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爭當文明國小生倡議書合集五篇

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隨著社會不斷地進步,倡議書對我們的作用越來越大,倡議書具有公開性的特徵,是一種廣而告之的書信。如何寫一份恰當的倡議書呢?以下是小編為大家整理的爭當文明國小生倡議書5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

爭當文明國小生倡議書合集五篇

爭當文明國小生倡議書 篇1

親愛的同學們:

我國自古以來就是“禮儀之邦”,講文明、重禮貌、和善待人是我們中華民族世代相傳的傳統美德。作為國小生我們應該認真學習《國小生日常行為規範》,樹立現代文明意識,爭做文明人;從身邊小事做起,養成良好的文明行為習慣;我二年級全體學生圍繞禮儀教育主題鄭重向全體同學倡議:

一、在校園裡,我們是文明的學生。

我們能做到:

師生見面點頭問好,師長見面鞠躬行禮。

課間不追攆,不打鬧,上下樓道靠右行。

不說髒話,不喧譁,輕聲細語講文明。

二、在家庭中,我們是文明的孩子。

我們能做到:尊老愛幼,勤儉節約。

三、在社會上,我們就是文明的使者、遵守社會公德的模範小公民。

我們能做到:遵守公共秩序,愛護公共財物。

同學們,我們是祖國的花朵和希望,讓我們從自身做起,從現在做起,抵制不良資訊、告別不文明行為,好好學習,天天向上,為將來能肩負起建設祖國的重任,時刻準備著!

  倡議人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

爭當文明國小生倡議書 篇2

親愛的同學們:

作為新時代的國小生,我們應該讓誠信落實於實際行動,讓誠信無愧於這個偉大的時代。為此我向全班學生髮出如下倡議:

1、樹立學校個人誠信形象:熱愛學校和班級、熱愛老師和同學;嚴格遵守《國小生日常行為規範》和學校的“雙十條”規定,在行為方面做到:不說謊,不抄襲;不隱瞞自己和他人的錯誤,有錯就改;說實話,做實事。

2、樹立家庭個人誠信形象:熱愛家庭,孝敬父母和長輩,不做“小皇帝”、“小公主”;提倡自己的事自己做,為父母分擔力所能及的家務勞動;言行一致,勇於負責。

3、樹立社會個人誠信形象:明理誠信,嚴守公民道德;真誠待人,恪守承諾;崇尚科學,追求真知,做一個有知識、有道德、守法律的小公民。讓我們樹立起“說誠信話、做誠信事”的誠信觀念,培養誠信習慣。

同學們,我們要像珍愛自己的生命那樣珍愛自己的信譽,大家攜起手來吧,將誠信進行到底!

  倡議人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

爭當文明國小生倡議書 篇3

同學們:

我們偉大的祖國是一個擁有五千年悠久歷史的文明古國,文明禮儀是中華民族的優良傳統為了大力弘揚社會主義榮辱觀,樹立文明意識,規範公共行為,少先大隊部向全校學生學生髮出倡議:

一、爭做文明禮儀知識的學習者。學習文明禮儀知識有助於提高自身修養,有助於改善人際關係,有助於淨化社會風氣。我們要認真學習文明禮儀知識,遵守社會行為準則,養成文明禮儀的好習慣。

二、爭做文明禮儀知識的傳播者。我們要大力弘揚傳統美德,積極傳播文明禮儀知識,倡導健康文明的生活方式。讓我們通過小手牽大手,使文明禮儀進學校、進家庭、進社群,形成“學生帶動家庭,家庭帶動社群,社群帶動社會”的良好局面。

三、爭做文明禮儀知識的實踐者。文明禮儀重在實踐,我們要積極倡導社會公德,不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不搶先插隊、不亂停亂放、不亂貼亂畫,做一個文明禮儀行為的實踐者。

我們要下定決心:好好學習文明禮儀知識,不斷提高自己的文明素養,力爭在家做個講文明懂禮儀的好孩子,在學校做個講文明懂禮儀的好學生,在社會做個講文明懂禮儀的好公民。

文明禮儀連著你我他,建設和諧社會靠大家。讓我們積極行動起來,從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,為建設平安和諧繁榮優美睢寧做出更大的貢獻!

