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我要做好孩子讀後感800字

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讀了黃蓓佳寫的《我要做好孩子》這篇小說,我的感觸很多,我深深地被小說裡的情節所吸引,主人公金鈴身上有我的影子,主人公金鈴遇到的問題,就是我遇到的問題,我的`想法和她的很多想法都相似。讀了這篇小說使我豁然開朗,好像明白了什麼?這篇小說給了我很多思考和啟發。其實,我認為金鈴就是一個好孩子,她已經做得很好了。雖然她的學習成績中等,但她機敏、善良、正直幽默。一個六年級的學生能寫出那麼好的作文,我好羨慕她,她有愛心,喜歡幫助別人,她把沒人要的倖幸領回家,像大人一樣的細心照顧她,她買最好的芭比娃娃送給倖幸,倖幸離開後金鈴還經常去倖幸的外婆家去看她,她還同情弱小,保護小動物,她還勇敢、機智,當她被於胖兒告了假狀時,受到了老師批評,她能不動聲色的把這件事情處理的滴水不漏,讓於胖兒講了真話,討回了自己的清白,還原真相。

我要做好孩子讀後感800字

讀了這篇小說,使我知道了做父母的良苦用心,他們希望我努力學習,讀一所好學校,長大以後能自食其力,有所作為。含辛茹苦把我撫養長大,每天,不論颳風下雨,都按時送我上學,每天回家還要輔導我家庭作業,遇到我不會的問題,一遍一遍的分析給我聽,直到我完全明白為止。每到考試時,他們比我還要緊張我的考試成績,我的考試成績就是他們的晴雨表,我就是他們的一切。我也要想金鈴一樣,一定要做個好孩子,努力學習,讓他們少為我操一點心,同時我真心的感謝父母對我的付出,長大以後,我一定要報答你們。讀了這篇小說,使我知道了老師的偉大,他們平時工作很辛苦,每天要批改大量的作業。金鈴的語文老師由於作業批改的太多,以至後來,一見到字就發暈,雖然回家養病,但心裡仍牽掛著學生們,不知道他們的成績有沒有下降,作業有沒有完成。還要對每個學生因材施教。我再也不會由於老師對我的嚴格要求而恨她,而是從內心深處敬重她,感謝她,我永遠都會記住你們——我敬愛的老師。我還要做一個有愛心的人,儘自己最大能力幫助那些需要幫助的人,保護弱小,愛護環境。從現在開始,我一定努力做一個還孩子,努力學習,尊重父母、老師,長大以後,做一個對社會有用的人。