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萬聖節活動策劃方案(彙編15篇)

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為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,常常需要預先準備方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案的格式和要求是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的萬聖節活動策劃方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

萬聖節活動策劃方案(彙編15篇)

萬聖節活動策劃方案1

一、活動主題:酒吧萬聖節化妝舞會

二、活動目的:提升酒吧的市場知名度

三、活動時間:

四、活動口號:驚聲尖叫萬聖節

五、活動宣傳文稿:

酒吧touch

驚聲尖叫萬聖節酒吧,x首家新奇萬聖節化妝舞會,完美的音效、眩目的燈光,血腥的天使、另類的現場,令人毛骨悚然的演出,足以讓你瘋狂至極。還在等待什麼?ok!來吧!讓我們一起來創造恐懼,因為恐懼讓我們更加美麗!

用行動挑戰你的膽量,用尖叫發洩你的不安,就在萬聖之夜,就在太子酒吧,讓我們一起恐怖!一起快樂!活動當晚酒吧門口,為參加活動的朋友免費化妝,同時還有豐富的精靈面具、時尚禮品免費提供給您。

注:心臟病、高血壓、心理脆弱、對恐怖反感者嚴禁入場,入場者一切後果自負

恐怖熱線:

尖叫地址:

六、活動安排:

1、印刷dm宣傳單5000張,pop海報10張,x展架18幅,在店內及外聯單位進行宣傳(以冷色及公司紫色為主)

2、針對性的進行手機簡訊宣傳

3、提前做好本次活動的網站宣傳頁面

活動現場佈置:

1、鬼臉面具300個(發放給客人)

2、羽翼面具200個(發放給客人)

3、南瓜燈籠10個(場內裝飾)

4、骷髏頭5個(場內裝飾)

5、蜘蛛8個(場內裝飾)

6、黑披風5件(進門口2+1位、舞臺邊2位保安著裝)

7、斧頭大刀道具各1套(舞臺兩邊保安)

8、整人小道具(蛇、蟲、鼠、)100個(隱藏在卡座與色盅)

9、紅、黑、白、化妝顏料各一瓶(面部著妝用)

萬聖節活動策劃方案2

一、活動前景

萬聖節是西方的傳統節日,具有相當的影響力。近來也被國人們逐步接受,這樣的節日卻難免因為東西方文化背景的差異在國內遭遇小小的冷落和尷尬。我們的活動提取了萬聖節能夠被大家接受的主要元素—神祕、激情、歡樂,將會用獨一無二的方式呈現在大家的眼前。

二、活動主題

找個理由樂樂——xx瘋狂萬聖節搞怪大行動。

三、活動時間

xx月xx日——xx月xx日。

四、活動內容

1、活動具體時間:xx月xx日晚8點至xx日凌晨2點。

2、活動地點:靜候公司通知。

3、活動內容:浪漫冷餐自助、各種酒類飲品盡情暢飲,時令水果應有盡有,要麼搗蛋,要麼給糖,燈光閃爍,各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩,黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈,精彩遊戲,請你度過一個不一樣的夜晚!

五、活動流程

1、8點相約地點集合,備面具若干或化妝品給個別沒化妝人士整容,可推遲進場,以增加人員好奇心,場地裡燈光需暗,增加詭異氣憤。

2、進場後先嘻戲一番,在尖叫聲中主持人出場,介紹活動規則及流程。

3、激情圈圈舞,互不認識的鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉。

4、遊戲環節(大皮準備),先進行兩場遊戲,中間自由活動,可和著音樂請心儀的鬼鬼跳舞,也可四處飄蕩,搗蛋,要糖等。

5、再次進入遊戲環節(大皮準備)多多準備,至活動結束,看現場情況再定。

6、結束,合影。

(備註:需全程攝影,遊戲照片,合影,單影…………)

萬聖節活動策劃方案3

小鬼,快來當家吧!今夜你是新進階的小主人,我們一起搗蛋,一起狂歡,一起吃糖。“Trick or Treat”給你一個不可思議的狂歡夜!

每年的10月31日是“萬聖節”,又稱“鬼節”。透過新進階少兒英語傳遞的西方文化底蘊,讓我們和孩子們一起體驗有趣的萬聖節活動吧!

萬聖節對於孩子來說,就是能穿上與眾不同的服裝,跟老師和同伴玩“Trick or Treat,不給糖就搗蛋!”的遊戲,手裡拿著許許多多的糖果,就是他們最開心的一刻了!因此,新進階本次萬聖節活動的重頭戲就是請家長幫孩子精心打扮,參加本中心為他們設計的萬聖節狂歡派對。但是除了玩“Trick or Treat,不給糖就搗蛋!”的遊戲之外,還有許多有趣的相關活動,也能夠帶給孩子們美好的回憶。這裡,新進階特為20xx年的萬聖節準備了一些活動方案。相信萬聖節的到來,能讓孩子和家長們體驗不同的文化節日的氛圍,同時擴大新進階在蘇州地區的影響力。

活動目的

1.使學生了解萬聖節的由來和時間。

2.認識萬聖節相關的人、事、物、歌曲。

3.體驗萬聖節的歡樂氣氛。

活動方案

時間:萬聖節當日1小時30分(20xx年10月31日)預計時間段18:30-20:00

形式:以班級為單位的party(也可全校性的party或者戶外場地進行)

物件:在校學生(可邀請非本中心的學生參加)

活動前準備工作:

1、加入我們體驗異國節日文化,名額有限,驚喜多多!

2、佈置教室環境

3、準備活動物品:

1)佈置教室的飾品

2)自制巫婆帽一直

3)掃把一隻

4)普通捲紙6-8卷

5)長桌兩張

6)12個盤子

7)少量麵粉(足夠撒在12個盤子中)

8)乒乓球4-6個

9)面盆兩個

10)杯子兩隻

11)棗子30個左右

12)海報2-4張

13)音箱裝置及話筒一套

14)照相機、攝像機各一個

15)糖果若干、

16)小禮品若干。

活動內容:

1、講述萬聖節的起源,學習相關知識(PPT幻燈片呈現);

2、自制南瓜燈大比拼;

3、遊戲3連環(包裝木乃伊、發功運乒乓、“棗”想入杯);

4、活動——不給糖,就搗蛋。

活動流程

一、熱身(15分鐘)

一位老師頭戴巫婆帽,騎著掃把(或化妝成其他人物),進入教室。請孩子猜猜看老師扮演的是什麼角色,此時老師利用生動的肢體語言來簡單講述萬聖節的起源(儘量避免講述宗教方面的內容),介紹萬聖節的時間、特殊物品、人物、活動以及歌曲等。

這個環節中,教師要帶領學生學習(或複習)以下詞彙和句型,並製造氣氛引導孩子一起進入活動環節。

二、進入活動

主持人讓學生說出今天的日期,告訴孩子們今天要過一個有趣歡快的節日。活動中不僅能吃到美味且免費的糖果,大家還要一起親自動手製作南瓜燈,體驗精彩遊戲的快樂。

活動一:南瓜燈(15分鐘)

