在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的讀後感的作文600字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀後感的作文600字 篇1
1881年，出生才19個月的女嬰海倫·凱勒不幸患上了猩紅熱，等燒退後，她就什麼也看不見，什麼也聽不見，什麼也說不出了。
但海倫在5歲時就學會了疊衣服。7歲時，父親給她請了一位名叫安妮的家庭教師，在安妮老師的指導下，她只用了一個星期就學會了400多個單詞。
後來，安妮老師帶海倫進入一所盲人學校學習，海倫在學校裡學會了讀盲文書，還學習了英語、算術、地理和生物，她的知識越來越豐富。
一天，海倫在書上讀到了一個聾啞姑娘學會了說話。於是，海倫迫切地在安妮老師的手上寫下一句話：“我要學說話。”
安妮老師請來薩拉小姐教海倫學說話。經過兩年的勤學苦練，海倫終於說出了一個完整的句子：“今天天氣熱。”當海倫放暑假回來後，說了句：“爸爸，媽媽，我回來了！”她的爸爸媽媽激動地流下了眼淚。
海倫憑著一股堅韌不拔的精神，在安妮老師的耐心輔導下，學完了大學課程，學會了英、德、法、拉丁等多種文字，寫出了14部著作，贏得了全世界人民的讚揚和愛戴。
看了海倫的故事，我深受感動，海倫在5歲就學會疊衣服，在那個年齡，我們這些“小皇帝”、“小公主”也許連衣服都要爸爸、媽媽幫著穿，我們還在衣來伸手，飯來張口，海倫就開始做家務，何況她是個聾啞盲女孩。
海倫·凱勒是19世紀美國盲聾女作家、教育家、慈善家、社會活動家。在老師的幫助下，自強不息的她掌握了五國語言。
看了海倫·凱勒的故事，我非常敬佩她，她給我們最大的啟示就是：勇敢地接受生命的挑戰，就能夠贏得光明。
讀後感的作文600字 篇2
寒假裡，我有幸拜讀了老鄉丁品森的《不要拒絕泥濘的路》一書。其中給我留下印象最深的一個故事是《人生需要多磨礪》。
這個故事講了一位叫班納德的老人，在風風雨雨的人生中遭受150次磨難的洗禮。然而，生活的磨難並沒有擊倒班納德，反倒磨練了他的意志品質，使他愈挫愈奮，愈發堅強，始終直面坎坷，笑對人生，變得更加達觀與自信，更加快樂與幸福。也許誰都沒有想到，困境竟讓這個世界上最倒黴的人同時也成為這個世界上最堅忍不拔，最剛強不屈的人。
通過這個故事，讓我得出一個道理：困難和挫折絕不是不可逾越的障礙，反而是砥礪人的最好磨石。只有有了它，才能使人們更加堅毅，更加強大，更加聰慧。鑽石愈硬，則它的光彩愈發眩目。而要使其光彩得到充分的顯現，就一定要經過反覆地磨礪，磨礪越多，才越能使鑽石顯現出它全部的美麗。
而如今有的人，家庭生活條件好了，養尊處優，胸無大志，每天都舒舒服服，安安逸逸地過日子，不想一顯身手，大展巨集圖，稀裡糊塗過日子。當面對困難與挫折不能正確對待，往往在經歷一次一次挫折和失敗之後，那“不行了，看來我真的不行了。”常掛在嘴邊，怯懦就在頭腦裡潛長，以至漸漸失去了奮戰的信心和勇氣。
曾經我也有這樣的想法。在去年的寒假裡，我去學溜冰，當面對一次次摔跤，身上青一塊，紫一塊時，就想放棄了。但是看著其他夥伴輕鬆飛快地如小燕子一樣在自由自在地飛翔，就對自己說：“我能行，我一定能行，並且我能溜得比別人更好。”我對自己充滿自信，同在爸爸媽媽，老師和同學的鼓勵幫助下，我成功了。
由此看來磨礪並不是壞事，它能磨出人的意志，能證實自身的價值。
讀後感的作文600字 篇3
