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珍愛生命預防溺水的倡議書

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在社會發展不斷提速的今天,倡議書使用的情況越來越多,倡議書有利於倡議者交代清楚倡議活動的原因,以及當時的各種背景事實。在寫之前,可以先參考範文,以下是小編幫大家整理的珍愛生命預防溺水的倡議書,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

珍愛生命預防溺水的倡議書

珍愛生命預防溺水的倡議書1

老師們、同學們:

大家上午好!

今天我講話的主題是:“珍愛生命、預防溺水”,溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發生溺水的地點:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發季節,每年夏天都有溺水身亡事故發生。在溺水者當中,有不會游泳的,也有一些會游泳、甚至是水性好的人。

在我們國家,意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。

現在正是天氣炎熱季節,暑期也即將來臨,防溺水傷亡必須要引起每個家庭、學校和所有學生的高度重視。希望每位同學在家裡和自己的父母認真這些案例。在此學校再次強調要求同學們做到以下倡議:

一、樹立安全意識,加強自我保護,不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結伴而行。

二、用學會的防溺水知識運用於實際,堅決杜絕溺水事件的發生。

三、從我做起,聽從長輩教導,嚴守學校紀律,堅決不玩水。

四、在加強自我安全意識的同時,努力做好說服教育工作,對於那些違反學校紀律,私自玩水的行為,要堅決抵制並勸阻。

五、如要游泳要到有資質的游泳場游泳,而且必須要有組織並在大人帶領下方可去游泳。

六、同學間要互相關心、愛護,發現有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻並告訴老師、家長。

七、在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們在營救時應該怎麼辦呢?

最重要的一點,就是不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發現有人落水,最正確的做法應立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時,可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。

同學們:生命高於一切,我們是國家和民族的未來和希望,讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發生。

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

珍愛生命預防溺水的倡議書2

全市青少年學生、各位家長、社會各界朋友:

青少年是祖國的未來、民族的希望,保障青少年學生生命安全需要全社會的共同參與和支援,春季之後,天氣逐漸變熱,溺水事故進入高發期。為有效預防溺水事故發生,保障青少年生命安全,現提出如下倡議:

一、切實增強安全意識。青少年學生要做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴遊泳;不在無家長或監護人陪伴的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到危險、陌生、不熟悉的水域游泳;不盲目下水施救。遇到有人落水,要智慧救援、立即尋求成人幫助。

二、認真履行監護職責。家長及監護人要積極做好學生安全教育及管教防範工作,無論您工作多忙,都要全力做好夏季期間子女的監管工作,時刻關注孩子的去向及上下學途中的安全,儘量做好接送工作,切實擔負起監護人的職責,避免孩子私自外出游泳或嬉水,防止意外溺水事故發生。

三、積極行動齊抓共管。有關方面要嚴格履行職責,通過家校互動溝通,加強防溺水教育,做好防溺水宣傳工作。有關部門和鄉鎮(辦事處)、村(社群)要加強重點水域安全管理,在江河、水庫、池塘等重點水域和危險地段設定安全警示標牌、隔離帶、防護欄,放置救生圈、竹竿等應急救援設施。發現未成年人私自在池塘、河邊、水庫等地方游泳、玩耍,請您儘自己一份力量,及時進行勸阻制止,避免悲劇的發生。

四、加強青少年學生安全教育。全體教師要加強學生在校期間防溺水安全知識教育,正確引導學生安全游泳和施救的方法,時刻提醒學生遵守防溺水“六不”要求,為青少年兒童生命安全獻出自己的一份愛心。

生命是寶貴的,讓我們攜起手來,共同擔負起保護青少年學生生命安全的重任,珍愛生命,預防溺水。

  xx市xx局

  20xx年x月x日

珍愛生命預防溺水的倡議書3

老師們,同學們:

大家早上好!

天氣越來越熱了,為提高學生防災避險能力,我校以宣傳視窗、板報、班組會議等形式開展安全教育。今天,我想借在國旗下發言的機會,重點談談夏季防溺水相關內容。

游泳是孩子們最喜歡的運動之一,然而,不做好準備,缺乏安全意識,在發生事故時驚慌失措,無法冷靜自救,就很容易發生溺水事故。

在我國,意外傷害是0-14歲兒童死亡的主要原因,全國每年平均有近5萬名兒童死於意外傷害,每天有近150名兒童死於意外傷害。意外溺水是兒童意外傷害死亡的主要原因,在10個因意外傷害死亡的0~14歲兒童中,因為溺水而死亡的佔近6名。

溺水是游泳或跌進水坑、水井等意外事故,一般溺水場所為游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場所。夏天是溺水事故比較多的季節,每年夏天都有溺水事故發生。

在溺水的人中,有些人不會游泳,有些人會游泳。現在是天氣逐漸轉熱的季節,暑假即將來臨,做好防溺水非常重要。

在此學校再次強調要求同學們做到以下倡議:

一、不要單獨外出游泳,不要在不瞭解水的情況或更危險、更會發生溺水傷亡事故的場所玩耍、游泳。

二、如果要游泳,要到符合要求規範的游泳場游泳,並且必須要有組織,要有大人帶領才可以進行。

三、學生之間要互相關心、愛護,發現有學生私自游泳或到危險的地方玩耍,要及時勸阻並告訴老師、家長。

在我們的日常生活中,如果有人掉進水裡,我們應該做什麼來救援?最重要的一點是不要衝進水裡救人,因為一旦被溺水的人抓住將是非常危險的。與溺水者在水中糾纏不僅會耗盡救援者的體力,有時甚至會導致救援者的體力衰竭,最終導致死亡。

因此,發現有人落水的時候,最正確的方法應該是立即呼救,尋求大人的幫助。同時,可將救生圈、竹竿、木板等扔向溺水者。

最後,再次提醒學生在日常生活中提高安全意識,安全第一,防患於未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種安全事項,提高安全意識,學會如何自救,學會如何救助溺水的人,溺水事件是可以防止的。

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

珍愛生命預防溺水的倡議書4

家長和學生:

大家好!

今年的5、6月是我們的預防溺水安全教育月,今年的安全月活動的主題是“珍惜生命,防止溺水”,中學防溺水倡議書。家長和學生,生活不是兒戲,責任是比泰山還重。血液是慘痛的教訓在我們面前,為了促進我們的預防溺水安全教育工作,杜絕“溺水”悲劇,尤其是對全校同學主動發出如下:

1、堅定地建立安全理念,加強自我保護意識,遠離溺水傷害,決定不參加各種各樣的危險去游泳活動;

2、嚴禁私下或伴侶溪流、江河、溪流、湖泊、池塘、水庫和危險,奇怪的水域游泳或者槳;

3、嚴禁河流附近的公園玩留下來,嚴禁私下對河流和大海摸魚魚蝦,見水、洪水等;

4、只有在與父母陪同的前提下,到安全、正常在游泳池裡游泳,在游泳前做些準備活動,為了防止溺水事故。

5、掌握一些基本常識的預防溺水,和知識利用在實踐中。

6、人人從我做起,嚴格遵守學校紀律,爭當文明的學生大濟中學“珍愛生命,預防溺水”倡議書。

7、每個類來充分發揮班幹部的模範帶頭作用和學生的相互監督功能,對於那些違反學校紀律,私自外出游泳的行為,堅決抵制、氣餒、及時報告給老師和家長。

8、一旦發現有人正在淹沒,應該及時大聲地為幫助或警報,讓成年人的幫助,不要盲目地推出救援。

家長和學生,因為每個人,生命只有一次,生活是美好的,生活是豐富多彩的,有這一切的前提是安全、生命第一,安全是偉大的!為你自己的和別人的生命安全,從今天開始,讓我們一起行動,希望家學校互相配合重視預防溺水兒童安全教育工作,提高兒童的預防溺水意識,改善兒童識別風險、緊急逃生,窘迫的自助能力。最後,讓我們攜起手來,大濟中學“珍愛生命,預防溺水”倡議書為孩子撐起一片藍天,讓你的孩子健康快樂地成長!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

珍愛生命預防溺水的倡議書5

全區廣大青少年及家長朋友:

大家好!

溺水是造成青少年意外死亡的第一殺手。天氣逐漸變熱,溺水又進入高發季,回看之前各地發生的溺水事件在很大程度上是有的'同伴發生溺水後其他同伴不懂施救方法,盲目伸手救助而被拖入水中溺亡。事件的發生,給每名溺水學生的家庭帶來了巨大的精神傷害和無法彌補的損失。可以說,溺水事故的發生,教訓十分慘痛,應引起我們對孩子生命安全的高度重視。為進一步加強防溺水安全教育工作,預防溺水事故的發生,xx教體局特向全區廣大青少年及家長朋友發出以下倡議:

1、充分認識溺水事故的危害性

孩子是家庭的希望,祖國的未來。溺水事故會給家庭帶來難以挽回的後果,造成無法彌補的損失。家長一定要充分認識到這一點。您的一點疏忽,都有可能給家庭帶來沉重的傷害。因此,請你們一定要根據自己孩子的身心特點,選擇正確的家庭教育方式,曉之以理,動之以情,讓孩子也能深刻認識到溺水事故的危害,從而避免溺水事故的發生。

2、做好預防溺水的'家庭教育

良好的家庭教育是孩子健康成長的關鍵。安全教育關乎孩子的生命安全,孩子課餘放假期間,請家長加強對孩子預防溺水的安全教育和監護工作,提高孩子的自我保護意識。切實讓孩子做到“四不游泳”,即:

(1)不要在無家長的帶領下私自下水游泳;

(2)不擅自與同學結伴遊泳、戲水;

(3)注意安全警示,不到無安全設施、無救護人員、無安全保障的水域游泳;

(4)不到不熟悉的水域游泳。

家長要嚴格教育學生不要到河邊、水溝、水渠、水塘等有水的地方玩耍或釣魚(捕魚),以防不測,造成傷害。

3、教給孩子預防溺水的技能,提高自護自救能力

如有條件家長可以教會孩子掌握游泳本領和溺水自救的能力,還要讓孩子知道在發現同伴溺水時應立即大聲呼救,不能擅自盲目救助,要做到科學施救,不提倡未成年人下水營救溺水者,未成年人發現有人溺水時,要學會報警或者呼救大人求救,從岸上或船上施救應先確保自身安全,防止被拖帶入水。如發現有學生在水邊玩耍或游泳,不管是不是您的孩子,請您能及時進行勸阻,以減少意外事故的發生。

尊敬的家長朋友,孩子的人身安全無小事。希望您教育孩子提高防止溺水的安全意識,切實做好孩子的安全監護工作,廣大青少年要珍惜時光,努力學習,不斷提高自身各方面的素質,讓家校聯手,共同築起孩子的安全屏障。

祝每個家庭閤家歡樂,吉祥如意!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

珍愛生命預防溺水的倡議書6

老師們、同學們:

大家上午好!

最近一段時間,天氣逐漸炎熱,也是學生易發生溺水事故高發時期,為避免溺水事件的發生,在校內進行主題為“珍愛生命預防溺水”的安全教育,下面學校特向全體同學提出以下倡議:

一、樹立安全意識,加強自我保護,不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結伴而行。

二、不要私自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜易發生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘邊、圍礦壩玩耍;不撿落入水中的物品;不去河塘釣魚撈魚。

三、游泳需到有資質的游泳場游泳,而其必須要有組織,並在大人帶領下方可去游泳。

四、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備,先活動身體,如果水溫太低,應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫後再下水游泳。

五、對自己的水性要有自知之明,下水後不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。

六、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、噁心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

七、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

八、從我做起,嚴守學校紀律,堅決不玩水。同學間要互相關心、愛護,發現有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻並告訴老師或家長。

九、溺水的急救。

在我們的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我們在營救時應該怎麼辦呢?

當發現有人落水時,不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命,應立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

現場搶救溺水兒童的方法:1、迅速清除口、鼻中的汙泥、雜草及分泌物;保持呼吸道通暢,並拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;2、將溺水人員舉起,使其俯臥在救護者肩上,腹部緊貼救護者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內積水自然流出。但不要因為控水而耽誤了進行心肺復甦的時間;3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;4、儘快聯絡急救中心或送溺水兒童去醫院

綜上所述,溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患於未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防範意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件是可以防止的。

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

珍愛生命預防溺水的倡議書7

親愛的同學們:

夏季將至,隨著氣溫逐漸升高,有些人為求涼爽下水游泳,戲水、這些行為存在極大的安全隱患,每年夏季都成為我國溺水傷亡事故的高發時期,為切實加強安全教育,防止發生溺水事件,提高學生防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、預先逃生的能力,為積極響應學校以“珍愛生命、預防溺水”為主題的“安全教育”系列活動,創設更安全、和諧的學習生活環境,杜絕溺水悲劇的發生,現向全校同學發出以下倡議:

一、牢固樹立安全意識。各位同學要增強自我保護意識,不參與任何涉水危險活動,不靠近危險、陌生的水域。

二、牢固樹立責任意識。美好的生命只有一次,保證生命安全、人身健康不僅是個人的事情,也關係到家庭、學校、社會的和諧,任何同學都要本著對家庭、對學校、對社會負責的態度規範自己的行為,杜絕溺水傷亡事故的發生。

三、嚴禁在沒有家長的監護、陪同下私自下河(江、湖、庫、池塘、溝等)洗澡,有家長監護、陪同的也一定要到安全的、正規的游泳池游泳,並要做好相應的準備活動,注意安全防範,防止溺水事件的發生。

四、嚴禁學生私自結群下河(江、湖、庫、池塘、溝等)洗澡。一旦發生溺水事故,後果將不堪設想。

五、掌握相關的防溺水知識,並能將所學的知識運用於實際。

六、在增強自我安全意識的同時,也要努力做好宣傳、監督和說服工作,發現身邊同學有私自外出游泳想法時,要及時予以勸阻。

同學們,讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,平平安安地度過每一天。

  xx中學

  20xx年x月x日