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【精華】讀書倡議書彙編5篇

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讀書倡議書 篇1

老師們、同學們:

【精華】讀書倡議書彙編5篇

如果要問:是什麼,與我們終日相伴?是什麼,為我們指引迷津?是什麼,讓我們如痴如醉?

我們一定會毫不猶豫地說:是書!

我們愛讀書,因為書豐富我們的知識。培根說:讀書足以怡情,足以博採,足以長才。其怡情也,最見於獨處幽居之時;其博採也,最見於高談闊論之中;其長才也,最見於處世判事之際。凱勒說:一本新書像一艘船,帶領著我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。我們愛讀書,因為書讓我們瞭解祖國悠久燦爛的文化;我們愛讀書,因為書為我們展現一個精彩繽紛的世界;我們愛讀書,因為書教給我們做人的道理。

同學們,熱愛讀書是中華民族的傳統。人類從幼稚走向成熟,中華由洪荒走向文明,人民由貧窮走向小康,無不伴隨著優秀的書籍。歷史長河,風帆浩蕩,煙塵萬里。一部《詩經》、一曲《離騷》,培育了多少為民請命的名相名將;一部《紅巖》、一曲《青春之歌》,激勵了多少為中華民族奮鬥不息的仁人志士。民族因讀書而興旺,國家因讀書而富強,人生因讀書而美麗。

在此,我們向全校小朋友提出倡議,希望同學們能在家長、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時間、空間,積極參與學校舉行的讀書活動,並與同學共享讀書的美好時光,分享讀書的濃濃樂趣。

同學們,讀書吧!讓我們把讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種,讓迷人的'濃濃書香飄溢在我們的校園和家園,讓讀書生活伴隨著我們成長的每個腳步,更加自信、充實地走向美好,走向未來!

**國小

20xx年4月22日

讀書倡議書 篇2

尊敬的各位家長、老師、親愛的小朋友們:

大家好!

當春神從雲端悄悄地來到人間,大地也染上了鮮豔的色彩,在這一年中最美好的季節裡,在世界讀書日來臨之際,校直幼兒園第六屆“書潤童心”讀書日活動也即將拉開帷幕。書是陪伴我們成長的夥伴,是洗滌心靈的一縷清泉,徜徉在書的海洋,讓我們帶著發現的慧眼,與綠色相約,一起體驗與感受快樂的閱讀之旅,和孩子細說美麗世界的故事。在此,我園向全體幼兒、教師、家長髮出倡議:

1.好書漂流 幼兒帶一本經典有趣的圖書來園,與本班同伴、本年級組同伴共同分享閱讀的樂趣。

2.爸爸媽媽進課堂 家長自願報名,選擇內容適宜、生動有趣、富有創意的故事,在班級老師處登記,由各班老師安排,在讀書日當天及迎“五一”半日開放活動中走進課堂,給孩子們講故事(可自備道具)。

3.創設家庭閱讀角 家長和幼兒一起在家中創設富有特色的閱讀角,並以圖文並茂的形式進行記錄和介紹,於4月27日前交到本班老師處,幼兒園將組織“家庭閱讀角”評比,並在五一前公佈評選結果,擇優展示。

4.自制環保小書 發動教師、家長、幼兒齊參與,創意內容和形式,利用多種廢舊材料自制小書,於4月27日前交到本班老師處,擇優展示。

5.好書薦讀 以班級為單位,由教師製作“好書薦讀”展板進行展示;向家長推薦適合孩子年齡特點的優秀讀物。

閱讀需要體驗,閱讀需要分享。當您由於工作繁忙,疏於陪伴孩子而心生愧疚時,為什麼不找個陽光燦爛的日子參加我們倡議的親子活動呢?在這些互動活動中,孩子的創造力得以發揮,親子關係更加和諧,也讓您那顆因工作而疲勞的心得到安寧,重回童年的美好時光。

還等什麼?孩子的快樂童年需要您的陪伴,幼兒園的工作需要您的傾情助力,行動起來吧!書香家庭從我做起!我們真誠期待您的參與!

