在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的讀後感的作文600字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀後感的作文600字 篇1
“滴水之恩，當湧泉相報。”今天，我讀了《一杯牛奶》這篇文章，深有感觸，又一次感受到了這句話的深刻含義。
這篇文章主要講了一個名叫霍德華，凱利的小男孩當年因飢餓四處乞討，來到一戶人家，一個女孩子給了他一大杯牛奶，讓他度過了艱難時刻。後來，小男孩長大後當了醫生。那個女孩得了重病，霍德華middot;凱利費盡心思醫治好了女孩的重病，並且替她付了所有的醫藥費。 讀完這個故事，我覺得這是一個典型的知恩圖報故事。這種故事一般會以一個感恩的情節為主題，使人心生感動。我們應該向這個主人公學習，做一個懂得感恩的人。感恩是一種美德，它可以體現一個人的修養與素質。它讓人們懂得互相關愛，是人們情感的連線紐帶。如果說人與人之間有一條巨大的鴻溝，那麼感恩之心就是一座橋樑。是它使人們的心靈更加純潔，讓人們幸福無比。因為你報答了別人，別人會因此而快樂，自己也隨之快樂。
歷史上有很多這樣的故事，《一飯千金》的韓信以前受一位老婦人的飯水幫助，後來他就報答了老婦人。麥當娜以前也幫助過一個老婦人，後來老婦人幫助她走紅了。是啊，或許你不經意間乾的一件小事，就會使別人心裡感動，他們因此而產生了報答你的心。 但，也有些事物不是這樣的。大家一定很熟悉《農夫與蛇》的故事吧!農夫救了蛇，蛇卻咬死了農夫。俗話說得好：“投之以桃，報之以李。”這條蛇非但不報答，還咬死了恩人，大家可不能學它呀!因為它是蛇而不是人! 總之，我們要銘記：“滴水之恩，當湧泉相報”的道理，這就是我讀《一杯牛奶》這篇文章的感受。
讀後感的作文600字 篇2
大自然的生存法則就是弱肉強食，人類也不例外。所以列那每次吃掉一隻動物，就代表一個弱小的黨派被一個強大的黨派所吞併，這種群雄爭霸的場面我國曆史上也出現過，五代十國就是一個很好的例子。在這篇《列那狐的故事》中的主人公列那經常這樣子做過。
有一次，你用花言巧語騙葉森格論把自己粗大的尾巴伸進冰冷得冰窟窿中去釣肥大的鰻魚們，而列那你卻滿臉得意地託著腮，躲到遠處的灌木叢裡觀看葉森格倫的“釣魚”行動。可是夜涼如水，拴在葉森格倫尾巴上的水桶逐漸被冰凍住了，可憐的他還自認為桶中已裝滿魚呢，便對自己越來越重的尾巴毫不為意。不多一會兒，那些冰塊變的又厚又硬，葉森格倫終於動不了了。當他大喊列那時，狡猾的列那卻一走了之，留下了可憐的葉森格倫，使他被出來打獵的紳士斬斷了他凍在冰裡的尾巴。
還有一次，你故意躺在魚販子去城裡的必經之路上裝死，使魚販子把你扔在裝滿鮮魚的車上。你小心翼翼地用鋒利的牙齒咬裂了一個大魚筐，看著那些美味的活魚，你抓起一條，便津津有味地享用起來，不多一會兒，就把三十條鮮魚塞進了肚子。飽餐一頓後，你抓住這個千載難逢的好機會，又咬裂了一個魚筐，靈巧地串起幾條新鮮的鰻魚，做成一條美麗的魚項鍊掛在自己的脖
子上，然後悄悄地順著車尾滑了下來，雖然十分小心，卻還是弄出了一點點響動。氣急敗壞的商販們當即停下大車，去追趕列那，但是列那總是比他們快一步，漸漸的列那消失在商販的視線，迎接他的將是熱烈的讚賞，而商販們只好無耐的上車了。
然而，列那也不是常勝將軍，他也被他人戲耍時。白頰鳥梅賞支多次識破列那的詭計，從列那的嘴中逃生;公貓梯培巧妙地騙過列那獨享了他們共同的戰立品—香腸;就連被他捉弄多次的葉森格倫也曾成功地戲弄過列那，把他偷來的魚全部拿走。
列那這個既狡猾又可愛的動物形象向我們表達了中世紀時法國政府的無能和腐朽，讓我們在動物王國裡看到了這一幕幕。
讀後感的作文600字 篇3
每一場驚心動魄的戰鬥，每一個扣人心絃的動作······讓我們對“狼”有了更加深刻的認識。
狼：哺乳綱·食肉目·犬科。狼屬於中型食肉獸，雖然體態中等，卻也是牛、羊、鹿、豬等食肉獸最可怕的天敵。這是因為當數只或數十隻狼形成狼群后，威力大增，連老虎見了都要退避三舍，因此狼處於大自然把這根食物鏈的上端。
在人們心中，狼是邪惡的化身，狼是惡的代名詞，在漢字中“狠”與“狼”只相差一點，意思就是再狠一點就成狼了。
在這之前我和大家一樣憎惡狼，但是讀完《狼王夢》之後，徹底改變了我的看法：“主人公”母狼紫嵐為了完成丈夫臨死前最大的願望；為了把自己的狼兒子培養成狼王，付出了自己的全部心血，她把自己所有的愛都注入到了他摯愛的孩子們心上，她完全不顧自己的安危，放棄了自己的婚姻，不再與其它公狼配偶。她承受著心靈上的創傷，幾顆門牙在營救二兒子藍魄兒的時候被捕獸夾斷了，；為了培育小兒子雙毛，摔斷了腿，胸前留下了一道永遠的傷疤。曾經很美的她，為了孩子變成了一隻醜狼。那時她的內心從未快樂過，她承受了太多太多生活的艱辛；失子的痛苦；老年的孤獨。即使在她生命的最後一刻，她也奮不顧身的為自己從未謀面的狼孫掃除一個隱患······她默默的為兒女奉獻著自己的一切，沒有一刻不是為兒女們著想的。
狼與人一樣都有情感，它們都可以為了子女而付出一切，但從不求回報，母愛是多麼的偉大！
而母親就像狼媽媽一樣，她們為了我們的成長，日夜操勞，：白天早起上班，晚上做晚飯，洗衣服······這世上有多少像“紫嵐”一樣的母親，時時刻刻想著自己的孩子，默默付出而不求回報。
其實母愛是這個世界上最值得珍惜的情感，母親的愛猶如流水一般奔流不息！
讀後感的作文600字 篇4
前幾天，我讀了《愛因斯坦成功的祕訣》這本書，讀完後我深受感動和啟發。《愛因斯坦成功的祕訣》這本書寫的是愛因斯坦從小到大和他為什麼能在他的一生中會有那麼多的發明和創造，為什麼會在他的事業上有所成就，而有些人看上去好整天很忙，但卻不如愛因斯坦呢？那些看上去好像整天很忙的人卻不如愛因斯坦的原因就在於他們沒有實際地去忙，沒有像愛因斯坦那樣充分的利用時間，而是在瞎忙。成功，這是一個多麼令人嚮往的事情，可成功的祕訣到底在哪裡呢？愛因斯坦對成功的祕訣做了概括：W=X+Y+Z，成功等於艱苦勞動、正確的方法及少說空話的`和。這就是愛因斯坦的成功之道。我認為艱苦的勞動是重要的，艱苦的勞動就是勤奮，勤能補拙。愛因斯坦小的時候並不聰明，可他為什麼能成為“天才”呢？促使愛因斯坦成為天才的就是“勤奮”這兩個詞。有時愛因斯坦為了弄清楚一個問題，他會花比別人多好幾倍的時間去弄懂那些問題。他成功的另一個祕訣就是會“擠時間”，別人喝咖啡的時間他會去搞發明、創造。有一次他在等人時解出了一道非常難得題。有人寫過這樣一個等式：天才=90%的勤奮+10%的智力。我讀完後又想到了我自己，我媽媽單位上有一個小女孩兒，她不如我聰明，但他每次考試的成績總比我好，為什麼呢？這就是“勤奮”的問題。她雖然沒有我聰明，但考試成績卻比我好，是因為她努力了。我雖然比她聰明，但沒有努力，所以我的成績不如她。我讀完這篇文章後，想到：“天才”不是天生的，是經過努力和勤奮而成的。
讀後感的作文600字 篇5
這是一隻聰明過人的狐狸。作為動物，他居然學會了說話、讀書，還會寫信。他冒充人打電話，可以以假亂真。全城市民都來追他，也沒有抓住他，還讓他白白拿走一隻最大最美味的火腿。
今天我看完了《一隻聰明的狐狸》，書中講述了一隻小狐狸的故事，他從看林人女兒那兒學會了說話、讀書、寫字，他經歷了很多有趣的事，最後當上了一名看林人。
這是一隻聰明過人的狐狸。作為動物，他居然學會了說話、讀書，還會寫信。他冒充人打電話，可以以假亂真。全城市民都來追他，也沒有抓住他，還讓他白白拿走一隻最大最美味的火腿。
這是一隻調皮搗蛋的狐狸。他喜歡惡作劇，讓臘腸商人大吃苦頭。他偷偷拿走了看林人的留聲機，放有羊叫聲的唱片去騙小羊開門。
這是一隻好奇心強的狐狸。他聽說看林人倉庫裡有一張神奇的小桌子，便偷了出來使用，結果在全森林的狐狸面前出了洋相。他對人類使用的電話、留聲機、收音機都特別好奇，總是拿過來琢磨如何使用。
這是一隻善良熱心的狐狸。他撿到了一個裝了一萬塊錢的皮夾子，原封不動地還給了臘腸商人。他當上看林人後，還收留了以前欺負過他的兩隻老狗，他還允許小孩和老人在森林裡採果子和撿樹枝。
書中有些情節借鑑了一些著名的童話故事。例如，狐狸吃不到葡萄就說葡萄酸，是從《伊索寓言》裡來的；小狐狸躺在路上騙魚吃，是從《列那狐的故事》裡來的；神奇的小桌子，是從《格林童話》裡來的。作者把這些故事加以發揮，變得更加有趣。
這本書是捷克人約瑟夫拉達寫的，是孫幼軍翻譯的。孫幼軍還是個兒童作家，他寫過《小布頭奇遇記》、《怪老頭》，這兩本我都看過，並且非常喜歡。
讀後感的作文600字 篇6
今天，我讀了一本叫《活了100萬次的貓》的書，這本書非常有趣。
這本書介紹的是一隻被100萬個人寵愛過的貓，100萬個人在貓死的時候都流下了眼淚，可是貓從來都沒有哭過。有一次，這隻漂亮的貓成為了國王的毛，可是貓一點也不喜歡這個國王，國王每次打仗都會把貓帶在身邊，一天，貓被一隻突如其來的箭給射死了，國王非常傷心。後來，貓又成為了一個水手的貓，貓被淹死了。就這樣，貓一次一次成為被人的貓，可是到最後都死了，到後來，貓終於成為了一隻流浪貓，在流浪的日子裡，他找到了愛上了一隻美麗的白貓，它才頭一次知道為什麼而活。
就像媽媽說的，我現在就是“國王的貓”，被爸爸、媽媽、老師、親人寵愛著的，可你不能像“國王的貓”一樣漠不關心，不知感恩啊，你只有去愛別人，才會讓自己體會快樂啊。對啊，當我被爸爸、媽媽、老師、親人愛著的時候是不是也像不在乎死亡的貓一樣呢，讓別人愛著100萬次卻不知道去愛別人，那也會像“國王的貓”一樣沒有快樂了。
不行，我要做一隻野貓，去愛自己、愛別人，愛爸爸、媽媽、老師、親人、朋友。到那時候我想我能懂得“有一天，白貓靜靜地躺倒在貓的懷裡一動也不動了。貓抱著白貓，流下了大滴大滴的眼淚，貓頭一次哭了。從晚上哭到早上，又從早上哭到晚上，哭啊哭啊，貓哭了有100萬次。”的意義，就像媽媽說的，這是傷心的眼淚，悲傷的眼淚，也是幸福的眼淚，這樣才會像貓一樣“也靜靜地、一動不動地躺在了白貓的身邊。”過完貓的一生，你呢也會那樣幸福地滿足地過完人的一生。
讀後感的作文600字 篇7
不知不覺中，在茫茫地網購中，我看到了這本《給孩子100本最棒的書》，這不是寫給孩子的書，是寫給大人的書，寫給父母、老師、圖書管理員等關心孩子閱讀品質的大人的書。為此我把它放入於我的購物車中，買了它，閱讀了它，感覺它非常好，因為他能告訴我，怎樣來選擇閱讀書？作為家長的我們，有時真不如何下手，來給自己的孩子選擇閱讀書，什麼都是有的，沒有目的性。
從書中的資訊告訴我，作者安妮塔？西爾維是專家，是一位童書專家。她讀過12.5萬種童書，從中選出來100本最好的書，推薦給我們大人，希望大人也能好好讀讀，然後推薦給我們的孩子。這樣真的很好，她給了我們目標。
在閱讀的過程中，發現一本本偉大的童書名字跳進了我的眼睛，如《100萬隻貓》、《三隻小豬的真實故事》、《青蛙和蟾蜍》、《長襪子皮皮》、《夏洛的網》、《白雪公主和七個小矮人》、《好餓的毛毛蟲》……這些都是非常經典的圖書，看著看著，我又重新閱讀了一遍，()從而讓我更加懂得了本書的真正地價值所在。
有了《給孩子100本最棒的書》這本書，這本好書指南，讓我真的省心省力，以後，在教育兒子上我一定會給選擇好的書讓他進行閱讀，增加人生的閱歷。當別人問我時，“我的孩子國小三年級，該看什麼書啊？”、“請問什麼才是好書啊？”、“這本圖畫書有什麼祕密啊？”，這時我會大聲地告訴他：“請看看《給孩子100本最棒的書》這本書，自己在書中尋找答案吧！”
接下來我還要慢慢地閱讀著，好好吸吮著其中的養料。
讀後感的作文600字 篇8
《忠犬八公的故事》講述了一位教授一天旅遊回來時在車站發現了一隻小秋田犬。這隻秋田犬是從日本來的，教授帕克在車站那兒想讓工作人員先收養它，可是問了許多人都無法為它找到主人。
帕克只好先將這隻秋田犬帶回了家。第二天，帕克的妻子打印出了幾張尋狗啟示，帕克就找了幾家商店、小攤貼出。但是，還未能幫它找到主人。帕克就只好將它收養了，並給它取名叫“小八”。
小八一直都和帕克一家生活在一起，每天陪帕克去上班，到了車站才自己回家，到了傍晚五點，就準時等在車站門口的花壇前。帕克讓小八撿球，但是小八並不會去撿。帕克的一位日本朋友告訴它說：“如果有一天它會讓你撿球了，那一定是有特殊的原因。”
一天，帕克去上班，小八卻遲遲不肯走，似乎狗狗能預料到什麼。等到帕克 到了車站門口，小八來了，可嘴裡叼著球，並且帕克把球扔出，小八把球撿了回來，似乎帕克沒理解他朋友的話，還是高高興興的走進了車站。小八沒能挽留住帕克，到了傍晚，又等在了車站門口，可卻沒能等到帕克。帕克那天在大學演講時，心臟病突發去世了。在那以後，小八和他的女兒一起去住了。可它還是每天都一直等在車站門口，不回家。從白天到晚上，從春季到冬季，一年又一年，小八還是一直等著。小八不管風雪、天氣有多惡劣，就這樣，小八一直等了十年。直到它自己也衰老而死去。
看完了這個故事，我為小八的忠誠而感動，我為教授和小八之間的深厚情誼而羨慕，人間處處有真愛，我們一定要愛惜身邊的每一條生命，關愛他們，讓動物成為我們親密友愛忠誠的夥伴。