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活動策劃方案模板彙編8篇

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為了確保工作或事情有序地進行,預先制定方案是必不可少的,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那麼我們該怎麼去寫方案呢?以下是小編精心整理的活動策劃方案8篇,歡迎閱讀與收藏。

活動策劃方案模板彙編8篇

活動策劃方案 篇1

 一、活動主題

快樂六一,體驗成長

二、活動目的

一、邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。

二、舉行新隊員入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。

三、各班組織各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。

三、活動內容

一、發展新隊員,各班將新隊員名單于5月20日前上報少先隊大隊部。

二、文藝匯演活動

(1)、每班準備3―――4個節目(節目型別可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,於_月__日前將節目上報到少先隊大隊部。【舞蹈類:以健康、健美、樂觀向上為主,要求每班至少準備2―3個舞蹈。歌唱類:以兒童歌曲為主、健康向上的題材。其它類:由老師靈活編排。】

(2)、學校定於5月30日下午進行彩排。

四、活動時間和地點:20__年5月31日學校操場

 五、參加人員要求

一、全校師生及其學生家長積極參與此項活動。

二、各班做好各種形式的表演準備工作。

六、活動步驟

一、做好新生入隊的各項準備工作。

(1)新生入隊名單

(2)新生佩戴領巾方法和入隊誓詞的練習

(3)新老隊員代表講話稿

二、文藝匯演

七、注意事項

一、注意個人環境、衛生、不亂扔廢棄物。

二、各班班主任組織好各班學生,注意各項安全。

活動策劃方案 篇2

背景

茂名市華海酒店是由茂名市華海房地產開發有限公司全資興建的茂名市大型酒店之一,20xx年通過國家旅遊局的評定,正式成為國家四旅遊飯店。主要有餐飲業,旅業等。20xx年1月28號是華海酒店開業慶典五週年紀念。

展望未來,酒店依託強勢的品牌效應,積極發展相關產業,實施連鎖化經營戰略,致力打造中國民族酒店業的優秀品牌。

一、活動主題

魅力華海,精彩無限

二、活動目的

1、宣傳華海酒店,營造聲勢、樹立品牌、塑造形象。

2、提高經濟價值和社會價值,增加其知名度與影響力。

3、為華海酒店凝聚人氣,利用有效、強大的宣傳攻勢,形成強大的宣傳焦點,形成在媒體心目中的公關體系。

4、在華海酒店開業五週年之際,加強與商務客戶,兄弟行業之間的感情聯絡,進一步提升華海酒店的影響力,穩定和鞏固老客戶,進行情感營銷,培養客戶忠誠度。

三、活動要求

喜慶的現場佈置,整體烘托出輕鬆、愉悅、熱鬧的氛圍。重點突出隆重、大方、喜慶的氛圍。

四、活動前期宣傳

1、媒體的選擇:《都市晚報》雜誌社、計程車媒體、公交車身廣告、站牌廣告。

2、媒體作用:邀請各媒體對華海酒店進行全方位的報道,配合戶外廣告讓酒店的知名度提升,讓更多的人瞭解華海酒店。

3、媒體宣傳實施方案:

(1)活動當天,請主打媒體《都市晚報》雜誌放在醒目位置,對整個活動進行報道,並深入挖掘其潛在的新聞價值,後續連續報道,讓華海酒店成為市民的話題焦點。

(2)在公交車車身上、公交車廣告牌上、計程車廣告運用栩栩如生的廣告畫面向社會公佈酒店活動喜慶氣氛以及品牌傳播,廣告突出氣勢和時尚元素,公交站廣告牌要選擇在繁華地段(如:火車站、步行街等,人流密集地),要體現酒店的特色、風格與文化。

4、貴賓的邀請與禮品

(1)通過邀請函、電話邀請、報紙廣告邀請等,邀請必須在週年慶活動的三天前發出,提前一天電話落實。

(2)禮品要有酒店特色,具有紀念價值,品味高尚、外觀美觀,要有實際價值。(如:印有酒店名稱的打火機、手機袋等)

(3)所需資料:領導講話稿、酒店宣傳資料、主持人發言稿、活動具體執行。

五、活動主要內容

1、邀請兄弟集團嘉賓及酒店大客戶,老客戶、合作單位等一同參加週年慶典活動。

2、聯絡當地電視臺報道,邀請同行業酒店同慶。

3、酒店內外環境的佈置。

4、酒店五週年慶典在酒店門前舉行慶典啟動儀式。(剪綵、領導講話、總經理致答謝詞)

5、回顧五週年酒店酒店所經歷的照片及活動特寫。(週年慶酒店的各種促銷、升旗儀式、酒店的週年慶晚會等)6、酒店的文藝節目表演

六、酒店內外環境的佈置

(一)正門前的佈置。

1、正門前鋪紅色地毯。

2、正門前擺正式講臺,在講臺上放置鮮花。

3、停車場周圍插上彩旗。

4、入口處放置12米彩色拱門一座。

5、酒店門口兩側放置2個氫氣球,樓前入口空地放置2個氫氣球。

(二)大堂內佈置

1、大堂接待臺上放置2個花籃。

2、大堂門口至電梯口鋪上紅地毯。

3、電梯口兩側擺上植物。

4、準備6個花籃,放置門口補缺。

5、酒店內部用金黃色的閃光燈進行裝飾,以色彩豔麗的氣球做點綴,突出歡慶的氣氛。

七、活動安排

(一)剪綵流程

(二)具體安排

1、酒會策劃與準備期

(1)節目收集:由節目組負責,採用由禮儀公司協調確定的節目,確定兩名主持人。

(2)前期宣傳:由策劃服務部負責;

(3)舞臺確定:由策劃服務部負責,結合舞臺要求,組織布置。

(4)物品購買與場地確定:由後勤組負責,必須在酒會前一天落實好。

(5)確定酒會到場人員名冊:由後勤組負責,於酒會前一週列出名單。

2、舉辦地點:酒店三樓宴會廳。

3、酒會流程

(1)19:00——19:30來賓進場與簽到;

(2)20:00主持人宣佈儀式開始;

(3)20:35——20:40總經理、嘉賓致詞;

(4)20:45——21:05精彩文藝表演,抽獎;

(5)21:15——23:00自由舞會時間。

4、節目具體安排

(1)19:00播放背景音樂,禮儀小姐、工作人員、物品全部到位。

(2)19:30禮儀小姐引導嘉賓入座。

(3)20:00主持人宣佈儀式開始,介紹出席領導、嘉賓及新聞媒體。

(4)20:30第一個節目。(開場舞)

(5)20:35總經理致詞。

(6)20:40嘉賓代表致詞。

(7)20:45第二個節目。(唱歌)

(8)20:50播放華海酒店五年曆程回顧。(專人講訴、投影儀播放照片和短片)

(9)21:00第三個節目。(舞蹈)

(10)21:05遊戲。(現場抽獎)

(11)21:15自由舞會。

(12)23:00酒會結束。

5、備選節目類

(1)迎賓音樂(入場音樂):《拉德斯基進行曲》、《迎賓曲》、《歡送進行曲》。

(2)開場音樂:《開門紅》、《喜洋洋》、《D大調加農》。

(3)抽獎音樂:《歡樂頌》。

(4)自由舞會音樂:《茉莉花》、《二泉映月》、《雨中旋律》、《花兒與少年》。

(5)退場音樂:《回家》、《歡樂頌》等歡快,輕鬆,營造再見與祝福的氛圍。

6、酒會後期工作

(1)各接送車送行重要人員。

(2)收拾物品並整理總結。

(3)會務記錄整理與總結。

(4)照片、錄影整理。

八、各部門協助工作

(一)策劃服務部

1、負責戶外巨幅、票券、電梯、水牌、酒店網站、簡訊平臺的設計。

2、負責設計製作所有客戶的邀請函。

3、宴會廳橫幅內容:“華海酒店開業五週年盛典慶祝酒會”。

4、設計舞臺背景:“華海酒店開業五週年盛典慶祝酒會”。

5、旋轉門橫幅:“熱烈恭賀華海酒店開業五週年”。

6、酒店前車坪佈置:置一個拱門和四個空飄氣球。

7、酒店大門正上方放置八個條幅。(可做祝賀單位廣告)

8、多功能廳門上方懸掛“賀”字。

9、負責舞會現場的拍攝工作。

10、負責臨時佈置及現場其他工作。

(二)行政人事部

1、負責組織協調舞會當天的人力資源分配。

2、組織客戶服務隊人員做好舞會現場的互動工作。

3、提前落實好酒店週年慶當天出席人員名單。

(三)餐飲部

1、邀請旅遊機構負責人,酒店VIP客戶。(提前三天落實好名單);

2、負責酒會的食物與飲料;

3、現場以酒會形式做好擺設;

4、負責酒會現場的接待與服務工作。

(四)保安部

1、保證整個活動的安全工作,安排多名保安做好現場秩序的維護工作;

2、負責臨時佈置及會場其他工作。

(五)成立活動籌備小組

1、小組成員由酒店管理層組成,負責活動的策劃與執行;

2、是貴賓的邀請、新聞媒體的聯絡、後勤保障人員、貴賓的接待工作總指揮。

3、負責外聘人員。(如:舞獅表演隊伍、歌手、主持人、軍樂隊)

活動策劃方案 篇3

為活躍校園氣氛,豐富廣大師生的文化生活,學校研究決定,準備舉辦xxxx年師生元旦聯歡會,本次聯歡會旨在表達師生張揚青春活力、突顯個性與智慧、增強集體凝聚力;我們要通過聯歡會的平臺讓教師、學生展示自己的才華,增加相互瞭解,達到師生同樂共享高雅校園生活的目的;讓學生感受校園生活的無窮樂趣和溫暖,在歡樂祥和的氛圍中迎接新的一年。希望全校師生積極主動,共同參與,為我們美好的明天添磚加瓦。

一、跨年晚會主題:與時俱進最美實小——暨實驗國小xxxx年-xxxx年跨年晚會

二、活動物件:實驗國小全體師生

三、活動時間、場地:

教師活動時間:xxxx年12月31日(週三)在學校五樓階梯教室

學生活動時間:xxxx年12月30日(週二)在學校五樓階梯教室

四、活動領導小組

組長:略

副組長:略

成員:環節幹部、各年級組長、各班班主任、音樂教師、美術教師

五、節目來源分配:

1、學生節目:4-6年級每年級準備2-3個精品節目

2、教師節目:每個年級組各2個節目

3、學校興趣小組組織編排的節目

六、聯歡會節目要求

1、內容文明健康、積極向上,用藝術的形式弘揚民族優秀文化和中華民族傳統美德,唱響時代主旋律,展現校園新風尚;貼近學生生活,反映我校師生良好的精神風貌。

2、既有時代特色,又要適合學校特點。

3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩,有獨創性。

4、節目形式建議:歌舞類(大合唱、小合唱、重唱、獨唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨舞、民族舞、現代舞、街舞等);

樂器類(古箏、吉他、阮、葫蘆絲、手風琴等等)

語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);

5、提倡高雅、原創節目,拒絕低俗及危險性強的、過於強調視覺和心理刺激的節目。

七、活動具體分工

第一專案組:節目組

組長:略

組員:略

A、學生節目統籌:4-6年級各班班主任。

B、教師節目統籌:各位年級組長

任務:

1、各年級組組長、4-6年級班主任負責落實本年級組教師和學生節目的安排、督促排練、檢查協調工作。

2、劉××、袁××、李××負責完成學生節目收集、篩選及後期的彩排工作;負責節目的編排及聯歡會流程的銜接。

3、王××、李××負責教師節目的編排及聯歡會流程的銜接,節目單的製作。

第二專案組:舞臺及背景設計組

組長:任××

組員:鍾××、範××、李××、高××、周××

任務:1、舞臺整體設計,包括背景設計、舞臺裝飾。

2、準備舞臺及背景裝飾所需物品。

第三專案組:音響及宣傳組

組長:楊××

組員:張××

任務:1、聯絡音響系統租用事宜。

2、協助聯歡會期間音箱裝置的安裝除錯。

3、現場攝影、攝像。

第四專案組:後勤保障組

組長:王××

組員:吳××、索××

任務:1、協助準備部分聯歡會所需的服裝、道具。

2、聯歡會所需物品購買。

第五專案組:安全及場地組

組長:王××

組員:楊××

任務:

1、聯歡會場地劃分。

2、聯歡會期間會場紀律維持。

3、會場安全保衛及緊急情況處理。

第六專案組:節目主持組

組長:史××

組員:袁××、劉××、李××

任務:節目主持詞串聯、主持節目

八、各階段任務及工作分配

1、聯歡會策劃準備期(10月8日--12月18日):

任務:

節目收集、訓練:各年級組長、4-6年級班主任落實本年級教師、學生參演節目,教師參演節目、學生參演節目於12月4日前由年級組長上報給政教處謝主任。在此期間,各節目組抓緊時間排練。

2、聯歡會協調及進展期(12月22日--12月26日):

任務:

A、各年級抓緊時間排練,政教處及音樂老師於12月22日稽核學生節目,政教處、關工委、教務處、教科處、總務處、安全辦於12月25日組織節目組成員對學生參演節目進行彩排,確定最終參演節目並基本確定節目演出順序。

B、舞臺及背景設計組,製作好背景,並做相應的物品準備。

C、音響及宣傳組落實音響系統、用電供給檢查。

D、節目主持組完成主持稿及聯歡會主持工作。

3、聯歡會倒計時期(12月29日--12月30日)

任務:

A、學校召開元旦聯歡會籌備會,協調、落實相關工作。

B、節目組於12月30日最終確定教師節目演出順序並製作節目單。

C、舞臺及背景設計組完成舞臺的搭建、佈置工作。

D、安全及場地組做好相應安全保障工作。

E、校辦公室邀請相關嘉賓。

九、節目獎勵

教師節目分別設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎兩名,將以“我最喜歡的節目”投票的方式產生。

參與節目的老師每人會獲得一份精美的禮品。

十、幾點說明:

1、舉行迎新年元旦匯演是教育教學和德育活動的一個重要組成部分,是豐富師生文化生活、宣傳黨的方針政策的重要途徑;同時,也是向各級領導、社會各界展示、宣傳我校的大好時機。各年級各班接通知後,一定要高度重視,精心組織、抓緊排練,真正把參演節目排練成精品,奉獻給全校師生,為共同打造一個和諧、文明、生機勃勃的校園做出自己的貢獻。

2、希望各組精誠協作、相互配合,圓滿完成本次活動。

3、各節目所需道具、服裝、化妝品等一律自備;舞臺背景、音響裝置由學校負責。

十一、未盡事宜,另行通知。

活動策劃方案 篇4

活動目的

1、通過精心設計的親子活動,指導和幫助家長更新家庭教育觀念,指導和幫助家長重視言傳身教,以自身良好的品德修養、行為習慣影響子女,努力建立民主、平等、和諧的家庭關係,積極進行學習型家庭的建立實踐,做到:真正形成家庭、學校教育的合力。

2、創設環境,通過孩子對社會生活的模仿,學會與他人協作,使他們的合作交往能力得到充分發展,同時感受成長中的快樂。

3、家長和孩子一起遊戲,相互影響、相互促進,共同提高,增進親情。

活動主題

我在快樂中成長。

指導物件二年級(2)班學生以及學生家長。

活動內容與說明

1、我最棒

(說明:孩子進行穿衣服、整理書包比賽。此項為必選專案,10人為一個小組,分5個小組,每個小組前5名為優勝者,得分100分。後5名得分50分。)

2、過河

(說明:家長和孩子參加,家長和孩子在呼啦圈內向前跳,兩組同時進行,先到目的地者為勝得分100分,第二名得分為50分。)

3、同心協力

(說明:家長和孩子一起參加,家長蒙著眼睛揹小孩走向講臺,由小孩拿毽子,再返回原處。兩組同時進行。快、準者為勝,得分100分。否則得50分。)

4、我做你猜

(說明:小孩根據螢幕的提示做動作,家長猜相應的字或者詞(家長背向螢幕),共猜兩個,每猜對一個得50分。滿分100分。)

5、小作坊:學生與家長合作用準備好的材料,製作出有特色的小製作。

(此項是必選專案,不評分。)

活動準備

1、豐富生活經驗。利用課外活動的時間與學生交流:你們平常在家裡是自己穿衣服嗎?你會整理自己的書包嗎?你是怎樣做的?

2、帶學生參觀中高年級的體育課,組織學生有目的地觀察,知道通過合作,小組才能獲得遊戲的勝利。

3、積累表示人物動作、表情或動物名稱的詞語,並且請家長指導動作演示。

4、豐富遊戲材料。

a、家長和幼兒共同收集廢舊材料,如:飲料瓶、蛋糕盒、襯衫盒、舊掛曆、彩色塑料袋等。學生在家長的指導下完成小製作。

b、老師準備呼啦圈、毽子以及活動的課件等。

5、佈置活動環境。將教室打扮成樂園,與當前的主題活動互動,使快樂成為教室裡活動的風景線。

活動過程:

一、明確遊戲內容及規則,家長與孩子選擇遊戲

“我最棒”和“小作坊”是每個同學都要參加的活動,在另外三個活動中再選一個;在“過河”和“同心協力”這兩個活動中,你們將會和自己的家長共同努力達到目標,享受到合作的樂趣;“我做你猜”這個活動可以充分展示你的才華,也能看出你和父母的默契。現在你想參加哪個遊戲?為什麼?

二、我最棒

師:當你的朋友進行“穿衣服、整理書包”比賽時,你能為他們做些什麼呢?

生:我要為他們加油。

我會分享他們成功的喜悅……

師:如果在比賽中沒有獲得勝利,那怎麼辦?

生:我會鼓勵他不要氣餒,以後多加練習……

(第一個小組的十個同學走到活動場地的中間,排好隊,鈴響,比賽開始,只見他們在快節奏的音樂聲中,迅速地拿起外衣穿起來,接著整理書包背起來,動作麻利。周圍是同學們和家長的加油聲、歡呼聲,氣氛非常熱鬧。第二組、第三組……)

結束語:孩子自立自強,自己能做的事自己做,從小事做起,培養孩子獨立的品質是學校和家庭共同的任務。

三、過河、同心協力

師:你們知道要順利完成任務的關鍵是什麼嗎?

由家長指導學生具體做法,達成共識。(合作、同心協力)師:老師想請一位同學一起來玩第一輪比賽。誰願意?

第一輪:第一組(語文老師和學生甲)對第二組(數學老師和學生乙)

第二輪始由學生與家長參加。

(這兩項活動在熱鬧中進行得井然有序,家長帶領自己的孩子按照老師安排的順序參賽。活動的過程中,學生和家長都在邊看邊總結經驗,並且互相交流。)

老師變換角色,採訪學生:你剛才做遊戲時心情怎樣?有的學生說緊張,有的說開心,也有的說不管是否勝利都很開心,因為是父母一起參加的,共同努力了,雖敗猶榮。

活動結束:家長與學生交流感受。

師:請問小朋友,當你在活動過程中,你和父母的意見不同或者你們的行進速度不一樣時,你是怎樣解決這個問題的?(家長可以做適當的指導。)

四、我做你猜

請小朋友到這裡來展示你的表演天分,用你豐富的表情和恰當的動作來告訴大家:瞧,我多聰明!

(從前兩個稍大運動量的活動過度到這項只需呆在原地就可完成的節目,既讓大家的身體得舒緩,又可調節激動的情緒。而大家的熱情絲毫不減,如:當螢幕顯示“大象”時,表演的學生學著大象的樣子勾著“長鼻子”不停地搖擺,那逗人樣兒讓看的人都忍俊不禁。)

家長談感受:孩子對字詞的感受能力很強,能用動作和表情來表示,說明他們內心世界的情感也是非常豐富的,平常喜怒哀樂形於色,我們應當讓孩子在生活中體會到各種情感,這樣有利於他們的身心健康成長。

五、小作坊

你們做了些什麼小製作?誰來告訴大家,你是怎麼做的,遇到了什麼困難?怎樣解決困難?

(同學們紛紛拿出自己的小製作,小組的同學走到一起交流經驗。霎時,活動場地成了“展覽館”:飛機模型、遙控汽車、火箭、輪船、機器人……作品之多讓人目不暇接,作品之精巧讓你不得不佩服小孩子的創造力。最後每個小組推薦一名同學演示、解說。)

六、活動評價、總結、發獎。

引導學生自我評價,相互評價。

(1)今天,你們快樂嗎?為什麼?

(2)你覺得你的同學、你的父母今天表現怎樣?

(3)下次你想玩什麼遊戲?為什麼?

活動策劃方案 篇5

一.活動主題:

Hold住我的大學生活

二. 參與活動人員:

保險Q1041全體人員

三. 活動時間:

待定

四. 活動地點:

待定

五. 活動背景:

大學生是國家寶貴的人才資源,是民族的希望,祖國的未來,肩負著任命的重託,歷史的責任,是世界觀,人生觀,價值觀形成的關鍵時期。怎樣處理好理想與現實,權利與義務,個人與集體,競爭與合作,自由與紀律,友誼與愛情,學習與工作的關係,怎樣做人,做什麼樣的人,怎樣的生活才有意義,怎樣的人生追求才有價值………這一系列的人生課題,都需要同學們去觀察,思索,實踐,選擇。

六. 活動目的:

大學是知識的海洋,這裡有浩瀚的圖書資料和先進的儀器裝置,能使大學生接受廣博的知識,培養必要的專業技能。同學們不僅要努力學習,而且要學會學習不僅要掌握知識,而且掌握獲得知識的能力;不僅要在學業上不斷進步,而且要在綜合素質上不斷提高。為此,同學們需樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,道德觀和法制觀,促進大學生德智體美全面發展。Hold住我的大學生活。

七. 活動流程:

主持人宣佈活動開始,大家齊唱團歌。

主持人先講一下這次活動的主題,讓同學們對這次活動的背景和目的有一定的瞭解,以便讓同學們能從這次後動中有所收穫。

開始表演節目:

1. 桔9-427的話劇《人魚公主》

2. 男生獨唱《十年》

3. 男女合唱《海角七號》

4. 男生吉他獨奏

5. 遊戲 :五毛和一塊

規則如下:

人數:10幾個人就可以,人多些更好玩的

人員:一定要有男有女,比例不限

裁判:一名,負責發號司令

在遊戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。

遊戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣佈遊戲開始,並喊出一個錢數(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數,遊戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊,打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。請記住動作要快,因為資源是有限的,人員也很少有機會能平均分配,所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗,所以該出手時就出手,看見五毛先下手為強;當然動作快的人員不要一味的.拉人,有可能裁判叫的是3塊5,但你們團隊裡已經變成5塊了,這時候你就需要踢人了,該狠心時就狠心,一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。