讀書倡議書 篇3

為了營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,激發師生的讀書的興趣,讓課外書為我們開啟一扇扇窗,開啟一道道門,豐富我們的知識,開闊我們的視野,淨化我們的靈魂,昇華我們的人格。學校為此計劃開展“書香暑假”讀書活動。我們這次書香暑假讀書活動的主題是— 讓閱讀成為生活習慣!

活動的具體要求是:

1.每位同學寫出自己的閱讀計劃(固定的閱讀時間、閱讀地點、閱讀方式)和書單(開學後交)。(參考書目:中外經典名著、名家名篇、優秀文學雜誌、科普讀物、中外著名童話、名人傳記等)。

2.每位同學在暑假期間必須讀完兩本書,讀後要寫出讀書心得(寫在稿紙上),在開學時上交3篇讀後感; 每人要寫出20篇以上的日記。

3.每位同學建立一本“採蜜集” (統一用軟皮筆記,至少20篇),將讀書的主要內容、好詞、好句、好段、好的修辭方法、閱讀感受等記錄下來。並在每次的閱讀筆記上體現出閱讀時間、閱讀地點、文章題目。也可以進行自己的特色設計,開學後學校將進行評選並展覽優秀心得。

4.沒有共同的閱讀背景,師生就是生活在同一個屋簷下的陌生人,就沒有對話的基礎,課堂就沒有生機、活力和效率。因此,學校倡導全體師生“共讀、共寫、共同生活”。要求每位教師假期內讀兩本以上的教育名著,寫出讀書心得兩篇、20篇讀書筆記,以實現超我與本我的對話和自身的發展與昇華。

秋季開學後,學校將組織評選活動,評出“書香班級”、“學習型教師”、“讀書明星”,並進行表彰。活動將評出“書香班級”五個,各給獎金一百元; 評出“學習型教師”6名、“讀書明星”一、二、三等獎共80名,進行表彰獎勵。

開展“書香暑假”讀書工程,就是為了讓大家養成良好的讀書習慣,使讀書成為一種樂趣,一種風氣,一種氛圍。讓閱讀成為我們的生活習慣!老師同學們,請積極參加到書香暑假讀書活動中來吧!相信,讀書就會快樂!

讀書倡議書 篇4

倡議孩子們:

1、每天進入語言區認真讀書5-10分鐘並持之以恆,形成習慣。

2、每天離園回家後和爸爸媽媽共讀一本書,感受親情的溫暖。

3、帶幾本好書到幼兒園和同伴分享,享受與小夥伴一起閱讀的快樂。

讀書倡議書 篇5

親愛的老師、同學、家長們:

高爾基說“書籍是人類進步的階梯”;莎士比亞說“生活裡沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧裡沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”。中國的聖賢告訴我們“讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才”。可見,古今中外,讀書都為世人所推崇。一個人不讀書,他會變得無知,一個民族不讀書,會變得落後。讀書的多少更成為一個人、一個民族素質高低的象徵。

為了讓全體師生、家長愛上讀書,享受閱讀的快樂,使我校真正成為書香校園,使每個師生、家長的素質在書本中得到提高,學校特組織讀名著活動。在此我們向全校師生、家長髮出如下倡議:

1、選擇好書,並堅持閱讀。根據自己的興趣與志向,選擇所喜歡的書籍,每天擠出30分鐘以上的時間讀書,每學期至少讀三本名著,並持之以恆,使讀書成為日常生活不可缺少的一部分。

2、博覽群書,並寫下讀書筆記。讓我們懷著渴求和虔誠的心,閱讀各種課外書籍,在這些凝結著人類千百年文明的經典中汲取成長的營養。同時,做個讀書的有心人,養成讀書就動筆的好習慣,讀讀寫寫,隨讀隨寫。

3、朗讀語文、英語書上的經典課文。讓朗朗讀書聲迴盪在校園,迴盪在家中,讓朗讀的快樂充實我們的心靈。

4、積極參加學校組織的各項比賽活動,如講故事、朗誦、演講、書籤設計、成語接龍等等,為我校讀書活動增添光彩。

我閱讀,我快樂。書山有路樂為徑,學海無涯巧為舟。老師們同學們,家長們快快捧起書本吧,與書為友,讓讀書成為每個師生及家長的習慣,用朗朗讀書聲裝點校園、家庭吧,讓校園因讀書而美麗!讓家庭因讀書而快樂!