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關於元宵猜燈謎的作文800字(通用7篇)

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的關於元宵猜燈謎的作文800字(通用7篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

關於元宵猜燈謎的作文800字(通用7篇)

元宵猜燈謎的作文1

元宵節來到了。伴著人們的歡笑聲,伴著嚼哩啪啦的炮竹聲,象徵團團圓圓的元宵節,來到了!

“兩狗談天,打一字。”你們聽,原來妹妹在為哥哥出燈謎呢!“獄,牢獄的獄。”哥哥沒費吹灰之力就猜出來了。“哎!你出得太簡單了!我給你出一個!”“好啊”原來弟弟又要給妹妹出燈謎。“聽好了。娶媳婦又拜年,打一地名。”妹妹用小手撓撓腦袋,左思右想,急得直蹦,也沒想出來。“我來告訴你們吧……”弟弟剛想說出謎底,就被妹妹打斷了:“吃完了元宵再說。”

“嗬,今天真是元宵宴呀!”我說,“蒸煮煎炸,樣樣俱全。”元宵,跟乒乓球大小差不多,顏色各異,有常見的白色的;有紫色的,是用黑糯米制成的;還有綠色的,可真像翡翠一樣晶瑩透亮。剛炸出來的元宵,淡黃色,散發出陣陣的香味……餡也很豐富。菠蘿的,淡黃色,有一股濃濃的菠蘿香,非常好吃;巧克力的,是我的最愛,濃濃的巧克力味在口中回味;還有黑芝麻的,五仁的……真是味道香甜,種類繁多。=

元宵吃完了,妹妹問弟弟:“謎底是什麼呀?”“謎底就是……”“你們看,多漂亮的煙花呀!”隨著一聲叫喊,我和弟弟妹妹來到院子裡,看放煙花。

開始放煙花炮竹了,煙花可真漂亮!“流星雨”的花從地上“唆”的一聲躥到空中,像真的流星雨一般u3百花齊放”可是最好看的了,有紫色的“牽牛花”,銀色的“百合”,紅色的“玫瑰”,黃色的“迎春花”……爭奇鬥豔;“小荷花”在地上旋轉著,粉色的花,綠色的葉,可真漂亮;這個錐形的煙花叫“搖錢樹”,放在地上,點著了,向上噴銀花和金花,越噴越高,金花和銀花都掉在地上象徵著在新的一年裡財源滾滾……

“這下謎底可以揭曉了吧?"妹妹著急地問。“你的老家在哪呀?”“重慶!”“就是答案呀!”竺你的老家都沒猜出來,還給我出燈謎呢!”哥哥指著妹妹的腦袋說,“咱們比賽猜燈謎好不好?誰要沒猜對,要罰誰演一個節目。”我說:“好!”

比賽開始了,“狗咬狗,打一詞。”“犬牙交錯。”“一家四口對面坐,一隻小狗中間臥。打一字。”“器”。“太簡單了,我來出一個……”比賽進行得太激烈了,大家都沉浸在歡樂的海洋裡……

元宵節伴著人們的歡笑聲,伴著僻哩啪啦的炮竹聲,伴著團團圓圓的元宵……給人們帶來了歡樂。

元宵猜燈謎的作文2

今天是陽曆的2月13日,也是農曆正月十四,我們班在學校三樓會議室舉行了“迎元宵,猜燈謎”活動,這可是我們班的傳統保留節目,每年的元宵節,都會看到同學們精彩的自制燈謎和光彩奪目的燈謎會現場。

“哇!真是太漂亮了!”儘管我們已經舉辦了三次燈謎會,今年是第四次了,但當我們來到會議室,還是被眼前吉祥喜慶、流光溢彩的景象吸引住了。大家快一起來合影留念吧!這裡可是有每個人的得意燈謎作品呢!

我的燈謎作品是賓士的飛馬,它們的名字分別是“一馬平川”、“龍馬精神”、“駟馬難追”和“馬到成功”,這可是我的第一幅駿馬畫作,希望這些吉祥上進的寓意能給每個人傳遞正能量。讓我最開心的是,我的燈謎今年又被評上了班裡的優秀燈謎,這真是振奮人心呀!

其他同學的作品也真是精彩極了!再看看製作燈謎的材料,更是五花八門,有廢酒盒、飲料瓶、一次性餐盤、柚子皮和舊電線,這些廢棄物在心靈手巧的同學們那裡搖身一變,就成了人見人愛、愛不釋手的精美花燈,我真是太佩服可愛的同學們了。

緊張激烈的猜燈謎活動開始了!我先“飛馬觀花”地尋找著我能一下子猜出的燈謎,否則轉眼間就被別的同學搶走啦!好在我眼疾手快,搶先猜到了幾個我力所能及猜到的燈謎。

摸過獎後,我又開始了第二輪的奮力尋找。可惜,剩下的燈謎一個比一個難猜,我記得有一個燈謎謎面是:“是真的在思考。打一成語”,我絞盡腦汁,但一時實在找不到頭緒,這時,旁邊有一位同學過來說:“謎底是:不假思索”,我這才恍然大悟,看來真是人外有人,天外有天呀!還有一個燈謎是:“保護視力,打一四字語。”我左思右想,問道:“是眼保健操嗎?”結果答案不對,最後,我才知道答案是:小心眼兒。唉!真是可氣又可笑!

最後,剩下最難猜的燈謎,是由家長們進場來和孩子一起猜。我的媽媽是負責燈謎答案的組長之一,為了公平起見,可惜不能和我參與到一起猜的環節中來。但不管怎麼說,我靠自己的智慧猜到了燈謎,依然格外開心。

明年,我想我們班的燈謎會更加精彩,愛猜燈謎的朋友們,歡迎你明年加入到我們快樂的“迎元宵,猜燈謎”活動中來!

元宵猜燈謎的作文3

開學第一天,恰好是元宵節,陸老師滿面春風地走進了教室,宣佈今天下午舉行猜燈謎比賽,頓時,全班同學個個興高采烈,期盼著下午的到來。

終於盼到了下午,盼到了猜燈謎的時刻,大家個個摩拳擦掌,躍躍欲試。首先,是第一組亮燈迷。第一組派出了一向搞怪幽默的姜易,姜易跑到前面,大聲說出了燈謎:“豬八戒過火焰山,打一菜名。”他的`謎面還沒等猜便引來了陣陣笑聲,笑聲過後,大家都陷入了沉思,有的抓耳撓腮,有的手託著下巴,有的仰著腦袋,不過,不一會兒,大家的手就如雨後的春筍一樣,“噌,噌”地向上“冒”了,大家的回答個個千奇百怪“烤豬肉?”錯!“”紅燒肉?“”不對!“”烤乳豬?“”還是不對!“姜易又一次失望地搖了搖頭,正當大家絞盡腦汁想的時候,第二組的許天雲舉起了她的手,響亮的說:”紅燒豬蹄?“”答對了!“姜易笑著說,全班譁然,一瞬間,大家都笑得前俯後仰,趴在了桌子上。第一輪結束了,第二組加1分。接下來,輪到第二組了,第二組數範彬彬的燈謎最有意思了”一字六筆,無豎橫,同心同德,力無窮,打一個字!“這個燈謎可難了,同學們都在思考,突然,蔡歡許高高舉起了她的手,一會兒,又放下了,嘴裡還自言自語道,不對,不對。沒一會兒,她又舉起了手大聲地說:”這回肯定對了,是個‘眾’字,對吧!“範彬彬微笑地說:”對了!“話音未落,蔡歡許就大喊:”耶,耶!“喊得時候,還上竄下跳的,兩手舉成”V“字形。自然,這次就給第四組加分了。這回輪到我們第三組出題了,我們組由戴誠凱亮題:”什麼字人人都寫不好?“”壞?“”錯!“突然,陳銳站起來回答了”錯?“”錯!“戴誠凱笑著說,這時,大家都陷入了冥思苦想中,一會兒,第一組的張唯嘯舉起了手,說:”孬?“大家一想:孬,寫的時候不就是寫一個不和好嘛,這題原來是這樣的呀!接下來,我們又進行了許多輪比賽,最後的比賽結果是6:8:6:4,第二組獲勝。

時間過得真快,燈謎比賽結束了,可那份快樂卻一直縈繞在我們心中。

元宵猜燈謎的作文4

“猜燈謎”是我國的傳統文化活動,每年的元宵節全國上下都沉浸在掛燈籠、猜燈謎的熱鬧喜慶的氣氛當中。

今天下午我們班也舉行了這樣一個猜燈謎的大型活動,由於天氣的原因,活動定在學校的東三樓會議室舉行。

當我們全班同學進入燈謎會場時,我被眼前的景象驚呆了,在老師和家長的精心佈置下,整個會場變成了一個五彩繽紛的世界。五顏六色的燈籠看的我眼花繚亂,一下子不知從何猜起。

首先,我選了一個看起來比較容易的燈謎開始猜,只見上面寫著:說唱表演。我靈機一動,這不是囈嗎?因為說是嘴巴,所以是口,表演的是藝術,所以是藝。我連忙叫來旁邊的阿姨,“猜對了,你可以去領獎處領獎了”阿姨說。我聽了喜滋滋的,馬上去領獎處領了一隻漂亮的鋼筆。接下來我看到了一隻美麗的燈籠上掛了這樣一個謎語:雨天沒有晴天有,田裡沒有堤上有,雲南沒有貴陽有。這是什麼呢?我喃喃自語道:怎麼這麼難。我苦思冥想,也沒想出來,它就像攔路虎一樣,攔在我的前面。不行,不能被困難打倒,我又仔細思考了一會,唉!想起來了,這不是“日”嗎晴、堤、陽這三個字中都有陽字,旁邊的阿姨,讚許的點點頭。

就這樣,我接二連三的猜對了四個謎語,也領到了我想要的獎品。心裡別提有多高興了。再回頭看著同學們,個個都聚精會神的猜著,你一言我一語,還有的因為一個謎底不一致而爭論著。

猜燈謎進入高潮部分,李老師突然宣佈她在臺上出謎面,我們大家搶答謎底。李老師說一個謎面,同學們爭先恐後的搶答。答對的獎勵一張小獎狀,得到獎狀的同學臉都樂開了花,沒有搶到的同學也不甘示弱,都絞盡腦汁的想。

隨著時間的流逝,剩下的燈謎越來越少,也越來越難猜了。我們無論怎樣想,絞盡腦汁也猜不出來。於是李老師請家長們也進來和我們一起猜。經過大家一個多小時的共同猜想,剩下的謎語很快被猜完了,活動也在歡樂的氣氛中結束了,同學們都帶著各自的獎品,個個臉上掛著滿意的笑容,離開了。

我喜歡這項有趣的猜燈謎活動。

元宵猜燈謎的作文5

盼呀盼呀,終於盼到猜燈謎這一天了。今天,我們舉行了一年一度的元宵猜燈謎活動。

下午兩點半,猜燈謎活動準時開始了。一進入會場,我眼前吃了一驚。今天的會場比以往漂亮了許多呢!全班同學精心製作的燈籠掛滿了會場,五彩繽紛,花樣繁多,讓我眼花繚亂。燈籠的花樣層出不盡:有的燈籠是用筷子綁成正方形,再貼上一層皺紋紙;有的用電線與黑毛線纏成了一匹可愛的斑馬;有的燈籠是用紙剪成漂亮的窗花,卷在一起,特別漂亮;還有的是用許多紅紙拼成的繡球,可好看了。

就在我們欣賞著美侖美奐的燈籠時,李老師突然說:“猜燈謎開始!”同學們如離弦的箭一樣衝向了燈謎,我也象剛出籠的小鳥一樣跟了過去。我順手拿起面前的燈謎,上面寫著:元旦放假,明天上班(打一成語)。我盯著那條謎語,腦子飛快地轉了起來,我想了好幾個答案,但都被否定了。我一臉的納悶,木木地看了一會,遺憾地走了。我走之後,立馬有人說出了答案。我抬頭一看,同學們的手中都有兩三個猜中的紙條了。我緊張起來,飛快地尋找簡單的謎語。在組長阿姨的鼓勵下,我接連猜對了兩三個謎語的答案,摸到了自己想要的獎品,心裡別提多高興了。我又信心十足地拿起了一條謎語,謎面是:早不說,晚不說(打一字)。這個難不倒我,我仔細地想了想:早上不說,晚上不說,只能中午說了,說的偏旁是言字旁,兩個字組合起來就是“許”字了。我高興地叫來阿姨,自豪地說出了答案,然後就蹦蹦跳跳去領獎了。

猜得差不多了,我就停下來看看同學們,有的人帶著勝利的微笑,象我一樣叫來了組長阿姨,有的帶著一臉的問號,眉頭緊鎖,努力思考,還有的本來歡天喜地地向阿姨說出了答案,結果不對,變得垂頭喪氣。真是一派繁忙熱鬧的景象!

時光飛逝,轉眼間,燈謎聯歡會在一片笑聲中結束了。這次猜燈謎活動,雖然緊張又忙碌,但讓我體驗到了猜燈謎的無窮樂趣,既開動了腦筋,增長了知識,又收穫了獎品,增加了與同學們的友誼,還發現了自己知識的欠缺與存在的不足,讓我感受到了中國傳統習俗的悠久魅力,也使我更加堅定地要好好學習,做一個有理想,有文化,愛勞動,守紀律的好少年。

元宵猜燈謎的作文6

元宵節雖然已經過去將近半個月了,但是那天的熱鬧景象還是令我記憶猶新。2月12日(正月十五)是一年一度的元宵佳節,白天的大街上人來人往,元宵節的晚上更是熱鬧,有的人前去賞花燈,有的人去猜燈謎。我們全家準備到戴夢得去猜燈謎去,一切準備就緒後,我帶上了我的小狗花燈,與爸爸媽媽一同出發了。

來到戴夢得,裡面已是人山人海,我們好不容易擠了進去,抬頭一看,上面懸掛著許許多多的燈謎,於是我們也加入到了猜燈謎的行列中。大概是我們來的晚了一點吧,所以無論我們怎麼找,也就是找不到自己會回答的燈謎,氣得我呀是直跺腳。走著走著,我的眼前一亮,這道燈謎的謎面是:山西省一日遊,打一字。我想了想,啊,對了!山西省的別稱是晉,一日遊就是把“亞”上面的一橫和晉字下面的“日”去掉,最後只剩下一個“業”,所以我認為謎底應該“業”,於是我以最快的速度扯下了這張燈謎,又開始去尋找另外的燈謎。“啊,有了有了!”爸爸的叫聲驚動了我們,媽媽和我都以迅雷不及掩耳之勢的速度衝向了爸爸那邊,“又找到什麼燈謎拉?”我和媽媽幾乎是異口同聲,爸爸指著一條燈謎對我們說:“你們看!”謎面是:酒井、鳩山、奧田。我和媽媽看了又看,可就是理不出一點頭緒來,只好等爸爸說出他的看法。爸爸對我們說:“你們可要看仔細啊”我急了,對爸爸說:“哎呀,你別賣關子了,快說吧!”於是,爸爸振振有詞地對我們說:“因為這三個詞都是日本人的姓,簡稱三人日,三人日這三個字合在一起就是“春”,所以謎底是“春”,我和媽媽這才恍然大悟。我們又看到了帶有一串英文的燈謎,燈謎是:Good morning。這可難倒了我和爸爸媽媽。經過我的一番精心思考,我終於想出來了,Good morning的意思是早上好,就是指西方人說早上好,最後的謎底就是“潭”。最後我們還猜了幾條字謎。時間過得可真快,一眨眼就已經到了八點多了,今天的收穫也真是不小,我們一共答對了3條燈謎,獲得了兩包旺仔牛奶糖,和一塊高樂高卷卷心,我別提有多高興了!

我明年還要來參加這種猜燈謎的活動,爭取獲得更大的“戰績”!

元宵猜燈謎的作文7

我的國小五年時光既快樂又短暫,令我難忘。在這五年裡,我們不僅學到了很多有用的知識,還在班主任李老師的組織下參加了許多有意義的活動。

這不,今年的正月十五元宵節這一天,我們班又舉行了一年一度的“賞花燈,猜燈謎”活動。在燈謎聯歡會之前,我們先在班級裡舉行了班級幣設計獎和優秀燈謎獎的發獎活動。我真激動,我同時獲得了這兩個難得的獎項。不僅從李老師那裡領到了嶄新的班級幣三百元,還挑選到了自己喜愛的小禮物。這可真是雙喜臨門呀!

接著,我們排著整齊的隊伍來到三樓會議室,當會議室的門一開啟,哇!同學們驚呆了!只見會議室裡五彩繽紛,琳琅滿目,應有盡有,真是美不勝收呀!

有用廢舊酒盒做的五彩奪目的宮燈,有用西瓜皮做的憨態可掬的機器貓和喜羊羊,還有用毛線、棉花球做的可愛的小羊……把我們的眼睛都看花了!

我們一起美美地合了一個影后,緊張又刺激的猜燈謎開始啦!只見同學們像發射炮彈一樣衝刺到了燈謎前,一個個緊

張得手舞足蹈,都想盡量多搶幾個簡單的燈謎猜。可是今年的燈謎難度又升級了!簡單的燈謎眨眼間就被同學們一搶而空。幾個眼疾手快的同學手裡已經握了兩三張猜出燈謎的領獎券了!看看真是讓人心急呀!

我只搶到了一個我認為好猜的燈謎,得到了一張領獎券。再接再勵,接著猜!我又接二連三碰到了幾個猜成語的燈謎。其中有一條謎面是:“遇事不求人”,我仔細一想,難道是“自力更生”?結果真讓我興奮,我猜對了!

還有一條謎語,是一個圖片謎語,“說”字圍了一圈,哈!這個不難,是“自圓其說”。

再看看身邊的同學,都陷入了安靜的沉思階段,不像剛才猜簡單燈謎時那樣活蹦亂跳了。即便這樣,很多複雜的燈謎最後還是讓同學們都一一猜了出來。同學們可真厲害!

今年李老師還自創了很多燈謎給我們猜,最後家長們也加入了進來,和我們一起猜李老師出的最難猜的燈謎。其中有一個燈謎謎面是:“一週兩段都育人”,打一班級名。你猜出來了嗎?對,就是我們五二班。

益智又有趣的猜燈謎聯歡,像一盞熠熠生輝的彩燈,帶給我們國小五年生活最珍貴的回憶!