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7月大學生社會實踐調查報告

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用人單位喜歡招收有工作經驗的新員工,主要是出於以下三個方面的考慮:

7月大學生社會實踐調查報告

第一、員工必須具備在完全社會環境下的生存和人際相關能力。

第二、員工對工作環境中的被管理狀況有基本的認識和接受度。

第三、具備基本的職業素質和工作技能。

這其實是通過閱人和經事來增加社會經驗,使得大學畢業生從完全學生狀態逐漸向社會人狀態轉變,以便進入用人單位後,能有更好的銜接和過渡。若是大學生在校期間就能通過一定的形式進行實踐和經歷,那麼畢業時照樣可以彌補上缺乏社會工作經驗這個空白,不一定要等到完全走出校門後才能積攢工作經驗。

在大學幾年的讀書期間,可以通過多種形式獲得社會化的工作經驗,只不過許多大學生沒有留意到而已,或者只是簡單化地看待這個問題。那麼究竟要如何創造有效的社會工作經驗呢?可以通過以下幾個方法。

一、參加社會公益性工作

例如尋求紅十字會員、青年志願者、社群義工等工作。這類工作一方面展現你健康積極的心態,證明你有顆願意幫助他人的心靈;另外一方面也是培養你的組織性和協調性,培養你如何與他人相處的能力。

二、參加著名公司的大型活動

現在許多著名的大公司都開始把各類宣傳活動由各類空中媒體轉移到消費者身邊,也就是從線上的品牌傳播轉移到線下的品牌關係建立。這類活動多為臨時性,需要大量的短期工作人員,作為課程不是很緊張的大學生,可考慮去多參加一些這樣的企業商業活動。

在這類活動中,大學生可充分感受到企業化事務安排的計劃性和流程系統性,事件計劃與實踐之間的緊密關係和差距分析,還有機會參與一些突發事件的`處理。要儘可能地與企業工作人員多接觸,感受他們的工作作風和處事方法。

三、爭取私人短期助理的工作

聘請私人助理在許多高階白領中蔚然成風,由於工作時間自由,工作專案簡單,較為適合在校學生擔當,這也是給在校大學生一個新的鍛鍊機會。

通過與在職人員的共事,貼身式地瞭解在職人員的工作方式,以及某些工作的處理方法。簡而言之,把在職人員當作一面鏡子,來對照自己在工作方面的不足之處。

現在大學生畢業之後就一步從校園跨到了企事業單位,中間沒有一個緩衝或學習的過程,導致許多大學畢業生還抱著學生心態到單位工作,缺乏應有的對人情世故的瞭解和對基本工作技能的掌握。這也是一些職場新人在工作不久後卻離職去讀研究生的原因,核心是因為想逃避。

逃避是消極的,積極的做法是在學校中就要有意識地去參與實踐,學會調整自己,思想彙報專題這才是良好的開端,只有這樣,才能規劃好未來的職業道路。