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開書店的創業計劃書

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隨著社會一步步向前發展,很多地方都會使用到創業計劃書,創業計劃書使得創業者在創業實踐中有章可循。一般創業計劃書是怎麼制定的呢?下面是小編收集整理的開書店的創業計劃書,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

開書店的創業計劃書

開書店的創業計劃書1

一、前言

這裡是心靈自由高翔的天空,這裡是思想盡情展示的舞臺,這裡是才智縱橫的原野,這裡就是書的世界。書承載著無盡的智慧與經典,書始終是我們生活的一部分。近年來,掀起了出書熱潮,加上娛樂,影視,體育事業的高速發展,吸引了廣大青年男女的眼球,各類雜誌備受他們的青睞,面對如此龐大的消費群體,無疑是給了各大書店無限的商機,就是那些小型書店也嚐到了甜頭。為此,在我們學校缺少一個書店的良好契機下,開一家書店是一種明智之舉。

二、專案簡介

音樂休閒書店的環境與一般個體書店有明顯的區別,整潔、明亮,具有時尚氣息和文化氛圍,優雅的購書環境,以及創造符合氣氛的室內音樂背景,讓顧客的視覺和聽覺獲得超值享受,並且書店設立了主題書架。主題書架是書店在沿用傳統的圖書分類的同時,有意識地將與某一主題相關的圖書整合到一起的銷售方式。可根據不同的節日設立不同的主題。

休閒書店集圖書館、書店、咖啡館的優點於一身,可以讓人們在喝咖啡聊天的時候翻翻時尚雜誌或流行小說,也可以讓人們在舒緩的音樂中,緩解工作中的疲勞和學習的壓力,放鬆身心,同時也是個交流聚會的好去處。

(1)服務簡介

休閒書店的核心就是服務,主要目的是放鬆休閒,除了書以外,店裡提供各式的冷熱飲(碳酸類除外)、果盤、甜點,咖啡等。為來書店休閒的顧客提供免費的寬頻服務,為各學習小組或社團提供會議室服務,並且提供期末複習訂座服務。

三、市場分析

從全國範圍內來看,隨著社會經濟的迅速發展和國民財富的增長,市民消費已從以物質為主的消費框架中跳出,轉向了更多的精神文化生活消費。人們開始關注消費產品的品質、知名度、文化含量、個性化等要素。而這些對於競爭日益激烈的企業來講,就意味著它要提供更多的個性化服務,個性化的產品,並不斷地增加產品的“文化(或精神)含量”。

從城市發展角度來看,首先,伴隨著經濟發展,作為一種新的生活方式和價值觀,休閒使都市居民對生活質量問題有了更深的認識。而整個社會群體受教育程度的提高,更使越來越多的人們致力於提高自身生活素質與修養,追求更加豐富、更高層次的藝術審美享受;其次,知識經濟時代是個競爭空前激烈的時代,人們往往要通過各種各樣的方式進行“自我充電”、“自我教育”,“終身學習”的概念已如此地深入人心,並日益滲透到每個人的工作、生活之中——即使是休閒,人們也更加重視其“知性”、與精神文化緊密結合的一面,以便及時有效地獲取各種知識和資訊。

因此,音樂休閒書店擁有廣泛的消費人群和廣闊的市場前景,可以滿足廣大消費者的精神文化需求。

四、競爭分析

從競爭對手上看,我們的咖啡書吧可是“危機四伏”。據我現在瞭解到的情況看目前昭通市內還沒有一家專業的咖啡書吧,所以這是我的一個巨大的潛力市場。但是類似的經營卻很多,大體的分析有以下這些:

圖書館在一定的程度上也是我們的競爭對手。圖書館的優勢在於書籍種類全數目多。但是圖書館側重的是知識性而書吧側重的是休閒性,圖書館的開放時間有一定的限制而書吧的服務時間能夠隨顧客的要求而做出靈活的改動。圖書館的服務單一而我們的服務人性化。

書吧,其實這些書吧的書籍很單一不是武俠就是言情,書籍的知識含量低。而我們的書籍都是和生活相關對我們自身修養、品行等有關的知識理論性的,而且我們還會根據顧客的需求購進,也可以幫他們代購一些他們想要的書籍。

當然,除了以上這些還是存在一些潛在的競爭者,但是目前我們能夠依靠優質周到的服務、優雅的休閒環境來保持我們的顧客數目,從而保證休閒書店的發展壯大。

五、營銷策略

(1)市場定位:

休閒式書吧立足高校,採用借力思想,充分使高校物質資產、人力、資訊資源為我所用,精心經營好書吧,保證服務質量,努力做到使我們書吧服務成為集文化交流和豐富資訊為一體,集個性化與特色化為一身的高品質服務。讓其成為學生之間,師生之間,高校和社會之間的橋樑與紐帶。根據調查分析,由於校外酒吧,咖啡廳等休閒娛樂場所缺少符合大學生要求的個性化服務,沒有和大學生心理相符合的消費環境,正是這兩個原因,造成了大學雖有得天獨厚的文化資源而沒有真正為廣大商家帶來更多的實惠,文化資源的運用存在較大的空白。經過調查分析,初步分為以下幾個服務專案:

(2)定價策略:學生消費模式。實行會員制度,出售月卡、季卡、年卡保證一部分穩定的客戶,會員在書吧看書免費並提供免費飲水(非會員書吧最低消費5元),所有消費享受8折優惠。

(3)為大學生社團提供活動基地,增進同學之間的感情,豐富課餘生活,提供給所有朋友展現自己才華的舞臺。

(4)除了提供會員服務和學習交流平臺服務外,我們還有一些飲料,茶點供應(如:咖啡,果汁,甜點,以及不超過20度的酒精飲料)。

社會價值:為喜歡讀書的朋友提供一個安靜舒適的環境,也為休閒的人提供一個好去處。

短期目標:在以後經營的過程中發現不足處及時改正,把我們的經營方式更完善。讓周邊學校的學生知道有我這樣的一個店,可以提供優質服務的休閒場所。

長期目標:短期目標實現後,就要進一步的提高我們店鋪的整體形象,爭取能在更短的時間裡結合各方面的外在條件,把我們店鋪越弄越大。讓它的條件服務更優質。

六、營銷管理

營業時間:上午10:00到晚上12:00

招牌食品:根據本地人的喜好和口味,製作幾款特殊的飲品和食品。例如:卡布奇諾冰激凌奶茶/新鮮果汁等。

產品定位:新鮮食品,健康。

品牌宣傳

由於資金等各方面因素書吧採取低成本傳播策略

(1)產品傳播

產品的傳播力一直是一個被忽視的傳播方式,在行業產品嚴重同質化的時候,產品的個性差異反倒是良好的傳播方式。產品在消費者手中,能真實地感覺並對之作出相應的判斷,其喜好的程度直接影響對品牌的忠誠,使產品形成傳播力,我們就需要在產品所附資訊上作文章。一個好的產品其基礎是品質而不是概念,首先要在品質上形成差異,它是產品附著資訊傳播的保證,藍風咖啡選用優質咖啡豆,保證純正口味。品質不僅包括產品質量,還包括功能、設計、概念、包裝等,要保證傳播力,資訊的差異化是最重要的。書吧不管在店面設計還是在產品包裝上都採用統一的風格,大到店面海報小到紙巾都印有藍風的標誌,具有鮮明的個性和獨特的風格,促使消費者對書吧作出更多瞭解,形成深刻印象,慢慢形成品牌知名度。

(2)口碑傳播

人們只著重由廣告帶來的傳播力,而忽視了服務帶來的口碑傳播力。品牌的價值和內涵是通過服務來體現、通過口碑來傳遞的。關鍵在於你如何利用口碑有效實現傳播。不妨鎖定消費群體中的“意見領袖”的角色,圍繞他們展現一系列的個性化品牌服務,甚至是特別的有針對性的服務。因為消費者會通過自己的親身感受,以口碑傳播並影響到他周圍的人群,這很有感染力和說服力。這才是你要達到的真實目的。口碑與服務是連為一體的,先有服務後有口碑。書吧在咖啡品質和服務質量上都力求最優,給消費者留下良好的印象,感動消費者,這樣才能贏得好的口碑,通過口碑,樹立藍風的品牌形象也提高消費量。

(3)公關傳播

公關是永遠的低成本傳播利器,甚至有公關第一廣告第二的說法。目前消費者對廣告的公信力已經產生了懷疑,公關活動成為品牌形象建立的一個良好方式。因此,書吧吧倡導消費的3%作為愛心基金捐獻給貧困學校,給貧困大學生提供一個勤工助學崗位,提升書吧的品牌形象。

(4)分眾傳播

在企業的發展承受能力不足的情況下,分眾傳播是品牌傳播中能節約成本的一個不錯的選擇。當你還不具備對你定位的所有消費者廣而告之的時候,不妨對你定位的那些最有價值的消費者進行品牌轉播。充分利用人們的.從眾心理,讓一群人去影響另外一大群人。也許效果不盡人意,但你至少已經影響到了你認為最具價值的一群人。藍風在服務和產品質量上做到盡善盡美,是消費者去影響潛在消費者。

(5)新媒體傳播

是企業最具開發低成本傳播策略的價值平臺。在各大學校都有各自的論壇網站微博,關注度很高,在論壇上,微博,刊登廣告和發帖,宣傳書吧吧的經營特色和最新促銷資訊,能夠取得不錯的效果。

七、投資預算

投資預算:初期投資15萬。電腦1.2萬,收銀機2800元,裝修費2.5萬,食品裝置費用1.5萬,店鋪內物品費用大概2萬,書籍費和音樂架的費用大概6萬,還有其他的零星費用等。

開書店的創業計劃書2

以大學校園為核心,針對大學生消費群體,開設二手書店,集售書、租憑、收購等業務與一體,在滿足學生購買需求的同時,為他們消費行為提供便利渠道,並提供一個讀者交流平臺,方便各學生推薦自己喜歡的書籍、教材、雜誌等,使大家能夠彼此交流資訊,最大限度的擴寬自身視野。與此同時,我們本著“為大學生服務,替大學生省錢”的宗旨經營該書店,提供適當的兼職崗位供在校大學生進行社會實踐,有效降低成本,提高書籍利用率,用真誠的心態去經營、管理。在後期業務擴充套件部分將積極尋求合作伙伴,在各大校區開設連鎖店鋪,以此實現規模性經營。

業務概況:

1、市場熱銷書籍(新購),該板塊包括各種工具書、教材、輔導書、雜誌、報刊、小說等,根據其他書城相關商品在市場中的銷售情況,按類制定一份排行表單,在店鋪周邊學校進行喜歡度調查,針對不同品味的顧客,整理相應的資料材料,同時也進行雙向性的收集,在準確定位市場需求,有效搶佔市場空間後,購買相應書籍,用海報的形式張貼相關資訊,促進銷售。

2、二手書,作為書店另一大塊收入來源,鑑於為學生節省開資,把閒置在學生手中的二手書籍,通過價值評定、新舊率鑑定,然後支付一定費用購進書店,供其他同學租借,其中,書籍來源主要集中各圖書市場擠壓庫存、學生閒置書籍、廢品收購站(該貨源必須進行書籍新舊率、可使用度等指標考量),最大限度節省成本。

3、網路店鋪,建設自己的網站,更加有效的推廣我們的產品。

4、設定會員制度,對其實行購書、租書優惠措施,培養長期顧客。

5、提供團購優惠業務,可集體預定各種教材。

6、提供便利、快捷的送貨服務,對那些進行網路求購、租借等需求的顧客,按照他所留下的地址進行一定範圍內的送貨上門服務。

經營計劃:

1、首先進行市場定位,確立消費者需求,以各高校校園為核心,確定在校大學生為書店的主要市場。主要針對大學教師、職工等具有工薪收入階層。

2、派發宣傳單,通過組織相關工作人員,集中時間段地進行店鋪推廣宣傳。

3、視覺衝擊效應,在本店正式營業當天,可製作適當大小的噴繪幕布,在校園外(最好是在校園內)進行張貼,將我店的特色產品、服務概括其中。

4、免費體驗,擴大宣傳,在書店營業前三天所有顧客可免費進行書籍借閱,以此宣傳我店產品。

5、前期發展,預計前兩年屬於書店的雛形成長時段,主要以目標市場進行有針對性的商業運作,採取“陣地戰”的方式,在快速回收成本的同時,贏得顧客良好口碑,為今後進行業務擴充套件儲備經驗。

6、中期發展,利用前兩年的營業收入,逐步開始擴大店面,提供更優質的服務,把書店擴大到幾個專區,並且在書店裡附加咖啡吧,茶吧,為租書的同學提供高雅的看書地點,從而提高書店的層次。

7、後期發展,對二手書市場進行合理定位,佔領一定範圍內校園書店這個新市場,建立自己的品牌,積累無形資產,吸引投資商家,進行連鎖加盟式的擴充套件。

銷售計劃:

1、出售書籍的定價:對於熱銷書籍按照定價出售;二手書籍按照評定價格出售。

2、租借書籍的定價:雜誌漫畫類的收取10元押金,大本書籍類收取15元押金,收費都是在前三天內是每天每本一元,超過三天的每天每本增收五角,時間上限為1個月,數量為2本。

3、會員辦理業務:購物滿50元即可獲得會員積分卡一張,每50元積一分,未滿十元不算積分,每積十分則可獲得店裡對等價值任何十元物品,二十分獲二十元對等價值物品,以此類推,積分至五十分會員則屬於銀卡會員,積分至一百分則屬於金卡會員。

財務計劃:

店面租金月租:應在預計銷售額的10%以下,以5—8%為宜,店面前期的支出為5000~8000,然後進行經濟型裝修

收益預測書店定位銷售的教材、大眾文化、教輔等種類圖書的批發折扣一般在6~7折之間,如按定價銷售則有40%的利潤空間。

開書店的創業計劃書3

專案調研

隨著改革開放,經濟繁榮穩定的發展,中國高等教育發展也呈日益上升的趨勢,在校的大學生也越來越多。大學校園是一個繽紛多彩的樂園,是強化自我科學技能的場所,更是一方規劃職業生涯、實現人生價值的沃土,告別了中學時代的稚嫩,我們用知識武裝自己,在展現青春魅力的同時,用一腔熱情詮釋理想的遠航。

經過前期市場調查,分析總結出大學生消費者群體存在巨大市場市場潛力,一方面,大學期間多數情況以自學為主,學生除上課時間外擁有非常多的自由時間支配,因此,課外閱讀需求便凸顯出來;另一方面,學生可以按照自我意願來計劃學習,而在沒有老師輔導的情況下,各種工具書籍、教輔書籍等需求量增大。

大學生還沒有工作,大多數的零花錢來源於生活費,手頭並不寬裕。然而他們在書籍方面花費的錢又比較多,買嶄新的書籍消費過高,難以接受。因此二手書店的發展前景十分樂觀。但是考慮到一部分大學生並不願意購買二手書,反而更加願意購買嶄新的書籍,為了不流失這部分消費者,可以在書店售賣部分新書,兩者兼顧。

大學生使用的專業書大多數價格高昂,而且很多人使用完之後就當作廢紙給賣了。這樣就沒有很好的發揮他們應有的作用。而且每個專業的課程用書一般都是好幾年才變動一次,變動的幅度也不時很大,這就為大家使用二手書提供了條件。加之二手書的價格是新書的一半,甚至更少,這對大多數追求價效比的同學來說是很有吸引力的。

優勢:

一、成本低。書本主要來源是收購學生們的舊書。對學生而言,相對於以質量計量的方法出售要合算,而且方便。因此,對賣書的學生比較有吸引力,能保證充足的貨源。而我們也可以較低的價格購得二手書。

二、市場廣闊,顧客集中,需求量大。顧客主要集中在學生群體,需求源源不斷,且一般以班為單位,需求量大,範圍廣,具有很廣闊的市場前景。另外,二手書對新書具有很強的價格優勢,可替代性強,對學生具有相當大的吸引力。

三、獲利豐厚。以較低的成本收購的二手書一經整理便獲得較高的附加值,價格增值比較大,獲利空間廣闊。

四、技術含量要求不高。對技術含量要求不高,對員工技能和基礎設施要求也不是太高。因此我們決定以大學校園為核心,針對大學生消費群體為主,附近居民群體為輔,開設二手書店,集售書、租憑、收購、寄售等業務與一體。

專案可行性分析

就內蒙古工業大學校本部來說,學生在校人數多,周圍有很多居民,二手書店的發展前景樂觀。但是學校旁邊卻沒有一家初具規模的二手書店,只有學校西門旁邊有一家,但是店內格局比較混亂。經過我們調查發現,可以在學校開一家二手書店,主要經營二手書和部分新書。重點推廣收購、售賣、租憑等服務。

大學生在校期間,各項費用之處較大,但是自身又沒有固定經濟來源,在承受能力上較為偏向價格低廉、實用型消費,而我店產品正是源於這一出發點進行銷售的,所以,在價格承受方面非常貼近消費者群體的水平。

在滿足學生購買需求的同時,為他們消費行為提供便利渠道,並提供一個讀者交流平臺,方便各學生推薦自己喜歡的書籍、教材、雜誌等,使大家能夠彼此交流資訊,最大限度的擴寬自身視野。與此同時,我們本著“為大學生服務,替大學生省錢”的宗旨經營該書店,提供適當的兼職崗位供在校大學生進行社會實踐,有效降低成本,提高書籍利用率,用真誠的心態去經營、管理。在後期業務擴充套件部分將積極尋求合作伙伴,在各大學開設連鎖店鋪,以此實現規模性經營。

據調查,在校大學生普遍認為在學校購買的教材價格不菲,舊書既不影響使用又很划算,所以在大學生中間應該有較好的發展前景。為了提高行業競爭力,我店不會以廢紙價夠入教材,而是以書後定價的10%購入,並且對夠入圖書進行消毒後再賣給顧客。考慮到有些高校已經有此類書店,所以我在開店前會進行前期調查,將書店開在還沒有此類業務的經營者或者經營者比較少的大學,採取更好的服務態度,多品種、常更新、低價位的經營模式來提高書店競爭力。

地理優勢,根據前期市場調查,以及對周邊各大高校環境觀察,我們書店的點位要符合以下幾點:

①在學校附近沒有大型書城、書店。

②以方便學生為主,不追求絕對有利的高價區域。

③不選擇有大型、書籍齊全且更新能力強的圖書館的學校作為核心。

形式新穎,積極開創特色服務,在滿足消費群體的時尚追求的前提下,我店經營當中可適當新增一塊“鴿子窩”經營模式板塊,在該項下我們可以為那些有意願開設自己的店鋪,但卻又愁於沒有資金、沒有良好平臺的同學,提供展位,使其可以將自己的一些工具書、教材、收藏圖書擺設到書架上,供其他消費者進行借閱、租憑,甚至購買,這樣一來就可以為那些在校大學生提供一定的自我贏利平臺,同時也藉助這個模組更好的吸引消費者。

產品與服務

1、市場熱銷書籍(新購),該板塊包括各種工具書、教材、輔導書、雜誌、報刊、小說等,是輔助贏利專案,由於出售書籍具有重要意義,所以,我書店對於該類書籍的進購將實行嚴格把關制度,可根據其他書城相關商品在市場中的銷售情況,按類制定一份排行表單,在店鋪周邊學校進行喜歡度調查,針對不同品味的顧客,整理相應的資料材料,同時也進行雙向性的收集,在準確定位市場需求,有效搶佔市場空間後,購買相應書籍,用海報的形式張貼相關資訊,促進銷售。

2、二手書,作為我書店主要收入來源,鑑於為學生節省開資,我店特推出二手書“收購—銷售”模式,把閒置在學生手中的二手書籍,通過價值評定、新舊率鑑定,然後支付一定費用購進書店,供其他同學租借,其中,書籍來源主要集中各圖書市場擠壓庫存、學生閒置書籍、廢品收購站(該貨源必須進行書籍新舊率、可使用度等指標考量),最大限度節省成本。

對書主來說,可以得到更高的利潤相對把書稱斤賣。充分得到資源的優化配置,對買家來說可以買到更優惠的書,等他用完的時候,又可以把書拿到我們書店繼續銷售。如此迴圈,對我們可以增加貨源,對書主,又能收回原來買書的成本,等於是免費借用了一下。對社會來說,又是節約了資源,有利於環保。這是一件利人利己利社會的事!

