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主題班會清明節森林防火

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主題班會清明節森林防火1

教育目標:

主題班會清明節森林防火

1.認識各類消防安全標誌並瞭解各類消防安全標誌的含義和作用。

2.知道森林防火的重要性,要愛護森林。

3.嘗試根據學校、家庭環境,學習設計森林防火措施。

教學過程:

一.認識各類消防安全標誌

1.出示各類標誌圖案。這是什麼?板書課題

2.師述:消防標誌是一種指示性標誌。它是由帶有一定象徵意義的圖形、符號活文字並配以一定的顏色所組成的。

二.瞭解各類消防安全標誌的含義

1.多媒體顯示:標誌分類

(1)火災報警和手動控制裝置標誌:消防手動啟動器、火警電話等。

(2)緊急疏散途徑的標誌:緊急出口、疏散通道方向等。

(3)滅火裝置的標誌:滅火器、消防栓等。

(4)具有火災危險性的地方或物資的標誌:禁止火災、禁止用火滅火等。

(5)其他型別:禁止帶火種、當心觸電等。

2.投影標誌

說說你認識什麼標誌?這個標誌的圖形怎樣,有什麼含義?(消防手動啟動器;發聲警報器;火警電話;緊急出口;地上消火栓;當心爆炸、當心有毒;安全通道;禁止吸菸、煙火、燃放鞭炮、放易燃物)

3.師簡介消防栓。

三.代表表演防火:(一人讀情節過程,三人表演)

大家認真觀察表演後討論:

1.發生了什麼事?他們是怎麼處理的?發生火情應該怎樣與消防隊取得聯絡?(打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情況)

2.總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什麼情況可能發生火災?發生火災怎麼辦?怎樣防火?打什麼電話求救?

四.小組討論設計森林防火措施

1.分組討論:設計消防安全標誌的意義。

2.小結歸納消防安全標誌的共同特點(線條簡潔、圖案清楚、目標顯著、意思明確。可以是一目瞭然的圖案,也可以用橫寫的文字輔助標誌,以圖形與方向標誌連用,醒目地指示文字所示的意義)

3.發揮自己的想象,創造性的設計一個消防標誌。

4.交流點評。

五、鞏固總結

1、匪警、火警、急救中心電話各是什麼?

遇壞人打110,著火打119,急救中心120。

2遇到火情,危險情況時,要保持鎮靜,迅速採取有效措施。

 六、總結

火災無情,所以我們要儘量避免火災,萬一發生火災,我們要沉著冷靜,用自己學的知識有效地保護自己。最後,祝大家永遠都平安幸福。

主題班會清明節森林防火2

一、班會目標:

清明節期間發生森林火災造成人員傷亡以及國家財產的嚴重損失,所以,召開一次主題班會,對學生在森林防火安全教育方面實行學習與教育,讓學生認清當前森林防火的`嚴峻水準,以及我們同學在日常生活中的用火安全存有的隱患。在班會中我們努力實現以下幾個目標。

1.瞭解引起火災的原因。發生火災時的一般特徵。初步學會防護森林火災的安全意識。逐步養成愛森林、愛自然的好習慣。

2.知道森林防火的重要性,要愛護森林。

3.嘗試根據學校、家庭環境,學習設計森林防火措施。

4.理解各類消防安全標誌並瞭解各類消防安全標誌的含義和作用。

二、教學過程:

Ⅰ新聞報道中的火災圖片,以圖片為匯入,吸引學生的注意與重視。

Ⅱ我國各地森林火災發生的相關報道真相

Ⅲ作為一名中學生,在森林火災面前,我們應該瞭解什麼知識?

(一)。理解各類消防安全標誌

1.出示各類標誌圖案。這是什麼?

教師活動:消防標誌是一種指示性標誌。它是由帶有一定象徵意義的圖形、符號活文字並配以一定的顏色所組成的。和交通標誌一樣,其警示作用及可能造成的結果更需要引起我們的注意。

(二)。瞭解各類消防安全標誌的含義

1.PPT展示:標誌分類

1)火災報警和手動控制裝置標誌:消防手動啟動器、火警電話等。

2)緊急疏散途徑的標誌:緊急出口、疏散通道方向等。

3)滅火裝置的標誌:滅火器、消防栓等。

4)具有火災危險性的地方或物資的標誌:禁止火災、禁止用火滅火等。

5)其他型別:禁止帶火種、當心觸電等。

2.談談你知道哪些標誌的含義?

說說你理解什麼標誌?這個標誌的圖形怎樣,有什麼含義?(消防手動啟動器;發聲警報器;火警電話;緊急出口;地上消火栓;當心爆炸、當心有毒;安全通道;禁止吸菸、煙火、燃放鞭炮、放易燃物)

3教師簡介消防栓,並引導學生破壞消防栓是違法的行為。

4.森令森林火災的起火原因

森林火災的起因主要有兩大類:人為火和自然火

人為火包括以下幾種:

1.生產性火源:農、林、牧業生產用火,林副業生產用火,工礦運輸生產用火等;

2.非生產性火源:如野外吸菸,做飯,燒紙,取暖等;

3.故意縱火在人為火源引起的火災中,以開墾燒荒、吸菸等引起的森林火災最多。在我市的森林火災中,因為吸菸、燒荒和上墳燒紙引起的火災佔了絕對數量。

自然火:包括雷電火、自燃等。由自然火引起的森林火災約佔我國森林火災總數的1%。

Ⅳ小品:防火教育表演:

學生觀看後,對小品中防火失誤及得當之處加以討論:

1)發生了什麼事?他們是怎麼處理的?發生火情應該怎樣與消防隊取得聯絡?(打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情況)

2)總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什麼情況可能發生火災?發生火災怎麼辦?怎樣防火?打什麼電話求救?

Ⅴ小組討論設計森林防火措施

1.分組討論:設計消防安全標誌的意義。

2.小結歸納消防安全標誌的共同特點(線條簡潔、圖案清楚、目標顯著、意思明確。能夠是一目瞭然的圖案,也能夠用橫寫的文字輔助標誌,以圖形與方向標誌連用,醒目地指示文字所示的意義)

3.發揮自己的想象,創造性的設計一個消防標誌。

4.交流點評。

Ⅵ鞏固總結

1、匪警、火警、急救中心電話各是什麼?

遇壞人打110,著火打119,急救中心120。

2遇到火情,危險情況時,要保持鎮靜,迅速採取有效措施。

Ⅶ、主題班會結束語

火災無情,所以我們要儘量避免火災,萬一發生火災,我們要沉著冷靜,用自己學的知識有效地保護自己。最後,祝大家永遠都平安幸福。

主題班會清明節森林防火3

一、注意交通安全:

1、在上學往返途中要遵守交通規則,不要在路上追逐打鬧;更不要在公路上亂穿,不在公路中間行走,要靠右行;不準騎摩托車,乘坐超載、無牌、無證車;不在高速路上行走。學生乘車時要做到以下幾點:

(一)、乘車前

1、不要扒車、追車、強行攔車和拋物擊車。

2、在乘車地點等車時,一定要站在安全線以內等車。同學之間不能嬉戲打鬧或追逐猛跑。

3、要等車停穩後依次排隊上車。

4、要遵守公共秩序,做到先下後上,互相謙讓,不要擁擠,不要搶上搶下。

5、不要乘坐超員車輛。

(二)、乘車時

6、不要在車內跑動,不要大聲喧譁,更不要向車外亂扔紙屑、果皮等垃圾或物品。

7、在機動車行駛途中,不要將身體任何部位(特別是頭和手)伸到車外。

8、乘車過程中不要與司機聊天。遇到突發事件時,不要驚慌,要聽從司機或乘務員的指揮。

9.不要攜帶易燃品、易爆品等危險品上車。

(三)、下車後

10、車輛沒有停穩時,不要急於下車。下車時,要按秩序依次下車,不要擁擠。

11、下車後需要橫過道路時,在有交通訊號控制的人行橫道,要按訊號燈的指示通過;在沒有交通訊號控制的人行橫道,要左看右看再左看,確認安全後,直行通過。不要斜穿猛跑,不要在車輛臨近時突然橫穿,更不要翻越護欄。

二、注意假期活動安全:

同學們在家可以進行一些有益的體育鍛煉,但不能到坑、池塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不準進入網咖、電子遊戲廳等未成年人禁止活動的場所;出門必須和家長打招呼,並按時回家。不準夜間9點以後在外玩耍,夜晚不得單獨出門,更不能在外過夜,徹夜不歸。

三、關於清明節祭祀活動及森林防火的幾點要求

1、請廣大學生儘可能同家長一道參加清明節祭祀活動,祭祀用火時自己千萬不要去燒紙。要把周圍的易燃物弄乾淨,如果不小心引燃了周圍的易燃物就很容易失火燒山,釀成大錯。

2、燃燒祭祀物品應儘量慢慢用小火,注意風大颳走了燃燒的物品從而引起失火。

3、祭祀儀式結束後,不要立即離開,要仔細察看剛剛燒過的地方還有沒有火星,一定要讓火星完全熄滅後才能放心離開。必須要告知家長並且親自證實火已經完全熄滅之後才可以離開。

4、請所有同學回家告知家長,森林防火,人人有責,如果有誰不小心引燃了森林,誰將會負法律責任和經濟賠償責任。

5、如果有森林失火,請同學們不要參加救火行動,因為你們小,無救火能,很容易出現傷亡事故,這樣就造成了更大的損失,所以不允許國小生救火。發現失火要儘快在大人指引下遠離火場,並及時報警。

火警電話是119。

最後希望我們大家能攜起手來,共同建立一個安全文明的校園,也希望大家過一個安全、文明、充實的清明節。(學習的目的是增長知識,提高能力,相信一分耕耘一分收穫,努力就一定可以獲得應有的回報)