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國中數學教師師德師風承諾書(精選5篇)

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在快速變化和不斷變革的新時代,我們都可能會用到承諾書,相比於口頭承諾,承諾書的約束力更強。還是對承諾書一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的國中數學教師師德師風承諾書(精選5篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

國中數學教師師德師風承諾書(精選5篇)

國中數學教師師德師風承諾書1

我熱愛教師職業,認真履行教師職責,樹立良好的師德師風形象,向社會、學校、學生、家長鄭重承諾:

一、愛校守法、依法從教。自覺遵守《教育法》、《教師法》,《未成年人保護法》、《教師資格條例》、《中國小教師違反職業道德行為處理辦法》等法律法規,踐行師德規範,紮實地走好每一步。

二、遵守學校規章制度,嚴格自律。自覺維護人民教師的聲譽,精於業務,不上無準備課,認真批改學生作業,耐心輔導學生。不無故曠教、不遲到、早退、不隨意停課、調課、不隨意拖堂。

三、關愛學生、尊重家長。與學生保持良好正當的師生關係,主動幫扶困難學生,尊重學生人格,對學生一視同仁,不辱罵、挖苦、歧視、諷刺學生,不體罰或變相體罰學生,不強迫或變相強迫學生訂購學習資料。主動與家長保持正常聯絡,取得支援與配合,不收受家長禮物,不接受學家長宴請。

四、端正教風、為人師表。堅守高尚情操,遵守社會公德。衣著整潔得體,語言規範健康,舉止文明禮貌。誠實、守信、公正、嚴格、處處做學生表率。自覺抵制社會不良風氣影響,不搞有償家教。不在課堂上使用移動通訊工具,不酒後上課。

五、立德為本、終身學習。樹立師德為本、終身學習理念,積極走進學生心裡,潛心鑽研業務,勇於探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。

六、團結協作、互相關心、不搬弄是非,不做有損學校聲譽的事。自覺執行教學規範,積極參加學校的政治、業務及各項公益活動,自主參與學校民主管理。

以上六條,特向社會作出公開承諾,如有違反,本人將接受學校批評、警告,取消評優資格和上級行政主管部門處分等處罰,同時敬請學生、家長和社會予以監督。

  承諾教師:

  日期:

國中數學教師師德師風承諾書2

為進一步提高我的自身素質,結合我校師德師風建設工作的精神,特向大家作出如下承諾:

1、嚴格執行學校關於加強師德師風建設的各項規定,身正為範,以德立身。

2、切實提高依法執教的法制意識,要自覺學法、知法、守法,用《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《中國小教師職業道德規範》、教師“應事忌事、應語忌語雙十條”、教師行為“十不準”等有關政策法規規範自己的.教學工作。

3、堅持開展“以德立身,教學為本,情感育人”的師德自律教育,鑄師魂,修師德,練師能,內強素質,外樹形象。

4、模範遵守社會公德。為人師表,衣著整潔得體,語言規範健康,舉止文明禮貌,以自身的良好形象教育引導學生。

5、尊重、愛護和信任學生,愛心育人,尊重學生人格,對學生不諷刺,不挖苦,不辱罵,杜絕體罰和變相體罰行為。

6、注重提高教育教學效果。愛生敬業,勤奮工作,備好每一篇教案,上好每一堂課,佈置批改好每一次作業,與學生談好每一次話,以自己辛勤的勞動換取每一位學生的成功。

7、善待家長,熱情禮貌的迎送家長,包容家長激動時的無禮,理解家長的苛刻。努力與家長對教育中的共性問題進行探討和對話,促使家長與教師、家庭和學校相互交流資訊,相互理解支援。堅決拒收家長的錢物,做到廉潔自律。

8、自覺做好自查自糾。圍繞師德師風建設問題,定期進行自我對照,自我檢查,自我整改,主動聽取接受學生家長、學校行風監督員等各方面的批評與建議,自覺置於社會的監督之下。

本人同時敬請學生、家長、行風監督員積極配合、支援,共同落實以上承諾。

  承諾教師:

  日期:

國中數學教師師德師風承諾書3

為進一步提高自身的思想道德素養,貫徹落實教體局檔案精神,加強師德師風建設,爭做"人民滿意的教師",做學生健康成長的引路人,我特向學校、家長和社會鄭重承諾:

一、依法執教,教書育人。自覺抵制歪理邪說,不做違背四項基本原則和國家法律法規的言行。

二、關愛學生,尊重學生人格和個性。不體罰、變相體罰學生,不諷刺、挖苦、歧視學生,不說傷害學生自尊和心靈的話,不以任何理由剝奪學生學習的權利。

三、為人師表,舉止文明。衣著整潔,遵守公德,不在工作日飲酒、打撲克、玩遊戲,不參與、迷信等活動。

四、自覺遵守學校規章制度,嚴格執行教育教學常規,努力提高教育教學技能;不加重學生過重課業負擔,不強迫學生購買教輔資料。

五、講團結、講奉獻、顧大局、識大體,不搬弄是非、混淆視聽、越級上訪、製造混亂,不做有損學校聲譽的事。

六、尊重家長,熱情接待,堅持家訪;不指責、訓斥學生家長;不把教師的責任推給家長。

七、廉潔從教,不搞有償家教、不接受家長禮物和宴請,不利用學生家長辦私事。

八、履行崗位職責,更新教育理念,及時處理教育教學過程中的問題。

  承諾教師:

  日期:

國中數學教師師德師風承諾書4

為切實履行教書育人職責,提升職業道德素養,塑造良好的教師形象,本人鄭重作出以下承諾:

一、依法執教。自覺遵守有關法律法規,全面貫徹教育方針,不發表、不傳播有害學生身心健康的思想和違背國家法律法規的任何言論。

二、愛崗敬業。遵守教師職業道德規範,認真履行崗位職責,熱愛本職工作,上課不遲到、不開天窗、不隨意停調課、不敷衍塞責。

三、團結協作。熱愛學校、顧全大局、尊重同事、陽光待人,不散佈謠傳,不詆譭誣陷單位領導和同事,不搞小團體主義,有問題通過正常渠道反映。

四、熱愛學生。尊重學生人格,尊重學生受教育權,平等公正對待學生,保護學生合法權益,不歧視、詆譭、體罰或變相體罰學生。

五、遵章守紀。上課期間不使用手機等通訊工具,不在教學區或學生面前吸菸,工作期間不上網炒股、聊天、購物和打遊戲,不在工作日中餐飲酒。

六、嚴謹治學。認真備課、上課、批改作業,刻苦鑽研業務,精益求精,不斷提高自身素質,不違規加重學生課業負擔。

七、廉潔從教。不從事有償家教,不向學生推銷教輔資料及其它商品,不向家長索要和收受禮卡、禮金和其他錢物。

八、尊重家長。加強溝通、堅持家訪,認真聽取家長的意見建議,耐心解答家長疑問,注意工作方式方法,取得家長理解與信任。

九、為人師表。衣著得體,作風正派,舉止端莊,言行規範,遵守社會公德,自覺抵制不正之風,不參與色情、、封建迷信等活動。

十、誠信為本。在申請認定教師資格、申報專業技術職務、工資晉級和評優等活動中實事求是、誠實守信,不弄虛作假。

本人自覺履行以上承諾,請家長和社會監督。如有違反,本人自願接受組織處理。

  承諾教師:

  日期:

國中數學教師師德師風承諾書5

作為一名光榮的人民教師,擔負著教書育人的重任,為了認真履行教師職責,嚴格遵守《中國小教師職業道德規範》,形成自己良好的師德師風,爭做一名師德高尚的教育工作者,為了提高自身的思想道德素質,做學生健康成長的引路人,以高尚的情操感染人,以淵博的知識教育人,以科學的方法引導人,以良好的形象影響人。我以捍衛教師尊嚴為己任,向學校、家長和社會鄭重承諾:

一、愛國守法。擁護黨的領導,自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規,全面貫徹國家教育方針,教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致,不得有違背黨和國家方針政策的言行。

二、愛校敬業。熱愛學校,勤於進取,精於業務,無私奉獻。自覺維護學校榮譽,努力做到認真備課、上課、作業、批改、輔導、考查,切實改進教法,減輕課業負擔,高質量地完成教學工作。

三、教書育人。以培養創新能力為目標,造就有理想,有道德、有文化、有紀律的,德、智、體全面發展的社會主義建設和接班人。自覺抵制封建迷信和邪教活動,不傳播有害學生身心健康的思想。絕不以各種名義向學生罰款和攤派錢物,絕不擅自設立收費專案、超標準收費、擴大收費範圍。

四、為人師表。堅守高尚情操,遵守社會公德。知榮明恥,身體力行、言行一致。衣著得體,語言規範,舉止文明。關心集體,團結協作,尊重同事,尊重家長,自覺抵制社會不良風氣影響,不強迫或變相強迫學生訂購學習資料,不利用職責之便謀取私利,不搞有償家教。決不在課堂上接聽電話或其他影響教學的事情。

五、終身學習。崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結構,潛心鑽研業務,勇於探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。

六、關愛學生。關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生,保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益,克服簡單粗暴、歧視差生的思想和行為,不得以任何形式體罰或變向體罰學生。

七、尊重家長。主動與家長保持正常聯絡,認真聽取家長的意見和建議,取得支援與配合。不得訓斥、指責家長,不得收受家長禮物。

以上各條,特向全校師生和社會作出公開承諾,如有違反,本人願接受學校的批評、警告以及主管部門處分等處罰措施,歡迎學生、家長、學校和社會等各方面積極配合,共同監督。

  承諾教師:

  日期: