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三國演義讀後感範文400字(通用15篇)

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認真品味一部名著後,你心中有什麼感想呢?需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。那麼我們如何去寫讀後感呢?下面是小編收集整理的三國演義讀後感範文400字(通用15篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

三國演義讀後感範文400字(通用15篇)

三國演義讀後感1

在酷熱的暑假裡,我讀了很多很多的書,其中我最喜歡的書就是我國四大名著之一的《三國演義》。

這本書講述的是蜀、魏、吳三個國家發生的紛爭的故事。時間是從漢靈帝中平原年黃巾起義到西晉大康元年三國統一為止。

在這本書裡我最喜歡的人物是諸葛亮,因為他上知天文下知地理,什麼計謀都瞞不過他。

在書中我最喜歡的一段是草船借箭。由於諸葛亮十分聰明,這便使周瑜十分嫉妒,想找藉口害他,於是對諸葛亮說:“與曹操水戰什麼武器最好?”諸葛亮說:“弓箭最好。”“沒錯,不過軍中缺箭,早就耳聞您足智多謀,這件事您可有辦法?”“沒問題,我願立軍令狀。”最後周瑜給諸葛亮三天讓其供上十萬支箭。什麼也難不倒諸葛亮,在第三天的時候利用當時的天氣、成束的草和二十隻船從曹操那裡“借”來了十萬支箭。周瑜詳細聽了諸葛亮輕鬆取來十萬多支箭後,大驚,感嘆到:“諸葛亮神機妙算,我真是不如他呀!”

讀了這本書後,我決心要好好學習,做一個像諸葛亮一樣學識淵博的人,長大為祖國效力。

三國演義讀後感2

在暑假裡,我又詳細地品讀了一遍白話文《三國演義》,把從頭到尾一些細節都記住了,從而有了更多的感受。

《三國演義》主要講了東漢末年,三國時期三個國家互相爭鬥,最後被統一歸為西晉的故事。故事描寫了許多鮮活的人物,有義薄雲天的關公,有關愛百姓的劉備,有驍勇善戰的呂布,也有神機妙算的諸葛亮……

這些人物讓我印象深刻,有幾個人物更讓我無法忘懷。首先是劉備。在曹操揮軍南下,正要到新野是時,是劉備心繫百姓,帶領百姓和眾人一起走到了江夏。後來抓住敵將時,都是仁德為先,殘忍為後。為匡扶漢室,經歷千辛萬苦,但最後因阿斗懦弱無能,讓劉備的基業毀於一旦。

其次是諸葛孔明,他神機妙算,重情重義,為劉備打下了三分天下的基礎,在諸多戰役中屢建奇功。諸葛亮一生鞠躬盡瘁,精忠報國,將畢生的能力傳授給了姜維,在最後的六出祁山,五丈原之戰中歸天。

《三國演義》讓我知道了怎樣做人,怎樣取得別人的信任,怎樣名揚四海。我以後也要向諸葛亮等人一樣:不要放棄,不要輕易嘆氣,要堅持到底,好好學習,將古人的這些美好品質發揚下去。

三國演義讀後感3

我讀過一本書,這本書的名字叫《三國演義》。看這本書的時候,我有哭有笑……

當我讀到趙雲大戰長阪坡的時候,隨著那一個個生動的文字,我彷彿回到了久遠的三國時代,回到了戰火紛飛的戰場。看到趙雲自己一個人抵擋著三千多個敵兵時,我特別佩服趙雲的這種勇氣和不惜自己生命保護自己主公的兒子的精神。

我看到曹操殺呂布的時候,不禁流下了眼淚,為呂布的英年早逝感到悲痛和惋惜。在曹操殺呂布的那一瞬間,我好像感覺到了呂布所有的痛,我整個人彷彿沉浸在三國的世界中。讀完這本書,我認識了一個新的曹操。以前,我只覺得曹操是一個有勇有謀的人,現在我認識到曹操殘忍、無情、自私的一面。

讀這本書時有哭也有笑。當我讀到劉備和曹操大戰三天三夜,依舊沒撤兵時,我特別希望劉備能夠勝利,心都提到嗓子眼了。第二天讀的時候,劉備好像沒有曹操那麼大優勢,我預測如果不出意外,曹操這次應該會勝利。但半路殺出一個程咬金——趙雲出馬扭轉了戰局。我好像感受到了,劉備心裡的高興和那種不容易。