(活動的前一個星期發簡訊和張貼海報通知孩子們在家課餘時間自制“南瓜燈“,年齡小的孩子可以在家長的幫助下完成,或採用小橘燈代替,學生用彩筆在橘皮上畫就可以了。)

流程:

1、請學生觀看教師提前做好的南瓜燈或者照片(PPT呈現)。

2、帶領孩子展示自己親手製作的“南瓜燈”並進行評獎頒發小禮品或獎狀。

3、分享製作過程和心得、拍照留念。

活動二:包裝木乃伊(15分鐘)

流程:將孩子們分成三個小組,每組4個人,然後從4張牌抽選,誰抽到K,誰就是木乃伊,就要被其他三個孩子用衛生紙包裝成木乃伊,包裝好後還得學殭屍來回跳一圈,誰身上的衛生紙包裝的完好誰就贏。孩子們平時只能在電影或電視上看到木乃伊,如今卻能在課堂上親手包裝製作,立即表現出了前所未有的熱情。看,一個個鮮活的木乃伊出爐了,哪一個才更合格呢?

活動三:發功運乒乓(15分鐘)

流程:

1、準備兩張長桌子、12個盤子、一些麵粉,並將少量麵粉撒在每個盤子中;

2、本活動每次需要4個孩子參加,兩兩PK;

3、每張桌子上縱向排列三個盤子排兩行,並將一個乒乓球放置在第一個盤子中,當主持人發號令“Readygo”時參加遊戲的孩子開始吹動乒乓球,每組誰第一個將乒乓球從第一個盤子吹入第三個盤子為或獲勝者。

備註:為了快速把兵乓球運到目的地,孩子們胡亂運用真氣發功,麵粉被吹得漫天飛舞,整個現場就像是硝煙四起的戰場,緊張而慘烈。有的孩子因發力過度,一不小心走火入魔,就變成了可愛的白鬍子老爺爺。

活動四:“棗”想入杯(15分鐘)

流程:

1、本活動每次需12人蔘加,每6人一組分成兩組

2、準備一些青棗、兩個面盆、兩張長桌、兩隻杯子)

3、每6人一組,每人從水盆裡咬住一個棗子,然後放到一個杯子裡就算是完成。

活動五:Trick-or-treating(10分鐘)

流程:由主持人告知孩子們trick-or-treating來歷及玩法,宣告規則。事先先將糖果發給本中心工作人員,由主持人帶領孩子們組成小隊向工作人員邊喊“trick-or-treating”邊要糖。

萬聖節活動策劃方案4

一、活動主題

我們將以“Fairy Tale”做為此次聖誕屋的主題。

在快樂的微笑和著鈴兒的叮噹中,在夢幻的那個白雪皚皚的世界裡,在仙女精靈純真的祝福和聖誕老人和藹的微笑中,每個人都能重溫兒時的美好,共度一個美好的聖誕節!

二、活動目的

我們作為外語專業的學生,應該更多的去了解西方文化,開拓我們的視野。聖誕節是西方的傳統節日,全球的文化交融,使世界各地掀起了慶祝聖誕節的熱潮。而以Fairy Tale作為聖誕屋的主題是因為聖誕節本身就是一個唯美的童話,我們會竭盡全力打造出一個現實的童話世界,讓大家在一起快樂的重溫過去的美好時光,共度快樂的聖誕節。同時,此次活動中,我們會將限度的利用各種廢舊物品來做造型以及裝飾,而別出心裁的以硬幣作為入場券的方式則也是為了更進一步的利用躺在角落裡的硬幣,更好體現“環保節約”意識。

三、組織單位

外國語學院20__級英語本部三班

四、策劃主體

我們會在聖誕屋入口(教室前門)處設定小型櫃檯,到訪同學僅需象徵性的支付一枚硬幣(一角五角一元均可,不作強制性規定)做為入場券,便可自己調製出口味獨特的“雞尾酒”。此外,櫃檯兼售各式精緻聖誕小飾物,物美價廉,更有節日氣氛,仔細挖掘,相信總能淘到屬於你的寶。

聖誕屋內主要分成三個部分:

(1)奧茲仙境:

還記得奧茲仙境帶給你無限美妙的幻想嗎?還記得兒時對接受仙女、精靈造訪的渴望嗎?我們會在Fairy Tale聖誕屋裡讓你重溫兒時的夢想。此部分正是取名於世界經典童話。

作為聖誕屋的重頭戲,本三全體同學將裝扮成自己中意的童話角色輪番上場獻藝,吹拉彈唱,個個精彩。聖誕夜也會是迪士尼童話不眠之夜,在這裡,我們帶你重溫童年單純快樂的心情。

(2)夢幻遊仙:

仙女亮相,雖不比奧運開幕式的飛天,但相信還是會讓大家耳目一新。表演之餘,仙女們也會邀請參與的同學一齊遊戲,由“仙女”們提問腦筋急轉彎或者提問一個英文單詞,答出的同學晉級,沒有答出的同學則須接受的“七個小矮人的懲罰”。

當然這些都只是無傷大雅的惡作劇。而且大家還可以踩氣球,獲“驚喜”。每個氣球裡都會有張小紙條,小紙條內容不一,運氣好的同學會有精美小禮品;可是魯迅先生名言“喜劇都是一樣的,而悲劇卻各有各的悲哀”,運氣不好的同學務必遵循小紙條的指示,或清唱一支歌,或倒背詩歌,或在活動結束後留下來跟三班同學共同清理教室。

(3)私密森林:

我們會在聖誕屋裡佈置出一面森林牆,而積極參與的客人朋友們則可以在聖誕屋入口的服務檯處領取小紙片寫下心裡話,可以是對老師對朋友的祝福,可以是對自己的勉勵,或許鬧矛盾的小夥伴恰好可以藉此機會相互致歉哦……只要你寫上具體地址,我們的聖誕寶貝們會變身小小郵遞員,親自為你送祝福上門。想想同伴們收到驚喜的瞬間吧,說不定你回去後也會發現屬於你自己的小卡片哦。

(4)魔鏡法師:

想測一測你和你Mr、orMiss、Right的默契指數嗎?想了解你今年的聖誕運勢嗎?想知道你的緣分在哪一個路口候著嗎?不管你想知道什麼,我們的魔法師都會給你最詳細最滿意的解讀!

本班的臺柱劉珂岑同學將傾情演出法師一角,化身江湖百曉生,絕對做到有問必答,相信她的獨特造型及精彩解說也會為聖誕之夜增添許多笑聲。

(5)拍拍樂:

做為壓軸戲碼這個自然是重量級的!為了記住大家燦爛的笑靨以及快樂開心的時刻,我們會擺放一臺“拍拍樂”,讓您和您朋友幸福的神情在瞬間定格。

以上就是我班聖誕屋的雛形。聖誕節,在“Fairy Tale”,你會感受異域童話的風情,這裡有美麗端莊的仙女,可愛的小矮人,神祕的法師,調皮古怪的精靈,和藹的聖誕老人……

我們會全力營造夢幻的氛圍,帶給大家從未有過的視覺享受。相信童話的美好,相信人性的純潔與善良,相信所有的人們幸福純真的微笑,來享受我們為大家精心準備的聖誕大餐吧!

