在平日的學習、工作和生活裡，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的成語大賽作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
成語大賽作文300字 篇1
今天的作文課上，方老師宣佈：“我們來玩一個‘看動作猜成語大賽’的遊戲吧！”同學們歡呼雀躍，有的同學還站在椅子上大聲叫好。接著，方老師說了比賽規則：臺上同學做動作，臺下同學來猜臺上同學的動作是表示什麼成語，猜對的獎一朵紅花。
第一輪比賽開始了，方老師請森煬來比動作。只見森煬一上臺就低著頭，一副無精打采的樣子。做完了動作，同學們爭先恐後地舉手。方老師請了思遠來回答，思遠說：“我看森煬神情很難過，又低著頭，我猜是垂頭喪氣。”只見森煬微笑地點點頭，方老師獎了森煬和思遠各一朵紅花，他倆開心地回座位。
第二輪比賽開始了，方老師請楚凡上臺比動作。只見楚凡跟方老師說了幾句悄悄話。害得我們伸長脖子想聽聽他們在說什麼。我終於想出了這個成語，於是高高地舉手，方老師請了我來回答，我說：“是竊竊私語。”“哈哈，猜對了！”方老師點了點頭，獎了我一朵紅花。我開心得跳起來。
不知不覺中下課了，猜成語大賽在我們的笑聲中結束了。
成語大賽作文300字 篇2
精彩的“成語故事大賽”開始了。
我們班上的小主持人謝雯琪走上講臺，宣佈三（六）班“成語故事大賽”現在開始。接著，同學們紛紛舉起小手，踴躍參加。第一個上場的是肖涵，她講得成 語故事是《濫竽充數》，獲得了滿堂喝彩，她可是上一次的成語故事大王呀！我的心怦怦直跳，我對李老師說：“我好緊張，心跳得好快。”老師鼓勵我說：“離你 上場還有很久，要好好做好準備哦！”我又溫習了一下我的參賽成語，心想：“做好準備就一定會成功的！”好的成語故事一個接著一個，有的講《拔苗助長》、有 的講《葉公好龍》、還有的講《此地無銀三百兩》……給我印象最深的是黃波霄講的故事，她輕鬆地走上講臺，有感情地講故事，同學們都被吸引，聚精會神地聽著 聽著。終於輪到我了，我鼓足勇氣，邁著穩健的`步伐走向講臺，我講的成語故事是《黔驢技窮》，不知不覺我投入到成語故事的角色裡，講得也很流利……
比賽結束後，評選結果出來了，我獲得三等獎，但我心裡暗暗下定決心，下次一定要好好表現，爭取能成為班上的“故事大王”！
成語大賽作文300字 篇3
比賽開始前，大家都自信滿滿，各自都覺得很簡單。終於開始比賽了。螢幕上出現了了一條蛇，一隻老鼠，一個＂1＂字，一個窩窩頭。大家立馬陷入沉思，我心想這道題肯定不簡單，可又太難了，不知老師葫蘆裡賣的什麼藥？1分鐘過去了，仍然沒有人搶答。老師開口說：“是蛇鼠一窩”大家大吃一驚，你看看我，我看看你，感覺自己都好傻。
第二輪開始了，同樣，大家還是自信得很。螢幕上出現了一雙手、一個豬鼻子、一個袋子、一隻兔子。這次我心裡想來想去，還是摸索不出來，突然一位同學舉起了手。接著又是一大片，我急了，趕緊想，老師點了那位舉手最快的同學。她說：“守株待兔！”所有人看著她說：“什麼？”她立馬坐下，很害羞地低著頭，老師說：“沒錯！是守株待兔，你們別嚇她。”除了那位同學，大家又吃了一驚，誰也沒想到正確答案。這次比賽她贏了。經過這次比拼，我知道了自己的成語知識太少了，下次得再多讀點成語故事，爭取下一次的冠軍。
成語大賽作文300字 篇4
“穩如泰山！默默無聞！默不作聲！”同學們興奮地大喊著，是為何如此興奮？原來在教室裡有著一場大比賽——成語大賽。同學們大喊，是為了在這些成語問題中能拿到好成績。
遊戲方法：兩組同學進行比賽，每個同學要準備好成語，並且要用動作來演示（畫出來也行），讓雙方猜，猜中詞語多的組獲勝。
比賽開始了，只見對面組的小陳第一個走了上來，臉上露出自信的笑容，彷彿他的題目全班人都答不上來，他站在那兒一動不動。頓時間全班的人都被他難住了，鴉雀無聲。幾分鐘過去了，答案五花八門的被報了上來：默默無聞，默不作聲，……他都搖了搖頭，此時他的臉上露出了邪惡的笑容，“嘿嘿，你們都猜不上來了吧？”說話的聲音剛剛落下，我們就大喊著說是“穩如泰山”，他聽到這答案後，只好走下了講臺。
然後到另一個組的人發言的時間了。他們組的另一個人上去了，後來又上去了一個人，先上去的人靠在後上去的人的耳朵旁，悄悄的說了些什麼，然後他倆互相掐了起來，我心裡想：他倆這是什麼神奇操作呀？大家都被這個問題難住了，最後他說出了答案“公雞掐架”。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，通過這次遊戲讓我明白了學習和積累的重要性。