看書可以讓我們感受文化，增長知識，明白道理，讓我們不用出門，就可以看到世界各地發生的事情。今天，我就給大家推薦一本我很喜歡的書——《作文裡的奇案》。
《作文裡的奇案》是法國大文豪伊夫格勒韋的著名作品。故事中的小主角是男孩埃爾萬和女孩卡桑德拉，他們倆是天真、活潑而且有著遠大志向的孩子。他們在尋找案件真相的過程中，遇到啦許多麻煩事，但他們那堅持到底、永不放棄的精神值得我們學習。
故事的起因，還得從一堂作文課開始說起。埃爾萬班上的作文老師給同學們佈置啦一個特殊的作業——在9點到10點半之間的一段時間裡，同學們各自到小鎮的各個角落，去仔細觀察體會，回來時寫下自己的所見所想。本來，這只是一次普通的不能再普通的中學生創作採風活動，但是，在這個時間段，一向和平的小鎮，卻發生啦一起凶狠的謀殺案，一位疑似公證員的人被殺啦！這25篇作文，裡面竟然是一條條十分珍貴的線索，使本來毫無頭緒的案件，有啦新線索。埃爾萬和卡桑德拉便利用這些作文開始尋找案件的真相，途中的困難他們都一一解決。最後終於解開啦謎底。
在生活中，我們也應該將埃爾萬和卡桑德拉那種堅持、勇敢的精神發揚起來。當你無助、彷徨時，堅持和勇敢是你人生道路上的指明燈，照亮你前行的道路；當你失落、沮喪時，堅持和勇敢就會像清晨的第一縷陽光，溫暖你呵護你，帶給你力量和希望！當遇到困難和挫折時，不要退縮，而是應該迎頭趕上，相信自己一定可以到達勝利的頂峰！我們在學習中也應該保持著這份堅持和勇敢。當遇到難題時，不要想著我不會做，而是應該多讀讀題目、多翻翻書本、多查查資料。山窮水復疑無路之後，必定會柳暗花明又一村！
這麼精彩的一本書，我想大家肯定也迫不及待地想看看啦吧！
讀後感的作文600字 篇4
我覺得安利科是個孝順的孩子，也是個善良的孩子。他天真、活潑、好動，我發現，在他生活的周遭有許多關懷他的好朋友，時常鼓勵他，安慰他，所以他才可
以順利成長，也可以從中獲取經驗。
我看這本書，我體會到同學之間的關愛和照顧，我也從中知道老師對同學的關愛和教導。這讓我想起以前教導我的四年級老師，她長的非常漂亮，是一位新來的老師，他對我們很好，就像安利科的班導師一樣的慈祥！老師非常溫柔，但生氣時就非常……….，在她教導我們的期間，我發現老師很少打人，她頂多只有念個幾句而已，有時還因為被我們氣到不知要如何教導我們。我記得有一次老師氣到不知要如何開導我們，在課堂上發了十分鐘的呆，她原本想大聲的斥責我們，但她沒有，只是一直跟我們講道理，講著講著深情的淚水從眼框中留了出來，而我當時只想安慰老師，心裡也知道錯了！從那一次經驗中，我知道老師有多麼用心的在教導我們，關心我們，就像安利科看到躺在病床上的老師一樣，有多麼感人多麼溫馨！
「愛的教育」這本書，我覺得很好看，每一篇都在教我們做人的道理，裡面有歡樂、有悲傷、眞的很有教育價值！最讓我感動的是第九十四頁「伍藍地的媽媽」這篇，伍藍地的媽媽真的好偉大，竟然為了伍藍地苦苦的向校長哀求，希望校長讓伍藍地從返校園，但伍藍地實在太不應該了！竟然看見母親苦苦的哀求也不為所動，看到這一篇，讓我覺得真的好感動！父母對孩子的用心，我想是世界上最為寶貴的吧！
這本書內容豐富，裡面有許多很好的例子，讓人覺得這本書具有非常高的教育意義，這本書讓我體會到什麼是同學之間無法摧毀的友誼，什麼是師生之間的關懷，什麼是父母永無止境的愛！這些都是具有很高的價值，我相信有了這些東西的人，一定是世界上最富有的人！希望這本書可以繼續傳給下一屆的學弟學妹們，讓還不知道什麼是愛的人明白，愛有多麼重要！有多麼珍貴！