五、活動的宣傳安排

我們會設計內容豐富,形式多樣的海報陪以有意境的圖畫,詼諧搞笑的語言來吸引大家的目光。

同時我們會在平安夜派發簡單卻又飽含盛情的邀請函給我們的活動給予重大支援的貴賓手中,以表示我們誠摯的邀請。

而且印發宣傳單,貼到各個學院的宣傳欄,歡迎各個學院的兄弟姐妹來參與其中,限度提升我們活動的知名度。

萬聖節活動策劃方案5

一、活動目的

為了讓學生感悟西方文化特色,瞭解萬聖節的來歷,通過萬聖節活動的宣傳,配合英語教學,培養學生英語學習的興趣,體驗西方節日的快樂。

二、活動安排:

1、活動時間:20xx年10月30日19:30-21:00

2、活動地點:203:三、四年級;03:五年級;403:六年級

3、活動總指揮:王作會,符曉珍

4、活動策劃:樑豔榮,劉若樺

5、活動主持:劉若樺,沈善英;吳成川,曾瓊和;黃小紅,周麗娜。

6、參加人員:晚修班全體學生和老師

三、活動準備:

教師萬聖節服裝六套,裝飾南瓜燈若干,糖果若干,水果若干,卡紙,學生服飾頭飾自備

四、活動口號:哈囉喂,萬聖節一起來“鬼混”

五、活動主題:我型我秀Halloween

六、活動過程:

1、所有教師著巫婆裝,裝扮好入場

2、瞭解萬聖節文化,觀看PPT。

3、中英開場白介紹:班上選出兩名學生(聲音要顫抖,營造恐怖搞笑的氣氛)

4、學唱萬聖節歌曲:knock knock trick or treat

5、學生形象秀:

★帽子秀:戴各種形狀、顏色的帽子,越奇特越出色

★睡衣秀:穿上自己喜歡的睡衣

★盛裝秀:隆重的禮服和裝扮

(舉行“最佳裝扮獎”評選活動,每班將評出最佳裝扮學生3名,並給予獎勵)

6.趣味遊戲:

遊戲一:我來比,你來猜

玩法:先用紙寫好要猜的詞語,兩人一組,一人比劃,一人猜。把學生分成5-6組,每組猜3組詞語,最短時間內完成者獲勝。(舉行“最佳搭檔獎”評選活動,每班選3組最佳默契搭檔,並給予獎勵)

遊戲二:家鄉話說對白

玩法:用《大話西遊》裡的一段經典對白,讓學生用家鄉話來背誦,能全一字不漏的讀出來的同學勝出。

對白:喂喂喂!大家不要生氣,生氣會犯嗔戒的。悟空你也太調皮了,我跟你說過你不要亂扔東西,你怎麼又......你看,我還沒說完你就把棍子給扔掉了。月光寶盒是寶物,你把它扔掉會汙染環境的。要是砸到小朋友怎麼辦,就算砸不到小朋友,砸到花花草草是不對的。(舉行“最佳配音獎”評選活動,每班選3名最佳配音者,並給予獎勵)

遊戲三:金星模仿秀

玩法:準備幾個金星經典動作秀視訊,讓學生進行模仿。然後評出最好的模仿者。(舉行“最佳模仿獎”評選活動,每班選3名最佳模仿者,並給予獎勵)

七、活動結束。

請老師們有序組織學生安全離校。

溫馨提示:

1、請老師們一定要講清楚遊戲的玩法和規則,以保證遊戲順利有序的進行。

2、請老師們嚴格組織學生安全文明參加各項活動,本次活動情況將會全校通報。

萬聖節活動策劃方案6

萬聖節是西方國家的傳統節日。這一夜是一年中最“鬧鬼”的一夜,所以也叫“鬼節”。然而時間流逝,萬聖節的意義逐漸起了變化,變得積極快樂起來,喜慶的意味成了主流,是兒童們縱情玩樂的好時候。它在孩子們眼中,是一個充滿神祕色彩的節日。今年的萬聖節,讓我們跟隨著好小子機器人一起感受節日氣氛吧!

【活動主題】好小子機器人萬聖節“面具DIY”活動

活動目的】提升好小子機器人、捷樂視、藝臻琴行的知名度,培養儲備新客戶

活動時間】20xx年10月31日16:00—18:00

活動地點】好小子機器人教育中心校區

邀請物件】好小子&捷樂視&藝臻琴行會員家庭(帶有興趣的朋友一起來)、濱海國小、天悅幼兒園小朋友

邀請名額】80組家庭

現場佈置

1、南瓜、巫婆、笑臉拉花各3米(大廳裝飾)

2、半臉面具6個(好小子全體老師用)

3、黑披風+鬼臉面具(領隊老師用)

4、白色紙漿面具80個(DIY用)

5、6色顏料盒+2只筆共80套(DIY用)

宣傳形式】各機構對各自會員進行宣傳、好小子市場老師外出學校門口宣傳

注意事項

1、電視熒幕、現場音樂、現場佈置要突出萬聖節主題;

2、所有工作人員都必須進行簡單地節日化妝和造型;

3、對本次活動的宣傳必須做到切實、有效;

4、各部門老師必須嚴格執行活動所有流程。

5、參與活動的孩子需要自備萬聖節裝扮(面具除外)

報名截止】20xx年10月30日下午(週五)6點

報名電話】27751004/27751005

活動流程

序號

流程

流程介紹

活動準備

負責人

1

簽到(簽到時負責老師寫好該學生的姓名及編號,將貼紙貼到學生左胸前)

由於教室容量有限,暫定15個小孩為一組,當一組人數足夠,負責老師將為此組接下來的安排負責到底(包含展櫃介紹、主持、維護次序、帶隊);

需要將兩個樂寶教室的地墊都拿出提供場地已備DIY面具製作

第一組:汪宇杏(大師);第二組:譚永明(登科);第三組:陳文靜、張賀華(樂寶大);第四組:曾神助(大師二);第五組:劉芳(樂寶小)

2

展櫃介紹

人數滿15即可開始(大約3分鐘),然後由負責老師帶入個自教室

小蜜蜂

各組老師劉芳(準備小蜜蜂)

3

面具DIY

DIY前簡單介紹活動流程、注意事項

1、保持教室桌面乾淨整潔;2、做好防護措施,以免顏料弄髒桌面和地面;3、每個教室備好15份面具、顏料、一次性水杯和水

各組老師準備好自己教室的物料

4

視訊觀看

面具做好晾乾需要一段時間,期間安排10分鐘左右的視訊給孩子們看

1、萬聖節視訊;2、合作機構的視訊

各組老師、各合作機構

5

遊戲環節

因孩子做面具所需時間有長有短,以免冷場,先做完的組需要安排一些遊戲或者機器人遊戲

1、機器人造;2、遊戲

各組老師

6

索要糖果

5點半開始,第一批做完了面具或遊戲的由帶組老師帶領孩子去索要糖果,口號是:不給糖果就搗亂。

1、糖果;2、老師們要帶好事先準備好的面具

各組老師、各機構準備糖果

7

合影

6點鐘活動結束,集合好小子拍照留影(先要完糖果歸來的孩子由老師帶領做小遊戲等待還沒有要完糖果的孩子)

照相機

好小子全體老師

萬聖節活動策劃方案7

一、活動目的

1.介紹西方文化,帶動校園文化多元化發展。

2.豐富學生的校園生活,加強各系學生的交流。

3、通過與萬聖節活動,增進與同學之間的友誼。

二、可行性及意義

1.主題鮮明,符合大多數大學生的興趣傾向。

2.具有創以及趣味性,能吸引學生參與。

3.互動性強,沒有了演員與觀眾的界線,人人蔘與其中。

4.以調動學生熱情,促進合作交友為目標。

三、活動地點

xx飯堂x樓。

四、活動展開

(一)前期宣傳

製作宣傳海報,貼在飯堂和宿舍附近的宣傳欄上。海報內容包括活動的時間、地點以及活動的節目安排。

(二)場地佈置

先將飯堂的桌位移到飯堂的周邊位置騰出足夠的空間搭建活動舞臺。在飯堂門口掛上各種恐怖的南瓜面具,飯堂內設定好音箱裝置和七彩射燈。

(三)活動流程

1.活動從晚上x點開始入場,x點正式開始(天黑以後),持續約x小時。

2.當晚到活動現場的各條路上將會有各種魔鬼為參與者引路。持門票者從學生xx食堂的門口進去,到“xx食堂”處領取糖果、“大糖紙”和胸針,並在糖紙上留下自己的留言或聯絡方式,先由自己保管,然後進出廣場。由於場地限制,沒有門票的同學只能在外圍觀看。

3.開場:

播放幽靜的音樂,主持人不直接出場,在幕後用神祕的.口吻告訴大家晚會即將開始,請屏住呼吸期待神祕的揭曉。現場燈光逐漸關閉,突然亮起一盞燈照相舞x央,但是什麼也沒有……主持人幽默地稱是失誤。然後等再一次關閉。

舞臺上悄無聲息,漸漸出現了白色飄動的身影,音樂慢慢地想起。突然燈光亮起,出現在人們眼前的是帶著面具的街舞演員,音樂也隨之變得的富有動感。晚會在一段街舞后正式開始。

活動1:南瓜燈製作大賽:

策劃方會準備相關的比賽材料(南瓜、彩色筆、雕刻_蠟燭等)。

參賽同學以x位同學組成一隊報名參加南瓜燈的比賽;由老師擔任評委評選出最後的獎項,獲得一等獎的參賽隊伍將會獲得糖果作為獎品,而輸了的參賽選手將會受到吃苦味糖果的懲罰。

活動2:化妝舞會:

南瓜燈製作比賽結束後,相關人員將事先佈置好的舞會室向同學開放。舞會室的佈置應該以恐怖氣氛為主,牆上掛上各種恐怖面具,加上燈光與音樂的襯托,營造神祕色彩。

要求參加舞會的同學自行設定鬼面具和舞會服飾。

活動3:英語歌舞劇表演:

狂歡的化妝舞會過後就來個文藝範的表演。由英語專業的同學表演關於萬聖節來源的歌舞劇。向同學們介紹萬聖節的來歷與歷史故事。

活動4:萬聖節祈福活動:

基於萬聖節傳統的繼承及發展,舞x央點燃蠟燭,為每個逝去的生命祈福。

(四)後續工作

活動結束之後,相關後勤人員協助飯堂的清潔工處理活動留下的垃圾。並將飯堂桌位還原。

萬聖節活動策劃方案8

活動背景:

萬聖節流傳至今,現在來說是孩子們以及年輕人的化妝舞會的節日,它已經沒有了之前的宗教的迷信色彩,為了讓孩子們能感受西方的文化以及體驗遊戲的快樂,策劃了此活動。

活動時間:20xx年10月30日下午5:00

活動目標

1、讓幼兒初步的瞭解國際的文化色彩以及感受異國的節日氣氛

2、用廢舊材料親子製作寶寶的萬聖節服裝

3、玩咬蘋果、討糖果的遊戲體驗節日活動的快樂

4、通過活動增進親子間的情感。

活動準備:

1、家長自帶面具一個。

2、自制幼兒服裝。

3、請家長為幼兒準備一些糖果。

4、蠟燭和氣球若干。

5、音樂《蠟筆小新、》。

6、南瓜小卡片若干。

 活動人員:小二班組全體師生家長

 活動地點:小二班活動室

活動過程:

一、家長戴面具作為神祕嘉賓出場。

教師關燈,點燃蠟燭,神祕嘉賓一一出場,幼兒進行辨認,辨認成功獎勵南瓜卡片一張。

二、繪本講述《萬聖節的大南瓜》集體瞭解萬聖節的風俗

三、親子製作南瓜氣球。

製作要求:利用廢舊材料畫,剪,貼上製作可愛的南瓜氣球。

四、裝扮活動,親子走秀。

遊戲規則:5分鐘裝扮時間,家長和幼兒進行裝扮。然後

將幼兒分成男生、女生兩組,個別和集體親子展示服裝。

(時間二十分鐘)

五、親子游戲《佔椅子》

遊戲玩法:家長手抱幼兒,圍著椅子站好,播放音樂,家長圍著椅子按逆時針方向轉,音樂停後,沒有佔到椅子的家庭退出遊戲,然後去掉一張椅子,遊戲再次進行,最後留在座位上的家庭為勝利者。獲勝者獲得小南瓜貼紙獎勵。

六、集體討糖果

幼兒園集體遊戲,班級與班級間、幼兒與幼兒間互相討糖果。

萬聖節活動策劃方案9

1、通過活動讓幼兒瞭解西方傳統節日“萬聖節”的由來,感受西方文化,為幼兒創設良好的人文環境,讓小朋友感受到萬聖節的氛圍,體會節日的快樂。並通過此次活動提供家庭之間更多的互動機會,增進親子之間的交流。

二、活動目的

1、維繫會員關係,調動非會員的參與的積極性、爭取更多的潛在客戶。

2、營造節日氛圍,提升樂園人氣。

3、提升兒童樂園的知名度,從而在該區域的良好發展作好鋪墊,吸引更多的顧客來樂園消費,從而培育一個穩固的消費群體。

三、活動時間

20xx年10月30日(鑑於20xx年萬聖節是10月31日星期一.所以建議提前一天舉行.利用星期日人流量較多的特點.擴大活動影響力和整體效果)

活動主題

萬聖節帶孩子來“搗蛋”吧!

