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2021年重陽節主題班會教案(精選6篇)

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作為一名為他人授業解惑的教育工作者,通常會被要求編寫教案,編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。如何把教案做到重點突出呢?下面是小編精心整理的2021年重陽節主題班會教案(精選6篇),希望對大家有所幫助。

2021年重陽節主題班會教案(精選6篇)

重陽節主題班會教案1

活動目的:

1、讓學生了解重陽節的來歷和習俗。

2、懂得尊老愛幼是一種美德,並努力做一個尊老愛幼的好學生。

活動過程:

一、主題匯入

同學們已經認識好幾個中國傳統節日了,五月初五端午節、八月十五中秋節,那麼你們知道九月初九是什麼節日嗎?

(重陽節)

二、介紹重陽節的由來和習俗

農曆九月九日為傳統的重陽節。古人認為兩九相重是個值得慶賀的吉利日子,因此從很早就開始過此節日。因為與久久同音九,在數字中又是最大數,有長久長壽的含意,況且秋季也是一年收穫的黃金季節,重陽佳節寓意深遠。在這一天,人們一般會有遊賞景觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等活動。

三、 頌九九重陽詩

1、聽音訊《九月九日憶山東兄弟》。

2、全班同學集體朗誦。

這首詩是唐代詩人王維所寫的《九月九日憶山東兄弟》這首詩表現了詩人重陽節時遠在他鄉,不能與親人兄弟一起登山,對親人的思念之情。看來,古人對於重陽節這個節日是非常重視的。

四、說一說準備為爺爺奶奶做哪些力所能及的事

現在,我們一般將重陽節成為中國的“老人節”,目的是為了讓年輕一輩懂得尊老敬老。請同學們來談談為了尊敬長輩、關愛長輩,你們準備為爺爺奶奶做什麼事?

五、總結

尊敬長輩是我國的傳統美德,敬重自己的長輩,也要推廣到敬重別人的長輩,而對於你們來說,如果能做到那樣,那麼你們一定會成為一個人見人愛人誇的好孩子。

重陽節主題班會教案2

教學目標:

1、知道爺爺奶奶年紀大了,行動困難,有愛護老人的願望。

2、感受老人對小輩的關愛,樹立尊敬老人的觀念。

3、嘗試用較完整的話來表達自己的意願,並樂意大膽地進行交流。

4、培養幼兒與他人分享合作的社會品質及關心他人的情感。

教學準備:

一些老人用的物品(柺杖、老花鏡等)、幻燈片

教學過程:

1、觀看幻燈片

“他們是誰?”“在做什麼?”

“臉上有什麼變化?”“動作呢?”

2、出示物品:“這些東西是誰用的呢?”

3、請幼兒模仿老人的動作:慢慢地走,手拄柺杖。

對比小朋友的動作

小結:爺爺奶奶年紀大了,行動不方便,我們應該幫助他們

4、討論:平時爺爺奶奶做什麼?

模仿日常生活中的各種動作,如:做飯、打掃衛生等。

老師做動作,幼兒猜一猜。

“除了這些事情,他們還做什麼?”(接送幼兒)

“爺爺奶奶辛苦嗎?”“我們應該怎麼做?”

5、對爺爺奶奶說一句心裡話

教學反思:

整個活動中,我們注重孩子的體驗與感悟,在活動中孩子不僅能瞭解一些節日的習俗,體驗節日的氛圍。更重要的是弘揚了中華民族尊老敬老的傳統美德。整個活動的過程感受著濃濃的祖孫親情。應該說達到了較好的引導與教育作用。

重陽節主題班會教案3

活動目標:

1、使學生更清楚地瞭解重陽節文化與意義,明確節日對自己生活的影響以及感恩教育的意義。

2、感受革命前輩為我們創造的新時代生活的美好,心懷對老一輩人的崇敬之情。

3、感悟對革命前輩或對老一輩人的感恩活動對自我成長的幫助和意義。

活動過程:

一、翁晶晶向其他同學簡述重陽節的來歷,以及兩則關於重陽節的民間故事:《丹朱修建重陽店》和《重陽公主與重陽店》。

二、學生收集材料展示,瞭解重陽文化:

一是“孝”文化。

中華民族素有尊老敬老傳統美德,我國重陽節正式定名為老人節。每年農曆九月初九重陽節定為全國的敬老日。目前,我國的老人總數已超過一億,已經接近老齡化社會指數。“莫道桑榆晚,為霞尚滿天”,老人們的知識、經驗是我們社會的寶貴財富。

