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【實用】活動策劃方案模板集合6篇

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為確保事情或工作高質量高水平開展,時常需要預先制定一份周密的方案,方案是計劃中內容最為複雜的一種。那麼我們該怎麼去寫方案呢?下面是小編幫大家整理的活動策劃方案6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】活動策劃方案模板集合6篇

活動策劃方案 篇1

一、活動主題:一路書香,快樂成長

二、活動目的:

1.以讀書節活動為契機,引導全體師生養成“好讀書、讀好書”的習慣。

2.通過讀書節活動,建構有特色的校園文化,營造和諧的校園氛圍。

三、活動時間:

20xx年4月1日——20xx年4月30日

四、活動領導小組:

組長:鄭熾欽

副組長:李夏萍、全漢炎、姚訓琪、劉中禮、柳宗慶

組員:付愛民、何梅、黃冬玲、劉媛媛、吳薇薇、楚雲、王冬青、張關榮、費劼、李楊棧、陳鳳軍、陳靜潔、張劍平、盧穎、石曉芸、劉秋嬋、嶽程楠、張小青、藍師江、黎卓明、何穎祺、陳鏗、楊姍、黃俊武、蘇嵐穎、黃紹玲、林琳、黃允翀、招錦誼、宣澤宵、劉宇翔

五、活動方案:

活動專案

具體內容

負責人

完成時間

活動

地點

備註

(一)宣傳發動階段(3月28日至4月1日)

製作並張貼讀書節logo海報及宣傳標語

楊姍、

黃海玥(b1)

4月1日

全校

(二)啟動儀式(4月6日)

1.主席臺宣傳標語

樑建舒

4月6日下午7、8節

景堂

2.啟動儀式主持

楚雲

3.啟動儀式領導講話

全漢炎

4.誦讀名著經典

七年級、八年級語文備課組

6.好書大家讀(以書易書、讀書遊園會)

林琳

招錦誼

校道

(三)組織實施階段

(4月1日至30日)

1.文化大講堂/ 專家名人講座

付愛民

待定

景堂

2.圖書館“讀書周”暨“週末讀好書”活動

楚雲、宣澤宵

蘇嵐穎

各年級

3.語文科活動

七年級:經典誦讀大賽

陳鳳軍

4月15日

景堂

各活動方案(內容、形式、成果展示等),交電子版至張明明處。

八年級:課本劇大賽

陳靜潔

4月14日

景堂

4.英語科活動

七年級:英語嘉年華

王冬青

4月1日

八年級:極速閱讀比賽

張劍平

4月20日

5.政治科活動

“幸福火矩大接力、書香省實我能行”——廣東實驗中學政治科讀書節暨紀念建黨90週年活動

石曉芸

劉秋嬋

4月1日-30日

6.歷史科活動

中華服飾展

嶽程楠、莫素娟

吳薇薇、易豔

4月1日-30日

7.我的學習我做主——學習經驗交流

教學處

4月11、18、25日晨會

8.“小書籤、大智慧”書籤設計製作比賽

楊姍、黃俊武

4月1日至4月30日

9.“名言名句”書法大賽

楊姍、黃俊武

4月1日至4月30日

10.“我讀書、我快樂”黑板報評比

黃允翀

4月8日

各班

課室

11.書香教室評比

黃允翀

4月18日

各班

課室

12.讀書節“班級風采”畫冊展

招錦誼

黃允翀

5月4日

團部室

13.各類活動的彙報演出、評獎、總結

教學處、

學生處、

相關科組

4月份完成

各類活動的評比結果及總結交電子版至樑建舒處

(四)總結表彰階段

(6月)

1.各項活動的評比結果公佈

待定

待定

2.總結表彰

3.閉幕式發言

姚訓琪

“讀書節”全程宣傳、報道:學校廣播站。 負責人:黃允翀

活動策劃方案 篇2

一、冬令營介紹

20xx年新東方徐州學校少兒《酷學酷玩》夏令營活動通過全方位,立體化,直觀性的夏令營學習交流活動,使學生更深刻的懂得團隊合作的意義,增強孩子之間的健康溝通和交流,在遊玩和素質訓練中學習了很多知識。為此,新東方徐州學校決定組辦20xx年少兒冬令營活動。

通過全封閉式的訓練提升營員的思想品德教育等各方面的綜合素質:通過組織豐富多彩的益智遊戲,強調對營員體能和技能的訓練,鍛鍊營員動手、動腦能力;培養營員堅強、獨立自主的品質和良好的團隊合作意識;引導營員樹立敢面對困難和戰勝困難的自信心;幫助營員戒除不良行為,矯正心理偏差,架起父母和子女心靈溝通的金橋。內容豐富的活動,進一步豐富營員生活的同時,能讓每個營員在活動中都有所收益。通過拓展訓練,營員不斷磨練戰勝困難的毅力,在克服心理惰性的同時認識了自身潛能,增強了自信心。同時增進了對集體的參與意識與責任心,改善了人際關係,學會關心,更為融洽地參與群體合作,提高了團隊合作精神。學會了欣賞、關注和愛護大自然,啟發了想象力與創造力,提高了解決問題的能力,從而更進一步的促進了學生的全面發展。

二、冬令營意義

培養兒童積極健康的心態,積極進取的人生態度;瞭解自身優點,更積極客觀的看待缺點,提高自我認識能力;激發了孩子與人交往的慾望,鍛鍊了孩子與人溝通和交流的能力;能夠讓孩子感受到有知心的朋友在關心他(她),感受到積極的情感溝通; 理解和支援他人,有較強的換位思考能力;處理事情的應變能力,面對困難的勇氣; 培養孩子的創新思維,領導能力,組織能力,人格魅力的展現; 迴歸大自然,陶冶情操,磨練意志,接受考驗,挑戰自我,熔鍊團隊!

三、冬令營宗旨

我運動 我快樂 我收穫 我健康 我學習 我成長

三、冬令營主題

健康 運動 陽光 未來

活動原則:酷學酷玩、特色引領、多元選擇

四、冬令營活動基地

徐州織星莊園、茱萸養生谷、潘安湖溼地公園 中國織星園:是牛郎、織女共同生活的家園,是孕育星辰、耕織愛情的人間福地。通過織星文化展廳再現牛郎、織女在家鄉及天宮情景。

織星園農莊始建於20xx年,佔地面積2100畝,是規模大、科技會計師高、生態環境美、觀光休閒配套全的現代農業高科技生態觀光園。園內視野開闊,佈局合理,果林木成行成列,大棚設施規模巨集大。寬廣的葡萄架下果實累累。是一座以賞花、嘗果、品茶、垂釣、溫泉、度假為主題的農業觀光休閒園。這裡空氣清閒,景色怡人,神似世外桃源。春有草莓、櫻桃;夏有蘋果、葡萄、桃、李、楊梅與瓜類;秋有板粟、梨子、獼猴桃;冬有溫室蔬菜等。一年四季,百果飄香。

徐州茱萸養生谷位於賈汪區山水大道與茱萸寺交叉路口,茱萸養生谷佔800餘畝,坐落在風景秀麗的大洞山風景區內。養生谷遠觀積翠疊嶂,近覽潺潺山溪,百花爭豔。會所內極致風情,園區外景深木秀。垂釣、餐飲、千畝土雞純散養基地揀雞蛋、超大汽車影院等等,讓您樂在其中、無比悠閒!這種純實木建造的木屋別墅堪稱會呼吸的房子,您住在裡面會感覺到別樣的輕鬆自然。我們還在木屋別墅裡放上了麻將桌,您可邀約三五好友打打麻將、喝杯茶。

五、承、主辦單位

主辦單位:徐州廣播電視臺

承辦單位:新東方徐州學校

六、參加物件和名額

2--6歲年級的小朋友

七、營員條件

1、對冬令營活動感興趣的、有一定身體素質的

2、組織紀律性強,家長支援

3、有心臟病或高血壓病史的不能參加

八、活動時間

20xx年2月中下旬 (具體時間待定)

活動天數:3天

九、收費

698元/人

十、拓展培訓活動流程以及活動設計

(一)前期準備

1、確定總指揮、副指揮、策劃、副策劃、隨隊裁判組人員、流動監督組人員及工作人員。

2、跟蹤每次培訓的影像記錄,活動結束給參訓者刻盤留念。

3、負責準備拓展培訓活動專案的道具及必需物品。

4、向每位工作人員進行拓展培訓,突發狀況問題的解決,遊戲活動安全措施,要配置常用的藥品(創可貼、碘伏、消炎藥、感冒藥)和醫護急救隊。

5、要求工作人員和參訓者統一著裝(突顯Sofu個性),運動鞋,防寒外套。

6、參訓者進行分組PK賽,每組配一名生活指導員和一名教練。

7、在集合場地把每天PK賽情況的結果醒目的告訴大家。

(二)拓展訓練實施方案

第一天

8:00—8:30 集合,開營儀式

8:30—9:00

ICE-BREAK破冰計劃 團隊組建

通過一系列的破冰熱身遊戲,激發同學們的參與熱情

制定隊名、隊歌、隊訓、隊徽,選出班長、組長、紀律員、安全員、等團隊角色

培訓情節講解 安全講解

培訓要點:

打破人與人的隔閡、陌生感

激發學員熱情、興奮度

組建團隊、營造氣氛

9:00—10:00 自我介紹

每個隊員上臺來做一個比較詳細的自我介紹,給大家一個可以互相認識、交流的平臺,特別是增進各隊友之間的感情以及瞭解一下敵友的情況。每對要學首兒歌,為後面的午飯和晚飯做鋪墊。

10:00—10:30 加餐(水果和點心)

10:30—11:00 集體離地拍照

所有隊員站在一起,教練發口令1—2—3吹哨,當聽到哨聲時 所有隊員都向上跳躍,此時攝影師將對隊員們進行拍照。這是對整個培訓活動的一次測驗,團隊經過一天的訓練,團隊的各種精神和意識將在此得以體現。

11:00—12:00 禮儀文化:中華傳統禮儀

學習背景:中國自古就是禮儀之邦,禮儀對於我們炎黃子孫來說,更多的時候能體現出一個人的教養和品位.真正懂禮儀講禮儀的人,絕不會只在某一個或者幾個特定的場合才注重禮儀規範,這是因為那些感性的,又有些程式化的細節,早已在他們的心靈的歷練中深入骨髓,浸入血液了。

學習目的: 中華傳統禮儀 感恩詞

12:00—14:30 午飯、午休時間(飯前唱事先準備好的兒歌)

14:30—15:30 想象力和創新能力的訓練

每組給10張紙牌,發揮大家的想象力和創新能力,組合成不同的形狀,並且說出所組成形狀的理由,哪組拼的形狀多,哪組獲勝,獲勝方得紅星一枚。

15:30—17:00 平衡力訓練

齊心協力一起衝到終點,各組商量衝到終點的方法技巧。具體的比賽線路:先過4個水上漂浮板(每兩個漂浮板的距離是80釐米,漂浮板可以往前划動),然後在過有兩處障礙物(懸空的大泡沫球)的獨木橋4米,接著匍匐前進5米(距離地面有50-80釐米高低不致,用網繩搭成),最後再跑到終點,敲響鑼鼓結束,最先到達終點的一組獲勝,獲勝方得紅星一枚。(要求每個人都要通過,大家要團結互助完成)

17:00—18:00 袋鼠跳

團隊合作,所有隊員在限制住雙腿的情況下,大家手搭肩排一 列,像袋鼠一樣蹦跳到終點,跌倒了再爬起來,看哪個隊最快跳到終點,獲勝方得紅星一枚。(距離看園內場地的情況而定)

18:00—19:00 晚飯、休息時間(飯前唱事先準備好的兒歌)

19:00—20:30 普通話訓練

由普通話老師先給大家講個有趣的故事,接著再進行故事大王寶寶接力賽。哪一組普通話說的好,講故事講的精彩,並且講的多就獲勝,獲勝方得紅星一枚。如果講的不好的一組要受到懲罰(懲罰的內容:才藝表演)。

20:30—21:00 晚上加餐

每組的隊長和副隊長總結一天拓展運動的心得。

21:00—21:30 洗漱就寢。

第二天 茱萸養生谷

6:00—6:30 起床、洗漱

6:30—7:00 集合、晨練(晨跑以及早操)

7:00—8:00 早餐時間

8:00—9:00

9:00—10:00 團結就是力量

每組隊員站在一個直徑50釐米的方形硬板上,大家可以抱著、 擁擠著,用各種方法站在硬板上,裁判員吹哨開始計時,掉下隊員者取消比賽,站的時間最長,無隊員掉下來著獲勝,獲勝方得紅星一枚。

10:00—10:30 加餐

10:30—12:00

我愛學英語 由英語老師授課,教孩子們一些日常生活的簡單用語,教孩子們唱簡單的英語兒歌。

12:00—14:30 午飯、午休時間(飯前唱英語兒歌)

14:30—16:00 場地水上娛樂遊戲

16:00---17:00 偷天陷阱

三人合作, 三個人中有兩個“盲人”(矇住眼睛),另外一個 人在一定距離內用語言指揮盲人,通過由繩索編制的高低不等的障礙,碎玻璃路況(用積木代替碎玻璃),盲人觸及障礙將被扣分。通過團隊的支援,在極度困難的情況下完成組織目標。最先完成任務獲勝,獲勝隊得紅星一枚。

17:00—18:00 有軌電車

每組隊員兩腳分別踩著兩根長3米寬0.2米的木板,手提兩根與木板連線的繩子,按照教練的命令前進或後退,中途任何一人掉隊,腳踩地面,繩子落地,從起點重新出發。最先完成任務獲勝,獲勝隊得紅星一枚。

18:00—19:00 晚飯、休息時間

19:00—20:30 電影風暴5D電影

5D電影是在3D立體效果的基礎上增加動感座椅,環境特效, 5D電影院讓觀眾從聽覺、視覺、嗅覺、觸覺,這幾方面達到最強大的逼真感,如同置身於影片中,通過環境模擬實現風,雨,電,煙,雪花,泡泡,火焰掃腿,捅背,震動,香菸等環境效果,順著影視內容變化可實時感受到置身“閃電、煙霧、雪花”中,在“火焰”前有灼熱感,海浪撲身時會“溼”了衣裳。體驗下墜、震動、颳風、下雨、掃腿等全新的真切感覺。

20:30—21:00 晚上加餐 每組的隊長和副隊長總結一天拓展運動的心得。

21:00—21:30 洗漱就寢。

第三天 潘安湖溼地公園

6:00—6:30 起床、洗漱

6:30—7:00 集合、晨練(晨跑以及早操)

7:00—8:00 早餐時間

8:00—12:00 溼地公園遊覽

鄉村溼地,心靜純淨之旅。穿行在潘安湖溼地,會看到林在水 邊,水在林中,島水相連。或層層疊疊,荻花瑟瑟;或曲徑通幽,香荷田田;或水路漣漣,水禽咯咯;

12:00—14:30 野炊、燒烤 孩子在老師的帶領下進行美味的燒烤活動,自己動手,團隊協作,培養孩子的自主飲食活動能力,養成團隊合作的品性。

14:30—15:30 生活指導員與教練一起排練回報文藝節目(包括小品、舞蹈、 唱歌、魔術等,能體現三天生活為題材的最好)

15:30—16:30 繪畫展示

每組隊員每人用水彩筆或蠟筆把三天的集體拓展訓練繪畫出交 給家長

17:00—18:00 評獎和頒獎典禮

孩子向家長匯演三天拓展訓練的成績

總結三天每組的表現,看哪種獲得的紅星最多,給予一定的獎勵

18:00 家長帶孩子離校

記錄三天生活的影像光碟在一週裡給家長

十一、注意事項

1、訓練要求

受訓期間,嚴禁吸菸、飲酒;在無教師指導的情況下,任何人不得攀爬、下水游泳或做其他危險運動;訓練期間營員不得外出,營員若外出,須遞交書面申請,經核准後方可離開。

2、惡劣天氣

除非遇到不可抗力的突發事件,將根據情況,適當調整課程內容和時間安排,日程以開班後實際課程順序為準。

3、生活指導員與教練

心理學教師、保衛人員等負責訓練工作。

以上所有資料可以由樂園看場地的需要自行調節。

活動策劃方案 篇3

遊戲名稱:輪胎花樣遊戲

遊戲設計:

體育遊戲目標主要在於發展幼兒的基本動作,提高幼兒身體素質,培養健康的心理品質和提高幼兒的智力水平。體育遊戲不僅是對身體的教育(生理目標),同時體育又是通過身體進行教育的一種遊戲。為了豐富幼兒的遊戲內容,我們發動家長蒐集輪胎,不幾天,大大小小的輪胎堆滿地,有汽車輪胎、摩托車輪胎、三輪車輪胎、自行車輪胎等等,我們沖洗後刷漆,一部分做成花邊柵欄,一部分變成花花綠綠的幼兒喜歡的玩具,在遊戲過程中,幼兒玩出了新花樣,我把這些花樣玩法組合,變成幼兒喜歡的遊戲活動,由此設計了大班體育遊戲:輪胎花樣遊戲《闖關取寶》

遊戲目標:

1、通過有趣的輪胎遊戲練習單腳跳、雙腳跳、鑽爬、滾動、搬運等動作,訓練幼兒的協調性和靈敏性。

2、體會輪胎花樣遊戲的快樂。

3、通過玩輪胎髮展幼兒的創造性及擴散性思維,培養幼兒主動探索、發現和創造的能力。

遊戲準備:大的、小的、粗的、細的輪胎若干、小紅旗5面、寶物(桔子、蘋果、香蕉、糖塊)若干。

遊戲過程:

一、準備遊戲

1、隊形練習:

2、自編輪胎韻律操:每個幼兒前方放一個小輪胎,後方放一個大輪胎,聽著歡快的音樂圍著輪胎做頭部、肩部、擴胸、體側、體轉、弓箭步、下肢、全身、跳躍等動作。

二、探索活動

匯入:師:小朋友們,草地上有各種各樣的輪胎,有大的、小的、粗的、細的、紅的、綠的……我們用這些輪胎可以做很多遊戲,大家去試試好嗎?

1、幼兒自由探索"輪胎"的多種玩法。老師進行巡視、引導、鼓勵,讓幼兒注意安全,小心絆倒、與幼兒碰撞等。

2、教師引導幼兒說說輪胎有幾種玩法,怎麼玩?