讀後感的作文600字 篇5
今天，我看了一本名字叫《瘋羊血頂兒》的書，這真是一本充滿愛的動物小說。 為什麼要叫它瘋羊呢?因為大家都知道狼吃羊，還沒有羊吃狼吧!瘋羊就是這樣想吃狼而取成名的。
這本書中的主角是一隻奧古斯的盤羊，名叫血頂兒，它剛出生時，就目睹了凶殘的黑母狼咬死它的母親猴戲，猴戲的鮮血濺在血頂兒的頭上。在這場戰爭裡，血頂兒既看見了弱肉強食的無情與酷烈，也看到了在一顆愛心的照耀下弱者的堅毅與剛強;既看到了雄性的醜陋與卑鄙，也看到了母性的崇高與偉大。 是猴戲在血頂兒生下來後一遍又一遍地舔著它的毛;是猴戲在血頂兒要被狼吃了時，用自己的生命換為它的生命;是猴戲在血頂兒還未逃跑時，要用血來提醒它。 猴戲的這種母愛令我震撼。在那兩分鐘的時間內，她完全有可能自己生存，但是，她認為兒子的生命比自己的生命寶貴的多。 是啊!在平時生活中，母親難道不是在無微不至的照顧我們嗎?當我們肚子餓時，是媽媽正在幫我們燒飯;當我們口渴時，是媽媽給我們泡上一杯果珍，當我們傷心時，是媽媽為我們講笑話，逗我們開心。 啊! 這真這是一部奧古斯盤羊中的生死傳奇;也真是一首母愛讚歌!
讀了這整篇故事，我想對瘋羊說，你為母親報仇，雖然很高尚，很美麗，很值得同情，但我不贊成你這麼做，你死去的母親也更不願意看到你這麼做。人生短暫，你每天生活在仇恨中，仇恨只會讓你失去方向，走向極端。要是你換一種方式去生活，放棄仇恨，也許你會生活的更加精彩，更加有意義。生命只有一次，為了復仇，最後犧牲了你自己的生命，這是多麼的可惜，多麼的不值得。我們要生活的樂觀，開心，積極向上。
讀後感的作文600字 篇6
我是個愛做夢的女孩，我有很多很多的夢想！
我夢想著長大後能像“白雪公主”一樣穿著華麗的衣裙，身邊陪伴著善良友好的小矮人；我夢想著自己某一天能站在絢麗的舞臺上綻放出自己的風采；我夢想著成為一名偉大的作家……但，夢想總只是一個“夢”。
直到有一天我翻開《飛向幸福的家園》。山村女孩羅圓圓，父親因病去世，母親離家出走，一直杳無音信，跟著年邁的爺爺生活。他們住著一棟似乎隨時會倒塌的木架房，為了節約開支，一天只吃兩頓飯，生活極其貧寒。但就是生活在這樣一個家庭的孩子擁有的六個與我普通對她奢侈的夢想，從來不曾放棄，一直在努力追逐！我看到了一顆追逐夢想金子般的心——樂觀，積極，在追逐夢想的路途上勇敢前行。
羅圓圓在梧桐樹國小“愛心小組”的幫助下完成了這六個夢想的時候，我彷彿看到了她追逐夢想的腳步在不斷向前延伸，一直到她幸福的家園。只有去追，夢想才是真正的夢想啊！
閉上書，對照自己，不禁感到羞愧難當，我也曾懷揣著自己的“作家夢”，定下每天寫500字文章的目標，而後卻總是做不到，還拿諸如“今天遲了，明天再補上；今天累了，休息一天；今天……”這樣的藉口來自我原諒。漸漸地，夢想離我越來越遠，我追夢的道路越來越模糊。
靜靜回味著書中的文字，這些善良孩子們生活中的點點滴滴，一次又一次地感動著我。有了家長和老師的守護，每一位孩子都成為了夢想的踐行者。我漸漸開始明白，不去追逐，不去奮鬥的夢想只是“夢”而已。
年少的時光，陽光燦爛！我要緊緊抓住我的“夢”，用我行動使他成為“夢想”。不能夠等待，只需要一直追逐，追逐在追夢的旅途！
讀後感的作文600字 篇7
1860年10月18日——我們應該銘記於心的日子，因為在歷史的篇章上，這是帝國主義火燒圓明園的日子。他們把凡是能拿動的東西統統掠走，拿不動的，就任意破壞。為了銷燬罪證，他們在園內放火，連燒三天。我國這一園林藝術的瑰寶，建築藝術的精華就這樣被化成了灰燼。 閉上眼睛，我好似看到了近160年前那火燒圓明園的場面，聽到了法國和英國這兩個強盜在肆無忌憚地大笑，他們在狂妄地笑著，笑著他們的勝利，笑著他們的偉大，也笑著中國的腐敗。
當時清朝政府是腐敗無能，花錢如流水。一頓飯都要花掉許多銀子，飯裡吃的都是山珍海味;他們穿的衣服都是上等布料做的，也要花掉許多錢;大官人吃喝玩樂......花掉許多銀子。可他們知道，這些供他們吃、喝、玩、樂的銀子都是從老百姓身上搜刮來的銀子，他們吃著、穿著、用著老百姓的銀子，竟然還心安理得!他們根本就沒理老百姓們過的好不好，所以，當時我國只有捱打和受欺負的份兒了。
怒火在我胸中熊熊燃燒!圓明園裡的寶貝是我們中國的，卻被他們這幫賊搶走了。我又感到無比遺憾：清政府是多麼的腐敗無能啊!圓明園內收藏著各種奇珍異寶，是我們祖國曆史文化的見證，我們祖國的歷史文化都被他們搶奪走了，這可是我國近代恥辱歷史的見證!
這個世界上的大瑰寶-圓明園現在已經成為了一片廢墟，英法聯軍，你們所作所為永遠記在我們中國人的心裡，雖然現在已經過了很多年了，但是我們依然不辱國恥。當時圓明園被毀滅是因為當時中國人不強大，以後我們一定會努力學習或工作，漸漸地把中國發揚光大，讓你們看看我們中國也是強大的，我們中國也會有一片屬於我們的天空，屬於我們的大地!
讀後感的作文600字 篇8
讀《指尖的太陽》這本書，令我受益匪淺。這本書屬於少年紅色經典系列，講的是發生在紅軍長征即將結束前的故事。它描述了一支特殊的隊伍和一群特殊的人物，運用了一些特殊的細節描寫。幾個小紅軍忍受飢餓和疲憊的考驗，克服草地潮溼的環境及隨時可以將人吞沒的沼澤地。他們憑著永不放棄的精神和頑強的毅力，一步步走出了這片“死亡之地”。當最後一章，我看到一個叫得天的小紅軍把一顆青稞粒放在自己的胳肢窩裡。幾天後，青稞竟長成了一棵茁壯的青稞苗。我由此看到了希望，看到了生命的.堅強不屈。這本書字裡行間為我們展示了紅軍小戰士浪漫主義情懷和對生命的崇敬。
和這些紅軍小戰士相比，我感到非常的慚愧。我們現在的生活在物質上是和那時無法相比的。我們有強盛的祖國，安定的住所，美麗的校園。這些也許是那些小紅軍們夢想的生活環境。而我有時還感到不滿足。就拿去年暑假來說，我幾乎每天都要在家裡開空調，有時室溫剛好30℃，我就感到熱得無法忍受，每天還喝飲料，吃冷飲。想想長征時那些紅軍小戰士在那麼艱苦的環境中表現出來的不怕困難、永不言棄的精神，我和他們的差距是多大啊！
《指尖的太陽》這本書教育了我，我需要向紅軍小戰士學習的東西有太多太多。為了我們這一代的幸福生活，他們付出了鮮血和生命。而我們為了把祖國建設得更加美好，更應該努力學習，不辜負他們的期望。在學習上，在生活中，我也要付出艱辛與汗水才行。我要學習他們永不服輸的精神。這樣才能戰勝一切困難，養成堅強勇敢的品質，樹立堅定的信念，把祖國建設得更加強大。
讀後感的作文600字 篇9
前幾天媽媽買了一摞書，其中《活了一百萬次的貓》雖是一本圖畫書，也很短，但卻講述了一個道理。《活了一百萬次的貓》講的是一隻不會死的虎皮貓，他活了一百萬次又死了一百萬次，卻沒有什太大的意義，就像是風一樣，去了又來，來了又去，卻沒有太大的變化，一直都過著無味的生活。
曾經，他當過很多人的貓，有魔術師、老太太、小偷、捕魚人。但他好像對都不為所動，在這一百萬次的生命中他只接受過很多的哭聲，卻從沒為哭過，好像在他的心裡，生與死只是家常便飯罷了。直到他成為流浪貓的那天，變成一隻都不屬於的貓的時候，才終於遇見了一隻讓他心動的白貓，從此便呆在了他的身邊，直到母貓死去的時候，他終於放開了聲音嚎啕大哭了起來，畢竟這是他這一百萬次生命中第一次為哭過，一天中午，虎皮貓的哭聲停止了，他靜靜的躺在了白貓身邊，這一次，他再也沒有醒過來是，在生活中不也是如此嗎？一天一天的，做一樣的事情究竟有什意思呢？一件事情做多了就會覺得膩，每天都要做一樣的事情——早上起來吃飯，然後看電視，看完電視後寫作業、練字，寫完作業出去玩一會兒，回家再吃飯，中午玩電腦，去上課就算在新鮮的事情，一天一天的也會覺得膩，久了之後，就再也對一樣事情沒有感覺了。
就像文中的貓一樣——死了之後還能復活，但卻沒有自由，沒有樂趣，一次一次的死，一次一次的活，這樣一天一天去沒有什樂趣！倒不如好好的活上一次，讓成為的主宰，而不是讓來為你定製一天一天的生活，幹不想幹的事情。在心愛的白貓死去時，虎皮貓寧願死去，因為對他來說，沒有了愛，再昏昏僵僵的過日子、昏昏僵僵的活一百萬次、一億次，又有什意義呢！？虎皮貓雖然沒有再度的起死回生，但取得到了一條屬於，讓安排的命運，與其千百萬次的像木偶一樣的活，不如活一條有意義的命。即使生命只有一次，也可以放出自由、燦爛的光輝！！
讀後感的作文600字 篇10
今天我們學習了《滴水穿石的啟示》這篇課文，學了這一課我明白了：只有目標專一而不三心二意，持之以恆而不半途而廢，才能實現我們美好的理想。
古今中外有許多名人都是靠著“滴水穿石”的精神，最終才取得成功的。
晉代大書法家王羲之，他從小文采並不出眾，但他酷愛書法，並堅信：只要努力了就一定能成功！於是每天三更燈火五更雞地練書法，苦練20年，以至於洗筆硯池水竟被染黑了。電磁場理論的奠基人法拉第從小家境貧寒，沒上過學，他13歲時還是個流浪兒童，後來進入書籍裝訂鋪當報童靠讀書自學，他建造了第一座發電機原型。年輕的畫師徐悲鴻留學法國，為了回擊外國學生的嘲笑，他勤奮學習、勵志學畫，最後為國爭光。
其實做每件事都需要這種“滴水穿石”的精神。我也有過這樣的經歷。三年級暑假，我很羨慕別人騎自行車歡快樣子，央求媽媽教我學騎車。練習開始了，媽媽給我作了一次示範，然後對我說：“你先坐在車上，雙手握好龍頭，在車上坐穩，腳踩在腳踏板上，媽媽給你扶著自行車後坐，你用力騎車，不要害怕。”我按照媽媽的吩咐去做了，可是沒有想到媽媽鬆開手時，我的腳剛踏在腳踏板上，車子一下子倒了下來，壓在我的腿上，痛極了。媽媽看到了，連忙跑來，把車扶了起來，安慰我說：“你沒有事吧！摔疼了嗎？”我堅強地說：“媽媽，我不疼，只是手出了點血。我們繼續學吧！”媽媽把我扶了起來，我又繼續開始學了起來，可我不是握不住龍頭就是忘了踏車，手腳一點也不聽使喚，車總是失去平衡，我又摔倒了幾次，身上摔得青一塊紫一塊的，可是我並不洩氣，還是認認真真地練著。太陽升得高高的，晒得我滿頭大汗，也顧不上擦，只顧著學車了。 “功夫不負有心人” 我終於初步掌握了騎自行車的要領，會騎車了。又經過日復一日，年復一年地練習，如今我已經可以輕鬆自在地騎著自行車去買東西了。
我堅信！在通向成功的道路上沒有捷徑，只有通過自己的不懈努力，才能“滴穿”一塊塊“頑石”取得成功！