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最新關愛留守兒童倡議書範文(精選6篇)

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現如今,用到倡議書的地方越來越多,通過倡議書可以激起更多的人響應,在最大的範圍內引人們起共鳴。寫起倡議書來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的最新關愛留守兒童倡議書範文(精選6篇),希望對大家有所幫助。

最新關愛留守兒童倡議書範文(精選6篇)

關愛留守兒童倡議書1

尊敬的的老師、親愛的同學們:

為了使我校的留守兒童同樣享受到父母的慈愛、家庭的溫暖,解決外出務工人員的後顧之憂,讓他們在我校快樂、健康的學習、成長,在此特向老師、同學們發出如下倡議:

全體老師要像對待自己的孩子一樣關愛留守兒童,不僅要從學習上幫助他們,更重要的是建立與他們的親情關係,通過關注他們的生活、身體、心理健康等,幫助他們解決成長的煩惱,為留守兒童辦實事、獻愛心,使他們感到“心有人愛,身有人護,難有人幫”。

同學們要積極開展“愛心手拉手,真情暖留守”活動,在學習、生活上關心、幫助身邊的留守同學,不歧視、不嘲笑,真誠的幫助他們克服缺點,共同進步。

留守兒童要自強自立,能夠體會父母的艱辛,以樂觀向上,積極進取的精神努力克服學習和生活上的困難,樹立造福社會、報效祖國的遠大志向,刻苦學習,以優異的成績回報社會各界的殷切期望。

“送人玫瑰手留香,雪中送炭心留暖”,老師們、同學們,讓我們攜起手來,倡揚助人為樂的社會美德,同樣的天空,同樣的陽光,同樣的色彩,同樣的精彩。讓我們用愛心托起他們的未來,托起和諧燦爛的明天!願他們的明天更加美好!

  倡議人

  年月日

關愛留守兒童倡議書2

親愛的同學們:

“梔子花開,如此可愛,揮揮手告別歡樂無奈,光陰好象流水飛快,日夜也將我們的青春灌溉”,畢業季是一個充滿希冀的季節,在這個生機勃勃的日子裡,你一定會想留下些什麼,讓我們以xx學子的名義行動吧!

同學們,幾乎我們每個人都有一個幸福而美滿的家庭。可是你們是否知道這個城市的很多個地方,還有很多的留守兒童,他們小小年紀,卻因為父母不在身邊而缺失親情;他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨的煎熬;他們原本稚嫩的雙肩,卻過早承擔起生活的無奈……他們有一個特殊而酸澀的名字:“留守兒童”。

由於父母外出務工,他們大多是年邁的爺爺奶奶或外公外婆照看,普遍存在學業失教、生活失助、心理失衡、道德失範、安全失保、感情缺失等問題,其數量龐大並將長期存在,已經成為需要社會各界給予特別關注的特殊群體。

因此,我們需要獻出一份愛心去關注留守兒童,作為”留守兒童”關愛協會的一員,我們向大家發出倡議:親愛的同學們,讓我們一起伸出您溫暖的雙手,奉獻您無限的愛意,送去我們濃濃的關愛,可以是一本書,可以是一件洗乾淨的衣服,也可以是一次“支教活動”,或者是一個關愛的微笑和眼神……,謝謝你親愛的同學!

  倡議人

  年月日

關愛留守兒童倡議書3

關愛孩子的各界朋友們:

當你和兒女牽手散步,當你和孩子嘻笑玩耍,當你暢享天倫之樂時,你是否注意到,在我們身邊有一雙雙羨慕而失落的眼睛正注視著你他們小小年紀,卻因為父母不在身邊而缺失親情;他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨的煎熬;他們稚嫩的雙肩過早的承擔起生活的無奈……他們有一個特殊 酸澀的名字:“留守兒童”。

由於父母雙雙外出務工掙錢,他們普遍存在學業失教 生活失助 心理失衡 道德失範 安全失保 感情缺失等問題,已經成為需要社會各界給予異常關注的特殊群體。為了幫忙留守兒童彌補情感缺失 家庭教育缺位等問題,使這些處在人生成長關鍵時期的孩子們能夠健康歡樂成長,我們向社會各界發出“關愛留守兒童”的倡議:請伸出您充滿愛心的雙手,讓同一片藍天下的孩子們都能共享人間溫情。

您的慷慨解囊將被他人銘記,您的樂善好施將永遠被他人尊重您的資助,將可能讓一個家庭脫貧致富;您的善舉,能夠讓一個面臨失學的孩子圓成才的夢想;您的愛心,也會為您的生活增添一份溫馨的感動。您撒下的是點滴溫情,成就的卻是高尚人生。也許您並不富裕,也許您的力量微弱,但聚沙成塔 集腋成裘,涓涓細流,能夠匯成江河。愛心彙集,傳遞的卻是社會大家庭的溫暖,放飛的是留守孩子的.夢想!我們在真情呼喚,留守孩子在熱切期盼,扶助貧困,愛心無限,距離雖遠,心靈相牽……讓我們共同行動,用我們的愛心點燃期望,播撒陽光。

此致

敬禮!

  倡議人:

  日期:

關愛留守兒童倡議書4

全區廣大教職員工:

隨著我國工業化、城市化程序的推進,農村剩餘勞動力很多轉移,我們的農村學校裡出現了一個新的特殊群體——留守兒童。我區120多萬外出務工農民,用勤勞和智慧增加了家庭收入,為經濟社會的發展作出了貢獻,但他們的孩子大多留在農村與祖輩或遠親近鄰一齊生活,有的甚至獨守門戶自理生活。據不完全統計,我區目前有農村留守兒童30多萬人,他們長期與父母分離,親情缺失,思想品德得不到良好薰陶,知識教育得不到有效保障,身心健康得不到正常關愛,不僅僅影響留守兒童的健康成長和整體素質的提高,還可能帶來嚴重的社會問題。留守兒童能否健康成長、成才,牽動著外出務工農民兄弟姐妹的心,關係著千家萬戶的幸福,關係到社會的和諧穩定。

切實採取有效措施,妥善解決留守兒童問題已刻不容緩。留守兒童大多集中在學校,多數時間在學校、在教師身邊,對他們的品德、學習、生活、安全、身心健康瞭解得最多的是我們教師。關注關愛全區留守兒童學習生活健康成長是全區教育工作者義不容辭的職責。為此,向全區廣大教育工作者發出倡議:奉獻您的愛心,牽手留守兒童。

教師們,“樂善好施,扶弱助困”是中華民族的傳統美德,“愛生如子”是師德的最高境界。留守兒童需要父母般的溫暖,呼喚父母般的親情,渴望父母般的溝通,夢想父母般的教誨最新關愛留守兒童倡議書作文。獻出您的愛,讓留守兒童分享;獻出您的愛,代農民兄弟姐妹照管一下孩子。您能夠做留守兒童教育的宣傳員,向留守兒童監護人宣傳科學的教育觀念;您能夠擔當留守兒童的“代理家長”,做孩子們生活的知情人、學習的引路人、成長的保護人;您能夠為一個或幾個孩子開通“親情電話”,教孩子們寫“親情書信”,幫忙孩子與父母溝通感情;您能夠做特困留守兒童生活的資助者,幫忙孩子們實現一個完美的夢想。也許您的點滴付出就能改變一個孩子的命運,也許您的一分關愛就能夠改變他們對世界的看法。

  倡議人

  年月日

關愛留守兒童倡議書5

尊敬的教師,親愛的同學們:

你們好!在我們的周圍有這樣一群小夥伴——他們的父母為了生計,背井離鄉外出打工經商,一年中難得回家一次,讓留守在家中的他們倍受思親的煎熬,他們就是兒童中那一股特殊的群體——“留守兒童”。

