在現在的社會生活中，倡議書的使用越來越廣泛，倡議書是一種號召性的專用書信，具有一定的格式要求。那麼，怎麼去寫倡議書呢？下面是小編為大家收集的暑假生活指南倡議書範文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假生活指南倡議書1
炎炎夏日裡快樂的暑假即將來臨，相信每一位同學都對暑假生活充滿了無限憧憬和十萬分的期待。
暑假裡，我們有了更多的時間可以自由支配。有的同學在假期裡徹底放鬆，完全把學習置之腦後，生活無規律、生物鐘紊亂，開學後不適應學校的學習生活。而對於有的同學來講學習和補習班就成了暑假的代名詞。
顯然，這兩類同學都沒明白暑假的真正意義。暑假應該是將在學校的學習生活暫告一個段落，親近大自然，走進社會感受人文，開闊眼界，增長見識。
那怎樣的假期才更有意義呢？在此，我向同學們提出倡議：
1、走出校園、走出家門去旅遊：遊覽名勝古蹟，領略風土人情，瞭解我國的.民族文化，豐富自己的見識；
2、融入社會，參與健康積極向上的社會活動；
3、讓閱讀成為生活習慣：生活中有一縷燦爛的陽光，那就是讀書。讀書使我們快樂、讀書使我們充實、讀書使我們進步；
4、在家庭中、社會中學會成長：堅持自己的事情自己做，做自己力所能及的家務勞動；積極參加健康有益的社會實踐活動、社群公益活動和志願者服務，多接觸社會、多瞭解社會、多關心社會，提高自己的實踐能力。
讓暑假成為我們成長過程中的加油站，在暑假中增長見識，體驗快樂，健康成長。最後預祝大家有一個健康、快樂、豐富、充實的暑假生活。
暑假生活指南倡議書2
同學們：
隨著期末考試的結束，今年的暑假已悄然而至。為幫助同學們度過一個充實而快樂的假期，確保同學們的人身安全，勞動關係系團總支、學生會向同學們發出以下倡議：
一、希望同學們回家後，向家人送去來自學校的祝福，讓家人的心在這個炎熱的夏天因為來自學校的祝願而變得溫暖。
二、希望同學們發揚中華民族的傳統美德，在生活的繁雜與瑣碎中學會向父母盡孝，幫父母做幾餐飯，刷幾隻碗，打掃幾次衛生，和他們聊聊自己的大學生活。或許你的一個動作、一個眼神都可以讓他們產生強烈的幸福感。
三、希望同學們合理利用暑假的時間，勤於學習、積極實踐。在家期間保持有規律的生活節奏，利用書籍、報紙、網路等媒介關心時事、加強學習，併力所能及地關注和投身於家鄉經濟社會發展程序，不斷獲取知識，豐富閱歷，拓展視野，努力提高自身的綜合素質。
四、希望同學們堅持鍛鍊體魄，保持良好的健康狀況和精神狀態。
五、希望同學們提高自我保護意識，確保人身及財務安全，特別應注意以下幾點：
1、離開學校時注意關緊宿舍門窗，注意防火、防盜。請妥善保管財物，大宗現金存入銀行，貴重物品儘量隨身攜帶。
2、每到一個實習考察或旅遊地點，要注意瞭解當地治安情況及風俗習慣，做好自我防護工作。
3、在外時注意飲食衛生，保持良好的衛生習慣。
4、注意交通安全，不乘坐非法運營車輛。
5、乘坐交通工具和在外住宿時注意防盜，與陌生人交往時提高警惕，防止上當受騙。遇到可疑情況，及時報警。
6、遵紀守法，自覺維護學校的形象，杜絕有損大學生形象和聲譽的行為。
祝大家度過一個開心、快樂的暑假！
暑假生活指南倡議書3
暑假將至，為了讓同學們過一個愉快、健康、有意義的假期，確保同學們的人身安全，學校向同學們倡議如下：
1、要依照《公民道德建設實施綱要》規範自己的言語行動，自覺遵守社會公德，做一個好公民；
2、增強自我防範意識，不玩火、不玩電、不到危險的地方去，不私自外出，不與陌生人打交道，遵守交通法規；
3、不到河、水庫、池塘、水井、湖（海）等有危險的地方玩耍、游泳，注意人身安全；
4、不參加不文明、不健康的娛樂活動；堅持自尊、自重、自謹；
5、不參加傳銷活動，不迷戀網路；遠離傳銷，不沉迷網咖，遠離毒品；
6、不參加非法社會組織，不搶、不偷、不參與危害社會、人民生命安全的活動；
7、崇尚科學、破除迷信，不聽、不信、不傳、不參加封建迷信活動；
8、勤儉節約、不亂花錢，積極參加社會生產勞動，為家庭增加收入，減輕經濟負擔；
9、注意飲食衛生，不買不潔淨、不達衛生標準、過期變質零食，預防食物中毒。
10、合理安排假期的時間，除做一些力所能及的家務外，積極完成暑假安排的活動。
以上倡議望同學們自覺遵守，度過一個充實的假期。
暑假生活指南倡議書4
親愛的同學們，大家盼望已久的暑假即將到來，為了讓同學們度過一個安全、愉快、健康、有意義的假期，我們將開展以下活動：
一、我學習，我快樂
1、認真完成老師佈置的學科作業。有計劃地完成《暑假生活》，複習鞏固。
2、練習普通話，規範漢字書寫。每天一篇硬筆書法，一篇詩文誦讀，作好記錄。
3、電視網路開視野，百科知識我知道。看電視上網有限度、有選擇，在保護視力的前提下，看健康有益的節目。製作百科知識卡片，爭當小博士。
二、我運動，我健康
1、關注奧運會，辦一期體育或奧運為主題的手抄報。
2、每天鍛鍊一小時，作好記錄。
三、我動手，我描繪
1、請用攝影或繪畫的形式，展示你繽紛多彩的暑假生活。
2、我有一雙小巧手，小發明、小製作、小實驗、小手工藝品……比比誰的手更巧。
四、我參與，我成長
1、關注身邊人，關心身邊事。製作“愛心”新聞剪貼報。
2、孝親敬長，主動幫助父母分擔家務，每天記錄自己做的家務，請家長寫上評語。
五、我讀書，我寫作
漫長的假期是讀書讀報、鍛鍊寫作能力的好時機。我們將結合第十三屆華人少年作文比賽，開展讀書寫作活動。
1.主題：愛在身邊
提示：成長，是一個發現愛、感受愛、學會愛的過程。這“愛”，來自身邊的人，比如親人對你的關懷，朋友對你的幫助……這“愛”，也可以來自你的內心，比如你對別人的愛，對大自然的愛，對一切美好事物的愛……只要你心中有愛，就一定可以寫出一篇好作文！
請結合自己的親身經歷，圍繞“愛”寫一篇記敘文，可根據內容自擬題目。
2.主題：我喜愛的一本書
提示：古今中外有成就的人，都喜愛讀書。少年朋友們也讀過一些書，訂閱過一些雜誌，這裡面肯定有喜愛的一本書或一本雜誌。它給你什麼啟發？你讀後有什麼收穫？請你寫出來，讓少年朋友們共享讀書的樂趣。