(1)"小兔跳":把細輪胎、小輪胎平放在地上,讓幼兒單腿、雙腿跳過輪胎。

(2)"過河拆橋":把兩個細輪胎平放在地上,幼兒雙腿跳入第一個輪胎,再跳入第二個輪胎,然後把第一個輪胎撿起放入前方,雙腿跳入第一個輪胎,再撿起第二個輪胎放入前方,這樣依此類推。幼兒拿輪胎返回交給另一幼兒(如圖三)

(3)曲線障礙跑:幼兒滾動輪胎曲線(走S形)繞過障礙物,到達終點後直線返回。(如圖四)

(4)鑽山洞:把大輪胎豎起,讓幼兒鑽過輪胎,到達終點後返回。(如圖五)

(5)小小搬運工:圓圈內擺滿大小粗細不同的輪胎,幼兒根據自己的意願把輪胎運到對面圓圈內,根據輪胎的大小計分,在規定的時間內誰的分值高為獲勝者。

3、讓幼兒根據自己的意願分組遊戲,體驗輪胎花樣玩法的樂趣。

三、實踐遊戲

(根據幼兒意願選擇幾種輪胎花樣玩法進行組合,設計遊戲《闖關取寶》。)

1、小朋友們,你們想得到寶物嗎?(想)那麼,你們敢不敢鑽過深深的山洞?(敢),敢不敢跨過崎嶇不平的山路呢?,(敢),我的小勇士們,讓我們一起出發吧。

2、遊戲《闖關取寶》

遊戲玩法:幼兒單腳、雙腳跳過3米輪胎,從4米的山洞中鑽過去,走完崎嶇不平的山路(用大輪胎鋪成山路),撿起最細最小的輪胎去套寶物(桔子、蘋果、香蕉、糖塊等),套到寶物後幼兒就可以和小夥伴們享用。

(教師提醒幼兒注意安全的同時,還要自我保護,出汗太多時注意休息,並用乾毛巾擦汗等。)

3、遊戲設定時,針對幼兒的個體差異,選擇適合全體幼兒的輪胎玩法,使每一個幼兒都體驗到成功的快樂,將遊戲推向高潮。

四、結束遊戲

1.聽音樂做腰、腿等部位的放鬆運動。

2.組織幼兒整理草地上的輪胎。

整個遊戲後,運動量和運動密度都到位了,讓幼兒拿著自己的"寶物"和小弟弟、小妹妹一起分享。這樣有利於消除幼兒身體的疲勞,更有利於幼兒的健康,在成功的喜悅中結束整個遊戲。

遊戲評價:

幼兒是在與材料相互作用中主動學習和發展的.,因此,教師要提供適宜的材料,激發幼兒主動探索和發現、創造的慾望。

有趣的輪胎突出了一個"趣"字,全遊戲密度適度;遊戲練習能循序漸進地展開;藉助幼兒園寬闊的遊戲場地,我創設了一個寬鬆的環境讓幼兒充分探究、想像,使孩子們創造出了多種玩法,如:小兔跳、過河拆橋、曲線障礙跑、鑽山洞、小小搬運工等,輪胎花樣玩法的整個過程促進了幼兒走、跑、跳、爬、鑽、滾等基本動作的發展,輪胎作為一種運動器材,它的功能得到了充分的發揮。

通過這些形象的遊戲,讓幼兒的單腳跳、雙腳跳、鑽爬、滾動、搬運等練習得到了鍛鍊,在此基礎上,我又設計了輪胎組合遊戲《闖關取寶》,遊戲中,幼兒情緒高漲,把遊戲推向了高潮。在整個遊戲中,我針對不同能力的幼兒,採用不同的鼓勵引導方式,讓所有幼兒都能情緒愉快,團結協作地完成遊戲,並通過遊戲促進幼兒的自主性、創造力的發揮。

活動策劃方案 篇4

一、慶典活動主題(慶典以及現場佈置整體)

1、溫馨

圍繞生日小王子十二年來的成長經歷,讓小王子體驗到家的溫暖,從今天起自己將要走過童年,進入少年,樹立一個嶄新的人生目標,同時對未來的生活、自己今後的人生充滿希望,給予生命的動力。

2、親情

在慶典的各個環節中體現親情,讓小王子知道父母十二年來的辛苦養育,水有源,樹有根,長大不忘父母恩,同時讓小王子加強尊老愛老,孝順父母的責任意識,感受父母對他那份無私的愛。

二、慶典活動目的

(一)為了給生日小王子在童年留下一段美好的回憶。

(二)讓生日小王子從今天時刻以青春少年要求自己,奮發圖強,為美好未來而努力拼搏。

(三)為了讓你過一個一生中最難忘的生日。

(四)帶你重溫童年的歡樂時光,讓你知道被關愛的溫暖。

三、慶典活動時間及地點

(一)時間:12月5日

(二)地點:培訓中心

四、慶典活動現場佈置

(一)以慶典舞臺為中心,鋪上喜慶地毯,舞臺正前生日小王子入場走廊,走廊旁十二支鮮花路引,每一支代表他成長的每一年,走廊地面採用地貼,上寫“告別童年,邁步走向輝煌的明天!

(二)在走廊的盡頭放置時光穿梭球。

(三)以沙曼背景,正中寫真照片,整體沙曼led燈光,菊花燈。

(四)以追光燈為主光線,追逐每一個精彩瞬間。

(五)舞臺左側放置許願球,讓一家人共同許下美好願望。

(六)舞臺右側擺設玲瓏蛋糕,蛋糕頂端鑲嵌生日蠟燭。

(七)背景側面放置泡泡機,點綴慶典現場氣氛。

(八)舞臺左方懸掛投影儀,播放生日小王從一歲至今的精彩瞬間。

(九)時光穿梭球前擺放花門。

(十)宴會廳門口擺放雙龍彩虹門,上覆條幅祝賀。

(十一)進入會場設立簽到臺(上禮臺),臺桌正面掛噴繪祝賀詞。在臺兩旁豎立生日王子個性寫真照,簽到臺背後豎立王子照片及個人簡介。

(十二)卡通米奇現場迎賓。

五、慶典活動內容及流程(分四部曲)

(一)第一部曲(開場曲)(12:18)

1、播放主持人背景音樂(主持登場),慶典前祝福話及引入慶典時刻。

2、全場倒數5個數有情小王子登場(登場音樂),時光穿梭球瞬間開啟,小王子從時光穿梭球中走出,有米奇相伴走向慶典舞臺,簡單採訪。

3、主持宣佈生日典禮現在開始,鳴炮奏樂(音樂)父母站在花門下等待入場。

(二)第二部曲(感恩父母)

1、採訪小王子,父母登場。(音樂)

2、父母致答謝詞。

3、小王子麵對父母,首先把目光投向爸爸(主持感恩詞),向爸爸三鞠躬。再把目光投向媽媽(主持感恩詞),向媽媽三鞠躬,一家人深情擁抱。

4、一家人走向許願球,許下美好心願。

(三)第三部曲(答謝來賓)

1、向來賓致謝禮。

2、宣讀生日宣言。

3、鮮花禮儀,德克士禮儀登場。

(四)第四部曲(掛鎖)(21:50)

1、姥姥、姥爺登場,掛鎖,頂生生日快樂饃。

2、爺爺、奶奶登場,掛鎖,講話。

(五)第五步曲(結束)

1、走向生日蛋糕,小朋友贈送禮物。

2、點燃生日蠟燭,許下生日願望。

3、吹滅蠟燭,切開蛋糕。

4、拉起父母的手,走向宴席方,向大家一一敬酒。

活動策劃方案 篇5

200X年是“五四”運動九十週年,為了深入學習實踐科學發展觀,加強企業青年思想道德建設和文化建設,全面打造中冶東方特色企業文化,充分發揮文化育人功能和青年在先進文化建設中的生力軍作用,服務中冶東方創新發展、科學發展、持續發展,按照公司黨委的部署和集團團委的要求,實施青年工作品牌活動,建設青年滿意亮點工程,中冶東方團委經過深入調研,決定在全公司範圍內開展以“拓展青年素質,服務青年成才”為宗旨的青年文化藝術節活動。特制定本方案如下:

一、指導思想

充分利用五四青年節期間的有利時機,以“拓展青年素質,服務青年成才”為宗旨,舉辦青年文化藝術節,活躍全公司青年文化生活,引領青年文化潮流,通過生動活潑、富有成效的形式,學習、宣傳、貫徹黨的第十七次會議、團十六大和公司工作會議精神,大力倡導科學健康文明的生活方式,增強團組織服務青年的能力和水平,增強團隊凝聚力、向心力,為建設科學發展的中冶東方奉獻青春、智慧和力量。

二、主要活動

本次文化藝術節將由紀念“五四”運動90週年暨團內創先爭優評選表彰大會、青年員工代表與公司領導座談會、團幹部培訓班、“青春講壇”開壇、“尋找春天”攝影比賽、“高舉團旗跟黨走、科學發展我為先”知識競賽、檯球比賽、“放飛春天”騎自行車郊遊拓展訓練、“激揚文字”辯論賽等十項活動組成。

其中,部分活動將採取由相應的團支部承辦,面向全公司青年參與;部分活動是長效機制活動,將貫穿全年的工作中開展。

活動簡要說明:

1,文化藝術節活動啟動大會

啟動大會將安排在某個活動的開始,作為本年度青年文化藝術節開幕的動員儀式。本著精簡、高效、務實的態度,擬舉行小型的啟動儀式,邀請公司主管共青團工作的公司領導參加儀式並做簡短的講話,然後開始相應的活動。經過醞釀與討論,擬決定在第一項戶外活動——“放飛春天”騎自行車郊遊拓展訓練出發前,在公司門前舉行簡單的啟動儀式。儀式啟動後,將騎自行車前往目的地。

2,紀念“五四”運動90週年暨團內創先爭優評選表彰大會

團內創先爭優評選表彰是團內的一項重要制度,旨在表彰在公司經營生產中突出的優秀團員青年和團組織,同時,今年是“五四”運動九十週年,從中央到自治區,都將舉行隆重的慶祝儀式,我公司將通過紀念活動大會,與廣大團員青年一起,重溫歷史,面向未來。在創先爭優評選活動中,將嚴格把握控制評選條件,確保優中選優,選出具有代表性的、團員青年認可的優秀個人和組織。表彰大會將邀請公司領匯出席並做講話,全體團員青年必須參加此活動。擬定於5月上旬舉行。

3,三維設計大賽

為了推動我公司三維設計工作,在目前工作任務不夠飽滿的情況下,在部分團支部內開展三維設計大賽活動。活動將採取隨機抽取日常生活中的物品的方式,設定題目,參賽者在規定的時間內,完成參賽作品,並提交大賽委員會。邀請我公司精通三維設計的同志組成評委團,對所有參賽作品進行點評並打分,對於優秀作品將頒發證書。評選活動根據報名人數,確定最後方式——最終角逐優秀獎的同志(或者全體同志)將參加評審大會,會上給與三分鐘陳述,談設計的關鍵點,講自己製作該作品的心得體會。同時,所有參賽作品,將通過動畫展覽的形式,在內部網面向全公司公開展覽。

4,“尋找春天”攝影比賽

該活動將先於此次文化藝術節啟動,並在藝術節最後結束,通過此次活動,將我公司目前一大批攝影愛好者凝聚在一起,通過興趣交流、技術培訓、作品點評的方式,增強大家的理論知識,提高參與者的攝影技能,併為下一步即將開展的“工程攝影比賽”做好前期鋪墊。根據報名情況和參加者的興趣愛好情況,公司團委決定在下半年成立公司青年攝影活動小組,將規範組織管理、定期舉辦“工程攝影比賽”等形式,面向全公司員工徵集在現場出差時拍攝的工程照片、工地技術照片等圖片,廣泛及時地報導公司動態、擴大公司和各專業社會影響力,直接服務公司經營生產。

5,“放飛春天”騎自行車郊遊拓展訓練

繼去年春天組織了騎自行車水庫遊後,公司團委今年將再次組織騎車踏青活動,告別城市的鋼筋水泥,告別機動車輛的烏煙瘴氣,騎自行車,尋找春天,與大自然零距離接觸。同時,擬在目的地安排簡單的素質拓展遊戲活動。目前我公司員工凝聚力不強,最需要通過素質拓展訓練來增強團隊意識,加強組織協調能力。去年秋天,公司10名團員青年參加了高新區聯合組織的拓展訓練,感覺良好,受益匪淺。考慮到運營成本問題,公司團委將參考相關資料,自行組織一定的素質拓展活動。待組織活動相關方案和經驗成熟後,將按照正規的活動流程,自行組織相應的大型拓展訓練。

6,青年幹部培訓班(長效執行機制)

要建立健全團組織,就要從團幹部的素質提高入手。公司團委和人力資源部協商,將團幹部培訓班納入到日常的培訓中來,定期組織,定期考核,確保學習質量。培訓班將邀請公司從事團的工作的幹部、團市委相關領導和高校從事團的工作的老師為團幹部做報告,講經驗,談感受,用活潑、生動的語言,幫助團幹部樹立遠大的理想信念,增強團隊意識,提高組織協調能力。經研究決定,團幹部的培訓一年組織三到四期,所有在職的團幹部必須參加至少兩期培訓,團委做好統計工作,對於未能參加兩期培訓的幹部,將取消該同志的團內評優資格,對於支部所有團幹部均不能參加完兩期培訓的,將取消支部評優資格。同時,將通過“走出去”的辦法,邀請相關兄弟單位的團幹部與我公司團幹部座談等活動,加強交流,增強理論知識,努力建設一支“政治堅定、素質全面、數量充足、充滿活力”的團幹部隊伍,為各支部獨立開展活動奠定基礎。

7,“青年代表同公司領導面對面”座談會

公司的未來在青年,公司的發展靠青年。為了拉近公司領導和團員青年的距離,溝通目前存在的資訊不暢帶來的諸多問題,讓公司領導直接瞭解當今青年在想什麼、做什麼,為青年的培養和成才做好規劃,也讓青年職工代表能夠了解公司領導對公司未來的規劃和分析,從而樹立自我發展的巨集大目標,公司團委將組織“青年代表同公司領導面對面”座談會。這是公司團委深入學習科學發展觀的重要內容,也是公司團委實踐科學發展觀的重要舉措。

活動將從支部選派代表參加。代表必須能夠代表該支部青年的心聲,能夠傳達公司領導對青年的希望。代表要廣泛徵集問題,傾聽心聲,要帶著本支部最普遍的問題來,帶著公司領導對青年的希望回去,真正將青年代表座談會落到實處,起到應該起到的作用。同時,座談會的會議記錄(或摘要)將通過不同的渠道,提供給廣大青年職工,確保座談會效果。

8,“青春講壇”開壇(長效執行機制)

青春講壇是我公司新員工培訓工作的延續,也是日常開展的系列活動之一,更是團委構建學習型團隊的重要內容。全年計劃開展5-6期,每兩月一期,必要的時候將和團幹部培訓班合併開展。以青年員工為受眾物件,組織我公司企業文化體系內容、設計基礎知識、時間管理、情緒管理、青年職業生涯導航等各類培訓,要求風格活潑、內容深刻、通俗易懂,旨在協助培養青年人才,引導全公司團員青年一起學習、共同進步,並營造良好的學習氛圍。對於參加講課的老師,原則上採取公司內部邀請的方式,每期一個主題,每期一個老師,課程設定為1個小時。對於授課教師,除按照公司的培訓管理規定給與一定得授課費外,將採取贈送“青春講壇紀念牌”的形式,供授課者留做紀念。參加者為我公司35週歲以下的青年職工,為了保證授課效果和參加人次,將對參加情況進行考核,計入人力資源部發放的內部培訓卡,參加情況將作為下一年度團內評優的依據。對於參加不足全年活動半數的青年職工,將取消參評資格。對於支部內超過半數人蔘加不足一定數額的,將取消支部參加評優資格。

9,青年臺球比賽

目前,我公司活躍著一批檯球愛好者,並自發組織了興趣小組,聯絡了固定場地,定期組織活動,交流切磋。為了對該組織的合理引導,公司團委、給排水支部將聯合組織青年臺球比賽。比賽具體方案將由該興趣小組和給排水支部聯合策劃。

活動結束後,公司團委擬將該組織合法化、公開化,以便於管理、便於引導、便於更好的發展。

活動策劃方案 篇6

在20xx年“六一”國際兒童節來臨之際,全國婦聯、中央文明辦、教育部等18部門要求;深入貫徹落實中央關於加強和改進未成年人思想道德建設工作的重要部署和全國未成年人思想道德建設經驗交流會議精神,以“做一個有道德的人”為主題,在廣大少年兒童中推廣文明禮貌用語,倡導文明行為,不斷提高未成年人道德品質、文明素養和公民意識,精心設計並組織開展形式多樣、生動活潑的道德實踐活動,激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感,為學生提供表現自我的舞臺,讓學生積極參與併發揮其個性特長,充分展示我中心的藝術教育成果。現根據本中心的要求和實際,特制定“慶祝‘六一’國際兒童節活動方案”。

一、活動時間:

20xx年5月30日上午8:30分(具體時間另行通知)。

二、活動地點:

龍泉廣場

三、活動主題:

展示風采,超越夢想,做一個有道德的人(道德文明在行動)

四、活動組織:

總 策 劃:金色少年文化藝術培訓中心

執行策劃:邵斐

專案負責:

鄭老師:慶“六一”活動總協調;

王夢雅:慶“六一”繪畫、手抄報、攝影系列活動;

張 蘋 楊姍姍:慶“六一”作文、小記者採訪、攝影系列活動;

五、活動內容:

1、詩歌朗誦:

①六一詩歌朗誦。

②集體詩歌朗誦。

2、金色少年作文小記者採訪活動。(派發宣傳單)

3、繪畫、手抄報系列活動。

以反映學員素質教育成果,展現學員兒童健康向上的精神風貌,體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛為主要目的,

4、集體活動:

全部學員及家長在“金色少年慶六一 道德文明在行動”條幅上簽名。合影。

六、活動安排:(預定)

5月30日8:30分學員由家長陪同在龍泉廣場集合。

9:00朗誦組、小記者組、繪畫組集合排隊,分派任務。

9:15分開始活動。

1、朗誦組在廣場前朗誦。

2、小記者進行“道德文明在行動”活動採訪,內容包括:文明禮貌用語,文明行為,道德品質、文明素養知識等

3、繪畫組展現“六一”童健康向上的精神風貌,體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛為主要目的繪畫作品。

4、活動中期或後期同學派發關於兒童文明用語、文明行為宣傳單。

5、集體在活動中籤字,留影。(也可作第一項)

6、滕州電視臺記者錄影並採訪我中心學員。