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實用的成語作文600字集合8篇

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在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的成語作文600字8篇,希望能夠幫助到大家。

實用的成語作文600字集合8篇

成語作文600字 篇1

今天,我們舉行了一場別開生面的成語大賽,這可是我的拿手好戲。話音剛落,各個同學都得意洋洋地摩拳擦掌,躍躍欲試。

第一題是“最大的嘴”。同學們都鴉雀無聲,就連一根針掉到地上也聽得見。同學們苦思冥想,有時愁眉不展,有的心急如焚,還有的緊咬牙關。大家都絞盡腦汁,可都一無所獲,我和同學們都想熱鍋上的螞蟻,急得團團轉。老師看見我們一直呆若木雞是樣子,沒辦法,只好把答案告訴我們是“氣吞山河”。我們一下子恍然大悟。想不到第一題就把我們難住了,這時,我的信心就煙消雲散。

第二題的謎題是“最高的巨人”。我想:這題目好簡單啊,對我來說只是小菜一碟。我立刻迫不及待地舉起了手。同學們也迫不及待地舉起了手,這時教室裡好像成了一片舉手的小樹林。許多同學都說:“我,我……”我也在說:“我,叫我。”老師見我們都舉起了手了,眉開眼笑地說:“是什麼?”我和大家異口同聲地說:“頂天立地。”這時,我的心情一下子好起來了,我和同學們興高采烈地來到了下一關。

我和同學們過五關斬六將,大家的信心之火又開始點燃了,回答對了許多題。不過又來了幾隻攔路虎。它的謎題是碗麵一圈強,裡面有一個幹,我說:“外強裡幹。”老師說:“不對,很接近了。”我們議論紛紛,有的在交頭接耳,有的同學還在竊竊私語,可還是一無所獲,經過苦思冥想,終於,有一位同學說了出來。老師說:“你。”同學說:“外強中乾。”老師說:“終於答對了。”碗麵闖出了一關又一關,最後,我們終於闖到了終點。

成語大比拼,在大家的歡聲笑語中結束了。

成語作文600字 篇2

《鐵杵磨成針》是一個成語故事。故事的主人公是我國唐代大詩人李白,他小時候是個不愛學習的孩子,經常逃課出去玩。有一天,他又趁先生不注意溜出學堂去玩耍。在一條小河邊,他看到以為老婆婆正在磨一根鐵棒,而且老婆婆告訴李白她打算把鐵棒磨成一根針。李白滿臉狐疑的看著老婆婆,老婆婆似乎看出了他的心思就笑著說“只要功夫深,鐵杵也能磨成繡花針。”李白聽了之後很感動,從此開始刻苦學習,終於成為一代大文豪。

這個故事讓我感觸很深。鐵杵一天天磨,就能磨成繡花針;水滴一遍遍滴,就能把石頭鑿穿。這說明持之以恆的力量是多麼強大啊!如果我們也具有這樣的精神,那學習生活中的一點點小困難又算得上什麼呢?作業寫累了,就稍稍休息一下,繼續把剩下的做完;鋼琴練煩了,就站起來活動一下,再堅持把曲子彈熟;跑步跑累了也決不能放棄,堅持過臨界點你就會覺得剩下的距離其實很輕鬆……

堅持不懈、持之以恆,這句話說起來容易,做起來卻很難。很多人都懂得這個道理,卻擋不住誘惑,忍不住想停下來。比如,我上個星期做了一個學習計劃,可沒執行幾天就堅持不下去了。再比如,我跟老師約定每天都去練琴,可連續去了幾次之後就開始找藉口放鬆自己,這使我學琴的進度變得很慢。

通過閱讀這個故事,我知道了沒有人能夠隨隨便便成功,偉大的人物都是通過勤奮學習才會取得偉大的成就。我只有控制好自己,擋住那些誘惑,時刻提醒自己做事要堅持不懈、刻苦努力才能讓自己不斷進步,最終成為人生的贏家。

成語作文600字 篇3

說起成語,大家一定不陌生吧,比如說“富麗堂皇”、“信誓旦旦”等等四字成語有很多很多,如果在寫作文的時候用幾個成語的話,文章就會生動不少。

為了迎接國慶和中秋雙節,我們舉行了一個慶中秋成語接龍賽。

9月30日下午第三節課,我們迎來了期盼已久的成語接龍賽。總共分成三輪比賽,規則如下:第一輪是一分鐘內背成語,就是在一分鐘之內背成語,個數最多者獲勝。第二輪是對壘背成語,就是第一個同學說成語,第二個同學接龍,第一個同學再接龍,如果20秒內不能接上,就失敗,換其它同學上場,留到最後的同學獲勝。第三輪無限制背成語,就是每個人在不限制時間裡背成語,背得最多者獲勝。每個同學只能選擇一輪參賽,每一輪取兩名優勝者,獎品是50元的購書券。

上課前我們就調好了位置。聽到“叮叮叮......”上課鈴響起時,我們都爭先恐後地跑到自己的座位上,等待著陳老師的到來。沒多久陳老師就進來宣佈開始,讓我們先選擇要比拼是第幾輪,我毫不猶豫的選了第二輪,因為前一天我就想過,參加第一輪的人肯定比較多,我還是選擇第二輪吧,因為我能背的成語差不多有120個了,雖然還不能把整張紙背下來,但是接龍應該問題不大。等結果出來後,我後悔了,因為第三輪只有三個同學,我選擇的這輪報名人數最多,包括班裡的幾個學霸也在。

第二輪的'比拼開始了,因為我的學號比較後面,所以我先觀賽,自從繆淑寧PK陳梓喬失敗後,陳梓喬一路秒殺很多人,輪到我的時候也一樣瞬間被秒殺了,只記得陳梓喬說了“空空如也”這個成語,“也”,我把所有學過的成語在大腦裡過了一遍這個字,卻還是沒能想到“也”字開頭的成語。這時候,我心裡特別的緊張,腦袋空空的,什麼也想不出來,就這樣被秒殺了,我真後悔不選第三輪呀!

這場成語接龍比賽是陳老師費盡心思的安排,也是給我們的甜點,有六個同學接住了這個甜點,可惜我沒能接住,我以後一定要多背背成語,多看看書,累積成語。

成語作文600字 篇4

咦,馮老師拿了一副撲克牌在手裡,讓我們猜撲克牌是用來幹什麼的呢?

有人猜變魔術,有人猜玩遊戲,還有人猜讀撲克……但都不對,那答案到底是什麼?

哈哈!讓我來揭曉答案吧!

馮老師先把撲克牌扔向幾個地方,讓大家去搶。撲克牌飄飄灑灑,落在了二組和一組之間的過道上,大家一擁而上。

我看見桌子旁邊有一張撲克牌,連忙撿來起來。我準備回座位了,發現在另一個地方還有一張,我閃電般地“飛”來過去,唉,沒搶到,真可惜。我只搶到了兩張,但有位女生居然搶到了八張,真是眼疾手快啊!相反,一張沒搶到的人也有。

然後,馮老師讓我們用搶到的撲克牌來組成成語。

我說的是“一心二用”,因為我拿到的是一張“Q”,我同桌說的是“三心二意”,就是“3”和“2”。然後二組的同學說“兩面三刀”,也就是“2”和“3”。

過了一會兒,馮老師讓我們討論。我看到有個同學手裡有張“8”,靈機一動,想到“八方來財”、“八仙過海”。

激烈的討論感染了大家,同學們開動腦筋,“九牛二虎”、“七上八下”等帶數字的成語源源不斷地從同學們口裡湧出來,有點剎不住車的感覺。

隨後,馮老師讓各小組用成語編故事。同學們都絞盡腦汁地思考怎麼編故事,我在腦海裡搜尋:和“七”有關的成語有哪些呢?

時間到!我們小組先上去講故事:“不管做什麼都要一心一意,上課不能三心二意,一心二用,寫作文要力爭一鳴驚人,舉重要用九牛二虎之力,射箭要百發百中”

二組的同學不甘示弱,也用了很多成語,但他們的分沒我們高。真高興啊!

一堂課在不知不覺中結束了,我們都意猶未盡,戀戀不捨。

這堂課,讓我們在娛樂中學到了豐富的知識,讓我們感受到學習的快樂,感受到馮老師的用心良苦。

成語作文600字 篇5

呼!迷糊老師的輔導班按時開學了,真是值得慶祝的事情!你瞧!魔法森林裡的小動物們都來報名參加了。你想和迷糊老師慶祝一下?那可不行,現在迷糊老師的輔導班上可熱鬧著呢!

“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”

上課了,小動物們連忙停止嬉戲,規規矩矩的坐好準備聽迷糊老師講課。迷糊老師帶著黑框眼鏡,大步流星的跨上了講臺,清了清嗓子,說:“同學們,今天我們來認識一下成語裡的百分數!”

“成語裡的百分數?什麼嗎?這根本是兩碼事!”“老師是不是搞錯了?”“哼!這叫什麼?成語裡怎麼會冒出來個百分數呢?”

迷糊老師話音剛落,教室裡就像炸開了鍋似的吵個不停,因為誰也沒有聽說過成語裡還有百分數。

“別吵了!還是聽老師怎麼說吧!”班長聰明兔站起來維持記律,大家把目光都投向了迷糊老師。

迷糊老師似乎對大家的表現已經見怪不怪了,說:“其實,在語文的成語裡,也有我們數學百分數的知識呢!下面我給大家舉個例子就明白了!”

迷糊老師轉身在黑板上寫下了一箭雙鵰、事半功倍、百裡挑一幾個成語。這下子一來,小動物們可算明白了其中的奧祕。“一箭雙鵰是200%,百裡挑一是1%!”淘氣猴搶著說道。“事半功倍是200%!”小麻雀也不甘落後。

“恩!大家表現的都不錯!那麼誰還能再舉一些這樣的成語來呢?”

“百戰百勝!”聰明兔第一個想起來了。“事倍功半!”其他同學也漸漸的想了起來。一統計,嘿!還真不少呢!來看看同學們蒐集的含有百分數的成語的吧!

笨笨虎的“十拿九穩,百發百中”,淘氣猴的“十全十美”,聰明兔的“一舉兩得,百分之二百。平分秋色,百分之五十。”聰明兔真不愧是迷糊老師的得力小助手,連百分數也說了出來。迷糊老師向他投來讚揚的目光,聰明兔得意極了!

同學們,聽到這裡,你們知道成語裡的百分數是怎麼回事了吧?你們對成語裡的百分數又有多少了解呢?你還知道那些例子?快來迷糊老師的輔導班一展身手吧!

成語作文600字 篇6

今天上午上課時,老師對我們說:“今天我們玩一個遊戲。”我們聽了欣喜若狂,手舞足蹈,班上頓時沸騰起來了。

老師神祕地說:“這遊戲叫抽籤猜動作。遊戲規則是:‘每位同學上去抽一張籤,按簽上所提示的動作用肢體表演出來,臺下的同學若能最先準確無誤地猜出相應的動作詞,則可以和表演的同學一起得到糖果獎勵。’”同學們更興奮了。

遊戲開始了,同學們摩拳擦掌,躍躍欲試,等待著“好運”來臨。第一位上去的同學是鵬醒,只見鵬醒走到老師面前抽了一張紙條,然後背對大家,若無其事地把紙條交給老師,表演起動作來:他用中指和食指夾住一根菸,然後吸了一口,又呼了出來。我們看了立刻把手舉起來,“抽菸”、“抽菸”,可惜我慢了一步,搶糖計劃—一失敗。可是我毫不氣餒,進行下一步的計劃。稍後是林沁選手上場,我虎視眈眈地看著林沁,林沁拿到紙條開啟一看,只見他“噗哧”一聲笑了起來,然後學鴨子“撲通”一聲倒在沙發上。我心想:為什麼林沁不倒在地板上,那會更有趣的。想到這兒,我立刻提醒自己集中“火力”,準備舉手,只可惜林沁遇到“跳舞”這一高難度的動作,大叫倒黴,最後棄權了。我的“火力”白集中了,搶糖計劃二失敗。我心中暗暗地想:“沒關係的,下次還有機會。”於是我找回信心,進行第三次“猛攻”。下一位是我最好的朋友——林晨,我信心十足地想:這次‘猛攻’應該能成功!當我想到這兒,林晨就開始表演了,只見林晨一手拿著遙控器,一邊看電視。這,我應該早就想到了,等我回過了神來,“看電視”這三個字不知被哪個機靈鬼響亮地蹦出來了。搶糖計劃—再次失敗。就這樣,他們一個接一個地上去表演,我一次接一次地失敗。終於在最後一輪當中,我急中生智,使出了“必殺技”,好不容易才“拿下”。

我總算明白:要想獲得成功,就必須眼疾口快。

成語作文600字 篇7

一次語文課上,老師向同學們解釋“驚慌失措”“不知所云”“如釋重負”“一如既往”四個成語。

恰巧,某學生正在呼呼大睡。老師一拍桌子,該生頓時坐起來,驚慌地望著老師,不知如何是好。老師說:“這便是‘驚慌失措。”

接著,老師讓他回答問題,他站起來支支吾吾了半天。老師接著說:“這便是‘不知所云,請坐!”

這位同學長長地舒了一口氣坐了下來。老師又說:“這便是‘如釋重負。”

等老師走上講臺,那同學又趴下睡覺。老師猛一轉身,指著他說:“這便是‘一如既往。”小 笨 豬

爸爸輔導比爾做數學作業,連續教了十幾遍,可是比爾還是做不對。

爸爸終於不耐煩了:“你簡直就是一頭小笨豬!你知道什麼是小笨豬嗎?”

“知道,它是大笨豬的兒子!”租 房

一位同學在外面租了一間房,他想給房東阿姨一個好印象,就編造說:“你知道嗎,阿姨,我從原來住的房間搬出來時,那位房東阿姨哭著不讓我走。”

房東阿姨說:“在我這裡不會發生那樣的事情,我這兒都是先付房租!”媽媽是鐵人

星期天早晨,妻子躺在床上專心致志地玩手機。我做好早飯後叫她吃飯,妻子慵懶地說:“我是鐵人,不用吃飯。”說完,繼續目不轉睛地玩手機。

四歲的兒子聽了,馬上跑到客廳的玩具堆裡找出一塊吸鐵石。他快步跑到妻子跟前,拿著吸鐵石不停地在妻子身上比畫著。妻子不解地問:“你要幹嗎?”兒子淡定地說:“媽媽是鐵人,我看看吸鐵石能不能吸住媽媽。”幽默的蔬菜逗趣

絲瓜在菜市場遇到黃瓜,不解地問:“大妹子,你頭上天天戴朵鮮豔的小黃花,太老土了吧。”

黃瓜說:“要想受人歡迎,不戴花不行啊,你懂嗎?告訴你,我這招叫新鮮看得見。”這 是 肉

今天下午逛超市,結完賬要走的時侯,一名保安攔住我,說:“請等一下,您衣服裡鼓鼓囊囊的,裝了什麼?”我憤怒地掀起外衣,大聲吼道:“這是肉,是肉!我自己的!過年剛長的!”

成語作文600字 篇8

老鼠是最叫人討厭的,無論在哪裡,人們見到它們便會喊打。

有一天,成千上萬只老鼠聚集在一個角落裡,準備召開一個“平反大會”。

大會開始了,鼠王首先發話:“人類科技發達,但卻老欺負我們老鼠,就連成語也來罵我們,例如:膽小如鼠、鼠目寸光、鼠頭鼠腦、賊眉鼠眼、老鼠過街,人人喊打等。人類打我們也就算了,他們還把我們與賊相提並論,我們要改成語。”鼠王說完,只見全場一片歡呼,這時,鼠丞相站出來說:“人類打我們,都是因為一個成語——老鼠過街,人人喊打。若能把這個成語改掉,我們也就不會捱打了,但怎麼改,我就無能為力了。”此時,又一位臣子走上前來,說:“乾脆把所有罵我們的成語都改了吧!”話剛落音,全場老鼠高聲喊道:“對啊,對啊……”這時,鼠王問:“可怎麼改?誰有妙計?”這時,只見鼠後上前說道:“老鼠過街,人人讓路。”全場響起了熱烈的掌聲……

大會快要結束了,此時,鼠群中艱難的擠出一隻老老鼠,大叫道:“我有萬全之策。”聽了這話全場頓時轟動起來,鼠王忙叫衛士將它扶上自己的寶座。這隻老鼠休息了片刻,氣喘吁吁的說:“我有萬全之策。只……要讓人……類知道我……們的優點。上街時就不會人……人喊打,也不會把我們與賊相提……並論了。首先,我們當夜……深人靜時,悄……悄地幫人類幹活,幹完活後拿走自……己應有的報酬,再留下一封信就行了。豈不是兩全……其美 。”鼠王聽了後連連稱讚。

大會圓滿地結束了。晚上,老鼠們按計劃分工合作:有的縫衣服;有的擦桌子;有的拖地板;還有的……天快亮的時候,老鼠們經過一夜的忙碌,將屋子收拾得井井有條。然後,拿走了自己應有的報酬,留下一封解釋說明的信。白天人們見了歡喜得不得了。

這還真怪,老鼠上街不用東躲西藏了,人們也不把它們與賊相提並論了。人鼠就像一家。

雖然這次老鼠沒能改掉成語,但它們卻因此生活得更加幸福、快樂。它們明白了,只有真正付出才能得到人的認可。

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