二是“壽”文化。

青春長駐,人生不老,是世界各國人們世世代代的共同追求,重陽佳節之時,正是楓葉流丹、五穀飄香、秋高氣爽的黃金季節,親朋好友一起扶老攜幼爬山登高,是人們的一次集體健身、崇尚長壽的傳統活動。

三是“雅”文化。

菊花和梅、蘭、竹是中國古典文化的“四君子”,古代的文人騷客常在落葉蕭蕭時節懷鄉賦詩或踏野訪花。重陽節賞菊,是士大夫階層和文人墨客留下的古文化遺風。

三、觀看視訊短片,瞭解老一輩人付出各種艱辛努力創造新生活以及新中國成立以來祖國的各方面進步與發展,尤其是高科技發展的今天世界迅猛的變化。感受革命先烈前輩為我們創造的幸福生活。

四、學生髮言:

我們應該怎樣表達感恩之情?學生談自己的感悟。

五、分享快樂:

部分學生向全班同學展示重陽節當天慰問敬老院爺爺奶奶的照片,以及在家中幫助長輩所做事情的照片。還有個別學生為敬老主題畫了幾幅畫,並將它們展示出來。

六、小組討論:

感恩對於我們成長的意義。每個小組派一名代表發表看法。

活動效果:

1、通過“九九重陽節,濃濃敬老情”主題班會,使學生進一步瞭解了重陽節文化與意義,明確了感恩教育的深層含義。

2、通過觀看視訊短片,瞭解了革命前輩創下今天幸福生活的不易,以及今天世界迅猛發展的情況。表達了自己對感恩老一輩人的感悟以及對自我成長的意義。

3、通過小組討論,培養了合作精神,發揚了民主作風,並在全班同學中引起共鳴,形成一致合力。

活動反思:

這堂主題班會課的設計避免了一些條條框框的形式主義作風,以講民間故事的形式開始,抓住國中生的心理特點,吸引大家的注意力。然後借短片之力讓學生直觀形象地看到老一輩人為了今天的幸福生活付出的艱辛,以及在他們的努力下世界正如何迅猛地發展,引起學生的心靈震撼。繼而在談感想時,學生有感而發,吐露真情。

最後,在分享快樂環節,充分體現正能量的發散,讓學生有參與的激情,有展示的勇氣,有收穫的喜悅。在小組討論環節,又充分發揮了每個人的優勢,體現了民主公平,使每個學生在這堂課中有所收穫,從內心裡自覺自願想要為祖國的繁榮富強而努力奮鬥。

重陽節主題班會教案4

教學目標:

1.能借助拼音讀準生字的讀音,在老師指導下描摹“人、太”。

2.朗讀課文能做到不加字、不漏字;在反覆誦讀的過程中記住課文內容,並嘗試背誦。

3.讀兒歌瞭解重陽節的來歷,引導學生從國小會孝敬老人。

教學過程:

一.引入課文,揭示課題:

1.啟發談話,學習生字“節”

在我國有許多具有民族特色的節日。(板書:節)拼讀

2.瞭解各種節日名稱。

(出示節日名稱),第一行是重大節日,可以放假來慶祝。第二行是具有中國特色的節日。

3.揭示課題。

人們在不同的節日中可以做不同的事情來慶祝,今天我們就重點來了解其中的一個節日——重陽節。

(板書課題,拼讀“重”,辨析“輕重”)

4.齊讀課題

二.讀通課文,教學生字:

1.藉助拼音讀課文,讀準生字字音,劃出生字組成的詞語。

2.出示課文,指名讀。

3. 出示生字組成的詞語,開火車讀。

三.學習課文,瞭解內容。

1.指名讀課文,其餘同學邊聽邊記:一年一度的重陽節是在哪一天?

(你們聽清了嗎——學生齊讀:九月九,是重陽。)

2.自讀課文,找出課文中描寫秋天景色的句子

師:農曆九月九剛好在中秋節之後,當時的景色怎樣?(出示:景色)

3.積累描寫“秋色”的詞句。

(1)指名交流,描寫秋天的句子。(文中句子變紅)

(2)補充積累秋天的詞語。

師:秋天的景色真美啊!真是:秋高氣爽雲淡風清(引導學生讀好這兩個詞語)

(3)學習:“景色”兩個字

4.再讀課文,瞭解人們在重陽節會幹什麼。

(1)自讀課文。

在重陽節這一天,人們會幹些什麼呢?

(2)交流,引讀有關語句。

(3)引導質疑。

讀了這兩句話,你有什麼問題嗎?

(4)聽故事,釋疑。

看連環畫,聽知識老人講重陽節的來歷。

5.引讀第3句。

6.師引讀全文,自己讀好課文,試著背誦。

7.引導想象,練習說話。

自古以來,在重陽節這一天,人們會登上高處,一邊觀賞秋天的.美景,一邊許下心中美好的願望。如果你也登上高處,你會為你的家人和朋友許下什麼美好的願望?

8.看圖說話,引導學生從國小會孝敬長輩。

剛才,許多小朋友都為自己的爺爺奶奶、外公外婆許下了美好的願望。其實,如今重陽節又叫敬老節,老人節。想一想,這一天,我們還可以為老人做些什麼呢?

看圖,小組討論,用一句話說說圖上的意思。

9.小結:我們不僅可以在重陽節這一天為老人做事,平時也應該為他們做事。

四.寫字指導,描摹“人、太”

1.觀察前兩個字與後一個字比,有什麼不夠的地方。

2.學生描摹“人、太”,教師巡視。

重陽節主題班會教案5

設計意圖:

一年一度的“九九重陽節”又到來了,我們覺得愛老人應該從愛身邊的老人做起,所以這次的重陽節活動我們還是準備請小朋友的爺爺奶奶(外公外婆)到我們幼兒園一起和小朋友度過一個溫馨的重陽節,從而培養孩子尊敬老人,願意為老人做一些力所能及的事情的好品質。

活動目的:

1.簡單瞭解重陽節的來歷,以及重陽節的一些風俗習慣。

2.知道要尊敬老人,願意為老人獻愛心

3.體驗社群活動,鍛鍊幼兒的社會交往能力和口語表達能力。

活動準備:

好吃的水果,課件。

活動過程:

一.爺爺奶奶(外公外婆)歡迎您

1.看看今天教室裡來了誰,為什麼要請來這些爺爺奶奶。

2.教師給孩子們介紹重陽節。 3.集體朗誦兒歌《重陽到》重陽到,重陽到,爺爺奶奶節日好,我們非常感謝您,向你們節日問個好。

二.介紹我的爺爺奶奶(外公外婆)

1.今天你們家誰參加我們的重陽節活動,請小朋友們把他(她)介紹給大家。

2.你喜歡他嗎?為什麼喜歡,他給家裡做了些什麼事情。

3.你們的爺爺奶奶都給家裡做了些什麼事情。

4.教師播放PPT做總結:爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了一輩子,先把我們的爸爸媽媽養大,現在還要來照顧我們,為我們每天做很多的事情。

三.為爺爺奶奶(外公外婆)做件事情

1.請我們的小朋友想想爺爺奶奶(外公外婆),我們可以給他們做些什麼事情。播放PPT,請孩子介紹自己是怎樣做的。

2.教師總結:爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了一輩子,他們年紀大了,我們小朋友要聽他們的話,為他們做一些力所能及的事情,給他們錘錘腿,敲敲背,做個懂事的好寶寶。

四.一起歡慶節日

1.詩朗誦《九月九日憶山東兄弟》、《重陽》

2.集體獻歌《好娃娃》《給爺爺奶奶捶捶背,敲敲腿》

3.聽音樂,送禮物,吃水果,和爺爺奶奶過重陽節,體驗重陽節的快樂。

五:結束

全體手語表演 《感恩的心》幼兒集體獻祝福。

重陽節主題班會教案6

目標:

1.簡單地瞭解重陽節的來歷。

2.通過活動,進一步瞭解自己的爺爺、奶奶,知道他們是如何照顧關心孩子的。

3.能用自己喜歡的方式表達對老人的熱愛之情。

過程:

一、 老少同樂:

1、幼兒為老人表演節目(向家長展示一個月以來學過的本領)

寶寶來幼兒園已經有一個多月的時間了,在這段時間裡寶寶們學會了不少本領,今天我們就來開一個小小展示會,把我們學到的本領表演給爺爺 奶奶、姥姥、姥爺、算是寶寶們送給您們的禮物。

2、展示內容:英語律動、歌表演、兒歌表演、故事表演等。(把幼兒安排好,每名幼兒都有展示的機會)

二、共度節日:

將蛋糕分好,請幼兒手捧蛋糕對老人說:“您們辛苦了,我們愛您”然後將蛋糕送給老人。

三、歡樂律動:

1、請老人和孩子們一起做操,老人站在孩子的後面。

2、集體遊戲:“小白兔採蘑菇”

3、如果場地允許可以讓寶寶跟著家長玩一會大型器械。