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5.12護士節活動策劃方案

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為保障事情或工作順利開展,就需要我們事先制定方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。你知道什麼樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編幫大家整理的5.12護士節活動策劃方案,歡迎大家分享。

5.12護士節活動策劃方案

5.12護士節活動策劃方案1

為活躍醫院的學術氛圍,提高醫院全員的基本技能,從而提高醫院的整體專業技術水平,更好地為全校師生員工服務。結合慶祝“5.12護士節”活動,校醫院在工會的指導、支援下,開展慶祝“5.12護士節”以及“知識競賽”的活動,現將相關細節安排如下:

一、 前期準備

1、題庫設計

各科室安排人員設計常見應知應會基礎知識10-20題,包括醫學基礎常識、醫院部分規章制度,於4月15日前提交醫務科,醫務科彙總編輯題庫,並下發到各科室。

2、各科室組織大家利用業務時間,學習相關知識。

每組比賽負責人:

臨床:張怡蘋

醫技:施偉

綜合:鄭偉蓉

二、 人人過關:分各大組(臨床、醫技、綜合)進行:

1、 於6月30日前完成分組考試,方式為閉卷,人人蔘加。

2、 5月11日前將決賽名單上報醫務科。

三、決賽

1、由醫務科組織實施,辦公室協助活動的開展。

負責人:施偉、王小慧、鄭偉蓉

2、主持:施偉

3、 5月12日下午3:30開始.

4、地點:校醫院三樓體檢大廳

5、流程

(1)校工會領導講話

(2)醫院領導講話

(3)護士代表講話

(4)學生代表給護士代表獻花

(3)決賽開始

(4)醫院領導宣佈獲獎成績

(5)由工會領導和校醫院領導頒獎:

一等獎:1名(2人)

二等獎:2名(4人)

三等獎:3名(6人)

四、附件:題庫

5.12護士節活動策劃方案2

為深入推廣優質護理服務工作,促進我院護理事業的可持續發展,增強醫院的核心競爭力,規範護士職業行為,展示護士風采,提升護士的職業形象和地位,提高護理質量,經院辦公會研究決定,在20xx年“5.12”國際護士節來臨之際,舉辦“護士職業禮儀風采大賽”。為確保活動順利進行並取得實效,特制定本活動方案。

一、活動目標

通過開展“護士職業禮儀風采大賽”,將優美的儀表、端正的.態度、親切的語言、優雅的舉止融入護理技術操作的每個環節,使護理人員在實踐中充滿自信心,營造出友善親切、健康向上的人文環境。

二、組織領導

為確保“護士職業禮儀風采大賽”的順利進行,成立領導小組負責此項活動的具體工作。

組 長:xx

副組長:xx

三、參賽範圍

全院各臨床科室

四、參賽內容

1、護士職業禮儀展示

遵照《20xx年市石化醫院開展“護理職業禮儀與行為規範”培訓考核和競賽活動實施方案》xx護字〔20xx〕8號檔案中的“護士職業禮儀評分標準”執行。

2、禮儀知識問答

為特設專案,內容包括《20xx年市xx醫院開展“護理職業禮儀與行為規範”培訓考核和競賽活動實施方案》荊x護字〔20xx〕8號檔案中的“護士職業禮儀評分標準”和“20xx年護理禮儀質量考核標準”。

3、風采展示

遵照“20xx年護理禮儀質量考核標準”中對於語言和服務的規定執行,選手通過表演、展示將護士職業禮儀知識應用其中,情景題材涉及護士職業的各種場合,內容涵蓋護士儀容儀表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治療盤、持病歷夾、推車行進、拾揀物品、陪同引導、攙扶幫助、溝通技巧等,可以包括專科特色、人性化服務理念、服務承諾、榮譽、成績等。

五、參賽規則

1、參賽方式: 以科室為單位,小科室可聯合參賽,每個參賽隊隊員不少於6名,由護士長負責參賽人員的組織與培訓。

2、展示形式:各參賽隊的職業禮儀風采展示可以進行自我編排,以演唱、演講、小品、配樂朗誦、行業技能展示、現場模擬、現場演練等形式,向全院醫護人員展示本隊的精神風貌。

禮儀知識問答:每隊必答,由1名隊員答題。抽籤選題,回答正確得0.5分,部分答對根據答對內容所佔題目比重酌情給分,不正確或回答不上不得分。知識問答答案評分不能確定的由主評委裁定。

3、展示內容:主題鮮明、有特色,思想性強,內容健康、積極向上。表演形式新穎有創意,場景設計合理,動作編排符合實際工作需要,體現護理工作內涵。

4、比賽時間:禮儀風采展示在8分鐘內,禮儀知識問答在1分鐘內,總時間是9分鐘,超時酌情扣分。

5、評分標準:評委根據“荊門市石化醫院護士職業禮儀風采大賽評分標準”(見附件)進行評判、打分。

6、分值計算:評委當場打分,禮儀風采展示採用10分制評分,每個環節超過時限可酌情減分。評委打分精確到小數點後兩位,若出現同分,則平均分精確到後三位,依次類推。計算分值時,去掉一個最高分,去掉一個最低分,最後累加平均分即為選手最後得分。

7、參賽要求:比賽採取抽籤方式決定順序,不得隨意調整順序。未按比賽時間到達比賽地點,延誤比賽的,視為自動棄權。

所有參賽隊應按指定地點就位,不準隨意走動、喧譁或起鬨,尊重評委評分,文明觀看、參賽。