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愛護校園環境倡議書500字(通用7篇)

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在生活中,我們可以使用倡議書的機會越來越多,倡議書本身不具有很強的約束力,有關人員可以表示響應,也可以不表示響應。倡議書的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的愛護校園環境倡議書500字(通用7篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

愛護校園環境倡議書500字(通用7篇)

愛護校園環境倡議書1

親愛的同學們:

我們的校園正在發生著日新月異的變化,當校園綠化美化直接作用於我們的學習、生活環境之中,成為不可分割的一部分時,保護校園環境也就成為一種健康向上的生活態度和學習方式,它與嚴肅活潑的學術氛圍、積極進取的精神風貌、活躍向上的“綠色課堂”相媲美。

學院不僅是我們溫馨舒適的家園,更是展現我們風采和素質的重要場所。為使保護校園環境活動取得成效,為此我們向全體學生提出倡議。

1、養成良好衛生習慣,不隨意亂扔果皮、紙屑、食品包裝物和菸頭;

2、不隨地吐痰,不隨意踐踏草坪;

3、不將食物帶進教室,自覺清理教室和宿舍垃圾;

4、清除白色汙染,隨手撿拾紙屑雜物;

5、禁止從教室、學生宿舍的視窗向四周拋扔廢棄物;

6、禁止在牆壁、桌椅上亂擦亂寫亂刻亂畫;

7、節約能源,用水、用電一定要及時關閉,杜絕浪費現象。

8、遵守公德,倡導文明,愛護公共設施,維護公共秩序,愛護公共衛生;

9、愛護校園環境,勇於勸阻損壞校園環境的行為。

同學們,美德貴在堅持,實踐重在行動。我們要把整治環境衛生,養成文明習慣,建立文明校園的工作融入日常生活,從自身做起,從現在做起,從小事做起,團結一心,共同努力,用行動去落實保護校園環境的重任,讓學院成為文明之花盛開的校園。

  倡議人:

  日期:

愛護校園環境倡議書2

親愛的同學們:

方寸綠地,滋潤人心。有人說學校是人類文化沙漠裡的綠洲,而教室就是綠洲裡的知識殿堂。它神聖而聖潔,肩負著將文化知識傳承萬代的責任與義務。

教室是同學們學習知識最根本的地方,它的乾淨整潔至關重要,它不僅決定了學校的形象,也影響著同學們的學習心情。而如今,這個本該我們愛護的教室卻是變了樣子:有多少同學把在外面買來的早餐在教室裡風捲殘雲後將垃圾直接扔在了課桌上;有多少同學將上課吃的零食的包裝袋直接塞到了課桌裡。各種各樣的飲料瓶、包裝袋,儼然已有成為教室裡一道另類“風景線”的趨勢。

至高神聖的知識傳授地點被垃圾填塞,這樣“別具一格”的風景我們真的願意看到嗎?同學們,你們真的願意在這樣的環境下學習?生活?談戀愛嗎?相信我們大家是沒有人願意的。所以,我們向同學們發出以下倡議:

1、吃過的早餐隨手帶出教室,不要留在課桌上。

2、不亂扔垃圾,並提醒亂扔垃圾的同學。

3、以愛護教室環境為己任,看到的垃圾主動拾起。

良好的教室衛生環境讓我們共同受益,但這更需要我們共同努力來維護,用自己的行動為我們共同的環境負起自己的責任,做文明大學生,當光榮石大人。

你帶走的是垃圾,留下的是乾淨;你扔下的是骯髒,撿起的卻是品德。讓我們立即行動起來,從自身做起,自覺增強保護教室環境的意識,換教室那一份久違的乾淨,做保護校園環境的衛士,做文明的大學生!

  倡議人:

  日期:

愛護校園環境倡議書3

親愛的同學們:

當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在整潔優雅的環境中學習時,我們會倍感心情舒暢。優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達理,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境,讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的校園中,我們沐浴著陽光,吸取著營養,增長著知識。

校園環境的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。如今,在我們的校園和教室內,還有散落著同學們隨意亂扔的果皮、紙屑、包裝袋、飲料瓶等雜物,這與我們美麗的校園極不相稱。“陝高是我家,衛生靠大家”,相信沒有哪一位同學希望在垃圾遍地的環境中學習、生活。所以,我們要向全校的同學們發出如下倡議:

1、請不要隨手亂扔果皮、紙屑、包裝袋、塑料瓶等垃圾。

2、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生,做好每天的值日工作,打掃衛生認真徹底。

3、監督並及時提醒亂扔垃圾的同學。

4、看到地上有垃圾,主動揀起來,及時清理教室內垃圾桶。

5、不要用塑料袋將飯菜帶入校園,更不要把食物帶進教室。

6、養成勤儉節約的美德,減少浪費,就是減少垃圾。

讓我們立即行動起來,自覺增強保護校園環境的意識,做保護校園環境衛生的“綠色衛士”,做文明陝高人!我們一起努力吧!