3、以我店網路平臺為主,開展意見、建議採集,集思廣益地把大家的想法,區域。,附近有住宅區,顧客群體豐富。確定了選址後,書籍配置也要更為多樣化,除了教授學生需求籍以外,也要配置一些大眾化的生活類、少兒類書籍。或對我書店的一些建設性建議收集起來,整理、分析以便更好指導我店進貨種類、價位、風格等。

4、便利、快捷的送貨服務,對那些租借等需求的顧客,按照他所留下的地址進行一定範圍內的送貨上門服務。

5、還可以進行電話訂購,如有需要,也可以送貨上門!

6、如果產品過於單一,會面臨比較大的風險,因為一開始做,沒什麼知名度,許多人不知道,市場會難以開啟,這樣,會很容易導致虧本的。為了能使盈虧平衡,所以要增加一些同學們很需要的,很容易賣的東西,如文化用品,十字繡,數碼產品等,這些都是很暢銷,很有盈利能力的。

7、實體會員專區,對其實行購書、租書優惠措施,培養長期顧客。

市場分析

以我們學校為基地,我們學校師生就有30000多人,以財經為例,假設有2萬人都要買二手書,每人每學期都要5本書,一年有10本,每本至少賺5塊錢,則每年有100萬的市場容量。10個學校就有1000萬了!由此可知,市場的龐大!根據浙江大學的一份調查顯示:

大學生每年的教材費為700元,杭州高校學生的教材總費用:

700元/人/年x328524人=229,966,800元/年

同理,浙江省高校學生的教材總費用:

700元/人/年x651307人=455,914,900元/年

全國高校學生的教材總費用約為:

700元/人/年x15617767人=10,932,436,900元/年

可見大學生教材費是相當大的一塊蛋糕。

市場行銷

1、首先進行市場定位,確立消費者需求,以此引導店運營、管理及貨源等。

2、派發宣傳單,通過組織相關工作人員,集中時間段地進行店鋪推廣。多招業務員,他們不用在店裡,只要幫我們推銷了東西就給提成。全按業績來,沒業績就沒錢,業績越好錢越多。這樣的話,那人數是越多越好。同時,也是在宣傳自己了。

3、贊助學校的部門,社團。讓他們在搞活動的時候,宣傳我們。比如,贊助勤工部的自強之星活動。當自強之星評出之後,我們可以贈送一些勵志類的書當獎品,這正好很合適。然後,發獎品的時候說是我們書店贊助的。

4、免費體驗,擴大宣傳,在書店營業前三天所有顧客可免費進行書籍借閱(注:免費期限定為兩週),以此宣傳我店產品。

5、堅持“真誠服務”的工作態度,用良好的、長期的服務贏取消費者的口碑,打造小範圍的品牌效應。

6、對每個人來書店買書的,都送一枚書籤,上面寫上書店的名字和聯絡方式等進行宣傳推廣。

7、為留住長期顧客,實行會員制度,加星星,每買50元加一顆星星,根據等級在原來的基礎上打折,這樣長期的老顧客就能更優惠,加上優質的服務,還可以送一些小本子和鉛筆等,更能體現我們的熱情。

8、如果經費允許的話,可以買個印表機,免費幫他們列印,紙的背面寫上本書店的店面和口號,聯絡方式等進行宣傳。也可以是顧客提供紙,幫他們列印。這樣來書店的人就更多了,在列印的同時,看到喜歡的書,賣出去的機會就更大,也起到很好的推廣作用。

10、對會員的生日也可以記下,在生日那天以書店的名義發個email給他,給一個溫馨的祝福,給會員一個驚奇,也起到良好的宣傳作用。

任何一個市場都不會是絕對空白的,即使非常偏激的認為這樣的市場存在,用不了多久,競爭商家就將會出現,所以,首先在態度方面不可以掉以輕心,不能認為我們在一個附近沒有書店的高校附近開店後就高枕無憂了,要保持一種把把書店經營好,最大化的佔有市場,並不把眼光侷限在一個學校或幾所學校上,而應該先發展一個店,以此為起點,總結經驗、更好確立市場需求後再發展下一個店,最終,積點成面形成我們自己的企業。