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有關垃圾分類倡議書合集九篇

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在充滿活力,日益開放的今天,越來越多地方需要用到倡議書,通過倡議書可以激起更多的人響應,在最大的範圍內引人們起共鳴。怎麼寫倡議書才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的垃圾分類倡議書9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關垃圾分類倡議書合集九篇

垃圾分類倡議書 篇1

廣大市民朋友們:

當我們走進一座城市裡時,你會看見大街上乾淨整潔,馬路十分安靜,小區裡十分美麗。可是現在呢?大街上到處飄著垃圾,一個不小心,就可能被香蕉皮絆倒。馬路上到處響著汽車的鳴笛聲,還到處散著難聞的排氣味,小區裡到處都有業主隨地吐痰的情況。市民們,你們難道忍受的了這些情況嗎?

要是再這樣發展下去,我們的地球媽媽就成了垃圾桶了!你們真的不怕每天生活在垃圾中嗎?你們真的能忍受這樣的汙染嗎?你們真的可以忍受一出門就被垃圾絆倒的滋味嗎?市民們,我們該做出改變了!

在此,我提出了幾個建議:1、我們應該實行垃圾分類化了,應該在各個地方放上各種垃圾桶,如:有害垃圾、可回收、不可回收、廚餘垃圾、其他垃圾等。2、節約資源,我們應該節約地球上寶貴的資源,這樣也不會產生太多的生活垃圾。3、外出吃飯儘量不用一次性飯盒,自已帶餐具。在街上現在還是可以看見有許多一次性餐具,這樣會造成非常多的垃圾。4、頒佈保護城市環境的相關法律政策。我們應大量宣傳保護城市環境的政策,還可進行處罰,給市民法律上的約束。5、從我做起,保護環境,人人有責,我們應從自身做起,再去呼籲其他人,讓大家一起保護人們的城市!

保護環境,人人有責,節約資源,人人有責。讓我們一起保護我們的地球媽媽,讓我們的城市變得像以前一樣吧!使我們的家園乾淨,美麗起來吧!

望大家採納我的建議!

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

垃圾分類倡議書 篇2

尊敬的老師,各位同學:

我們只有一個地球,現在能夠預知的生命賴以生存的星球只有一個地球。由於溫室氣體的大量排放,科學家悲觀地估計,到2100年海平面將升高0.59米,很多城市將變成一片澤國。

水是人類永遠緊缺的資源,同樣由於環境汙染,在未來的百年間,全球將有2/5的人口生活在缺水的環境中。

近年來,我國的資源可花費不少,比如說:水資源,人們平時用來洗衣服,做飯,已花費不少。可惜,我們隨處可見的依然是對資源的浪費和對環境的汙染。你們看,在平時洗手的時候沒有關水龍頭,導致水資源大量浪費。我們再說森林資源,森林中的花草樹木,原本可以像人類大量繁植、生長,但我們的大量砍伐破壞,拿來建設和生產,導致樹林逐漸減少,並不能快速繁植。還有生物資源,動物在近年來也逐漸減少,是什麼原因呢?

因為人類大量捕捉,再加上被敵人追捕或生病,導致生物不斷減少。最後還有大氣資源,這是最重要的,因為我們每個人都在呼吸空氣,然而,某些工廠卻汙染空氣,使我們能夠呼吸的空氣越來越差。我們知道,有些植物能夠給我們提供空氣,但是樹林被砍掉了,我們又如何生存呢?

