在平時的學習中，大家都參加過主題班會吧？主題班會必須有明確的教育目的，自始至終貫穿，滲透著極強的教育性。你知道什麼樣的主題班會才是好的主題班會嗎？以下是小編收集整理的今天我值日主題班會活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一、活動目標：
通過活動使學生懂得認真值日是愛勞動的表現，也是對班集體盡職盡責，教育學生當好值日生。
二、活動要點：
認真值日是愛勞動的表現。
2.要認真負責地當好值日生。
三、活動過程：
1.激發興趣引入活動
①同學們，你們看一看我們教室的環境怎樣，你感覺到了什麼（引導學生說出：這是一個乾淨整潔的教室。在這樣的環境裡上課，心情舒暢，感到很愉快。）
②今天哪幾個同學值日你們給大家說一說是怎樣值日的今天值日生對工作負責嗎（同學們討論後，引導學生說出：值日生同學愛勞動、對工作認真負責，關心班級，不怕髒和累，為班級盡職盡責……）
③小朋友們猜一猜今天班會活動的主題是什麼到板書：“當好值日生”）
2.情感教育（投影情境畫）
圖①地面有果皮、紙屑、泥塊等；
圖②桌雅得很亂、黑板沒擦；
圖③笤帚、拖把、水桶等亂七八糟堆在一起；同學們，從這幾幅圖中你看到了什麼有什麼感受（學生邊看圖邊找問題，最後引導學生說出：衛生又差又亂，在這樣的教室裡上課，心裡很不舒服，會影響學習和身體健康等……）
3.怎樣當好值日生
①出示掛圖讓學生看一看，說一說（有的灑水、有的.掃地、有的拖地、有的擦桌椅、有的擺桌椅……）
②這些事怎樣才能做好呢（a.學生動手實踐，老師指導。b.討論說出全小組同學齊心合力，工作認真負責，積極主動……）
4.談體會明道理為什麼要每天值比而且輪流當值日生呢（引導學生說出：值日是為了同學們能在乾淨的教室裡學習，值日勞動是大家的事，大家都要動手做，每個同學都是班級的主人，都應該當好值日生。）
5.辨是非昇華認識（投影出示題學生判斷並說出為什麼）
①下雨了小明兩腳都是泥，就進了教室；
②玲玲掃地時，滿教室都飛著灰塵；
③小剛拖完地說：“強強咱倆去倒髒水。”強強說：“我是擺桌椅的，我不去。”小蘭跑過來說：“我去。”
④今天鼕鼕當值日生，但下午一放學他就回家了；
⑤手工課上完了，小莉把不用的紙都弄到了地下。
四、活動總結
通過這次班會活動，同學們都懂得了勞動最光榮的道理，知道了我們都是班級的小主人，值日勞動是我們應該做的，值日就應該以主人翁的精神認真負責地做好，把教室和周圍環境打掃乾淨並保持整潔，使同學們能在乾淨的學習環境中學習、生活。我提議：人人爭當值日生，做一個愛勞動、關心集體的好學生，好嗎