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“寒假社會實踐交流”主題班會策劃書

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時光匆匆,我們在忙碌中奔走,一段時間的工作已告一段落,我們的工作再譜新的篇章,同樣也要定好新的目標,此時需要提前做好策劃書了。那麼策劃書有什麼格式呢?以下是小編為大家收集的“寒假社會實踐交流”主題班會策劃書,希望對大家有所幫助。

“寒假社會實踐交流”主題班會策劃書

“寒假社會實踐交流”主題班會策劃書1

活動目的:通過這次活動要讓同學們交流一下寒假中交流的主要心得,以及體會,在寒假中收穫了什麼,得到了什麼,同時促進一下同學們之間的友誼。

活動名稱:寒假社會實踐交流會

活動主題:社會實踐

活動地點:7-903

活動時間:XX年3月3日 15:00

活動人員:全體電商1333班學生

活動策劃:團支書樊xx

活動主持人:潘xx

活動協調:樊xx,xx

會場佈置:熊蓉,秦xx,張xx

教學形式:學生主持,讓學生參與討論,發言,相互交流感想和學習體會。

活動內容:

<一>潘xx主持人宣佈交流會的開始。

<二>xx同學上臺發表演講

<三>潘xx帶領大家一起暢聊有關她的寒假體會。

<四>請一些同學上臺講講自己寒假實踐的經歷以及體會。

<五>夏xx同學發言。

<六>黃年同學講有關自己寒假的特殊心得。

<七>潘xx帶領同學們做個小遊戲活躍一下氣氛。

<八>會議結束。

總結:

1.此次班會活動讓大家共同交流寒假心得,每個人都有了自己深深的體會,體會到了時間中的歡樂,也體會到了時間中的艱辛。同時也從其他同學身上學習到了豐富的實踐經驗,為以後更好的去深入社會實踐打下了良好的基礎。

2.班會帶動了全班同學的活躍性,拉近了同學們之間的距離,更增加了同學們之間的友誼。

會議記錄

會議主題:寒假社會實踐交流

會議時間:XX年3月3日

會議地點:電商1333班

會議人員:電商1333班全體人員

主持人:潘xx

會議目的:通過這次活動要讓同學們交流一下寒假中交流的主要心得,以及體會,在寒假中收穫了什麼,得到了什麼,同時促進一下同學們之間的友誼。

會議內容:

首先由主持人潘xx宣佈寒假社會實踐交流會正式開始。

<一>首先由xx同學講述她寒假在新疆所做的社會實踐,有關釀酒的實踐調查,讓我們真正瞭解到了xx同學故鄉的酒的文化,同學們都很認真的在聽。

<二>潘xx同學暢聊她的寒假社會實踐心得,在交流的過程中雖然有一點點的不足,但我們還是學到了很多。

<三>很多同學都上臺交流了他們寒假的社會實踐心得,雖然有些實踐很小,但終究試一次我們的實踐,這就是一個好的開始。

<四>夏xx以及黃年同學也交流了自己的寒假心得。

<五>潘xx同學在大家交流過後帶大家做了個小遊戲,同時也宣佈著會議的結束。

<六>潘xx同學宣佈會議結束。

“寒假社會實踐交流”主題班會策劃書2

形式:學生主持,讓學生參與討論,發言,相互交流感想和學習體會。活動內容:潘xx主持人宣佈交流會的開始。xx同學上臺發表演講潘xx帶領大家一起暢聊有關她的寒假體會。請一些同學上臺講講自己寒假實踐的經歷以及體會。夏xx同學發言。黃年同學講有關自己寒假的特殊心得。潘xx帶領同學們做個小遊戲活躍一下氣氛。會議結束。

總結:此次班會活動讓大家共同交流寒假心得,每個人都有了自己深深的體會,體會到了時間中的歡樂,也體會到了時間中的艱辛。同時也從其他同學身上學習到了豐富的實踐經驗,為以後更好的去深入社會實踐打下了良好的基礎。2.班會帶動了全班同學的活躍性,拉近了同學們之間的距離,更增加了同學們之間的友誼。

會議記錄:

會議主題:寒假社會實踐交流

會議時間:XX年3月3日會議地點:電商1333班會議人員:電商1333班全體人員主持人:潘xx

會議目的:通過這次活動要讓同學們交流一下寒假中交流的主要心得,以及體會,在寒假中收穫了什麼,得到了什麼,同時促進一下同學們之間的友誼。會議內容:首先由主持人潘xx宣佈寒假社會實踐交流會正式開始。首先由xx同學講述她寒假在新疆所做的社會實踐,有關釀酒的實踐調查,讓我們真正瞭解到了xx同學故鄉的酒的文化,同學們都很認真的在聽。潘xx同學暢聊她的寒假社會實踐心得,在交流的過程中雖然有一點點的不足,但我們還是學到了很多。很多同學都上臺交流了他們寒假的社會實踐心得,雖然有些實踐很小,但終究試一次我們的實踐,這就是一個好的開始。夏xx以及黃年同學也交流了自己的寒假心得。潘xx同學在大家交流過後帶大家做了個小遊戲,同時也宣佈著會議的結束。潘xx同學宣佈會議結束。

一片葉子屬於一個季節,年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風發,我 們年少輕狂,經受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔裡的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷?在注重素質教育的今天,假期社會實踐作為促進學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。

寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育程序的重要手段。它有助於當代學生接觸社會,瞭解社會。同時,實踐也是學生學習知識、鍛鍊才幹的有效途徑,更是學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風。學校是一個小社會,步入高中就等於步入半個社會。我們不再是象牙塔裡不能受風 吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,瞭解社會,服務於社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今後走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,並有效的為社會服務,體現高中生的自身價值。今後的.工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動範圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與瞭解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。

為響應學校通過假期社會實踐活動提高自身素質能力的號召,也為了能更好地學一 些在學校課堂上學不到的知識,寒假尚未開始,我就計劃這個寒假要找份寒假工的工作。放假第二天,我就開始四處留意縣內那幾家超市是否有意想招臨時工。回家後,我發現縣內又增多了一家超市,即家家福超市。據我所瞭解,家家福超市是今年元月才新開的超市,而且,我去那超市走了一下,發現這家家福超市還挺大型的,而且,這裡面的員工好像不怎麼夠。所以,我想,也許我可以在這裡做臨時工。打定主意後,我就去問超市裡面的工作人員,超市是否又打算想招收臨時工。

結果,還真問對了。裡面的工作人員告訴我,這家超市正打算招一部分大學生做假期工。真是天助我也,我暗自慶幸,並向工作人員問清了超市大概什麼時候會出招聘通知,工作人員也告訴了我,要我過幾天再來看超市貼出的招聘通知。真的很感謝這位好心的工作人員。過了兩天,也就是元月31號那天上午,超市的人員就打電話給我,讓我2月1號去上班,並讓我下午去超市向我即將要做的工作的負責人報到,並瞭解下上班時間和超市的一些管理制度。下午,我去見了負責人,知道了上班時間。上班時間是這樣的:

兩班制——早晚班和中午班。早晚班的上班時間是7:00——12:00和18:00——23:00;中午班的上班時間是12:00——18:00。而我的工作是銷售麵包。而且,我還了解到,其實我見的負責人就是我的老闆。

“寒假社會實踐交流”主題班會策劃書3

一、活動宗旨

通過這次的寒假社會實踐的經歷讓大家都有所收穫,從身體、心理上感受到這次寒假社會實踐中給你帶來的影響,讓你學會如何在社會上生存,如何在社會上接受未知的辛苦。

二:活動目的:

1.大學生社會實踐作為高等院校實踐教育的重要組成部分,目的在於彌補學校教育教學工作的不足,豐富和深化大學生思政治教育的實踐內容,促進青年學生在理論和實踐相結合的過程中增長才幹、健康成長的重要課堂,從而優質成才、全面成才。

2.通過寒假社會實踐培養學生的社會實踐能力,提高學生自主創新能力,加強學生的實踐經驗。讓學生在調查中瞭解明白實踐的意義,讓學生畢業後可以更快的適應社會。

3.希望通過這次班會加強同學之間的感情,也可以互相瞭解同學在寒假髮生的趣事或者辛苦的事情從而得出自己的感想、感受,讓同學理解到別人的經歷從而給自己一個方向。

活動名稱:寒假歸來話實踐主題班會

活動主題:寒假歸來話實踐

活動地點: 7-805

活動策劃:團支書李xx

活動主持人:李xx

活動協調:黃zz

活動時間:XX.03.03

活動人員:會計1335班全體學生

活動紀律:良好

活動衛生:優秀

三:班會流程

1.佈置教室:由負責的同學美化教室擺好桌椅(教室邊上擺好桌椅,中間空地),美化黑板

2.主持人主持班會開始

3.由主持人向同學們說明此次班會的意義所在,同時說明學校對對大學生進行社會實踐的重視

4.請一位同學談談自己在社會實踐上的所知所想

5.請幾位同學說說自己如何在社會實踐帶給我們的收穫

6.主持人對這些看法進行一個大的概括

7.同學們分別上臺進行自己的發言

8.進行小遊戲放鬆下同學們的氣氛

9.由主持人進行總結宣佈班會結束

10.由負責打掃衛生的同學清掃教室,並還原課桌

四:注意事項

1.保持教室衛生和會場紀律

2.保證人員到齊

3.活動氣氛

4.確定班會設施的正常進行

5.進行會後的材料整理和總結

活動流程

一.主持人宣佈活動開始

二.主持人向同學們說明此次班會的意義所在,同時說明寒假社會實踐對學生的意義。

活動目的:

1.通過寒假社會實踐培養學生的社會實踐能力,提高學生自主創新能力,加強學生的實踐經驗。讓學生在調查中瞭解明白實踐的意義,讓學生畢業後可以更快的適應社會。

2.希望通過這次班會加強同學之間的感情,也可以互相瞭解同學在寒假髮生的趣事或者辛苦的事情從而得出自己的感想、感受,讓同學理解到別人的經歷從而給自己一個方向

主要內容:

每個同學都上臺講述自己在寒假社會實踐做的事情以及感受

活動總結:各位同學的講述非常的豐富多彩,我們可以看出同學們在這次寒假的社會實踐中感受頗多,也學到了很多的東西。希望在在以後的社會實踐裡同學們有更多的經歷去學會怎麼在社會上立足,如何更快的適應社會,讓自己能夠比別人走的早、走得遠、走得快

三.分別由幾位同學進行演講,說說在聽了全班同學的社會實踐後的感受。

四.進行幾個小遊戲讓同學們在這次班會上放鬆自己的心情

活動目的:

通過這種勞逸結合的方法讓同學們在遊戲中學會如何在忙碌中給自己一點放鬆的方式,讓自己的身心更加的輕鬆。

五.分別由同學們談談活動中的感悟

六:由班長說說同學們的寒假經歷

七:由老師發言,談談同學們在這次班會上的講述

八.全班同學準備紙筆,寫下新學期的新想法,新計劃

九.為此次班會做出總結。

XX年大學生寒假社會實踐成果

實踐人:彭z

指導老師:李x