所以我呼籲人們珍惜資源,保護環境,那就要從我們自己做起。保護環境我們應該從一點一滴做,做小事做起,改掉不好的習慣,要關好水龍頭等。愛護大自然,愛護資源,千萬不要破壞我們的自然資源和生態平衡,不要讓地球毀在我們的手中,因為地球只有一個。

  倡議人:XXX

  20xx年X月X日

垃圾分類倡議書 篇3

廣大城鄉居民朋友們:

當今世界,節約能源,實現經濟、社會與人口、資源、環境協調發展已成為共識。中央在《關於加快推進生態文明建設的意見》中提出“必須加快推動生活方式綠色化,弘揚生態文明主流價值觀,把生態文明納入社會主義核心價值體系,為生態文明建設奠定堅實的社會、群眾基礎”。

推進生活垃圾分類,促進垃圾源頭減量工作是實現生活垃圾“減量化、資源化、無害化”的重要基礎,是深入環保生態建設、實現低碳生活的必然要求,是提升城市整體文明水平的客觀需要,是建設綠色美好家園的重要途徑。

為了實現垃圾分類處理,解決環境汙染、解決資源浪費等問題,實現廢棄物再利用、再迴圈是實現可持續發展的必由之路。

在此,我們向全體員工、患者及家屬發出倡議:

1.樹立“垃圾分類,呵護環境”的環保理念,養成愛護環境、勤儉節約、物盡其用、減少廢棄物的文明習慣,共同營造“垃圾分類,你我參與”的社會氛圍。

2. 不用或者少用一次性餐具、紙巾和紙杯等物品,減少一次性垃圾產生。

3. 儘量購買無需包裝、簡易包裝或者大包裝的商品,不要購買過度包裝或者小包裝的商品。

4. 倡導綠色辦公,提倡使用再生紙,辦公用品重複使用。

5. 實行節儉型餐飲文化,積極引導綠色消費和適度消費,減少餐廚垃圾。

6.房屋裝潢要適度,減少房屋裝潢垃圾。

7.積極學習垃圾分類知識,自覺進行垃圾分類和投放。

《西安垃圾分類口訣》

能賣錢的藍桶桶,

易腐爛的綠桶桶。

有毒有害紅桶桶,

沒人要的灰桶桶。

此致

敬禮!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

垃圾分類倡議書 篇4

尊敬的老師,各位同學:

隨著人們生活水平的不斷提高,垃圾量也在不斷的增加,這對垃圾的處理造成了極大的不便。因此,我建議執行垃圾分類,當然,在部分地區已經有分類垃圾桶了,一般是分為可回收垃圾和不可回收垃圾兩類,但是有些人不懂得哪些垃圾可回收,哪些垃圾不可回收,就會誤把可回收垃圾扔入不可回收的桶內,白白地浪費了資源。所以,我提議,在垃圾桶上註明哪些垃圾是可回收的,哪些是不可回收的,這樣人們就不容易仍錯了。

我還認為,分類垃圾桶不能只分為兩類,應該多加一類危險垃圾,因為有些垃圾,如廢電池、舊光碟等,用處理普通垃圾的方法來處理,會對環境造成非常嚴重的汙染。廢電池裡的'有害成分滲入土壤裡,這片土地就不能種植物了,而燃燒廢電池產生的氣體也有毒,廢電池浸泡過的水也不能飲用……一個小小的廢電池就能帶來這麼多的危害和汙染,而垃圾處理廠一天回收的廢電池可能成百上千個,如果都沒有經過專門的處理,對環境的危害更是可想而知,所以,我認為應該再加上一類“危險垃圾”。

如果所有的垃圾都能按照可回收垃圾、不可回收垃圾和危險垃圾來分好類別,將會對垃圾的處理帶來極大的方便,從而保持生態環境不受汙染,人們的身體更加健康,社會也將更加和諧。

  倡議人:XXX

  20xx年X月X日

垃圾分類倡議書 篇5

尊敬的老師、親愛的同學們:

有人的地方就有垃圾,我們每個人每天都會扔出許多垃圾,它們通常先被送到堆放場,然後再送去填埋,而垃圾填埋的費用相當高昂。

也許我們無法阻止垃圾的產生,但我們卻可以減少垃圾給我們的環境和生活帶來的危害,而實行垃圾分類回收和處理就可化害為利、變廢為寶,如:每回收1噸廢紙,可製造好紙850公斤,節省木3立方米,比等量生產減少汙染74%......如此既可節約資源,又能維護環境整潔。特此,向全校師生提出以下倡議:

1.爭當“垃圾分類”宣傳者,倡導新理念。學習掌握垃圾分類知識,樹立垃圾分類回收意識,每天自覺將生活垃圾正確分類投放。積極參與志願者宣傳活動,自覺在學校、家庭、社群等不同生活學習場所進行垃圾分類回收宣傳,在公共垃圾箱旁勸導人們分類投放垃圾和回收處理,牢固樹立綠色發展理念,積極建設生態文明。

2.爭當“垃圾分類”參與者,培養好習慣。發揚“東小是我家,分類靠大家”的主人翁精神,從我做起,從身邊做起,從點滴做起,自覺踐行“光碟”“限塑令”等源頭減量行動,養成勤儉節約、物盡其用、減少廢棄、自覺分類的文明習慣。

3.爭當“垃圾分類”推動者,養成好品德。結合“小手拉大手,共創文明城”活動,在學校、在家庭、在社群發揮示範引領作用,積極引導周圍同學、家長、市民一起參與垃圾分類回收,共同營造人人有責、人人受益的良好氛圍,養成勤儉節約的好品德,把文明意識、衛生觀念和綠色生活方式傳播到每個角落,根植於每個人的心裡,踐行於每個人的自覺行動。

垃圾分類倡議書 篇6

親愛的同學們:

你們好!

現在我們人類生產的垃圾是越來越多了,但很多的垃圾完全降解是需要很多年的時間的,同時資源浪費的現象也是非常的嚴重的,所以垃圾分類是一件迫在眉睫的事情。很多的垃圾都是可以通過一些方式進行再利用的,垃圾分類不僅能夠減少資源浪費的現象,也能夠更好的去處理我們每天生產的那些垃圾。垃圾分類是能夠保護我們所生存的環境的,讓我們的地球變得更美好。如果我們人類想要在地球上繼續的生存下去的話,就應該做好垃圾分類。

所以為了讓我們養成垃圾分類的好習慣,在此向所有的同學發出倡議:

1.瞭解垃圾一共分為幾類。我們每天所生產的垃圾一共是分為四大類的:可回收物、廚餘垃圾、有害垃圾和其它垃圾。我們要去了解這些垃圾分類劃分的依據。瞭解這些垃圾投放到垃圾桶中的要求,這樣我們就能夠開始學習垃圾種類的具體劃分了。

2.記住所有垃圾的分類。這一點確實是比較的難的,因為我們日常生活中會生產的垃圾種類是非常的多的,但只要努力一點是沒有什麼做不到的。很多垃圾的分類是很容易就可以記住的,在瞭解了垃圾種類劃分的依據之後我們就能夠很快的判斷出來自己要丟的垃圾是屬於哪個分類的了,我們只需要特意的去記住一些不太好分類的可以了。

3.堅持做到垃圾分類。要完完全全的做好垃圾分類這個事情是不容易的,開始的時候可能還有一點耐心,但時間長了之後可能就會覺得煩了。我們之前不分類的方法確實是會比較的方便的,所以就會覺得垃圾分類是非常的麻煩的一件事情。但我們不能就因為怕麻煩就不去做,必須要堅持下去,當我們習慣了之後就會變得容易很多了。

我們要養成垃圾分類的好習慣,這是對我們人類非常有利的一件事情。之前的很多年因為我們人類的貪婪和懶惰破壞了我們的環境,現在我們也理所當然的應該承擔起補救的工作,這是我們要承擔的後果。當我們都開始垃圾分類了,我相信被我們破壞的環境一定是能夠慢慢的變好的。我們破壞環境需要的時間是很短暫的,但是讓環境恢復到之前那樣是需要堅持下去的,所以我們應該堅持著做好垃圾分類的事情。希望所有的同學們能夠從現在開始做好垃圾分類,自覺的進行垃圾分類,堅持的做垃圾分類。

此致

敬禮!

  倡議人:XXX

  20xx年XX月XX日

垃圾分類倡議書 篇7

親愛的市民朋友們:

近年來,隨著科技的飛速發展,人民的生活水平也在逐漸提高。現在,不用出門,我們就可以通過網購來購買自己想要的東西;不用自己做飯也可以叫外賣而吃到美味的飯菜……可是,這些為我們生活提供了便利的美好事物所帶來的負面影響亦是顯而易見。據統計,20xx年全國快遞業所使用的膠帶總長度為169。85億米,可以繞地球赤道425圈;20xx年,全國約產生507億件快遞包裹,隨之產生的紙殼、膠帶、塑料袋等垃圾體量可想而知。另外,根據保守估計,外賣平臺約20xx萬單/天,按照每單1個塑料袋,每個塑料袋0。06平方米計算,所用的塑料袋面積總和約120萬平方米/天,可鋪滿168個足球場;按每單外賣平均3個一次性塑料餐盒/杯,則餐盒消耗超過6000萬個/天,以每個餐盒1毫米高度計算,所有的餐盒摞起來,每天疊起來的高度相當於7座珠穆朗瑪峰。多麼驚人而恐怖的數字!

如何在科技帶給我們便利生活的同時,又減少或降低垃圾帶來的影響呢?在此,我發出倡議:垃圾分類,變廢為寶!垃圾就是放錯了地方的能源,只要我們進行正確的分類,就可以讓我們變廢為寶,把我們的城市變得更加美好。為了做好垃圾分類,我們應遵循以下幾點:

一、儘量少生產垃圾,減少購買過度包裝的產品,儘量減少網購單數,合理購買;減少外賣,儘量自己在家做飯或者直接到餐廳就餐,以減少外賣包裝垃圾。

二、多學習一些垃圾分類的知識,做到正確分類。幹垃圾一般會用燃燒、填埋等方式處理;溼垃圾可用於製作肥料,為我們的農作物提供有機養料。可回收物是可以迴圈使用的,以減少浪費。正確的垃圾分類,使垃圾變廢為寶。

三、特別關注有害垃圾。有害垃圾需要經過特殊處理,所以不能隨意處置,以免擴大汙染。

以上三點,從我做起,人人都能做好垃圾分類,減少垃圾產出,我們的生活必將更加美好!

此致

敬禮!

  倡議人:xxx

  日期:20xx年x月x日

垃圾分類倡議書 篇8

尊敬的領導、教師,親愛的同學們:

地球是我們共同的家園,與我們息息相關,我們每一個人都不離開它。我們的課本上有這麼一句話“我們的地球是一個美麗、可愛的藍色星球!”,可如今環境汙染越來越嚴重,而生活垃圾是當今世界十大環境問題之一。這些垃圾埋不勝埋,燒不勝燒,造成了一系列嚴重危害。雖然垃圾能夠經過衛生填埋、焚燒、堆肥等無害化處理以到達降低汙染的效果。但垃圾無害化處理的費用是高昂的,處理一噸垃圾的費用約為一百至幾百元不等。並且更多地方的垃圾則常常被簡易堆放或填埋,導致臭氣蔓延,並且汙染土壤和地下水體。

要解決垃圾處理和汙染問題,能夠經過減少垃圾的排放,改善生產、生活方式。此外,我們還能夠經過垃圾分類的方法,解決垃圾處理和汙染問題。為了保護我們的家園環境,我校倡議:

一、全校師生要樹立“環境保護從我做起、從身邊做起”的理念,強化節能減排意識,養成良好的衛生行為習慣。

二、班級、學校內設定多個貼上各類垃圾標籤的垃圾桶或垃圾箱,實行垃圾分類投放。

三、教師自備垃圾桶,學生自備垃圾袋,各自把自我一天來產生的各種垃圾先裝好,午時放學後再把各自的垃圾拿到班上或學校裡分類投放好,養成不隨手扔垃圾和垃圾分類投放的習慣。

四、少使用或不用一次性用品、塑料袋;少製造垃圾,異常是不易分解和有毒有害的垃圾,能迴圈再用的用品必須做到迴圈再用。

五、每週進行一次可回收垃圾義賣活動。學校少先隊大隊部成立一個“志願站”,由五、六年級各班派出一名志願者組成,專門負責此項工作。把義賣得來的錢用於公益活動、用於獎勵垃圾分類做得好的班級以及個人。

六、讓垃圾分類走進社群,走進家庭,開展“小手拉大手”的活動。

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

垃圾分類倡議書 篇9

尊敬的老師、親愛的同學們:

你們知道嗎?

你們知道麼?我們每個人每天都會扔出許多垃圾,它們通常是先被送到堆放場,然後再送去填埋垃圾填埋的費用是高昂的,處理一噸垃圾的費用約為200元至300元人民幣人們大量地消耗資源,大規模生產,大量地消費,又大量地產生著廢棄物難道我們對待垃圾就束手無策了嗎?其實,辦法是有的,這就是垃圾分類。

一、什麼是垃圾分

垃圾分類是指按照垃圾的成分、屬性、利用價值、對環境影響以及現有處理方式的要求,分離不同類別的若干種類。

二、垃圾分類的意義

垃圾分類的意義在於節約資源、不浪費、讓城市更美觀

1、減少佔地:生活垃圾中有些物質不易降解,使土地受到嚴重侵蝕垃圾分類,去掉能回收的、不易降解的物質,減少垃圾數量達50%以上。

2、減少環境汙染:廢棄的電池含有金屬汞、鎘等有毒的物質,會對人類產生嚴重的危害;土壤中的廢塑料會導致農作物減產;拋棄的廢塑料被動物誤食,導致動物死亡的事故時有發生因此回收利用可以減少危害。

3、變廢為寶:中國每年使用塑料快餐盒達40億個,方便麵碗5—7億個,廢塑料佔生活垃圾的4—7%1噸廢塑料可回煉600公斤的柴油回收1500噸廢紙,可免於砍伐用於生產1200噸紙的林木一噸易拉罐熔化後能結成一噸很好的鋁塊,可少採20噸鋁礦生產垃圾中有30%—40%可以回收利用,應珍惜這個小本大利的資源。

實現垃圾分類及無害化處理,減少垃圾廢棄物的產生量,解決汙染環境,浪費資源等問題,實現廢棄物再利用和再迴圈是實現可持續發展的必由之路,我們秉承綠色環保的理念,將在校園實行垃圾分類處理,以推動環保事業發展.此項工作的順利開展離不開您的支援與協助.我們真誠的邀請您和我們一起來建立一個美好的綠色生態家園。

三、垃圾如何分類

學校生活中常見的可回收垃圾主要有:

廢紙:報紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒等;

塑料:各種塑料袋、塑料泡沫、塑料包裝、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、塑料杯子、礦泉水瓶等;

玻璃:玻璃瓶和碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等;

金屬:易拉罐、鐵皮罐頭盒、牙膏皮等。

布料:主要包括廢棄衣服、桌布、毛巾、布包等。

不可回收垃圾包括:菸頭、果皮、菜葉、雞毛、煤渣、建築垃圾、油漆顏料、食品殘留物等等.需要注意的,廢電池、日光燈管、水銀溫度計、油漆筒、藥品、化妝品等都是有毒垃圾,需要特別的處理。

目前,學院學生社群各公寓樓已開始垃圾分類投放,請同學們把可回收的垃圾投放到綠色、標有可回收標誌的垃圾桶裡。

希望您立即行動起來,從自身做起,以嶄新的面貌,良好的生活習慣,愛護我們的校園,保護我們的生存環境,

建立綠色文明校園,不僅是口號,更是行動!