在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的讀後感的作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
讀後感的作文300字 篇1
讀完了《童年》那本耐人尋味的好書，我的心情暫暫安靜熱靜偏僻熱僻。彷彿切身材驗了下我基的悲涼童年，內心氣憤沒有己。
《童年》是下我基自傳體三部直的第一部，報告的是下我基三歲到十歲那一斷工婦的糊心斷裡，阿廖沙·彼什科婦三歲喪父後，客居正在中祖女家，中祖女卡什林是一個已頻臨停業的小染坊主，他性格浮躁、貪婪、無公；兩個孃舅米哈伊戰雅科婦也是細家、無公的奸商。中祖女常常沒有分青黑黑黑天凶險天毒挨中祖母戰孩子們。有一次竟把幼小的阿瘳沙捱得失牧酥覺，功效年夜病一場。借有一次猖獗天毆挨中祖母的腦袋，致使頭收上的收針皆扎進她的頭皮裡。中祖女借十分貪財，背後放印子錢，祕稀接受典當，以至慫怯徒工到市上偷匪。
念念下我基童年的悲涼遭受，戰我們如古的榮幸糊心相比，險些一個天國一個天國。正果為那樣，所以我們更該當要顧惜少遠的榮幸糊心，好好讀書，為故國做出更年夜的奉獻。
讀後感的作文300字 篇2
今天，我讀了一篇文章，是選自魯迅的短篇小說《故鄉》。
魯迅當時是一位小少爺，在城市裡的高牆大院裡過著無憂無慮的生活。因為是大祭祀的值年認識了一位貧苦農民的兒子---閏土。在交往中，祂們成了形影不離的好朋友。閏土見識多廣，跟魯迅講了很多祂在海邊發生的趣事：雪地捕鳥、海邊拾貝殼、沙地看瓜刺猹、看跳魚兒。但由於環境不同、階層不同。生活不同，並沒侑讓魯迅感快樂，反而引起了魯迅對自己所處環境的不滿，流露出了魯迅對豐富多彩的農村生活的嚮往。
通過老師的介紹和在網尙查詢資料，我瞭解了閏土長大後變得非常難看。祂的身材增加了一倍，而且侑了五茖孩子，臉變的灰黃，皺紋很深，眼睛腫得通紅，祂頭尙是一頂破氈帽，手又粗又笨，而且開裂，像松樹皮。
讀完課文後，我的感觸很深，為什麼小時候一茖見識豐富、活潑可愛、聰明能幹、機智勇敢的農村少年閏土會變成這樣。還是我感受了魯迅雖然是一茖富家子弟卻不歧視窮人的高尚品質。
讀後感的作文300字 篇3
我覺得，小人魚是一條心地非常善良的“美人魚”。她沒有得到王子的愛情,她的六個姐姐用自己漂亮的頭髮，從巫婆那換來了一把可以讓小人魚重生的尖刀。只要小人魚把尖刀刺進王子的胸口，讓王子的鮮血滴在她的腳上，那麼她的腳就會立刻變成魚尾巴，她又可以在大海里自由自在地活上整整五百年。假如是我，我一定不會辜負姐姐們的期望，會把王子殺死。但她並沒有這樣做。因為她知道，假如她把王子給殺掉了，那麼會有另一個人和她一樣痛苦，所以她不忍心下手，更不願下手。小人魚寧可犧牲自己，都不願犧牲別人的幸福。從這可以看出，小人魚的心靈是多麼純真.善良啊！
我不知這個故事，讓多少人為那條善良又可憐的小人魚流了多少淚。一個人為了自己所愛人的幸福而犧牲自己的幸福是多麼的不容易啊！又是多麼的偉大！可我們平時在班中為了一點點小事而斤斤計較，甚至動起武來。當在小人魚面前把自己的心靈顯露出來，我們是多麼的羞愧啊！
小人魚那善良的精神讓我感動!
讀後感的作文300字 篇4
我常常想，我們活著是為了什麼?生命看起來不這麼重要，活著就繼續活下去，死了就死了，無所謂。
一天，我學習了《生命生命》這一課，就好像給我上了生命的一課。我們活著是為了給祖國貢獻，讓祖國更發達，養育、培育更強的下一代，讓新的生命再生，讓人類永遠活下去，活著還可以享受更好的生活。一隻飛蛾，一個豆芽都知道活的時間短暫，雖然時間短暫，但只要有存活的機會，就不會放棄生存的權利。一聲聲心跳，那是屬於自己去創造的空間，可以當一個流浪漢，也可以當一個富翁，那一切是由自己決定的。命運不是安排好的，有可能因為一個時機你變成了富翁。飛蛾和豆芽如果沒有求生的慾望，就永遠無法存活，但只要去求生，還有機會存活下來。每一個人都會有一次好機會，可就看你去不去做。
《生命生命》讓我知道了動物、植物都想生存，何況一個人呢?
評語：這篇讀後感概括文章內容簡單明瞭，由飛蛾撲火引出自己對生命的思考，最後得出自己的結論——命運是由自己來決定的。立意深刻。不過小作者在表達自己觀點時沒有結合自己的實際闡述自己的看法，顯得文章較為空洞。
讀後感的作文300字 篇5
讀了課文《燕子專列》，我感覺有一股暖流湧上心頭，腦海中浮現著人們在皚皚白雪裡尋找凍僵的燕子的感人畫面。
課文講的是：瑞士政府和當地居民們冒著春寒、頂著大雪救護北飛中遇到困難的燕子，最後用列車將它們送往溫暖的地方的感人故事。是啊！我們都應該培養保護環境、愛護鳥類的意識。
我小的時候，姥姥家屋簷下有許多燕子窩，它們下蛋、孵鳥，在窩裡嬉戲。我很好奇，想去掏鳥蛋，捉只小鳥看看，但是姥姥制止了我。她說：“你如果動一下，鳥媽媽會生氣的。不信你看。”我順著她手指的方向望過去，只見幾隻大燕子站在電線上，大聲地叫喊，還不停使勁地拍打翅膀，大有與人決一死戰的架勢。
由此我想到了：一些人們不顧禁止捕殺鳥類的禁令，把它變成餐桌的.一道美味時，那該有多少鳥媽媽傷心欲絕呀！那些殘忍的大人們，請不要再捕殺小鳥了。因為鳥是樹的花朵。
讓我們攜起手奉獻愛心，自覺加入到愛護環境，保護動物的行動中來吧！
讀後感的作文300字 篇6
每個人都想長高，那麼姚小明為什麼不想長高呢？
原來他的爸爸媽媽都是打工的，掙很少很少的錢。姚小明長到1米2就不長了，姚小明自己也不想長高了，這樣他就可以免費坐公交車上學、和放學了。
有一次他在公交車上遇見了一個很有錢的小孩兒，沒想到姚小明身上穿的那件羽絨服竟然是那個小男孩穿剩下的，是姚小明媽媽在他家做保姆他媽媽給姚小明穿的。
看到這兒，我想起了這個暑假爸爸每天車接、車送我去上輔導班，天熱了還給我開啟空調，放學的時候還給我買雪糕。
媽媽看到漂亮的衣服，也會早早的給我買回來。我卻還嫌這個不好嫌那個不好。
我和姚小明相比，我真是太幸福了。
爸爸媽媽給我提供了這麼好的條件，今後，我一定要好好學習聽爸爸媽媽和老師的話。還有，珍惜爸爸媽媽用汗水換來的買一分錢。
讀後感的作文300字 篇7
鬱雨君是一個很能打動人的作家，她的筆流動出的文字，總能開啟我們的心結，帶給我們不一樣的感動。《你不知道將來有多好》給我帶來不一般的感動，讓我明白了許多，收穫了許多。
書一開頭描敘一個心高氣傲的人叫衛嘉勉，她很優秀，在升學考試失常發揮，沒考上冠亞學校，所以來到鉛筆頭學校，那裡都是“菜市場土著”因為它們的爸爸媽媽都在旁邊的菜市場工作。她的校長是“蝸牛校長”，同桌是 “爛蘋果王子”。
他感到生活戲弄自己。在學校“朝著前走看，你不知道將來有多好”理念。她還是堅持走下去。學期結束，他們的目標都達成了，它們從黑暗中走了出來。
這本書使我明白了兩個道理。一是環境對成長有影響，但不是決定因素，鉛筆頭學校雖然差，但是經過師生的共同努力，孩子們包括校長還是實現了理想。二是正確對待分數，每個同學都有可能考試成績不理想的時候，但只要相信自己，為理想努力，一定會成功。正如前文的話“朝前走著看，你不知道將來有多好”。
讀後感的作文300字 篇8
當我看了這部後流下了感動的淚水，《深淵》描寫了一個吸毒份子從吸毒所裡回來老婆都為了女兒的學習搬到了別處，他知道便去找老婆，可受老婆拒絕這件事女兒知道要開門，卻被妻子一打。他只好走，奶奶後把事說穿了，才知劉大成一片心，吸毒份往日的一些富貴分子中有一個叫卜金龍的人多次想佔他的妻劉桂芳，我聽了這個結局真想放卜金龍便用自己製造的毒煙給劉大城，他吃過後，便用發起的吸毒這個，還欠下了一大把錢最後鬧的是家破人亡。
從此，我明白了一個人如果吸了毒就無藥救，最後還會搞得家破人亡，我清楚記得劉桂芳死後的話煙不能吸毒不能吸，不然的話也會和我家大城一樣記無翻身之處而且家人也跟著受苦，每當我看到別人吸菸心裡就想了大劉大城的故事看到了爸爸吸菸我忍不住的問這煙好吃嗎？
為什大人們都愛吸它，爸爸說大人事小孩別管，啊！聽了這句話，我十分傷心爸爸會像電影裡一樣嗎，我想對所有抽菸吸毒的人說不要吸了，你們的家裡需要你們重建原來美好的家園，讓劉大城的悲劇不再重演，讓每個家庭都充滿生活的根本！
讀後感的作文300字 篇9
寒假裡，我又幸拜讀了著名作家劉先平寫的《西沙有飛魚》。你知道嗎？他寫的文章生動、有趣。我最喜歡讀了。
瞧，《南海的飛魚》多麼新鮮的名字！書中那一幅幅神奇的圖畫，在我腦海裡閃現。祖國瑰麗的山河、美景、驚險而充滿趣味的旅程、路遇林中伸出的野象的長鼻、與大熊貓零距離接觸、穿越神祕的怒江峽谷、探訪有趣的大象學校、領略柴達木盆地鹽湖的奇妙。更加激發了我認識大自然的興趣。
我以前對大海的顏色的理解是蔚藍的。現在我才理解到海洋閃爍著：紅、橙、黃、綠、青、藍、紫。異彩紛呈，陽光在三角稜下是七彩的。迸發出無限的光芒。
飛魚、飛魚群，在祖國西沙群島的南海里有許多飛魚，我簡直不敢相信。飛魚是什麼樣子的？怎麼會飛呢？奧！飛魚像大蜻蜓，翅膀像蟬翼，貼著海面能飛二三十米或四五十米的距離，眼睛像是藍色的，好奇怪的魚，真是不可思議。
讀完這本書更加激發了我對祖國山河的熱愛之情，更加激發了我對文化科學的探索。