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讀書倡議書精選15篇

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在現在社會,在很多情況下我們需要用到倡議書,倡議書具有響應者不確定性的特徵。寫起倡議書來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的讀書倡議書,希望能夠幫助到大家。

讀書倡議書精選15篇

讀書倡議書1

親愛的同學們:

閱讀是我們通往知識最可行最有效的途徑。一個人不讀書,他會變得無知,一個民族不讀書,就會變得落後。所以,我代表太陽中學團支部向大家倡議:

1、平時多閱讀些課外讀物,不僅僅只是讀課本上的內容,還要注重課外積累,可以向老師諮詢讀物

2、閱讀要有選擇性,要讀被奉為經典的書籍。書太多了可並不代表好書很多,所以大家要有能夠選擇好書的能力,不要讀一些不良書籍

3、讀書要懂得精讀與略讀,一些可以跳過的篇目段落,我們可適當性的瀏覽一遍即可

4、要做好讀書筆記

5、隨著科技的發展,我們不一定非要以“書”的形式來閱讀,可以藉助電子產品。

以上便是我的倡議內容,希望大家愛上閱讀!勤於閱讀!

  太陽中學團支部

  年月日

讀書倡議書2

親愛的老師,親愛的同學們:

有一句話是這麼說的:樹不修,長不直;人不學,沒知識。

的確,不學習的人一般都沒有知識,沒有隻是以為著什麼?對個人來說,有損自己的人格與尊嚴,對家庭來說,讓父母丟盡顏面,對班級來說,拉全班的後腿。而對國家來說,是恥辱,由此可見學習的重要性了。要學好習,首先你要是一個愛讀書的人。

莎士比亞說:“書是全時間的營養品。”社會文明因為知識而進步,書籍為知識的發展輸送營養。如果沒有書,人類將在刀耕火種的原始社會裡止步;如果沒有書,人類將永遠矇昧無知;如果沒有書,我們將無從談生活,無從談價值,無從談發展!

讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導我們明理,學會如何做個有修養的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船,引領我們從狹窄的港灣駛向生活無盡的海洋。一本好書就像一位好老師,帶領我們走進知識的殿堂。一本書就像一個金字塔,讓人有把他走完的慾望。與經典同行,打好人生底色,與名著為伴,塑造美好心靈;讀書,猶如彈奏人生美妙的樂曲,有明志的清晰,有醒悟的明亮,有益智的悠揚,有創作的激越,有喜怒哀樂的共鳴。古有。知之為知之,不知為不知,是之也。今有為中華之崛起而讀書。培根說:讀書足以怡情,足以博採,足以長才。其怡情也,最見於獨處幽居之時;其博採也,最見於高談闊論之中;其長才也,最見於處世判事之際。

從古至今,愛書、惜書、讀書都為世人推崇。書籍是相對我們的現實世界以外的另一個無限廣闊的世界,它連線過去與現在,它傳承文明引領未來,它時刻為每一個求知者提供獲取知識的平臺與通道。每年的4月23日,是聯合國教科文組織的“世界讀書日”,它的宗旨是“讓世界上每一個角落的每一個人都能讀到書”,讓讀書成為每個人日常生活中不可或缺的部分。中華民族一直是一個熱愛讀書的民族。

我們應該繼承和發展中華民族的良好品質,傳承愛讀書的良好習慣。

精讀一本好書,點亮一盞心燈。如果你想擁有一個完美智慧的人生,那麼,就從讀書開始吧,一本書就是一個神奇的寶藏,開啟來,裡面既有天文地理、人生百態,又有民俗風情、各地特色……讀書,能改變一個人的思想靈魂,讀書,能改變一個人的生活態度,讀書,能改變一個人的行為習慣,讀書,也可以改變你。

老師們,同學們,讓我們把讀書作為一次新的耕耘與播種,讓讀書成為改變你我良藥吧,讓我們在書香中共同創造美好的未來吧!

讀書倡議書3

為了讓閱讀成為孩子一生的習慣,讓好書成為孩子一生的夥伴!讀書月來臨之際,我園致力於營造濃郁的閱讀氛圍,使孩子們在生動有趣的圖書王國裡,體驗與感受著快樂的閱讀之旅。為了讓更多的孩子愛上閱讀,讓更多的家長參與親子閱讀,在這段日子裡,我園將於4月8日~4月28日舉辦“最是書香能致遠”讀書漂流活動。這次活動將涵蓋家長與孩子,希望家長們能給予大力的支援與配合!

活動準備階段

每個幼兒挑選1本適合幼兒年齡特點的圖書,彙集到班級裡成為讀書漂流活動的資源,老師會給每本書做好漂流標籤。

活動內容:

1、每週一幼兒可選擇一本圖書帶回家,由家長陪同進行親子閱讀(需班級教師處做好借閱登記),圖書漂流活動包括班級內、年級內、全園內三個階段。

2、在活動期間要求家長每日陪孩子一起進行親子閱讀,在“漂流記錄卡”上記錄讀後的感受和見解,並要求幼兒來園後能在集體面前進行看圖講述。連續21天在掌通家園進行閱讀打卡的寶貝將獲得幼兒園準備的精美禮品。

讀書倡議書4

敬愛的老師、親愛的同學們:

高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”古人也曾經說過:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”由此可見,古今中外,許多的人都在讀書,書籍也受世人所推崇。一個人不讀書就會變得無知,一個民族不讀書就會變得落後,讀書的多少是一個人、一個民族、一個國家強大、富強、素質高低的象徵。

據統計,近年來,每天堅持讀書的人中有百分之七十的人不在統計之中,有百分之十五的人沒有每天堅持讀書,只讀要學習和有用到的知識,幾乎每十五個人中,只有一個人每天堅持讀書,因此,我向全校師生髮出如下倡議:

一、選擇好書,並堅持閱讀。根據自己的興趣,選擇喜歡的書籍,每天讀半個小時以上的時間,並持之以恆,讓讀書成為日常生活中不可缺少的一部分。

二、閱讀各種課外書籍,做個讀書的有心人,養成良好的寫讀書筆記的好習慣,讀讀寫寫並堅持下去。

三、多讀經典課文或詩詞,讓讀書聲迴盪在校園之中。積極參加各種和讀書有關的活動或比賽,讓讀書聲徜徉到更多的地方去。

四、把課餘零碎時間用來讀課外書,讓讀課外書充盈我們的生活。

我閱讀,我快樂。老師們、同學們,讓我們一起拿起書本,與書為友,多讀書,讓讀書成為一種好習慣,讓琅琅讀書聲點綴校園,讓校園因讀書而更加美麗!

  六一班範琳菲

  20xx年12月10日

讀書倡議書5

各位同學:

大家好!

讀書,不是一件簡單的事情,但也是一件很必要的事情。讀書,不是我們一個人的事情,是我們整個社會、整個民族的事情。讀書,不是我們想做就做的事情,是我們需要做好決心、並且堅持的事情。讀書,不是一時興起,也不是忽冷忽熱,而是需要慢慢前行,保持初心,抵達未來。

讀書總是可以為我們帶來改變,不管是我們的生活還是我們的未來,都是會有些許的改變的'。書的內容總是很豐富的,有時候我們稍微換一種思路去讀,就會遇到一片更不一樣的天空。所以書籍這一件事情,對於我們來說,仍是神祕的、仍是可向往和期待的。那麼在這麼美好的時代,這麼美好的今天,就讓我們一起去追尋書籍,好好讀書,豐富人生吧!

我身邊有很多愛讀書的人,比如說我的伯伯。他是一個非常喜愛讀書的人,從大學畢業之後,進入社會,成家立業,他一直都在做這樣的堅持。每天下班回家,吃了晚餐之後,再去跑跑步散散步,在睡覺之前再看一個小時的書。這樣的習慣他一堅持就是二十多年,他從未有過放棄的想法。還記得有一次我跑到了他的書房裡去,看到了他的那些書,我真的很震驚。我從未看見過這麼多書,從那一刻,我突然明白了書籍的力量。它真的可以讓原本空洞的生活被充實起來,它真的可以在一本本的累積上給我們莫大的震撼和力量。

書籍,真是一種有力量且神奇的事物!

那麼作為國小生的我們,是否又應該樹立起一個好的觀念和習慣呢?是否應該在這樣的一種成長中找到自己的價值所在呢?在閱讀的時候我們往往是幸福的,在書籍的積累之中,我們也常常能夠找到那個最好的自己。有很多人總是喜歡問,多讀書真的會有很大的用處嗎?在這裡我想告訴大家的是,那麼你們又是否真的清楚了多讀書和少讀書的卻別呢?只要在平時的生活裡多去觀察,多去思考問題,我們就能發現這其中的區別。所以我親愛的同學們、朋友們,書籍就像是與我們一路同行的人,也像是支撐著我們更快成長的朋友和夥伴。現在,對於讀書而言,我們也應該拿出自己的熱情和力量,多去讀書,也多去為自己積累一些文化,讓自己更加順利的成長。

此致

敬禮!

  倡議人:___

  20__年_月_日

讀書倡議書6

各位同學:

你們好!

書籍是人類進步的階梯,是學習的基本工具,是開啟人類智慧的金鑰匙。為了促進我們國小生的可持續發展,豐富學生的課外閱讀,彌補學校和圖書資源的不足,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園、班級及家庭,讓讀書生活,伴隨著我們成長的每個腳步,奏響我們自信、充實的音符!本著“資源共享,好書共賞”的理念,決定向同學們提出如下倡議:

1、每位同學閱讀書籍,內容必須健康、適合學生閱讀,主要為有關課內、外知識的書籍,用以拓展青少年兒童視野,培養其情趣,陶冶情操,鍛鍊其能力。

2、收集讀書名言五條以上,並將讀書名言抄寫在自己的《讀書筆記》本上,並張貼在房間,激勵自己。

3、家裡設定書架或書櫃,並將已讀完的書放在一邊。定期和爸爸媽媽逛逛書店,添幾本好書。

4、養成閱讀的習慣,每天充分利下午大課間的閱讀課和平時的閒暇時間閱讀有益的書籍報刊。堅持每天至少讀三十分鐘書!

5、養成讀書做筆記的習慣,一、二年級的可以摘抄一些精彩的詞句,三至六年級可以寫寫自己讀後的感想,也可以作一些摘抄。

6、開展中華經典誦背活動:每週至少背誦詩、詞名篇一首或古典美文一段。

7、親子共讀:與家人(爸爸或媽媽)共讀一本書,談談各自的感想。

8、與老師、同學分享讀書樂趣:學校將開展豐富多彩的讀書活動,並組織評選“閱讀之星”、“書香班級”、“書香家庭”。

親愛同學們,讓我們一起走進書香芳草地,運用科學的讀書方法,養成良好的閱讀習慣,領略書中神奇瑰麗的風光;讓我們共同努力,建立和諧美好的閱讀社會,溫馨和愛的閱讀家庭,爭優創先的閱讀班級。

  倡議人:___

  20xx年_月_日

讀書倡議書7

尊敬的家長朋友:

您好!

讀書影響著孩子的人格修養甚至未來發展。一個喜歡讀書會讀書的孩子,其成長總會讓我們充滿信心和期待。近幾年,我校投資數萬元新建圖書館,配備了大量優秀圖書,為孩子提供了良好的閱讀環境。通過“我與學生共成長”師生共讀、優秀書目推薦、開放學校圖書館、完善班級圖書角等形式,讓孩子盡情浸潤書香。

作為家長,給孩子最寶貴的財富莫過於讓孩子愛好讀書,有良好的讀書習慣。為此,我們向每一個家庭發出倡議:請您參與到“我與孩子共成長”親子閱讀活動中來,在生活與工作忙碌的交織中,每天花二十分鐘和孩子共同讀書。學校將開展“小書櫥評比”、 “親子閱讀交流卡展示” 、“學生讀書小明星”、“家長讀書明星”、“書香家庭”評選等活動,推進親子閱讀的實施。

給您的幾點建議:

1. 做孩子購書的指導者。每月陪孩子逛一次書店,共同選購好書。 2. 做孩子讀書的引領者。與孩子一起制定讀書計劃,每天堅持,形成習慣。每讀完一本書,和孩子一起填寫“閱讀記錄單”,為童年留下一筆財富。

3. 做孩子讀書的交流者。把您和孩子的讀書收穫、讀書感受,每月一次,填寫在“親子閱讀交流卡”上,分享閱讀的快樂。請於3月底完成第一次“親子閱讀交流卡”的填寫。

願您和孩子在讀書中快樂!在讀書中成長!讓我們共同努力,營造書香校園、書香家庭!

讀書倡議書8

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

在這個春色滿園充滿希望的美好日子裡,我校以“沐浴書香、潤澤幸福”為主題的第三屆讀書節隆重開幕了,由此拉開了新一輪讀書學習活動的序幕。它的召開,必將對學校的閱讀教育,乃至整個素質教育的實施和學校可持續發展產生巨大而深遠的影響。

現代社會已經進入了一個知識型社會,隨著科技的發展和社會的進步,社會和時代對人的素質提出了更高的要求,要求人們必須終身學習,才能跟上時代的步伐。讀書是最好的學習的途徑。

古人說:“讀史使人明知,讀詩使人靈秀,數學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊嚴,邏輯修辭之學使人善辨。凡有所學,皆成性格。”是書籍讓我們看到了壯闊的歷史,多彩的世界。4月23日是世界讀書日,又稱世界閱讀日。從20xx年開始,蘇州市副市長朱永新委員,每年兩會都提出設立“國家閱讀節”的提案,朱永新說,根據相關調查,我國國民閱讀率連續6年呈下降態勢,並首次跌破50%,全國每人每年平均閱讀量只有4.5本。大家都知道,閱讀對人成長的影響是巨大的,一本好書往往能改變人的一生。人的精神發育史,應該是他本人的閱讀史;而一個民族的精神境界,在很大程度上取決於全民族的閱讀水平。建立學習型社會,學習型校園最簡單、最快捷、最有影響力、最見成效的方式,就是親近圖書,全民閱讀。未來最具有競爭力並最終能勝出的民族,一定是閱讀能力最強的民族。1997年,中宣部、文化部、教育部等九部委共同發出“知識工程”——倡導全民讀書,建設閱讀社會的通知,全民讀書活動在我國蓬勃發展。

讀書應該成為我們每一個人的自覺行動和終身的習慣。縣教育局高度重視讀書教育,20xx年在全縣中國小開展“朝陽讀書活動”,號召在全縣師生中開展讀書教育,引導師生讀書明理做人。讀書不僅是社會和形勢發展的需要,更是教育發展的需要,師生自身發展和成長的需要。

從20xx年春開始,我校分別以“點染讀書激情,共建書香校園”和“享受讀書幸福,品味書香人生”為主題,相繼成功舉辦了兩屆讀書節,大

張旗鼓地開展讀書教育,全校師生積極響應,開展了系列豐富多彩的讀書活動,掀起了多讀書讀好書的熱潮,不僅營造了濃厚的讀書學習的氛圍,優化了育人環境,並且對校風學風的轉變、師生人物素質的提高、教育教學理念的更新和教育教學質量的提高起到了顯著的作用。讀書已經成為我校全體師生的共識。

為切實有效提高全體師生的文化素質,建設文化書香校園,真正將第三屆讀書節活動落到實處,我們誠摯地向全校師生髮出倡議:

——讀書吧!我們倡導讀書,因為書籍是人類的精神糧食,是人類走向文明與進步的階梯。在知識的大海中遨遊,將使我們開闊視野,增長才智,並充分享受著快樂與愉悅。讀書將使我們每一個人生活得更加充實、更加健康。

——讀書吧!我們倡導讀書,不論是教師還是學生,希望我們每一個人都根據自己的興趣、職業與志向,選擇你所喜愛的書籍,參加到全員讀書的活動中來!在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品位;在讀書中成長成才。讓我們在讀書中吸納先進的現代思想和科技知識;在讀書中弘揚優秀的文化精神;讓濃濃的學習氛圍使我們掌握知識,愛崗敬業;讓讀書為我們進步與成功奠定基礎;讓讀書在我們的學校蔚成風尚,讓追求知識、尊重人才成為學校最美的時尚。

——讀書吧!既要讀也要思,“學而不思則罔,讀而不用則怠”。體驗過程,領會思想,這才是讀書的最終目的。可貴處在於讀思結合,悟而成文。讀到精彩處,往往激動異常,思接千載,釋書而執筆。“讀書是每個人生命成長的必由之路”。

——讀書吧!既要讀也要寫。古人云:不動筆墨不讀書。讀寫結合,以讀促寫,以寫促讀。放手寫下自己的學習工作中的所思所感所悟。學習將因寫而豐富,工作將因寫而生動,人生將因寫而精彩。

——讀書吧!讓我們以教師讀書會、學生讀書會為依託,進一步提高對讀書價值的認識,提升精神境界,感受品味讀書的幸福,領略人生的快樂。要從被動讀書的桎梏中解放出來,培養閱讀興趣,養成良好習慣,把讀書求知變成我們的內在需求,把讀書與寫作相結合,讓濃濃書香溢滿我校每一個

角落。要在多讀書讀好書的同時,積極加強個人書屋建設,多藏書、藏好書,讓清新的書香氣息溢滿家庭和社會。

老師們,同學們,讀書不能改變人生的長度,但可以改變人生的寬度。讀書不能改變人生的起點,但可以改變人生的終點。讓我們以極大的熱情去擁抱這個人生中最有意義、時間最長的節日。從現在開始,從今天著手,制定自己的讀書計劃,在讀書中吸收新知識,擁有大智慧,快樂學習,愉悅工作,幸福生活,為我們短暫而又充盈的一生奠基幸福!

為了祖國的繁榮昌盛,為了我們美好的未來,為了和諧校園的構建,讓我們每一個人都沐浴在書香的海洋裡,讓讀書豐富我們的人生,讓書香潤澤我們的幸福!讓我們更加自信、充實地走向美好,走向未來!

讀書倡議書9

親愛的同學們:

你們好!

書是人類智慧的源泉,書是人類進步的階梯。讀一本好書,就像交了一個好朋友。書既像是一位充滿智慧的老人,不斷地啟迪我們,又像是一位真誠的朋友,跟我們面對面地交談。著名文學家冰心曾經說過:讀書好,多讀書,讀好書。著名作家海倫凱勒也曾說過:一本好書像一艘船,帶領著我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。是的,讀書可以使我們增長知識,開闊眼界,陶冶情操,使我們的素質得到全面培養。讓我們行動起來,積極加入到活動中來吧! 同學們,我們為什麼要讀書?因為讀書可以讓我們瞭解祖國悠久燦爛的歷史和文化。《三字經》、《弟子規》、《安徒生童話》……能將我們帶進歷史長河,感受中華璀璨美麗的文化。讀書可以讓我們瞭解精彩繽紛的世界。讀書比看電視更加趣味無窮。文字比影象更能激起心靈深處的震動。讀書可以讓我們建立自己的思想,擺脫平庸。書讓我們學會了思考,開闊了胸懷,讓我們的生活更精彩。讀書可以讓我們明白做人的道理,讓我們懂得誠信、禮讓、進取。

比如從書中我讀到這句話“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我收穫不小。我想:我們不能因為善事太小而不去做,也不要因為壞事小而去做,雖然壞事是不大的,一旦做了,就會把自己陷入沼澤,越陷越深,不能自拔。我們要做一個品德高尚的人,就要從小事做起,一步步地走。讀書對我作文的幫助也是非常大的。因為我讀的書多,

在寫作文時,書中的優美描寫,睿智語言,精彩寫作技巧就會自然而然的躍入腦海成為我的寫作素材。

同學們,是書給我們打開了窗戶,使我們看到了廣闊的世界,看到了昨天、今天與明天,看到了人類的歷史與未來。是書讓我們的每一天都變得豐富而充實。讓我們拿起終日相伴的書本,快樂閱讀。

讀書吧,因為讀書能陶冶情操,生活裡沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧裡沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。為此,德育處向全體同學倡議,希望同學們積極參與讀書活動,與同學共享讀書的美好時光,分享讀書的濃濃樂趣。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。讓書籍伴隨著我們成長的每個腳步,更加自信、充實地走向美好未來。

  德育處

  20xx年9月17日

讀書倡議書10

尊敬的各位家長、親愛的小朋友:

月 日是世界讀書日,在這生機盎然的季節裡,我們迎來了衛前幼兒園“閱讀·悅幸福”第六屆讀書月活動。讓我們帶著發現的慧眼,相約春天,聆聽小天使們天籟的童聲,一起體驗與感受快樂的閱讀之旅,訴說春天的故事。我們希望通過開展豐富多彩的“讀書月”活動,為孩子、家長、老師們營造一個良好的讀書環境,從而讓更多的人愛上閱讀,讓閱讀成為一生的好習慣。在此,我園向全體幼兒、家長、老師們發出倡議:

倡議孩子們

每天回家堅持讀書 30分鐘,養成熱愛閱讀的好習慣。願意和小夥伴分享好書,交流書中感人的畫面或印象深刻的人、事,享受共同閱讀的樂趣。

在父母、老師不能陪伴的情況下也能主動閱讀,讓閱讀成為習慣。

愛護好每一本書,閱讀時保持環境的安靜,做最文明的小讀者。

倡議家長們

共建書屋,在家裡設立一個溫馨、舒適的書屋或者圖書角,給孩子提供更多有益的書,讓孩子有一片自己的閱讀小天地。

親子閱讀,每天堅持和孩子共同閱讀 30分鐘,給孩子足夠的鼓勵和必要的督促,並和孩子暢談閱讀的感受,鼓勵孩子用自己的方法畫一畫記錄閱讀感受。

親子朗誦,倡議家長能積極參與慈溪電視臺《美好生活》欄目與衛幼合作組織的《童聲頌祖國》親子朗誦活動,給孩子一個展示自我的機會。

積極參與班級爸爸媽媽故事團閱讀傳遞活動。

倡議教師們

營造溫馨、舒適的閱讀環境,豐富閱讀區書籍及材料,組織好班級“我最喜歡的圖書”“我的圖書大家讀”等活動。

利用餐前、午睡、離園等時間給幼兒說兒歌、講故事,激發幼兒的閱讀興趣。

開展教師讀書論壇和演講比賽等活動,通過精讀、凝練、分享,大家一起品書香、共交流、促成長。

組織家長開展親子讀書月系列活動,讓孩子在“悅讀”中健康快樂地成長。

我們衷心希望:讓讀書月的活動給您的家庭帶去更多的收穫和快樂;讓閱讀成為孩子一生的習慣;讓好書成為孩子一生的陪伴。讓我們一起走進閱讀,在閱讀中尋找最美的自己!

讀書倡議書11

為全面落實中央國務院和省委省政府關於“倡導全民閱讀,建設書香社會”的戰略部署,漢中市xx年全民閱讀活動組委會向全市城鄉居民和有關部門提出倡議:

一、倡導全民閱讀,建設書香社會。全民閱讀作為一項重要文化工程,已寫入的報告和今年政府工作報告。標誌著全民閱讀已提升為國家發展戰略。倡議全市各級委、政府更加重視全民閱讀工作,不斷鞏固和提高全民閱讀質量,加強和完善制度建設,明確責任措施,落實人力物力,努力推動長效機制建設;進一步創新全民閱讀活動的組織形式和活動內容,做到縣縣有安排、有關單位家家有活動,使我市的全民閱讀活動不斷深入基層、深入群眾,讓更多群眾參與,讓更多群眾受益。

二、創造更多更好的讀書條件,推動全民閱讀活動深入開展。開展全民閱讀活動是一項戰略工程,需要全社會共同的參與和推動。倡議各縣區、各行業、各團體圍繞xx年全民閱讀活動的主題,結合實際開展形式多樣、富有成效的讀書活動,搭建更多的閱讀平臺;各地公共文化服務場所適當延長營業時間,組織開展各類助讀活動,積極為廣大群眾讀書學習提供方便;市內圖書發行單位要售好書、薦好書、評好書,主動讓利售書、捐書贈書;各新聞媒體開闢專欄、專刊,擴大全民閱讀公益性活動宣傳。通過全社會和各行業的共同努力,讓每一個社會成員都有讀書的機會、讀書的場所、讀書的便利、讀書的樂趣。在閱讀中獲取知識經驗,在閱讀中歷練人格修養,在閱讀中增強本領技能,在閱讀中提高學習能力。

三、養成讀書學習的習慣。知識是成長的階梯,讓閱讀助推夢想。書籍是人類文明的結晶,讀書能給人以精神的滿足、靈魂的洗禮和認知水平的提高。倡議每一個家庭營造起自覺閱讀、樂於閱讀、享受閱讀的家庭氛圍;每一位社會成員行動起來,把升學求職的讀書與提升綜合素質的讀書有機結合起來,確立終身學習的理念,養成每天讀書的良好習慣,用閱讀來匡正理想、指引方向、實現夢想,用書香潤澤心靈、涵養素質、豐富人生,讓閱讀的力量不斷積蓄和持續迸發。

絲路新起點,閱讀助騰飛。閱讀淨化您的靈魂,閱讀提升您的智慧,閱讀創造您的財富。朋友們,讓我們積極參與到全民閱讀活動中來,多讀書、讀好書、常讀書,在共同創造中國夢的偉大實踐中實現個人美好願望!

漢中市全民閱讀活動組委會

  倡議人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

讀書倡議書12

古人云:“最是書香能志遠,腹有詩書氣自華”,“讀書足以怡情、足以博採、足以長才”。

縱覽古今中外,凡是有成就的政治家、科學家、藝術家,乃至於在自己的工作上做出很大成績的人,沒有不重視讀書的。

他們博覽群書,採集精華最終走上成功之路,這充分表明——書可以使人變成更優秀。

列寧一生重視讀書學習,直到逝世前的幾個月,還在一篇文章中寫到:“我們一定要給自己提出這樣的任務,第一是讀書,第二是讀書,第三還是讀書,然後要檢查,使學問真正深入到我們的血肉裡去。”

讀書,可以拓寬我們的視野,獲得豐富的知識;讀書,能引導我們明白事理,做個有修養的人;讀書,還能提高我們的閱讀水平,養成良好的學習習慣。

一本好書就像一艘航船,引領我們從淺窄的港灣駛向無垠的海洋。

優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,莊嚴思考;可以讓我們奮發圖強,勇於創造。

本學期,學校以快樂讀書為教育主題,為了開展好這一主題活動,特向全校師生髮出如下倡議:

1、各班每週班會課積極開展讀書體會彙報;

2、各班認真創設“書香園”;

3、開展捐書活動,為創設班級“書香園”出一份力;

4、每天擠出30分鐘以上的讀書時間,認真寫好讀書日記;

5、人人推薦一本好書,先自己認真讀,再寫好一份《好書推介》的文章,把自己讀書的收穫和全班同學分享,把自己看到的好書積極推薦給同學。

6、積極參加學校組織的“亞運匯聚愛心,瞭解亞運”的讀書活動、“我的讀書名言”徵集、“我的小書房”評比、“我和孩子心中的亞運”的徵文比賽活動;

7、積極參與“讀書之星”、“書香班級”評比活動。

同學們,“我讀書,我快樂;我讀書,我進步”。

這是本次讀書教育主題的口號。

希望大家積極響應學校的倡議,在讀書中體味生活的樂趣;在讀書中快樂地成長和進步。

讓我們用朗朗的讀書聲裝點學校,讓校園處處飄溢書香,讓書香在每個人的心中盪漾!

讀書倡議書13

尊敬的家長朋友:

你們好!

伴著春天的腳步,我們迎來了第十九個世界讀書日。

為了在家園內外營造濃濃的讀書氛圍,使讀書成為我們生活中的一個重要內容,培養幼兒愛讀書、會讀書、讀好書的良好習慣;在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動中,學會關注自然,關心社會,關愛他人,豐富自己的心靈。

為此倡議各位家長和我們一起來讀書,一起來說書,一起來感受和分享讀書帶來的樂趣。

請您:

1.走進書店,為孩子購買一本他(她)自己喜愛的書,開始閱讀。

2.在家中樹立榜樣,潛移默化的帶動孩子讀書。

3.請每天關閉電視一小時,在溫馨安靜的環境共享閱讀的快樂。

4. 給孩子足夠的鼓勵和必要的督促,並和孩子分享閱讀的感受

家長朋友們,“家有讀書子,國有棟樑才”。

閱讀是成長的基石,閱讀是精彩人生的開始!我們衷心地希望您能為孩子創設共同享受閱讀快樂的環境,形成濃郁的閱讀氛圍,讓孩子真正在閱讀中健康快樂地成長。

世界讀書日,從現在開始——讓我們共同行動起來!

xxx

20xx年xx月xx日

讀書倡議書14

親愛的小朋友、家長、教職工們:

陽春三四月,讀書好時節!以“萬人萬卷 閱動西安”為主題的第十二屆“西安讀書月”活動即將到來,活動時間為20xx年4月23日(世界讀書日)至5月22日。

在此,西安市第八保育院向全體幼兒、家長和教職工們發出倡議:

身為父母,能送給孩子最好的禮物就是你的時間和心無旁騖的關注。

面對天真無邪、求知若渴的孩子,我們會想起坐在父母或祖父母溫暖的懷抱裡,靜靜聆聽故事的情景,讓人難忘。有時,驀然回首,竟會發現,那些孩時聽到的故事和童話對自己的人生觀和世界觀產生了那麼大的影響。

隨著時光的流逝,我們也許會反思自己的人生,後悔自己曾經在有些事情上投入過多。但是,做父母的永遠都不會說:“我覺得在孩子小時候陪伴他們的時間太多了。”

孩子還小時,富於想象力,充滿求知慾,但自己未有閱讀能力。可父母忙於日常事務,未能多讀書給他們聽;

孩子喜歡模仿,尤其喜歡模仿自己的父母。可父母本身並不愛閱讀,也不向他們強調閱讀的重要,未能樹立起良好的榜樣;

孩子敏於感受,但父母未能在家庭中營造溫馨舒適的書香氛圍,孩子便無法擁有輕鬆自在的閱讀環境。

我們的權力、學歷、收入都不一定能幫助教育孩子,對許多父母來說,只能看著孩子成長,而無法真正“培育”孩子。

兒女是父母註定失去的珍寶,在他們長大之前,如何用愛擁抱他們的人生?

——我們倡議,請爸爸媽媽和孩子一起加入到共同的親子閱讀中來。親子共讀促進親子之間的情感交流,對孩子心理、情緒、社會交往等的健康發展意義深遠,甚至可以影響孩子的人生。

——我們倡議,請爸爸媽媽和孩子一起加入到共同的親子閱讀中來。親子共讀促進親子之間的情感交流,對孩子心理、情緒、社會交往等的健康發展意義深遠,甚至可以影響孩子的人生。

——我們倡議,請經常帶孩子走進書店、圖書館。在孩子的選擇和你的選擇之間,以孩子的選擇為先。對孩子而言,還能找到比對書籍和閱讀的熱愛更好的饋贈嗎?

——我們倡議,在家裡為孩子準備一個小書架,好讓他們隨時享用書的“盛宴”。還有什麼比創造出愛讀書的家庭環境更讓人倍感自豪的?

——我們倡議,每天早一點放下手機、關掉電視,和孩子一起,通過閱讀探索人生和自然的奧祕,孩子會擁有不一樣的人生。

讀書倡議書15

同學們:

我們回家以後寫完作業,你都看過什麼書?高爾基曾經說過:“”書籍是人類進步的階梯”,顏真卿也說過一句話:“讀書破萬卷,下筆如有神”。讀書是學生每日不可缺的生活學習的一部分。近日做過一個調查,在一個學校裡,老師對學生閱讀時間做了調查,幾乎每天能看書半個小時,佔了一大半。半小時到一個小時的佔了總學生的1/4不到。而每天閱讀一個至兩個小時和兩個小時以上加起來才1/4。由此可見,絕大部分同學是不太喜歡或沒有時間讀書的,我們要多讀書,愛讀書,讀好書,養成愛讀書的好習慣,讓我們從今天起努力做到以下幾點:

一、每天如果有時間的話,就拿起書來讀,還可以利用碎片化時間來閱讀。

二、身邊時常帶一本書,寂寞了,無聊了就可以拿出來看兩頁。

三、一定要看一些古典,歷史,科學等方面的書,可以增長知識,以備不時之需。

四、不能看亂七八糟的書,不要看負能量的書,要看積極向上的書。

一分倡議一份承諾,一種責任。親愛的同學們,讓我們一起行動起來吧!

  幸福路國小少先隊大隊部

  12月3號