四、執行方案

1.前期準備:

①活動所需物料:

裝飾: 萬聖節題材普通氣球及傑克燈鋁箔氣球(拱門、路引、室內懸掛裝飾)、牆體和玻璃上貼畫、南瓜小燈飾、宣傳kt板和擺放宣傳展架。

抽獎: 禮品箱、禮品(糖果、萬聖節小道具、樂園萬聖節紀念品)

服飾:購買萬聖節兒童服飾x套(卡通.可愛型.精靈等)不夠的可以準備卡通面具、巫師帽子、披肩斗篷

手工:剪刀、萬聖節題材剪紙、南瓜燈模型、白色無圖案面具、顏料筆、

遊戲:

1.愛心糖果:有包裝的糖果 (有動物頭像.各種形狀的糖果.萬聖節主題)、小型水果、系糖果的繩子

2.糖果大冒險:糖果(攔路者持一部分)、南瓜燈或南瓜袋(小朋友和攔路者持有、攔路者服飾、全程安全標示、印有樂園logo的萬聖節旗幟(帶隊人員配備)。

3.找五官:五官空缺的南瓜燈、填充五官的小積木或填充物、矇眼睛的眼罩

4.糖果射擊:單詞或數字貼紙、杯子、小球、糖果

5.親子大營救:道具鑰匙(可以用樂園內的其他物品替代如海洋球或其他比較可愛卡通的小物品(減少孩子在遊戲中的緊張和害怕的心理))、巫婆服飾。

活動場景佈置:

拱門及路引裝飾:如圖例,氣球應取綠,紫,黑,橙,棕為主色調

萬聖節活動策劃方案10

一年一度的萬聖節即將到來!"開心鬼"徹夜狂歡、"搗蛋鬼"歡笑連連、"機靈"鬼腦袋聰慧、"貪吃鬼"驚喜不斷!七彩虹英語教育邀您:眾鬼齊動員~???

活動時間:10月31日萬聖夜(週一晚)國小5:20-7:00;幼兒5:40-7:00;

活動地點:校內遊戲+校外遊行;

活動背景:每年10月31日是西方的"萬聖夜"慶祝秋天豐收,充滿神祕的節日,更是國外孩子最喜歡的節日!???這一晚小傢伙們盛裝打扮dress-up,戴上面具mask?,提上南瓜燈Jack-O-lantern,挨家挨戶討要糖果?,不給糖就搗蛋Trick or Treat!

一年一度的萬聖節即將到來!"開心鬼"徹夜狂歡、"搗蛋鬼"歡笑連連、"機靈"鬼腦袋聰慧、"貪吃鬼"驚喜不斷!七彩虹英語教育邀您:眾鬼齊動員~???

活動時間:10月31日萬聖夜(週一晚)國小5:20-7:00;幼兒5:40-7:00;

活動地點:校內遊戲+校外遊行;

活動背景:每年10月31日是西方的"萬聖夜"慶祝秋天豐收,充滿神祕的節日,更是國外孩子最喜歡的節日!???這一晚小傢伙們盛裝打扮dress-up,戴上面具mask,提上南瓜燈Jack-O-lantern,挨家挨戶討要糖果?,不給糖就搗蛋Trick or Treat!

活動目的:瞭解西方文化,感受節日氣氛、體驗節慶快樂;樂於英文表達,鍛鍊膽量主動交往、增進親子感情;

活動人數:國小30人;幼兒12組家庭;

活動要求:穿著好玩有趣的萬聖節服裝道具、親子裝扮有獎勵!刻南瓜燈的孩子有機會參加有獎評選哦~

活動費用:38元/人(含套餐、手工、玩具);幼兒親子18元/家庭(不含餐);

活動流程:熱身舞;學習Halloween元素(詞彙+歌曲)、熱身小遊戲(矇眼猜猜猜、火眼金睛、口香糖、大西瓜小西瓜);互動遊戲(金珠銀珠、小小搬運家、勇敢者的遊戲);才藝展示Talent Show;幼兒水果沙拉DIY、萬聖節手工DIY:好讚的巫師帽;幸運選禮;結束舞;集體合影;尋寶;巡遊;討糖果;麥當勞套餐:牛奶+玉米+漢堡+Hello Kitty經典款面具眼鏡;參與活動的學員均獎勵彩虹幣50枚;

萬聖節活動策劃方案11

活動目標

1、 通過扮演,進一步感受萬聖節的氣氛,體驗節日的快樂。

2、 鍛鍊孩子的膽量和辨別能力。

活動準備:

1、 創設一個“鬼屋”

2、 幼兒打扮成各自想象的“鬼”

3、 水粉顏料、毛筆等。

活動過程

一、教師帶領幼兒進入“鬼屋”,和客人們玩“猜糖果”的遊戲

二、互相介紹萬聖節,玩萬聖節的遊戲

1、 教師:今天是一個很特別的節日,是什么節日?

2、 教師:萬聖節是一個怎么樣的節日?

(幼兒自由討論,教師請個別幼兒來講述)

3、教師小結:萬聖節是外國的一個慶祝秋天豐收的節日,傳說中每年的10月31日的晚上,死神會把鬼召集來嚇唬人,膽小的人會非常害怕,而膽大的人就會扮演鬼,講鬼故事,點上南瓜燈來做遊戲,玩的可開心了。

4、 教師:真的有鬼嗎?

(幼兒討論)

5、 遊戲:魔鬼、魔鬼在哪裡?

三、製作萬聖節面具

1、 教師:你想象中的鬼會是什么樣的?

2、 萬聖節里人們都來畫鬼臉驅邪,今天我們都給自己話了個鬼臉,我知道大家都很能幹,那么幫客人們也畫個鬼臉,好嗎?

3、 幼兒操作畫鬼臉。

四、遊戲:勇敢者的遊戲。

萬聖節活動:面具的做法

萬聖節面具的做法和玩法

每年11月1日是西方的萬聖節。10月31日是萬聖節前夕,也叫萬聖節前夜(萬聖夜)。每當萬聖夜到來,孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提著一盞“傑克燈”走家竄戶,向大人們索要節日的禮物。西方萬聖節玩法有很多,以下列舉有趣的幾種玩法:

道具一:“傑克燈”的做法

南瓜燈的製作方法:

1、切割

在南瓜的頂/底端,用小刀將瓜面切除一塊,以便伸手進去掏空瓜瓤。切面儘量平整。

2、掏空、打薄

用特製的勺子或日用勺子也可,將瓜籽和瓜瓤小心掏出來。選定您準備進行雕刻的地方,將那塊瓜皮刮薄至1英寸厚。

3、貼上紙臉譜

在選定處,粘上或者釘上事先準備好的紙臉譜。使用圖釘時,注意釘在臉譜的虛線處,這樣可以避免瓜面上出現小洞洞。

4、沿虛線描刻

沿紙臉譜的虛線邊,用小錐或圖釘在南瓜皮上描出臉譜。完成之後,撕下紙臉譜。

5、觀看效果

最後用小錐子點對點地再修正一番。

道具二:稀奇古怪的面具的做法

面具的製作方法:

1、找紙質的手提袋,A3白紙貼在內側,手提袋的硬度和軟度都很好,面具不容易壞;

2、畫出輪廓:眼睛、鼻子嘴的位置;

3、將眼睛剪出兩個洞,嘴巴塗上紅色;

4、用白紙剪兩個尖尖的牙齒,貼在嘴上;

5、在面具上畫恐怖噁心的圖案;

6、在眼睛兩側找個位置剪兩個小洞,把手提帶的繩子取下一個放在洞上,可以當固定面具的繩子;

7、黑色的布是用茶葉盒裡面的包裝布做的,因為不是黑色,所以用黑色的墨水將布染黑,必須要用黑色的布,才恐怖。然後用針縫到紙上。這樣一個恐怖的面具就做成功了!

當然,你還可以在這個節日花上一點心思。你可以選擇一些“南瓜頭”形狀的儲物罐、小擺設,或者動手製作一些大南瓜形狀的餐巾、餐墊,將餐桌布置得獨特、有氣氛,這對於成功搞好一次派對起到非常重要的作用呢!

“傑克燈”相唿應的橙色與黑色是萬聖節前夜的傳統顏色,黑色的代表有黑貓,蜘蛛和巫婆,橘色的則有南瓜燈 (Jack—O'—Lantern),這些都是常見的萬聖節象徵。

萬聖節的玩法

玩法一:在萬聖節到來的時候舉行一個化裝舞會,帶上各樣稀奇古怪的面具,穿上黑色的長袍,順便手裡在拿一個南瓜燈,在化裝舞會上裝扮成各種各樣的樣子,讓朋友們認不出自己,相信一定會把你的朋友嚇一大跳的……哈哈

玩法二:萬聖節前夜最流行的遊戲是“咬蘋果”。遊戲時,人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆裡,然後讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰就是優勝者。

萬聖節活動策劃方案12

一、指導思想

為了讓學生感悟西方文化特色,瞭解萬聖節的來歷,透過萬聖節活動的宣傳,配合英語教學,培養學生英語學習的興趣,體驗節日的快樂,特舉辦雨外小“萬聖節”主題活動。

二、活動時間

xx月xx日中午12:30——13:00(週五)

三、參加物件

一到五年級全體學生,班主任、外教、英語教師

四、活動形式

I體驗式活動

一至五年級:設計製作萬聖節相關道具(各班英語老師佈置)

II瞭解式活動

1、透過週五上午大課間介紹萬聖節相關知識和中午活動要求。

2、廣播室和英語課堂宣傳解萬聖節的來源,活動形式等。

3、透過各年級的外教課瞭解跟萬聖節有關的資訊。

4、透過週五的trickortreat活動來使學生體驗萬聖節的氣氛。

III參與式活動

trickortreat活動分年級進行

1、各班學生把南瓜燈(實物,紙工,繪畫)佈置在教室裡。(利用週一到週四時間)

2、每個年級同樓層同一排三個班級進行trickortreat活動。

負責老師:xxx;二年級:xx

三年級:xxx;四年級:xxx

五年級:xx;國際部:xxx

(負責該年級的英語老師年帶給適合的遊戲給班主任,各班主任做課件並在班上組織,帶領學生進行互動小遊戲)

3、主要活動落實途徑:

1、廣播室

2、本校老師英語課堂

3、外教課

4、活動所需資料:

萬聖節的簡介欣賞。(PPT,包玉敏負責,放到共享裡,班主任去她共享裡找)

各班英語老師在自己的課上對萬聖節的宣傳以及活動的介紹。

各年級外教課的準備。

五、具體安排

1、廣播室進行萬聖節活動動員資料收集。有外教課的班級從週一就開始進行萬聖節活動的簡介和遊戲的開展。

2、各班英語老師分年級佈置萬聖節需要孩子製作的材料,在自己的課堂上介紹萬聖節的有關知識和習俗。

3、學生的trickortreat活動。

備註:

1對萬聖節的宣傳以及參與性慶祝遊戲安排在各班的外教課上進行,根據外教老師帶給的教案安排班裡搞些小遊戲。

2本週“每週一句”教授大家“萬聖節快樂”的英語說法,製造萬聖節的氣氛。(由每週一句老師負責)

3外教老師穿上奇特的萬聖節服裝出其不意的去各班教室進行"trickortreat"不給糖就搗蛋的要糖果遊戲,班主任和各班任課老師們準備一些糖果,讓小朋友能夠自己去"trickortreat"(與外教和其中文助教進行落實由韓夏晨老師負責,每兩個年級一位外教)

4、通知學生當天帶糖來,交到班主任那收集好,遊戲時使用。

萬聖節活動策劃方案13

第一部分:前期策劃(時間:xxxx年9月21日)

舞會的雛形主要在學團部內部會議的前期策劃會議中誕生。初步計劃如下:

一、建立一個新興的交誼舞社團作為活動承辦方和打造群眾基礎,用社團的活力來依託舞會,保證其成功率。

二、拉贊助事宜。預計贊助經費xxxx0元。由學團部部長何佩娟及財務助理李青、張雅麗負責,宣傳贊助方案暫定為為舞會尋找性質相似的企業來冠名,冠名期為半年。

三、場地規劃備選備議。

(1)大禮堂南側體能測試室(可容納人數約80人)

(2)學院一食堂大廳(可容納人數150-250人)

四、暫定外聯方向——《快樂港灣》水吧

校方聯絡物件——院後勤集團,院工會

院體育教研室,院體育運動委員會

五、議定成立新交誼舞社團的負責人選和骨幹招納。

第二部分:策劃案形成(xxxx年9月24日)

xxxx年9月24日,學團部派出幹事三名和交誼舞社骨幹成員四名,在部長何佩娟地指導下成立了“萬聖節化妝舞會策劃組”,組長由交誼舞社新任社長鄢慧同學擔任,總策劃為何佩娟。

舞會具體安排如下:

一、具體時間:

定為11月1日晚7點30分舞會開始,10點30分結束,歷時3小時。

二、舞會流程:

(1)歡迎詞,感言

(2)舞會揭幕(由校領導揭幕)

(3)“慶賀新生舞會”雞尾酒會——由贊助方提供。

(4)華爾茲開場(出場順序為教工,學生教練,會員)

(5)兔子舞熱場

(6)探戈歇場

(7)平四歇場

(8)再轉華爾茲回場

(9)蹦迪救場

(10)終結曲華爾茲閉幕圓場

三、任務分工:

確立策劃組成員分別負責宣傳、財務、外聯、內通、資料蒐集、採購、總策劃,各項任務落實到人,由社長和祕書長分別記錄和督促執行。

四、場地定為校一食堂大廳,並由後勤集團贊助燈光,音像等硬體裝置。

五、宣傳案:

第一期宣傳:預熱校園

(1)出一期題為“開啟你的交際之門”的主題展板。

(2)出一期題為“交誼舞社成立了”的大喇叭專題。

以上宣傳,歷時一星期,以使同學對新興社團有一個充分消化和接受過程。

第二期宣傳:持續招新——打響第一炮

(1)出一期題為“教練風采專欄”的主題展板。

(2)佈置招新現場,15米巨型橫幅——“賀交誼舞社成立!”外加華麗的古典華爾茲舞會烘托氣氛。

(3)所有教練助陣招新現場,以個人魅力為活動加分。

(4)招新現場統一口徑:免費培訓各種舞種,萬聖節舞會即將舉辦。

以上宣傳,歷時三天,選擇地點為學院人氣聚集地——食堂門口。

第三期宣傳:萬聖節道具及會員福利禮品派發——為舞會作最後預熱(時間為舞會當天中午)

(1)以活躍的“SHALLWEDANCE”舞曲作公開派發氣氛音樂,跳兔子舞作現場演示。

(2)派發面具、熒光棒和精美禮品,以促進同學之間人際傳播的力度。

宣傳主線:

第二期宣傳前期製作“舞林大會開始了!”宣傳頁300份,冠名贊助方宣傳頁300份,覆蓋到學校298個宿舍,一期知名度達到99.8%;二期宣傳和三期宣傳之間預留7天情緒冷卻適應期,7天之後進行第三期宣傳,回籠宣傳主題,印製“萬聖節舞會”主題宣傳頁和冠名贊助方宣傳頁1000份,人均覆蓋率80%

二期宣傳和三期宣傳之間安排會員四次急訓,進一步增加學生之間的人際傳播量,提高交誼舞的知名度、美譽度、催化同學的參與度。

最後一次招新與第三期宣傳當天的物品派發同時進行。現場統一口徑,此次招新為最後一次招新,舞社在一年內不再發起任何招新活動。

宣傳vip特權:

1、免費領取價值365元“食尚卡”一張;

2、免費領取5JIA1精美筆記本一個;

3、免費領取由請客800提供的精美套裝一份;

4、免費領取舞會化妝面具一套及參加舞會。

萬聖節活動策劃方案14

一、活動背景

xx最為xx現在人矚目的樓盤之一,在前期的銷售中獲得了傲人的成績。在即將推出的二期精品樓盤之時,需要提前繼續延續旺盛的人氣。恰逢10月30號西方的萬聖節,此時舉行新光城堡精靈派對就是為樓盤積攢大量的人氣,收穫優秀的客源。

活動地點:xx度假村草坪

活動人數:200人(左右)

活動人群:

1、xx會會員、銀行VIP客戶、xx業主。

2、具有消費慾望的高階潛在目標群。

3、各界媒體記者。

活動內容:房車相結合,通過派對形式以及獨特表演等活動,對會員答謝。

二、活動主題

萬聖節是西方的傳統節日,具有相當的影響力。近來也被國人們逐步接受,這樣的節日卻難免因為東西方文化背景的差異在國內遭遇小小的冷落和尷尬。我們的活動提取了萬聖節能夠被大家接受的主要元素—神祕、激情、歡樂,將會用獨一無二的方式呈現在大家的眼前。

三、活動內容

邀請我們活動的主題充滿了神祕的元素,那麼從一開始的邀請便與眾不同。我們專屬設計的邀請函將會以謎題藏寶圖的方式出現。

所有的時間、地點、要求都是一道謎題。而且每個人專屬的邀請卡也是一份藏寶圖,上面會設計若干個任務需要到場嘉賓在當晚的活動現場尋找,成功後會獲得相應的新光勳章。

全部完成後,我們會有特別的神祕大禮送上!迎賓迎賓的工作人員全部由魔鬼身材的美女“精靈”組成。這也會是邀請卡上的第一個任務的執行者,當你以鬼馬的造型與美女“精靈”合影留念之後就可以獲得第一個任務的新光勳章。

簽到不同於常規的簽到只有簽字的呆板,我們每個嘉賓都要在簽字過後拍攝歡樂大頭照,這個照片將會與我們之後的現場抽獎一脈相承。

抽獎時我們不會簡單的宣讀號碼。屆時會採用視訊頭像進行滾動播放,抽出的幸運兒自己的照片就會出現在現場的大螢幕上大大增加互動的趣味性。

入口效果圖入口大門採用被譽為“魔鬼飛翔者”的空中霸主——翼龍作為元素。將翼龍的翼作為城堡入口大門,將整座城堡掩蓋在一股神祕的氣息中。翼身將採用特殊的熒光效果製成,讓大家在遠處便可一覽“翼龍之門”的絢麗風采。穿越這道“翼龍之門”,即可到達仙境般的城堡。讓你置身於童話般的王國。精靈隧道這個神祕的隧道會讓嘉賓度過難忘的一段旅程,在精靈隧道之中我們會將牆面部分鏤空,讓隧道中可以有人手或人臉在其中活動。

讓大家在通過的時候“心驚膽戰”卻“有驚無險”。已經通過隧道的朋友也可以加入成為“牆後驚喜黑手”。

等候區在等候區我們設計了華麗的現場花式調酒表演,遊戲雜耍、精緻冷餐等等專案為大家服務。

同時每一位嘉賓對號的位置下都有一根“神祕絲帶”,在絲帶的另一端還有一名嘉賓。到了現場以後需要大家自己尋找,找到每個人的搭檔之後都可以到指定的工作人員處獲得邀請卡的第二個新光勳章。同時我們會在這個區域內設計化妝師,可以為你打造專屬的精靈派對的專屬造型。在場地的周圍也要佈置的御景山的戶型小型沙盤柱,讓大家在等候的同時關注新光御景山的樓盤戶型。

酒會現場效果圖潘朵拉式的西式長桌宴,是整個酒會現場佈置的精髓。在長桌宴的周圍佈滿巨型藤蔓,地面鋪上綠草,配合燈光效果,讓你享受“森林精靈城堡盛宴”的感覺。舞動精靈在活動的高潮我們的美女精靈都會乘坐賓士的香車華麗出場。

美女精靈登場,現場的燈光和音樂慢慢開啟,在邀請的專業DJ的指揮下,盛大的精靈派對進入高潮!在此環節中設計神祕巫師,在活動場地四周隨即出現,遇見巫師並且和他共舞留影的就可以獲得第三枚新光勳章。舞臺效果圖南瓜燈是萬聖節的象徵物,配合“翼龍之門”飛翔的翼,成為整個舞臺的主要元素。

從小到大的橘黃色南瓜燈,將整個舞臺的色調襯托在一種歡快的氣氛中。而綠色的舞臺追光更顯森林氣息。這將會是前所未有的夢幻般的體驗。

沙畫表演在白色背景板上現場用沙子作畫,並結合音樂通過投影展現在螢幕上,沙畫具有的那種獨特的表演魅力,能使現場觀眾進入夢幻般的感覺和前所未有的視覺享受。我們將會用沙畫的形式展示整個新光御景山樓盤模型,未亮相的五酒店,以貫穿每個環節的過度。

沙畫瞬息萬變的表演藝術,其靈動、變換、新奇的手法,具有極高的觀賞價值。讓你耳目一新。魔術表演神祕巨星在這個充滿神祕氣息的萬聖之夜,我們為新光城堡精靈派對邀請了一位“神祕巨星”。

這位天王級別的“神祕巨星”人盡皆知,他魔幻般的舞步和歌聲更是讓無數人為之傾倒。是誰掀起了一個時代潮流的巔峰?