遊戲要領:反應要快,裁判一說出來錢數,就要立刻知道分別由幾男幾女的團隊可以達到要求;動作也要快,搶五毛和踢一塊都要又快又狠。

6.桔9-420集體合唱《相親相愛一家人》

6. 男生相聲表演《我要當官》

7. 女生武術表演

8. 知識搶答

八. 事前活動準備:

1. 生活委員先負責把活動所需物品買齊

2. 團支書和組織委員負責申請教室

3. 班幹部提前去會場佈置教室

九. 事後活動總結:

1. 班幹部留下來打掃會場的衛生

2. 在活動過後,積極聽取班上成員對這次活動的意見

3. 團支書組織班幹部開會,對這次團組織活動進行總結,向班幹部反饋同學們的意見,找出這次活動存在的不足,給下次活動做好準備!

十. 活動特色:

1.節目形式多種多樣,涉及武術,獨唱,話劇,相聲,

它等等,給同學們一個展示自己才能的舞臺,挖掘同學們的興趣愛好。

2.娛樂和教育相結合,有利於同學們積極參加團組織生活,並從中有所收益。

活動策劃方案 篇6

活動目的:

“紅領巾廣播站”作為少先隊工作的重要視窗,起到鼓勵先進,鞭策後進的作用。通過廣播,弘揚正氣,抵制不正之風,活躍學校生活氣氛,增強同學遵守紀律的自覺性。

活動細則:

1、每週的星期一至星期五午間1:55—2:10為“紅領巾”廣播時間。每次廣播時間控制在15分鐘左右。

2、從一至六年級,每班各挑選2、3名優秀學生(要求被選上的同學普通話準確,語音清晰,口齒伶俐),組成“紅領巾廣播組”。

3、星期二、四為學校主持廣播,星期一、三、五為班級主持廣播。要求播音員要注意收集廣播材料,提前一天寫好廣播稿。

4、廣播稿的內容應健康、簡練、生動、積極向上,並富有教育意義或具有知識性、趣味性。

5、廣播稿的範圍見附表,希望班主任發動同學積極投稿。

6、播送後的稿件要及時交給負責老師收集儲存。

活動策劃方案 篇7

一:活動目的:開展活動的目的是處理庫存產品?是提高銷售?還是宣傳推廣?只有明確了明的,才能使活動有的放矢。

二、 活動物件:活動針對的是目標市場的每一個人還是某一特定群體?活動控制在範圍多大內?哪些人是促銷的主要目標?哪些人是促銷的次要目標?這些選擇的正確與否會直接影響到促銷的最終效果。

三、 活動主題:主要是為促銷?宣傳?還是答謝消費者?

四、 活動方式:這一部分主要闡述活動開展的具體方式。有兩個問題要重點考慮:確定人群和確定刺激程度。

五、活動時間和地點:促銷活動的時間和地點選擇得當會事半功倍,選擇不當則會費力不討好。在時間上儘量讓消費者有空閒參與,在地點上也要讓消費者方便,而且要事前與城管、工商等部門溝通好。不僅發動促銷戰役的時機和地點很重要,持續多長時間效果會最好也要深入分析。持續時間過短會導致在這一時間內無法實現重複購買,很多應獲得的利益不能實現;持續時間過長,又會引起費用過高而且市場形不成熱度,並降低顧客心目中的身價。

六、 廣告配合方式:一個成功的促銷活動,需要全方位的廣告配合。選擇什麼樣的廣告創意及表現手法?選擇什麼樣的媒介炒作?這些都意味著不同的受眾抵達率和費用投入。

七、 前期準備:前期準備分三塊,人員安排,物質準備,試驗方案。

八、 中期操作:中期操作主要是活動紀律和現場控制。 紀律是戰鬥力的保證,是方案得到完美執行的先決條件,在方案中對應對參與活動人員各方面紀律作出細緻的規定。

九、 後期延續:後期延續主要是媒體宣傳的問題,對這次活動將採取何種方式在哪些媒體進行後續宣傳?腦白金在這方面是高手,即使一個不怎麼樣成功的促銷活動也會在媒體上炒得盛況空前。

十、費用預算:沒有利益就沒有存在的意義。對促銷活動的費用投入和產出應作出預算。當年愛多VCD的“陽光行動B計劃”以失敗告終的原因就在於沒有在費用方面進行預算,直到活動開展後,才發現這個計劃公司根本沒有財力支撐。一個好的促銷活動,僅靠一個好的點子是不夠的。

十一、 意外防範:每次活動都有可能出現一些意外。比如政府部門的干預、消費者的投訴、甚至天氣突變導致戶外的促銷活動無法繼續進行等等。必須對各個可能出現的意外事件作必要的人力、物、力、財力方面的準備。

十二、 效果預估:預測這次活動會達到什麼樣的效果,以利於活動結束後與實際情況進行比較,從刺激程度、促銷時機、促銷媒介等各方面總結成功點和失敗點。

以上十二個部分是促銷活動方案的一個框架,在實際操作中,應大膽想象,小心求證,進行分析比較和優化組合,以實現最佳效益。有了一份有說服力和操作性強的的活動方案,才能讓公司支援你的方案,也才能確保方案得到完美的執行,使促銷活動起到四兩撥千金的效果。

活動策劃方案 篇8

藉助光棍假日消費,且光棍又正趕春節前銷售旺季,推出一系列活動,讓消費者有購買越多,實惠越多,只要購物就有驚喜的感覺,從而實現旺季提升銷售業績的目的。

活動主題:

光棍驚喜多,恭賀新年送大禮

驚喜一、1+1購物,實惠加實惠

活動期間,如顧客與其親友(至少兩人,最多限三人)在活動期間同一天一起購物,憑兩人以上的購物小票,可享受團購優惠,優惠辦法是都可享受“滿100即送10現金”的特大優惠(可兩人的購物小票加起來享受團購待遇)。可促使顧客拉親友來商城購物。

驚喜二、為了慶祝廣大顧客在20__世界末日之後,依舊活潑亂跳,特此公告。

驚喜三、購物喜上喜香港七日遊

1、在活動期間,顧客在一次性消費50以上,可以在收銀臺免費領取抽獎券參加抽獎。

2、領取獎券時,每滿50領取一張,超過50部分金額以50的倍數計算(不足倍數部分不予計算,例如:100—149可領取兩張),以此類推,最多限領5張。

3、抽獎方式為公開抽獎,其獎項設定為:香港七日遊(只負擔旅遊公司正常收取的費用,其他費用自負)。

4、此活動將在活動結束後公佈,旅遊時間另行安排。

5、最終產生幸運顧客。

以上三個活動消費者可同時參與。

驚喜四、好東西,便宜賣,天天特價送給您!

針對不同人群,不同時間,不同特點進行商品特賣,以小帶大。逢星期六、星期天可以將學生服裝進行特賣,逢星期一至星期五可以將男裝、女裝、老年裝、內衣及嬰兒服裝進行輪流特賣。

參加此活動不可參加一至三活動。

場內外佈置:

場內外要精心佈置,做到能烘托出,喜慶、熱鬧、傳統、民俗的節日氛圍,充分突顯光棍與春節濃烈的節日氣氛。

場外搭置古典式門樓,並製作大紅對聯,門臉上方要製作巨型噴繪,中央有紅底黃字“恭賀新年”,左右兩側要有金童玉女恭賀新禧的圖樣,門內正中央製作一個大型“福”字。

場內製作兩個大型菱形的方盒,上邊有黑色的“恭賀新年”字樣,方盒下邊有墜穗。購置大型的卡通狗兩隻,懸掛於二樓演藝臺,另需印刷弔旗,弔旗的顏色字樣等與場內外一致,做到從上到下,從裡到外,統一形象,整個商城形成一片祥和、繁華的景象。