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關於讀書倡議書範文彙編6篇

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在生活中,倡議書應用範圍愈來愈廣泛,通過倡議書可以弘揚社會主義核心價值觀,梳理具有奉獻愛心的精神,營造一個更美好和諧的社會。相信寫倡議書是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的讀書倡議書6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於讀書倡議書範文彙編6篇

讀書倡議書 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們:

您熱愛讀書嗎?您經常讀書嗎?人類您品嚐過讀書的快樂嗎?偉大的文學家高爾基說過:書籍是進步的階梯。的確,書是我們的良師益友,是治療愚昧的最好的良藥。讀書,關係到一個人的人文素質;讀書,關乎一個學校的文化品位。做一個積極向上、健康文明的知識人,建一個高度文明、富有文化品味的校園,是時代的迫切需要和熱切呼喚,更是我們師生自身發展的需要。親近圖書,以讀書求新知,以讀書求進步,以讀書求發展,是提高全校師生文化素質、提升辦學水平的重要渠道。為大力弘揚人類一切優秀文化,營造一種“多讀書、好讀書、讀好書”的文化氛圍,引導和激勵全體師生努力讀書求知,讓讀書成為我們每一個人的自覺習慣,在全校形成“人人崇尚讀書”的良好社會風氣。為認真落實學校開展讀書活動的有關決定,迅速掀起讀書活動的熱潮,我們誠摯地向全校師生髮出如下倡議:

一、開卷有益——我們愛讀書!書籍是人類的精神糧食,是人類走向文明與進步的階梯,是幸福和快樂之源。我們處於日新月異的時代變革的大潮中,須不斷地用新的知識武裝自己的頭腦,把讀書作為自己追求的目標,豐富自己的學識,陶冶自己的情操,促進自己全面發展。不論職業志向如何,不論是男女老幼,從愛書開始,培養讀書的興趣,人人養成愛書、愛讀書的好習慣。

二、良師益友——我們讀好書!好書是能遮擋風雨的傘,好書是明亮的燈塔,好書是智慧的源泉。我們要有選擇地讀書,和好書為友,與知識同行。在讀好書中體味人生,感悟生命;在讀好書中陶冶情操、健全人格;在讀好書中提高生活品位;在讀好書中成長成才。

三、行萬里路——我們多讀書!古人云:行萬里路,讀萬卷書。我們倡議互助共學,廣泛開展讀書交流活動,以文會友,互幫互學,共同進步,做到“一人所學為眾人所學,一個所長為眾人所長”;同時讓讀書成為習慣,使我們的生活因讀書而精彩;讓讀書成為一種美德,生命因讀書而更加充實,因讀書而成功。

四、學海無涯——我們勤讀書!時間像海綿裡的水,擠一擠總會有的。讓我們充分利用時間的邊角料,珍惜每一個瞬間,讓目光隨時駐留在書籍匯成的海洋中,在書的海洋裡執著探索,去收穫智慧的果實,開啟知識的寶藏。一起讀書吧!讓我們營造書香的家,書香的教室,書香的校園。一起讀書吧!讓“讀書、愛書、用書”在書香飄溢的校園蔚成風尚,讓我們用書展示洪中人的精神風貌,用書彰顯洪中人的風采!

五、與書為伴,——“周讀一本書”。今年的讀書節,我們圖書館向全校師生髮出“周讀一本書”的倡議,並在圖書館微信、網站上推出“周讀一本書”欄目,希望我們能積極參與到“周讀一本書”的活動中,倡議每個同學每週都來精讀一本好書、撰寫一篇讀書心得、評選一本讀書佳作、參加一次讀書交流會,並將好書推薦給圖書館,讓更多的人分享閱讀。

閱讀可以讓你和那些偉大的作者成為知心好友,閱讀也是一個人能否獲得終身發展、充分發揮自身潛能的必由之路。閱讀使我們博學,使我們明理,使我們學會做人,閱讀使我們的視野更加開闊,心胸更加寬廣,更好地提高鑑賞美的能力、道德情操和綜合素質;閱讀使我們學校的文化品位更高、更具有吸引力。真誠地希望我們每一個人,人人愛讀書,人人好讀書,做到至少“周讀一本書”。

與書為伴,是你我今生的所願,書能引導我們走向光明,走向勝利的彼岸,在彼岸的盡頭,我們看到的是真理,而書恰是一葉橫渡人生的扁舟。 春天裡,已飄來了溫馨的書香。讀書節今天已翩然而至。辛勤的園丁、親愛的同學們,為了祖國的繁榮昌盛,為了我們美好的未來,讓我們一起讀書吧!美好的明天從讀書開始!

古人云:“布衣暖,菜根香,惟有讀書滋味長”。願讀書節常駐校園!願書香相伴到永遠!

讀書倡議書 篇2

人因為有思想而站立起來。

站起來的人並非都有思想。

古往今來,中外思想者為我們寫下了一部又一部輝煌的史詩。每一篇章都透露出聰明與靈氣,閃耀著智慧的光芒。那些閃光的智慧,從實踐中來,從讀書中來,從邊實踐、邊讀書的感悟中來。

不讀書的人,就沒有個性化的思想,

不讀書的人,就沒有個性化的靈魂。

作為教師,我們更需要讀書。只有讀書,我們才能擁有源頭活水,滋潤學生求知若渴的心田;只有讀書,我們才能生成新的資訊,與學生進行心靈的溝通與傳遞;只有讀書,我們才能引領學生讀書;只有讀書,我們才能促進學生髮展。

讓我們都捧起書來,汲取越來越多的知識營養,獲取越來越多的精神財富;閱讀經典,豐富人生,讓生命在閱讀中更加精彩。

熱愛讀書的人,知識不會老化,

善於讀書的人,才思不會枯竭。

留一點時間給閱讀,陶冶我們因繁雜生活而麻木了的性情;找一點時間給閱讀,矯正我們因忙忙碌碌而

迷失了的方向;擠一點時間給閱讀,開啟我們因機械工作而遮掩了的'心扉。

讀文學,昇華我們的情感;讀哲學,引發我們的睿智;讀歷史,觀照我們的現實;讀天文,讀地理,讀科技,我們便會認識整個世界,看清腳下的位置,應該向哪裡走去……

做一名人民教師,就是要多一些書生氣,多一些書卷氣,多一些書香氣;多一些天之浩氣,多一些地之靈氣。讀懂社會,讀懂教育,讀懂學生,讀懂自己。

熱愛讀書的教師,才能夠有效地教書,

熱愛讀書的教師,才能夠更好地育人。

每個教師都將成為一個閱讀者。閱讀書中的思想,閱讀書中的精神,閱讀書中的真理;閱讀中國和世界文化積澱的綺麗。在閱讀中與大師對話,與哲人交流,認識自己的使命與機遇。

每個教師都將爭做一個思想者,在閱讀中思考,在思考中研究,在研究中“求是”,在“求是”中走路。閱讀,為教師的形象添一些厚重的質感;閱讀,為教師的生活添一些文化的雅緻;閱讀,為教師的工作添一些巧妙與機智。

做一個閱讀者,遠離浮躁與平庸,

做一個閱讀者,生命將更加精彩!

讀書倡議書 篇3

敬愛的老師們,親愛的同學們:

陽春三四月,讀書好時節!以“樂享·書香”為主題的“20xx年春季讀書節”向你我走來!讀書節是學院的活動,更是全體師生的共同節日。

在第23個“4.23世界讀書日”即將來臨之際,我們向同學們發起倡議:讓我們一起:樂享閱讀共冶書香。

讀書是創造力和活力的起點,是文化底蘊的基石。一個國家是否有廣泛的大眾閱讀,是否有樂於讀書的社會風尚,決定了人們能否主動吸收各種文化的營養,在潛移默化的滋養中,提升國民素質,營造文明氛圍,引領先進文化。一個不愛讀書的社會是人文精神缺失的社會,一個不願讀書的民族是創造力貧乏的民族。崇尚讀書,才能讓民族的發展保持生命的活力。

立足於大千世界,讀書能使我們於峻峭呼嘯處得巋然,於清風朗月處見飄逸,於百花爭豔處嗅獨芳;讀書會使我們心馳神往,奇思遐想,視通萬里,可上九天攬月,亦可下五洋捉鱉,可朝謁秦皇漢武,幕訪孔孟太白,夏可觀十里荷花,秋賞三秋桂子,北可馳騁於塞外草原,南可躑躅於江春雨巷。

在書香的天空下,可領略“看庭前花開花落,望天上雲捲雲舒”的超然;可感受“人生如夢,一尊還酹江月”的那份大氣;可品味“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏”的美麗;亦可體味“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的自信。讀書,就猶如彈奏美妙的樂曲,清新靈動的音符伴著悠揚婉轉的旋律飄入我們的心扉,讓我們感到明志的清晰、醒悟的明亮以及創作的激越。

讀書是生活永恆的主題,它使人睿智、使人高尚。詩人狄金森說:“沒有一艘船能像一本書,也沒有一匹駿馬能像一頁跳躍著的詩行那樣,把人帶往遠方。”為此,我們發出倡議,從現在做起,讓我們捧起書本,讓濃郁書香飄逸在我們的校園,讓讀書伴隨我們走向美好的未來!

倡議人:xxx

xx年xx月xx日

讀書倡議書 篇4

同學們:

美好的暑期翩翩而至,如何度過這段閒暇的日子呢?在你們即將步入“五彩繽紛”的假期之際,請別忘了:沒有墨香的日子是乏味的,沒有書韻的生活是淺薄的,願閱讀的時光成為你假期生活中最溫馨的時刻,願一個個文成為你假期生活中最美妙的音符。希望你們能在家長的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時間、空間,認真讀幾本有意義的書,欣賞閱讀的風景,體嘗讀書的快樂。

因此,再次向每位同學發出以下倡議:購買2—4本自己喜歡的、有意義的書籍,利用假期時間進行閱讀,3至6年級的同學並適當做讀書筆記。

如何做好讀書筆記呢?如:圈畫、作批註、摘錄、寫讀後感等。摘錄時可圍繞以下幾方面進行:

1、四成語或含有四成語的句子

2、一些景物描寫方面的段落。

3、人物的外貌、心裡描寫和反映人物性格的語言描寫。

4、精彩的場面描寫。

5、一些鼓舞性的、有啟迪教育意義的哲理語言和含有古詩、名言的句子。

6、含有比喻、排比、擬人、誇張等修辭手法的句子。

7、一些好開頭,好結尾。

8、含有古詩、名言的句子。

同學們,積攢我們的零花錢,快去買書吧!讓我們的零花錢花得更有意義,更值得回味!

讀書倡議書 篇5

各位老師,各位同學:

一個國家、一個民族的生存發展和繁榮興旺,必須要有偉大的民族精神作動力。

我們的民族精神,既來自於數千年來無數人民的偉大創造與實踐,也來自於我們的智慧。

而讀書與思考,正是智慧之重要源泉。

中華民族之所以為禮儀之邦,之所以為文明古國,今天又之所以能走向偉大復興,一個重要原因就是我們是一個熱愛學習、勤奮讀書、善於思考的國度。

——讀書吧!我們倡導讀書,因為在柔軟的紙張和好看的方塊字裡面,能感受智慧和啟迪。

讀書的時候,我們欣賞的是別人的思想,薰陶的是自己的靈魂。

——讀書吧!我們倡導讀書,因為無論時代如何變遷,一本好書都將一如既往地昇華著我們的思想,滌盪著我們的心靈,給予我們知識,豐富我們的人生。

——讀書吧!我們倡導讀書,因為書籍是人類走向文明與進步的階梯。

在知識的大海中遨遊,將使我們開闊視野,增長才智,並充分享受著快樂與愉悅。

讀書將使我們每一個人生活得更加充實、更加健康。

——讀書吧!我們倡導讀書,因為讀書不是一朝一夕的事,學習是終身的事業。

開卷有益,學無止境。

我們只有孜孜不倦、始終不渝地學習,才能在不斷吸納精神營養中更新知識,與時俱進。

——讀書吧!我們倡導讀書,不論是學生還是老師,希望你們選擇自己喜愛的書籍,參加到讀書的活動中來!讓我們人人養成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣。

在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品位;在讀書中成長成才。

——讀書吧!我們倡導讀書,讓我們在讀書中吸納先進的現代思想和科技知識;在讀書中弘揚優秀的文化精神;在讀書中實踐與創新;讓濃濃的學習氛圍使我們掌握知識;讓讀書為我們進步與成功奠定基礎,為開拓與拼搏注入活力;讓讀書在我們的校園蔚成風尚,讓追求知識、尊重人才成為華羅庚實驗學校最美的時尚。

閱讀,讓貧乏和平庸遠離我們;

閱讀,讓博學和睿智豐富我們;!

閱讀,讓歷史和時間記住我們

老師們,同學們,讓閱讀成為我們生命的一部分!

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

讀書倡議書 篇6

全校師生及家長:

“一個不重視閱讀的學生,是一個沒有發展前途的學生;一個不重視閱讀的家庭,是一個平庸的家庭;一個不重視閱讀的學校,是一個乏味應試的學校;一個不重視閱讀的民族,是一個沒有希望的民族。”好書不僅可以陶冶我們的情操,還可以增長我們的見識,提升我們的境界。正是在書的滋潤下,你們才由無知的孩童一步步成長為明禮的少年。書籍讓你們眼界大開,讓你們明辨是非,讓你們情感豐富;書籍讓你們思想深刻,讓你們口吐珠璣,讓你們妙筆生花……讀書益處多多。

臨淄,是齊文化的發祥地,擁有悠久的歷史和燦爛的文化。

20xx年,臨淄區在全區中國小正式推出“12年讀書工程”,努力形成全社會“多讀書、好讀書、讀好書”的良好風尚,在全區掀起“人人閱讀,終身閱讀”活動,不斷提高廣大市民的綜合素質和文化品位,推進文明城市建設。

令人期待的暑期就要來臨,為了讓我們每個同學度過一個健康積極的假期,我們向全校師生及家長髮出倡議:

1、要崇尚讀書。讀書可以體味人生,感悟生命;讀書可以陶冶情操,健全人格;讀書可以提高生活品位;讀書可以讓你成長成才。

2、要多讀書,讓我們把走進書店、圖書館當作回家一樣,選擇一本好書,靜靜地讀,細細品味,暢遊在書海中。

3、要讀好書,要多品讀經典。與書為友,益智明理,從經典名著中汲取精華,從聖賢哲思中感悟真理。閱讀經典,震顫生命的琴絃,豐滿人生的羽翼!

4、讀書要學以致用。紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行。我們要將讀書與生活有機統一起來,細細品味生活點滴,並記錄下來,寫好暑假讀好書徵文,開學後,學校選拔優秀讀後感參加臨淄區第二屆“假期讀書行” 徵文比賽。

全校師生及家長們,請加入到讀書的行列中,做一個多讀書、讀好書的快樂讀書人吧!人生有涯,花開有期。讓我們多讀書,讀好書,讓書香伴隨我們度過一個健康積極的暑假。讓我們用書籍來塑造自己,拓展生命的寬度,踏上征服未來的路途。讓我們攜手,讓智慧的雨露澆灌希望之花,使書香飄蕩在整個校園和家庭!