是誰將會為我們的精靈派對更添光彩?他是誰?在新光城堡精靈派對之夜將為你揭曉。抽獎現場的大螢幕開始滾動播出嘉賓在開場的時候拍攝的照片,在主持人的倒數中抽出當晚的幸運兒。

歡樂激情的熱舞,華麗的調酒、滑稽的小丑全部出場狂歡,DJ的音樂再次響起。在神祕、激情、歡樂中活動落下帷幕。

萬聖節活動策劃方案15

每年十月三十一日,是西方鬼怪出動的萬聖節,據說其由來可追溯到公元前五世紀,當時居住於愛爾蘭的凱爾特人(Celtic)將這天定為夏末,亦象徵一年的結束,他們相信在新舊歲次交替的前夕,所有時空的規律也會暫時停頓,靈界大門在這晚會開啟,令所有鬼魂趁機遊走於人間,到處找尋適合的替身,藉此得以重生的機會。所以,凱爾特人為怕成為鬼魂的目標,便於當晚熄滅家中爐火,裝成沒有人在家,同時,戴上猙獰可怕的面具,並打扮成鬼怪模樣一起走到街上巡遊,營造喧譁吵鬧的氣氛,以驅趕那些遊魂野鬼。

一、活動前言

如果說人生是五彩繽紛的,那麼青春是其中最絢麗的一株,如果說人生動靜交融的,那麼青春必是其中最活力四射的一份。燦爛地猶如初升太陽的面紗,靈秀地猶如崖一邊的一枝百合,熱情地猶如一株紅色的玫瑰,散發著撩人的芬芳。

二、活動背景

在西方每年十月三十一日有個叫“halloween”的節日,中文為“萬聖節之夜”,又名“鬼節”,它是西方的傳統節日。每當萬聖節之時,孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝,戴上千奇百怪的面具,提著“傑克燈”走家串戶,向大人們所要節日禮物,於是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。

三、活動名稱及主題

萬聖節晚會

鬼夜迷離

四、活動宗旨

弘揚世界優秀文化,活躍院校文化氣息,激發當代大學生的激情!

五、活動目標

如今文化競爭在綜合國力的競爭中越來越突出,想要在全世界立足,就應該要了解中西方的文化,知己知彼百戰百勝,要足夠了解中方和西方的文化差異,遵循原則,促進世界文化的發展和進步,爭做世界文化的領頭羊,從而拉動國家經濟的發展。校園是一個傳播文化的重要場所,而且學生接受新事物的能力更加強。舉行該次活動,不僅可以豐富學生的文化知識,增強文化競爭意識,而且能夠豐富校園生活,拉動同學之間的關係,促進人與人之間的交流。

六、活動時間和地點

20xx年10月30日在運動場舉行

七、活動開展

1)視訊展示。以一段簡短的視訊引出萬聖節背景,包括萬聖節的起源和傳播,風俗,象徵物,以及同名電影等。簡要的介紹萬聖節,讓觀眾大致的瞭解萬聖節的起源以及主要的活動

2)準備舞臺秀。由同學裝扮成各式各樣的鬼怪,在舞臺上走一圈,注重突出服裝的特別之處,然後走向人群,給人群派糖果,讓觀眾更加真實,清晰的感受。如:幽靈、殭屍、吸血鬼、巫婆、科學怪人、精靈、半人馬、狼人、魔鬼、哥布林、不死鳥等等。(一定要注意背景音樂的風格,製造怪異的風格達到效果)

3)鬼話連篇,主持人講述一段迷離的鬼故事,為此,該環節的主持人要求一定要具備必要的講話能力,製造現場迷離氣氛。

4)遊戲比賽。贏家將獲得萬聖節象徵物——南瓜手機鏈。遊戲以競猜問答題形式開始,難度逐漸加大。

遊戲規則:

①由臺下的觀眾舉手參與,人員大概在十個左右。

②由主持人公佈題目,臺上的遊戲家進行搶答,搶答成功者可進行下一輪的比賽,選出8名選手。

③剩下的選手繼續回答問題,但問題的難度會更大,搶答成功的前5名選手即可成為贏家,獲得手機鏈。附:問題的具體內容可以包括其他文化節。

遊戲觀眾在臺下也可以搶答,一旦搶答該題跳過,進行更高難度的問題搶答。並且,活動場地內會設有不少活動地點進行有獎互猜遊戲,包括活動視訊內的知識點,以及辨認魔鬼服裝……

5)唱歌秀,由兩名擅長英語歌曲的同學以西方的格調帶來一首英文歌,可以輕鬆現場,昇華現場氣氛。具體的歌曲由歌手決定,但一定要符合主題。

6)小品秀,學生扮演西方某一家庭過萬聖節的情形,期間包括萬聖節前夜的聚餐,以及萬聖節當天的熱鬧氛圍,讓同學們體驗西方小資生活與中國的區別。

7)活動結束後,觀眾可以和各種鬼怪合照留影,給觀眾留下深刻印象。

8)請同學為本次活動作出評價,評價以表格選擇題的形式,評價本次活動的效果以及需要改進的地方,以便以後的活動策劃可以更加完善,符合大眾的興趣。

附:活動邀請校廣播站、記者團、電視臺進行跟蹤,攝錄,以便活動後在學校的宣傳。

八、活動程序

19:00-19:30同學進場時間

19:30-19:50開始活動開場白,由主持人拉開本次活動的帷幕並且宣佈本次活動的大概環節,讓同學們大概地瞭解本次活動

19:50-20:20萬聖節視訊展示

20:00-20:15服裝秀

20:20-20:35鬼話連篇

20:35-21:35遊戲比賽該實踐包括現場比賽和場下比賽時間

21:40-21:50歌唱秀

21:50-22:00小品秀

22:00-22:20留影時間

22:20-22:35同學評論,校內媒體採訪

22:40活動結束閉目

九、活動應注意的問題和細節

①參與人數較多,志願者要注意維持進場出場秩序

②萬一有降雨天氣由各個負責部門保管好器材,並提前提醒同學備好雨具。

③活動結束後,各個部門要負責清潔所負責的區域,保持校內整潔。

④在臺下游戲期間,同學們結束遊戲後一定要儘快回到現場,以免拖延時間,耽誤活動的正常開展。

⑤進行相關的海報,橫幅,場地的提前申請

⑥校內媒體也可在活動前進行活動預告,加大宣傳力度,提高活動氣勢

十、結束語

萬聖節不僅是西方的節日,更是世界的文化結晶,希望同學們能海納百川,推陳出新,爭做新一代更有文化內涵,更加青春活力的年輕人!

祖國的未來需要我們的拼搏與堅持,我們的未來也需要我們用雙手去創造。青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義,更加需要我們的奮鬥。

點起希望之光,奮鬥昂揚,激情似火,燃燒魅力青春!