  倡議人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

爭當文明國小生倡議書 篇4

親愛的同學們:

美麗校園、文化殿堂,需要我們用文明的行為來呵護。為響應學院第八個安全衛生文明月活動號召,營造良好的學習生活環境,作為青年學生,我們應該正身立己,樹文明之風,踐文明之行,以高昂的熱情和積極的行動投身到校園安全衛生文明的工作中來。為此,學院團委發出以下倡議:

一、愛護校園環境,不擅自擺攤設點,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不亂張貼,不踐踏草坪,不攀折、損壞樹木和花草。

二、講究儀容整潔,衣著端莊大方,不留怪異髮型,不穿拖鞋、背心、超短褲、超短裙等進入公共場所。

三、與他人交談時注意談吐文雅,使用文明用語,不說髒話。男女同學交往健康文明、舉止得體,不在公共場合有不文明的言行。

四、課堂上尊重老師,認真聽講,做好筆記,踴躍發言,積極參與教學互動。

五、保持教室清潔衛生,不將食物帶入教室,不亂扔紙屑雜物,垃圾入紙簍。

六、愛護教學設施,不損壞公共財物,不在課桌椅、牆壁上亂寫亂畫。要節約用電,離開教室時關好電燈、電風扇、空調和門窗等。

七、保持宿舍整潔衛生,起床後及時整理內務,打掃宿舍衛生,養成良好的個人衛生習慣。不向樓外潑水和亂扔雜物等,垃圾倒入指定場所,保持公共環境衛生。

八、增強自我防範意識,防火防盜,鎖好宿舍門窗,妥善保管貴重物品,嚴禁燬壞、移動消防設施。

九、維護就餐秩序,文明禮讓,自覺排隊,不插隊和擁擠,不大聲喧譁,營造文明就餐環境。

十、養成文明就餐習慣,就餐後將剩餘殘物倒入指定的容器內,自覺清理餐桌並將餐盤放到指定的地點。

同學們,讓我們立即行動起來,攜手努力,身體力行,做文明人,營造安全、衛生、文明的校園環境,共建平安和諧校園。

  倡議人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

爭當文明國小生倡議書 篇5

親愛的'同學們:

文明是清晨的第一縷陽光,她帶給我們生命以力量和活力;文明是遍佈祖國大地的鮮花,她帶給我們生活以幸福和美麗。作為當代學生,建立文明校園、爭做文明學生是我們刻不容緩的義務和責任。為此,學生會向全校區學生髮出如下倡議:

倡導養成文明的生活方式。刻苦學習,努力養成良好的學習生活習慣,嚴格遵守學校的作息時間,上課不遲到、不早退、不曠課,遵守上課紀律;尊重師長,關愛同學,做到明禮誠信,謙虛謹慎;提倡文明用語,不講髒話,與他人交流語言得體,舉止文明。

倡導自覺維護美好的校園環境。注意公共衛生,愛護公共設施,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不違規踩踏草坪、攀折花草,不隨意在桌椅、牆體上亂塗亂畫,不隨意張貼廣告、不亂擺宣傳展板、不亂拉橫幅,不吸菸、不酗酒。杜絕不文明行為,規範校園環境。

倡導文明上網,科學使用網路。科學上網,杜絕痴迷網路、通宵上網,不瀏覽、不下載、不製作、不釋出、不傳播危害國—家—安—全、社會穩定、違反法律法規的有害資訊,合理利用時間,爭做網路道德模範、文明使者、安全衛士,積極營造網路文明新風。

倡導以節約為榮。處處節約資源,從零星點滴做起,養成節約一滴水、一度電、一張紙的良好習慣,杜絕各種資源的漏洞與死角;樹立正確的消費觀念,不虛榮、不攀比,努力建立節約型校園。節約時間,珍惜生活的分分秒秒,把最美好的青春時光用於學習,用於提高自身素質,努力營造好學敏思、學以致用的優良學風。

倡導校園安全文明。進一步提高安全意識,切實履行職責,自覺參與平安校園建設,維護學校穩定。反省克己,積善慎獨,不打架鬥毆、不聚眾鬧—事,爭當文明個人。杜絕使用違規電器、留宿校外人員,勇於監督影響校園安全的人和事,徹底排除安全隱患。

親愛的同學們,校園是我家,文明靠大家。讓我們從自己做起,從身邊小事做起,從今天做起,攜手努力,爭做文明學生,共創文明和諧校園,為建立和諧東校區貢獻自己的一份力量。

  倡議人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日