在畢業典禮上，校長都會給全體畢業生畢業寄語,下面是本站小編為大家分享有關學校對畢業學生的寄語，歡迎大家來閱讀!
【學校對畢業學生的寄語一】
尊敬的各位親友、尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家上午好!
今天，我們在這典雅質樸的醫學殿堂共同見證2015屆畢業生順利完成學業的光輝時刻。在此我謹代表學校，向圓滿完成學業，即將踏上人生新徵程的同學們致以熱烈的祝賀!向專程前來與同學們共享學業成功喜悅的清華大學姜勝耀副校長表示熱烈的歡迎!向為培養學生傾注心血、辛勤耕耘、無私奉獻的全體教職員工緻以崇高的敬意!向為同學們成長託付希望並提供堅強後盾的親屬們致以誠摯的問候!
最近常常可以看到同學們在學校裡拍照留念，在這近百年的院落裡留下人生重要時刻的紀念。不由得感慨，時間真如白駒過隙，你們在這個院裡參加開學典禮的情景還恍如昨日，而今你們已經完成學業，即將奔赴新的人生旅程。現在，正值北京的旅遊旺季，在學校門口，經常有旅遊者在東單和王府井兩個繁華的商業區穿行，他們對身處其間的這個古老而靜謐的院落滿懷好奇和神祕。這不免使我聯想到醫學職業與這個院子的幾分神似之處——入世：身處社會，接觸各色各樣的人群，卻又需要在忙亂喧鬧中保持安靜的心態，潛心鑽研、苦練技術，以佛心仁術為患者解除病痛。同時由於醫學知識的專業性，對普通大眾而言，始終充滿了不解和神祕。
同學們，當你們開始接觸醫學的時候，就像是這殿堂前的門外漢，對其充滿了好奇;現在，你們已經掌握了醫學的知識和技能，對醫學有了自己的認識和理解，已然是“殿堂中人”。此時此刻，我要特別地跟你們說一聲：請堅信醫學的價值!請永遠記住這個質樸的院落所承載的歷史的厚重和使命的光榮!
醫學總是與人類社會的發展相伴而行，甚至可以說，人類社會的歷史就是一部疾病鬥爭史。在抗生素髮明之前，儘管戰事連綿不斷，但戰爭帶來的傷亡遠少於瘟疫給人類帶來的災難。醫學的偉大在於其能夠保護勞動力、恢復勞動力和開發勞動力資源、提高勞動力素質;醫學直接關係到人類繁衍、國力強弱，是保證國民經濟和社會發展的必要條件。有統計顯示，2000年前人類的平均壽命在20歲左右，到了100年前的美國達到了40歲，在新中國成立時達到了50歲，如今平均年齡是75.3歲。這裡面固然有政治經濟進步的因素，但醫學的貢獻無疑是巨大的。肺結核在過去幾乎就是絕症，一聲咳嗽就可以把大家全部嚇走，更不用說那些無法預防而導致大量小孩死亡或殘疾的傳染病。現在，很多傳染病威脅人類的歷史已經一去不復返了，這就是醫學的驕傲!也是人類應當永遠尊重醫學的理由!
俗話說：亂世出英雄，盛世出名醫。隨著傳染病的有效控制和人口的老齡化，慢性非傳染性疾病，如惡性腫瘤、心腦血管病、呼吸系統疾病、代謝性疾病已經成為城鄉居民的'主要死亡原因。我們已經基本解決了全民的溫飽問題，健康問題逐漸成為人民群眾最為關注的民生問題，人人關注健康，人人重視健康，這是太平盛世的象徵、這是社會進步的象徵!我們的國家已經確定了到2020年全面建成小康社會的奮鬥目標，“小康不小康，關鍵看健康”!在實現中華民族偉大復興夢的過程中，醫學事業的發展起著不可或缺的支撐作用。我們正面臨著一個國家和平崛起、民族全面復興、醫療衛生事業快速發展的歷史機遇，更是我們可以大顯身手的“大時代”!
不可忽視的是，一方面是醫療剛性需求的急劇增加，人們不僅希望看得起病、看得好病，更希望得到舒適的就診環境、情感和心理的撫慰、專業的科普、從而提高生活的質量;而另一方面，我們的醫改正處於攻堅階段，醫療保險制度有待進一步完善，優質醫療資源不足和分配不合理也有待進一步改善，基層醫療服務體系有待進一步強化，全科醫學制度建設有待進一步發展，“基層首診、分級診療”的就醫模式有待全面鋪開。正是由於這種矛盾，醫患關係仍然不甚理想，傷醫事件時有發生，醫務工作者的勞動強度大、工作風險大，社會地位和社會形象面臨挑戰。雖然政府已經採取一系列措施，但這種情況在短期內仍會存在。我們也應該藉此機會大聲疾呼：請尊重醫務人員，保護醫務人員，嚴懲傷害醫務人員的凶手!
醫學是一個處於發展之中、仍然有很多侷限性的科學。我們的工作中常常是成功與失望結伴、喜悅和悲痛交織。很多現象會讓人彷徨、令人踟躕。在這樣一個歷史變革的複雜年代，我們一方面要用歷史發展的眼光去理性地看待這些問題，相信政府的力量，相信人民的眼光;堅信醫學對社會的價值，堅信醫學對國家的意義，不忘初心，堅守理想，永遠記住自己在入學典禮時宣下的誓言：健康所繫、性命相托!昂起我們的頭顱，挺起我們的胸膛，堅定地走我們選擇的道路。
另一方面，我們比以往任何時候都要更加努力，發揚技術上精益求精的精神，苦練內功，追求卓越。希望協和傳統中“三基三嚴”的要求能夠始終伴隨著大家，保持終身學習的好習慣，主動學習、善於學習，向前輩學習、向同事學習，向書本學習、向病人學習，以精湛的技術來確保我們的醫療質量。
我還希望大家牢記協和創辦初期的校訓：“科學濟人道”。“科技以人為本”，“為人服務”是科學技術發展的終極目的;而醫學是一門以人作為研究客體，又直接服務於人的科學，比其它任何科學都更強調人文關懷，要求醫學工作者具有完善的人文修養。我國晉朝的楊泉在《物理論?論醫》中曾說：“夫醫者，非仁愛之士，不可託也;非聰明理達，不可任也;非廉潔淳良，不可信也”。這表明“仁愛”、“達理”、“廉潔”是“醫者”的必備條件，“醫者”應該成為科學技術與人文精神相結合的典範。希望大家在未來的工作中，無論是當醫生、護士，還是研究、教學、管理，都必須具備“科學腦，人文心”，堅守醫學工作者同情、利他、奉獻的職業素養，用自己的仁愛之心去解除人類之病痛，助健康之完美，維護醫學的聖潔和榮譽。
同學們，你們因為熱愛選擇了醫學專業，明天，你們就要去實踐醫學，為之努力，為之奉獻，我想以兩句話與你們共勉：
選你所愛，愛你所選;
醫路漫漫，履冰前行。
同學們，我相信，母校的名字，早已與你們血脈相連。在今後的歲月裡，無論你們身在何方，無論是成功還是坎坷，協和永遠是你們心靈的港灣。我們期待著你們事業有成、生活幸福。最後，衷心祝願同學們一帆風順、鵬程萬里!
謝謝大家!
【學校對畢業學生的寄語二】
2016屆畢業生：
大家好!
在這裡，母校為你們完成學業並即將踏上新的征途送上最美好的祝願!
同學們，今天，是一個學習階段的結束;更是一個嶄新的起點。此時此刻，母校師生和你們的心情一樣激動。三年前，同學們有緣相會在天水農校，為了遠大的理想，為了人生的輝煌。三年的刻苦有目共睹，三年的拼搏有口皆碑!你們用勤奮與智慧，真心和熱情編織著色彩斑斕的中職生活。忘不了課堂上你們的專注神情，忘不了運動場上你們的颯爽英姿，忘不了獻愛心時你們的真誠善良，忘不了教師節裡你們對老師的深深敬意。你們默默耕耘著自己的理想，用辛勤的汗水、頑強的毅力，書寫著成長的輝煌，同學們，你們的精神，已成為一道亮麗的風景定格在母校的記憶中，你們完全有理由為自己這充實的三年驕傲，為這精彩的三年自豪!
在今天離別的時刻，母校老師送給你們的禮物是，三個“畢業須知”：
第一個須知，“團隊永遠比個人重要”
奧斯特洛夫斯基曾說過：“不管一個人多麼有才能，但是集體常常比他更聰明和更有力。”不論是在學校的優秀，還是畢業後的強大，個人的力量在社會的生產生活中力量是有限的，只有團隊的力量是無窮的。蔑視團隊精神，難成大事。中國人看重“天時”、“地利”、“人和”，“人和”的力量就是集體的力量，就是團隊的精神。在工作中，往往沒有最優秀的人，但卻有最優秀的團隊，團隊能讓你懂得謙虛，能催人奮進，能與人交流，能建立信任。
同學們，請牢記，世界不是“一個人”的世界，中國夢不是“一個人”的夢。
第二個須知，“做人要厚道、公道、地道”
首先，要大度做事，厚道做人。厚道，就是要心地單純，化複雜人生為簡單處世;厚道，就是要心存善良，寧可人負我，絕不我負人;就是要心向美好，為人少栽刺，處世多栽花。
其次，要公道做事，正派做人。做一個立身不忘做人之本，對國家、人民的利益忠誠的人，時刻牢記國家和人民的利益;做一個對得起父母、對得起人民、對得起國家的人,勇擔責任，處處懷揣感恩之心。同學們，做“白富美”，白在品行，富在內涵，美在心靈;做“高富帥”，高在學識，富在精神，帥在行動。
第三，要踏實做事，地道做人。做人，是立足社會根本;財富，是一時的朋友，而朋友，才是永久的財富。
第三個須知，“要不斷學習，多讀好書”
大學聯考的結束不意味著學習的結束，進入大學你們要從頭學起，重新構建你的知識體系，學習專業知識，學歷，是知識學習時間的量度;學位，是知識學習層次的標度。我想告訴你們的是，這種量度和標度是一時的鮮亮，不是今後乃至永遠值得誇獎和自滿的資本。不斷學習，才是智慧;才是獲得精神充實的無價財富!
讀好書，可以讓我們有限的生命無限的延長，拓展生命的長度和厚度!可以不斷汲取精神財富!
同學們，不要為推卸責任找任何藉口，任何人都無權給自己的責任開一張永無期許的未來支票。你們能做的，只有從你們自己做起，從現在做起，強調彼此間當下關懷，給當下的自己、家人和社會最大的溫暖關愛。把握現在就是把握未來，沒有今天，就沒有未來。
同學們，“多情自古傷離別”。畢業的季節總是淚眼朦朧。相逢是問候，離別是祝福!從今以後，你們要憑一己之力去證明自己、完善自己。自強、自律、自尊、自立， 腳踏實地做事、頂天立地做人!
常思同學之情，師長之愛，母校之恩，忘卻煩惱，笑對人生!天水農校作為你的母校，會永遠關注著你、支援著你，母校永遠做你的堅強依託，天水農校永遠是你們溫暖的家!
最後，作為你們的母校，祝福所有學子能書寫“高大上”的人生。歲月易逝，成長不易，且行且珍惜!