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《奇妙的蜂巢》讀後感300字(精選8篇)

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讀完一本書以後,大家心中一定有不少感悟,是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。現在你是否對讀後感一籌莫展呢?下面是小編整理的《奇妙的蜂巢》讀後感300字(精選8篇),歡迎閱讀與收藏。

《奇妙的蜂巢》讀後感300字(精選8篇)

《奇妙的蜂巢》讀後感1

在媽媽給我買的書中,我最喜歡讀的是《神奇的校車》中的《奇妙的蜂巢》這本書。從書中我知道了很多關於蜜蜂的知識。

蜜蜂是勤勞的:每隻蜜蜂每天要不知疲倦地“採訪”上千朵花,傳播花粉,幫助人們提高了農作物的產量,我們今後可不要傷害蜜蜂啊!

蜜蜂是智慧的:它們用觸角通過氣味交談和溝通;用腹部的“蠟腺”分泌的蠟,做成科學而堅固的六邊形蜂巢。

蜜蜂的家是有分工又有合作的和諧大家庭:有一個蜂王,還有少數雄蜂和很多勤勞而忘我工作的工蜂。它們一起為大家庭的繁榮共同努力。

我想當蜂王,因為蜂王可以每天讓工蜂喂自己吃蜂王漿,一定很美味!今後我要努力學習,充分發揮自己的聰明才智,做一個有益於社會的“小蜜蜂。

《奇妙的蜂巢》讀後感2

今天,媽媽給我買了一套《神奇的校車》,我看了其中的一本——奇妙的蜂巢。書中講得是弗絲瑞小姐帶著她的學生們坐上神奇的校車在蜂巢旅行,在這次旅程中,神奇的校車變成了一輛蜂巢巴士,而弗蘭瑞小姐和她的學生們變成了一隻只小蜜蜂。他們想盡一切辦法混進蜂巢內,才獲得了關於蜜蜂群體生活的第一手資料。

我從這本書中知道了蜜蜂如何尋找食物,當一隻蜜蜂找到有很多蜜的花群時,會立馬回到蜂巢跳起奇怪的舞,通過這種舞蹈,“告訴”其他同伴,走哪條路可以找到它發現的那些花。我還知道了蜜蜂中有一種工蜂不是公蜂,而是母蜂。我曾經記得和小夥伴爭論過這個問題,有的說是公蜂,有的說是母蜂。小夥伴們七嘴八舌的,爭得是面紅耳赤、不可開交。最後我們說是工蜂的佔了上風,於是我便認為我們是對的。就這樣我連資料也沒有查,就認為工蜂是公蜂,結果到今天才知道自己弄錯了。

今後我一定在遇到問題、困難時,及時查閱資料,不然就會再出現笑話。

《奇妙的蜂巢》讀後感3

這些天,我看了很多書。其中《神奇校車之奇妙的蜂巢》讓我的印象最深刻。《神奇校車》這本書主要是講弗瑞絲小姐和她的一班學生探險的故事。

這次她們要去蜂巢裡探險,當她們坐上了校車,神奇的事情發生了,她們變成了一隻只蜜蜂,而校車則變成了一個校車型蜂窩。她們先去了蜂巢旁的小花叢裡採集蜂蜜,接著她們帶著採集好的蜂蜜進入了真正的蜂窩。她們知道了蜜蜂的各項活動差不多都在蜂房裡,比如散步、睡覺。她們還知道蜂王每天要產1500多個卵,蜜蜂把蜂蜜和花粉藏在蜂房裡,工蜂每天負責用這些花蜜餵養幼蟲,而且如果一隻雄寶寶得到了蜂王漿,那麼它就會成為蜂王,如果沒有得到,那麼它就只能成為工蜂。最後,她們開著校車回到了學校。

我看了這本書以後,知道了以上很多關於蜜蜂的知識。我覺得蜜蜂的世界實在是太神奇了。

《奇妙的蜂巢》讀後感4

“小蜜蜂,嗡嗡嗡,飛到西,飛到東,採百花釀成蜜,小小蜜蜂愛勞動”大家記得這首兒歌嗎?你們瞭解蜜蜂嗎?你知道蜜蜂為什麼蜇人嗎?它是怎麼釀蜜的?讀過《奇妙的蜂巢》以後,我在這本書中找到了答案。

我還知道蜜蜂分為:蜂王、工蜂、雄蜂。蜜蜂用觸角交談,更奇妙的是它們還會跳圓圈舞和“8”字舞呢,它們用神奇的舞姿告訴同伴哪裡有食物。一隻蜜蜂每天要採上千朵花的花蜜,多辛苦啊!這讓我想起一首讚美蜜蜂的詩:“不論平地與山尖,無限風光盡被佔。採得百花成蜜後,為誰辛苦為誰甜?”我們都要感謝勤勞的小蜜蜂。因為有了蜜蜂採蜜,才有了香甜的蜂蜜,有了蜜蜂授粉,才有了各種各樣的水果、蔬菜、糧食。

小蜜蜂採許多花,才能釀出甘甜的蜂蜜。我也要學習小蜜蜂精神,多多讀書,在書的百花園裡,採擷甜美的花蜜!

《奇妙的蜂巢》讀後感5

讀《奇妙的蜂巢》這本書後,讓我對蜜蜂有了更進一步的認識。蜜蜂不到萬不得已是不會螫人的,因為在螫人後也會死去。蜜蜂雖然不會用語言交談,但是它們能互相溝通,因為它們體內有一種化學物質叫資訊素。蜜蜂通過跳各種不同的舞蹈來告訴同伴食物所在的方位,比如圓圈舞,就是說在蜂巢的附近有食物源,還有8字舞等。在蜜蜂的領地裡有三種蜂,首先是蜂王,她的任務就是產卵,其次是工蜂,它們是蜂巢裡最忙碌最辛苦的蜂,因為蜂巢裡的活都是它們乾的,最後是雄蜂。蜜蜂的房子造的十分精美。它們釀的蜜小朋友們都吃過吧!是不是非常好吃呢?

通過讀這本書,我覺得蜜蜂的勤勞、智慧與和諧相處是值得我們學習的。今後,我一定要努力學習,充分發揮自己的聰明才智,做一個對社會有用的“小蜜蜂”。

《奇妙的蜂巢》讀後感6

我讀了《奇妙的蜂巢》這本書,覺得特別有趣。在這一次旅行裡,弗瑞絲老師和學生們變成小蜜蜂混入蜜蜂世界去探險,瞭解蜜蜂的生活奧祕。

從這本書裡,我知道了蜜蜂是怎樣採蜜的,怎樣造房子,怎樣喂蜜蜂寶寶,蜂巢的結構是什麼樣的,它為什麼要蟄人等好多知識。

我知道了蜜蜂的家是一個大家庭,唯一的蜂王就像是媽媽,有少數的雄蜂,其餘的都是工蜂。工蜂分工明確,各司其職,有的放哨,有的打掃,有的造房子,有的採蜜,有的.喂蜂王,有的喂蜂寶寶。它們和諧相處,其樂融融。

蜜蜂是忙碌的,每隻蜜蜂平均每天要採上千朵花;蜜蜂又是聰明的,會跳圓圈舞、8字舞告訴其他的蜂哪裡有花蜜。

看了這本書,我覺得我應該向蜜蜂辛勤採蜜一樣努力學習,遇到困難多動腦筋,多學知識,做一個勤勞的“小蜜蜂”。

《奇妙的蜂巢》讀後感7

小朋友們,上次我們通過讀《水的故事》讓我們瞭解家裡的自來水是怎麼形成的,這次我讀了《奇妙的蜂巢》這本書,弗瑞絲小姐又帶我們瞭解蜜蜂的世界,使我知道學習到了一些很神奇的知識,如:是蜂王每天產1500個卵,卵呢又拼命的吃,拼命的長,當幼蟲變的夠大了;它就不吃東西;它吐出一些絲把自己裹起來,又變成了蛹,育兒蜂用蜂窩封起來,在裡面;蛹不再吃,也不在長大,慢慢就變成了成年蜂;這就是蜜蜂成長變化的過程。

另外,通過讀書我還了解到了,蜜蜂的大眼睛裡有7000個小眼睛,蜜蜂通過跳圓圈舞、8字舞等指導其他的蜜蜂找到花在哪裡?還知道了蜜蜂用觸角的觸控來交流和傳遞資訊,蜂巢是六方體的等等。這些知識真的很神奇,以後我也要好好觀察我周圍的小動物們。

《奇妙的蜂巢》讀後感8

《奇妙的蜂巢》這本書裡,弗瑞絲小姐帶著同學們噴上蜂蠟坐上車去參觀了蜂巢,看見了不用幹活只用產卵的蜂王和威武的雄蜂還有忙忙碌碌的工蜂,蜂王一次就能產1500只卵。蜂巢可真大呀,一個裡面就有6000只蜜蜂呢。蜜蜂用‘氣味’交談,它們發現附近有食物源的時候會跳圓圈舞,食物源很遠的時候會跳8字舞告訴同伴們。蜜蜂一般不蜇人,只有它們受到攻擊感覺到危險的時候才會蜇人,工蜂只要蜇一次人,刺就從身上脫落,工蜂就會死去。看到這兒我很心疼它們,我以後遇見它們的時候會趕快走開,不打擾它們。

蜜蜂的婚禮真好看,同學們正看的高興呢熊來了,它把蜂巢翻了個底朝天,蜜蜂們要蜇熊可是熊的皮太厚了蜇不動。弗瑞絲小姐帶著同學們要走的時候熊聞到蜂蜜的味道追上來了,弗瑞絲小姐和同學們用智慧逃脫了危險坐上車回來了。

蜜蜂們勤勞智慧和諧共處,我要學習它們,做一個認真聽課團結同學尊敬老師的好孩子。