明禮誠信主題班會1
活動目的：1、引導學生形成良好的禮儀常規，培養學生以禮待人的精神風貌，感受文明，約束自我。
2、使青少年學生養成誠信的良好習慣，塑造精神文明的中學生形象。
3、使學生親自體驗、感受集體文明的沐浴，為培養優秀文明的班級體奠定基礎。
活動準備：1、蒐集誠信名言
2、總結身邊誠信小故事
3、進行小節目的排練
4、培養主持人
活動過程：
一、呼號
二、禮儀篇
1、一分鐘站姿的訓練
2、校園情景ab劇
三、誠信篇
1、詩朗誦《誠信？規則》
2、散文《感悟誠信》
3、一分鐘記憶：誠信名言
4、歌曲：《明天會更好》
四、班主任總結
活動方案：（由男女兩名同學主持）
一、呼號
男：請全體同學起立，舉起右拳，我們的口號是：創優異成績，鑄文明班級
二、禮儀篇
女：優異、文明，多麼熟悉的字眼，一直以來，我們不停的承諾著，不懈地追求著。
男：是啊，46顆心，46雙手凝結在一起，我們一直追求著。
女：一張張獎狀，一面面紅旗記載著我們的艱辛與跋涉，成功與歡樂。
男：一次次地鍛鍊，一回回地體驗，讓我們從幼稚走向成熟。
女：今天，我們長大了，46個文明的使者向大家訴說我們真實的感受：明禮誠信，共創未來。
合：大家好，明禮誠信主題班會現在開始。
男：中華民族自古就有“禮儀之邦”的美稱，源遠流長的禮儀文化是華夏祖先的一筆寶貴的財富。身為華夏兒女，更應知書答禮，溫文而雅。
女：校園這片神聖的沃土，不僅是雛鷹試飛的原野，更是我們厚積薄發的人生驛站。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我們必須磨礪省身，規範自己。
男：本學期，我們以創文明為目標，認真學習《中學生日常行為規範》和《校園禮儀常規》，不但要規範每個同學的言談舉止，更要增強每個同學的自信心。現在，讓我們進行一分鐘的站姿與坐姿的訓練。
三、誠信篇
男：良好的禮儀風範只是我們走向文明的開始，而誠信才是我們這個集體的文明之本，力量之源。
女：當今，在社會主義市場經濟中，誠信顯得越來越重要，一個人在社會上立足與發展離不開誠信，誠信是全社會的需求。
男：於是，我們向集體發出了號召：擁有誠信！
女：人生之舟，不堪重負，有棄有取，有失有得。
男：失去了美貌，有健康做伴。
女：失去了健康，有才學追隨。
男：失去了才學，有機敏陪伴。
女：但，失去了誠信呢？
男：請大家討論？
女：失去誠信，你所擁有的一切不過是水中月、鏡中花，如過眼雲煙，終會隨風而逝。下面，讓我們更進一步去了解誠信，體味誠信。請欣賞配樂詩朗誦〈〈天使、翅膀、誠信〉〉
女：擁有誠信，我們的人生會更出色，讓我們大家暢所欲言，說說我們身邊的誠信小故事吧。
女：聽了這些小故事，相信大家有了共同的感受，那就是：誠信就在我們身邊！
男：擁有誠信，一根小小的火柴，可以燃燒一片天空。
女：擁有誠信，一片小小的綠葉，可以傾倒一個季節。
男：擁有誠信，一朵小小的浪花可以飛濺起整個海洋。
女：相信誠信的力量，它可以點石成金，觸木為玉。
男：我這裡有幾條誠信格言，大家想不想記一記？（一分鐘記憶）
精誠所至，金石為開。
不信不立，不誠不行。
誠實是智慧之書的第一章。
誠實和勤勉應該成為你永久的伴侶。
言不信者，行不果。
女：誠信是黏合劑，擁有它，我們的集體更加團結。
男：誠信是七彩筆，擁有它，我們的人生更加絢爛。
女：擁有誠信，我們更加文明。
男：擁有誠信，我們的明天會更美好。請欣賞小合唱〈明天會更好〉
女：誠信，讓我們揚起了自信的風帆。
男：誠信，讓我們實現了文明的承諾。
合：為了我們的明天，讓我們再一次訴說我們的'誓言：明禮誠信，共創未來。
四、總結：
女：請班主任做總結
老師對學生寄語是：非禮勿視，非禮勿聽：語不忠不言，行不法不為。
老師在現場的留言是：只說應該說的話，只寫有膽量署名的文章，只幹你能在人前說的事――要做一個別人能信得過的人
明禮誠信主題班會2
教學目的：
激發學生的愛國主義情感，增強學生的法律意識，培養他們講信用、懂禮儀的思想道德素質，使學生進一步明確作為一名國家未來的接班人應當具備“愛國、守法、誠信、知禮”的綜合思想道德素質，同時增強學生集體觀念和集體榮譽感，增強班級的凝聚力，讓學生在良好班集體的氛圍中健康成長。
教學重點：增強學生的愛國熱情以及對個人修養的重視
教學難點：使學生懂得“愛國守法明禮誠信”的深刻意義
教學方法：講授法、分析法、討論法
教學用具：計算機、投影儀
教學步驟：
一、組織教學
召開班幹部會和小組討論會，對本次主題班會的內容進行動員、討論和安排。調查瞭解同學們關心的熱點問題，確定班會主題內容、班會形式和題目，班會具體準備工作分工。
二、引入新課
唱國歌。
三、講授新課
1、演講《道德的底線》
2、小品《一毛錢的尊嚴》
3、請幾位同學講一則愛國守法明禮誠信的例項或談談自己在聽完演講、看完小品的一段感受。
4、實話實說
對ppt上關於愛國守法明禮誠信的體會或疑惑進行點評。
5、班主任總結