為幫忙我們的留守同學,我們每一個人都應當獻出自我的一點愛心,哪怕是一點微薄的幫忙,也許就會改變了他們的心態,從而改變了他們的人生。

今日,我們在那裡舉行這次活動,目的就是要讓他們擁有了家的歸屬感,我們作為新時期的少先隊員,又該為我們的同齡人做些什麼呢在此,我們發出倡議,關心留守學生,與他們結對交朋友。給他們寫一封信 打一個電話 買一本書 送一件禮物等形式或做關愛留守同學的宣傳員,關注留守同學的生活 學習及身心健康。讓他們能夠和我們一樣感受親情的溫暖,和我們茁壯成長,將來成為對祖國有貢獻的人才。

“幼吾幼以及人之幼”,是愛心 是職責 也是義務,是完美的情感,更是博大的胸襟。“送人玫瑰手留香,雪中送炭心留暖”。教師們 同學們,我們相信:只要人人都奉獻出一點愛,這世界必須會變成完美的人間。讓我們共同努力,為創立和諧社會貢獻出自我的一份力量吧!

此致

敬禮

  倡議人:

  日期:

關愛留守兒童倡議書6

各位朋友、各界愛心人士:

當您和孩子牽手歡笑,當您和孩子嬉笑玩耍,當您兒孫繞膝暢享天倫時,您是否注意到,在我們身邊有一雙雙羨慕而失落的眼睛正在注視著他們小小年紀,因父母迫於生計外出務工,由年邁的爺爺奶奶、外公外婆照顧,因父母感情不合離異而親情缺失、因父母過早離世而承擔生活重擔、因父母身患疾病而生活失助……他們稚嫩的雙肩扛起了生活的無奈。他們需要父母的溫暖,他們渴望與父母溝通,他們夢想在父母的教誨下成長……他們有一個酸澀的名字“留守兒童”。

兒童是含苞待放的花朵,是國家發展的期望。在“六一”國際兒童節來臨之際,我們向社會各屆發出“關愛留守兒童”的倡議,讓我們共同關愛、呵護留守兒童。

一、請伸出您關愛的雙手,爭當“愛心媽媽”“愛心爸爸”“知心姐姐”“知心哥哥”,傾聽他們的心聲、關注他們的成長,讓同一片藍天下的孩子們都能共享人間溫情。

二、請您爭做“留守兒童”教育的宣傳員,幫忙引導家長重視子女教育,正確對待孩子的成長,向他們宣傳、普及科學的家庭教育觀念和先進的家教知識,使他們真正承擔起教養孩子的職責和義務。

三、請您爭當“留守兒童”的代理家長,“一幫一”、“一幫多”,踴躍參與留守兒童結對關愛活動,一份信、一個電話、一條微信、一次視訊,主動與留守兒童父母、託管人、教師聯絡溝通,做留守兒童生活上的知情人、學習的引路人、品德的教育人、成長的保護人,讓所有遠離父母的孩子心有人愛、身有人護、難有人幫。

四、請您抽出一點時間,節儉一點開支,奉獻一片愛心,盡力為“留守兒童”做好事、辦實事。您能夠利用週末和節假日,同他們談心交心,讓他們分享歡樂,使他們愉悅身心、歡樂成長;您能夠和他們一齊吃一頓便飯,讓他們感受到家庭的溫暖、父母的關愛;您能夠送他們一件衣服、一頂帽子、一雙手套,讓他們心有所暖、心有所安;您能夠給他們買一個書包、買一套文具、買一本書,讓他們理解知識、提高素質。

“幼吾幼以及人之幼”,是愛心、是職責、也是義務,是完美的情感,更是博大的胸襟。“送人玫瑰手留香,雪中送炭心留暖”,讓我們手拉著手與留守兒童同歡笑、共奮進。

也許您的點滴付出,就能改變一個孩子的命運;也許您的熱心幫忙,就能鼓勵他們對生活充滿信心;也許您的一份關愛,就能點亮他們的青春夢想!

朋友們,讓我們伸出愛的雙手點燃稚嫩的期望,用愛的力量托起明天的太陽吧!

  倡議人

  年月日