  倡議人:

  日期:

愛護校園環境倡議書4

尊敬的老師們,親愛的同學們:

優美清潔的校園環境是我們愉悅工作、學習和生活的需要,也是一個校園文明程度的重要標準,是學校對外形象的視窗。愛護校園環境衛生,養成良好文明習慣是中華傳統禮儀道德,也是踐行社會主義核心價值觀的具體體現。

近期網上流傳“保潔阿姨哭泣”的故事,雖然其真實性有待考證,卻觸動了我們的心靈,引發了我們的思考。為營造健康舒適的學習環境,共建和諧校園,院青年志願者協會向全校師生髮出以下倡議:

1、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生。

2、從我做起,從現在做起,養成良好衛生習慣,做到垃圾入簍,並提醒和制止亂扔垃圾的行為。

3、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的零星垃圾,扔進垃圾筒裡,保證地面乾淨。

4、不帶食物進教室,不在教室及其他公共場所吸菸。

5、愛護公共設施、不亂塗亂畫,不踩踏花草。

6、節約能源,用水、用電一定要及時關閉,杜絕浪費現象。

師生朋友們,良好的學習環境需要我們共同營造,文明的生活方式需要我們共同詮釋。“校園文明,我文明;校園美麗,我美麗”,讓知識在純淨的環境中傳播,讓美好的心情在學習中延續。讓我們為創造一個文明、和諧的校園而努力!

  院青年志願者協會

  20xx年10月20日

愛護校園環境倡議書5

全院教職工、同學們:

綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。建立綠色校園,不僅要有優美的校園環境,更應該提高我們自身的修養和素質,這是我們的責任,也是我們的義務。人人都要爭做護綠使者,要用實際行動去影響周圍的人,做到保護校園環境,共建綠色校園。為此,通師分院總務處發出倡議:

1.樹立綠色文明觀念,強化環保意識。遵守校規校紀,自覺關心校園環境。

2.立即行動起來,都來關心、支援和愛護綠化,積極參與校園綠化建設和管理。

3.不追求高消費生活方式,提倡勤儉節約,珍惜校園的水、電、紙等各種資源。不使用汙染環境的產品,不使用一次性碗筷。做到節能減排。

4.爭做文明人,養成講衛生的好習慣,不隨地吐痰、不亂扔垃圾,不在校園內吸菸。

5.愛護每一片綠地,做到不踏草坪,不攀折花木。人人都做綠色宣傳員。對不文明現象和損壞綠化設施的行為要敢於抵制。

6.努力做到:師生和諧,同學友善,語言文明,行為規範。

各位教職工,同學們!讓我們少一些不經意,多一些責任感,多彎一下腰,多伸一次手,從我做起、從身邊的小事做起,做到“不以惡小而為之,不以善小而不為”,用愛心去關注學校環境的變化,用熱情去傳播環保的理念,用行動肩負起環保的重任。讓我們攜起手來,為保護校園環境,建設綠色校園貢獻力量。

  倡議人:

  日期:

愛護校園環境倡議書6

親愛的少先隊員們:

你們好!

當你揹著書包踏進花園般的學校時;當你在球場上揮汗如雨的拚搏了一節課後,坐在校園的石椅上時;當你課後漫步在校園時;你可曾想到為了讓同學們能有一個如此良好的學習環境,學校在這方面花了多少心思?投入了多少財力?

目前,在我們同學中存在不少同學在校園裡隨手隨處拋扔垃圾的現象(各種食品包裝袋、面巾紙、易拉罐、雪碧瓶、紙屑等)這種行為破壞了校園環境,也損害了你的形象。你是否願意看到校園裡到處是垃圾痰跡,綠色草坪被人隨意踐踏、花草樹木遭人攀折嗎?如果你的回答是“不願意!”

那麼,請同學們一起遵守下列倡議:

1、請不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進紙蔞或垃圾筒。並主動撿拾別人丟在地上的'垃圾。養成“文明清潔”的良好習慣。

2、請不要隨地吐痰或扔冷飲,免得我們周圍的空氣裡充滿細菌。

3、為了花草樹木們的健康成長,請不要隨意踐踏攀折它們。

4、請保護好學校為大家精心設計的公共設施。不亂塗亂畫、亂印,養成良好的衛生習慣,樹立積極的環保意識。主動清理地面和牆壁上的汙垢。

5、每個人不光從自己做起,而且及時督促身邊的同學保護好校園環境。保護校園環境,人人有責。讓我們所有的同學一起響應今天的倡議,用自己的行動打造美麗的校園,打造高素質講文明的我們吧!

我相信以上倡議你們肯定能做到,能做到的請舉右手錶決,那就看我們的行動吧!

  倡議人:

  日期:

愛護校園環境倡議書7

尊敬的老師,親愛的同學:

你們好!

教室是我們求知的殿堂,學校是我們生活的家園。當我們在綠樹成蔭的校園中漫步、在整潔乾淨的教室中學習、在柳樹依依的翠薇湖畔運動時,一定會感到心情舒暢。你是否為擁有這樣的舒適生活而感恩、珍惜呢?為了能夠使我們的學習更順利,生活更愜意,校園更和諧,針對我校實情,特向全校師生髮出如下倡議:

1、愛護學校環境,不隨地吐痰、不亂刻亂畫,不亂扔、亂放垃圾,養成良好的衛生習慣,自覺維護校園的清潔衛生。

2、愛護學校綠化,做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵,不翻越綠化帶,不在綠化帶上停放車輛,愛護花草樹木。

3、愛護學校公物,愛護教室桌椅門窗、塑膠操場、校園體育設施等公共物品裝置,不損壞、不攀爬摸高。

4、愛護學校資源,隨手關燈擰緊水龍頭,節約每一度電每一滴水,杜絕浪費。

5、愛惜餐廳食品,有序排隊,文明用餐,倡導勤儉節約。

6、遵守公德,團結友愛,舉止文明,行為規範,共同維護校園秩序。

在這方屋簷下共同學習,在這片綠蔭下一起成長。讓我們從自己做起,從現在做起,爭做建設和諧校園的先行者!讓我們攜起手來,使衛生不再是外在強加的約束,而是我們內化的自律;使文明不再是純粹的理念,而是我們自覺的言行;使文明成為習慣,讓校園更加和諧!

  倡議人:

  日期: