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幼兒園書香潤童心好書伴成長倡議書範文

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親愛的家長朋友:

幼兒園書香潤童心好書伴成長倡議書範文

您好!

書是人類的朋友,書是人類進步的階梯!書是五彩生活的萬花筒,書是大千世界的縮影。自2012年10月第一屆讀書節活動以來,我園一直致力於書香園所的建設,旨在在孩子小小的心田種下喜愛閱讀的小樹,為孩子的終生學習打下良好的基礎。“書香潤童心 好書伴成長”濱江花苑幼兒園伴隨著孩子的成長我們又迎來了第二屆讀書節。在生動有趣的圖書王國裡,讓我們帶著發現的慧眼,聆聽小天使們天籟的童聲,一起體驗與感受快樂的閱讀之旅吧!

讓閱讀成為習慣,讓書香伴我成長!倡導幼兒好讀書、讀好書、讀書好,養成良好的閱讀習慣,營造書香園所、書香之家的環境氛圍,讓我們一同讀書、品書、思書。在此,我們發出倡議:

1. 營造濃濃的讀書氛圍。

給孩子一個書架,為孩子添幾本好書,並將孩子的書單獨擺放。

2、陪伴孩子共同閱讀。

給您的孩子提供靜心閱讀的時間、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的書籍,和孩子共同閱讀,分享閱讀的快樂,堅持每天30分鐘陪伴孩子共同閱讀,並持之以恆,爭做“書香家庭”。

3、 參加“圖書漂流”活動

每個孩子推薦1-2本繪本,開展同伴之間的“好書分享”活動,把自己的繪本與別人分享,享受分享的快樂。

4、鼓勵孩子參與講故事比賽。

鼓勵您的孩子積極參與到班級組織的“講故事比賽”活動,勇奪“故事大王”稱號。

5.與孩子一起製作書籤(託小班)、圖書(中大班)。

請每位家長與孩子一起製作圖書或書籤(可以是剪貼、繪畫),充分調動起孩子製作圖書、書籤的積極性,大膽發揮他們的想象力、創造力、通過圖書、書籤的製作,幫助他們更好地瞭解圖書、書籤製作方面的知識。

6.評出“書香班級”、“書香家庭”、“閱讀之星”

為了孩子們的“悅讀”,倡議大家熱情地投入到“讀書節”活動中來吧!讓我們用自己的閱讀熱情來感染身邊的孩子,帶他們進入書的海洋裡,一起暢遊一起成長!

1、支援孩子買書:帶孩子到書店(或網上書店)選購一本喜歡的圖書,並在老師處登記。

2、協助孩子借書:積極參加班上的'漂書活動,堅持借閱圖書。您還可帶孩子到重慶市少兒圖書館辦理借書卡借書。

3、和孩子一道做書:指導孩子利用剪貼、撕貼、繪畫等方式製作一本圖書,交到老師處參加幼兒園組織的自制圖書比賽。

4、鼓勵孩子讀書:鼓勵孩子堅持每天自己讀書5-10分鐘,引導孩子大膽講給家人、同伴及老師聽。

5、陪伴孩子演書:陪伴孩子與家人一道表演書中的故事,並錄影拷盤交到老師處,參加幼兒園組織的優秀家庭劇目評選活動。

6、徵集班級讀書口號:請您與孩子一道創想1-2個具有兒童語言特點的讀書口號,參加班級讀書節口號的徵集活動。

7、撰寫親子閱讀心得體會:請將與孩子一道讀書的感受和體會記錄下來交到老師處進行交流、展示。

8、共同分享兒童早期閱讀經驗文章:請您收集兒童早期閱讀的意義、兒童圖書選擇、兒童閱讀興趣培養方法等優秀經驗文章,上傳到班級部落格(或直接交到老師處由老師發到部落格),共同學習、經驗共享。

讀書使人明智,讀書使人高尚。再次倡議您帶著孩子一起行動起來,致力於“書香家庭”的建設,給孩子一個有書可讀、有書愛讀、家人共讀的美好環境,為孩子的未來奠定堅實的基礎,與我們一起努力,加入到我們的讀書節活動中來吧!