讀《三國演義》這本書,我收穫了許多。我看到了人自私和殘忍的一面,也感受到了戰爭的殘酷和無情。

三國演義讀後感4

賢哉徐母,流芳千古。一個老太太有如此高的評論,真了不得;臥龍岡上劉備三次訪賢,說明這諸葛孔明也真是了不得。

賢哉徐母,流芳千古。徐庶的媽媽真的太剛烈了,寧死不讓自己成為奸臣,而且對兒子要求嚴格,要求他有作為,要輔佐明主。當兒子徐庶被人騙時,她勃然大怒,她罵的徐庶拜伏於地不敢仰視,說明徐庶怕媽媽,徐母的話都是對的。徐庶“降曹”之後,徐母引以為羞辱,自盡了,啊,她是一個多麼仁義的人啊!竟死了,說明了徐母的剛烈。賢哉徐母,流芳千古!

再說劉備去臥龍岡去找諸葛孔明,曾見到六個人,以為是諸葛孔明,劉備都認為是諸葛孔明,可都不是,劉備懷疑一定有根據呀,他們一定也十分有才華孔明一定更有才華,這六個人給孔明當“託”,來反襯孔明的才華,來證明臥龍的才華。劉備這兩次來都沒見到孔明他本人,而他的親人朋友倒見了不少,在這種環境下,在這眾人影響下,諸葛孔明一定吸收他人之長處,最厲害,這一點深深吸引著劉備,才讓他三番五次的來諸葛亮出山相輔,與他共商大業,共成大事。

也許是劉備一而在,再而三的踏雪訪賢士,打動孔明,但願他下次在家。

三國演義讀後感5

劉備三顧茅廬,方請動大賢,真不一般;孔明二次外出,測驗那大賢,真不簡單。

劉備有如此大的耐心,去找那孔明,如果是常人,比如說張飛,第一次還好,第二次說把孔明喚來,第三次說去放火,可見如果是常人,一定請不動諸葛孔明。再者以一個君主去拜訪一個住草廬的人這事就少見,再加上第一次沒見著,第二次還沒見著,第三次見著人家在睡覺,讓拜訪他的人立於門外。平常人拜訪了,但是,友人時,友人要出門迎接,可一個君主拜訪一個先生,卻要在門外等,真是太不像話了。不過這也正好證明了劉備的誠心,打動諸葛孔明出山相輔,共商大事共成大業。

當孔明與劉備回到新野,他們同吃同榻,這又表明了劉備對孔明的尊敬。之後,孔明說什麼,劉備就怎麼做,這孔明從山間野夫,一下跨到能與君王平起平坐的軍師、丞相。我不僅想:當時,說不定還有更多的諸葛亮等待賢君明主支“開發、利用”呢!

一個女子,為報夫仇,想出妙計,她是——徐氏,一個來亞於徐庶的媽媽徐母的一個女子,真是國的英雄。一個大膽,聰明的女英雄,比奸臣庸臣強多了,女子不可忽視。

向劉備學習耐心,向孔明學習語言表達,向徐氏學習大膽。

三國演義讀後感6

這個暑假,我把四大名著之一的《三國演義》看了一遍。

《三國演義》的作者是元末明初的羅貫中,這本書描寫了歷時半個世紀的魏、蜀、吳三國的興衰的過程。把人物的形象、特點、性格表達得非常清楚。曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹慎,周瑜的心胸狹窄等,一個個栩栩如生。

《三國演義》中有很多故事如:三顧茅廬,火燒赤壁,草船借箭,空城計等等。書中還有很多的人物,像劉備,趙雲,諸葛亮……其中,我最佩服的是諸葛亮,因為他料事如神,足智多謀。

其中,我喜歡《火燒赤壁》:曹操率大軍攻打吳國,吳蜀聯合抗曹。因魏軍不善水戰,孔明、周瑜決定火攻。龐統假意投奔曹操,建議魏軍船隻用鐵索連在一起抵禦風浪;周瑜假打黃蓋,後者假裝降魏;孔明推測出東風將至。黃蓋帶數十條船降魏,船裡裝滿柴草。快到魏軍時,黃蓋點燃柴草,火借風勢向魏軍燒去。魏軍不熟水性,船又連在了一起,死傷無數,魏軍逃跑。

總之,這是一本值得讓人反覆去看的一本書。

三國演義讀後感7

“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅?白髮漁樵,江渚上,慣看秋月春風。一壺濁酒喜相逢,如今多少事都付笑談中……”這就是中國四大名著《三國演義》的主題曲。

三國演義這本名著講述了許多戰爭謀略的故事。其中的英雄更是多不勝數,就像關羽大意失荊州,劉備三顧茅廬請孔明、曹操望梅止渴讓士兵解渴······其中有一篇故事寫得很精彩,就是《既生瑜,何生亮?》這是東吳大將周瑜臨死前發出的感嘆。然而恰恰表現出他的小肚雞腸,嫉妒孔明之才,三番五次欲加害孔明,但都以失敗告終.還有一次,他為取荊州,曾使美人計企圖加害劉備,可惜聰明反被聰明誤,險些喪了自家性命,最後落得"周郎妙計安天下,賠了夫人又折兵"的`笑話.周瑜智不如孔明,心生嫉恨,年不到四旬便命喪黃泉。

通過這件事,我明白了:智慧比我們高的人,我們應該虛心請教,不可生嫉妒之心,而應該將自己的無知化為前進的動力,只有如此,我們才能從社會上脫穎而出!

三國演義讀後感8

暑假期間,我看了《三國演義》這本書。我被這個感人的故事深深吸引了。印象最深的是諸葛亮,他讓我覺得他是個神仙。

書中有很多關於諸葛亮的故事,比如草船借箭、妙招、空城計等等。都是大大小小,像神仙一樣講諸葛亮的故事,膽大心細。越看越入迷,越看越津津有味,不禁拍案叫絕,佩服諸葛亮的足智多謀。

記得有一次,我和哥哥在綠化帶澆水,然後我們玩。不小心把綠色盆栽裡的土都倒進了細細的泥水裡,流到木箱下面。看著越來越低的土層,我和哥哥立刻驚慌失措,把。搞得一塌糊塗。怎麼辦,我們是否會被勞改營逮捕。弟弟哭著問。我盯著牆角的一塊大石頭,漸漸平靜下來。一道光閃過我的腦海,我在心裡數著:沒事,照我說的做。我們先去找了一些半磚大小的石頭,然後把它填在沒有泥的地方,然後在上面撒了一層泥。經過一番折騰,我們終於把綠色的盆栽變回了原來的形狀。擦擦頭上的汗,我在想空城計劃。現在想想,真的很慚愧。我完全比不上諸葛亮的夢幻空城計劃。

諸葛亮把一生都獻給了他的死。要不是遇到了泥扶不動牆的劉禪,他早就回到風景如畫的臥龍崗寫詩畫畫,安安靜靜地度過餘生了。

三國演義讀後感9

考完試,在家閒來無事,隨手拿起一本《三國演義》,浸染津津有味的讀了起來。

這本書主要說了,東漢末年,朝政混亂,人民困苦不堪,反抗朝廷,求賢若渴的劉備,義重如山的關羽,魯莽的張飛,他們結為史弟,準備幹一番大事業。劉備非常崇敬諸葛亮,於是就三次拜訪諸葛亮,諸葛亮分析了現在的形勢,提出了三分天下,最後取勝的這們一個故事。

其中我最喜歡的人物就是劉備,他寡言少語,喜努不開形於色,能謙恭待人,城府極深。劉備寬仁、忠厚、慈善、好施、關於收買、籠絡人心,這是他性格遠勝於曹操的地方。曹操行事殘暴,動不動就屠城,劉備行事多與曹操相反:曹操急暴,劉備寬仁;曹操狡詐,劉備忠厚;曹操篡漢,劉備扶漢,因此,劉備深得人心。劉備禮賢下士,慧眼識英才。他能用人,能團結人,終成大事。這是他成功的關鍵。

我雖然不具備這些特點,但我可以從中學習劉備的忠厚、慈善,在學校要和同學處理好關係,不與同學斤斤計較,同學遇到困難,我要積極的盡我所能的去幫助,遇到事情多與老師交流。

三國演義讀後感10

《紅樓夢》是我國四大名著之一,我讀完它感觸頗深。這本書的作者是曹雪芹,主要講述了賈、史、王、薛四大家族的興衰,以及賈寶玉和林黛玉的愛情悲劇,揭露了封建的婚姻、道德、文化教育的腐朽墮落。

《紅樓夢》最顯著的特點就是寫出了人物性格的複雜性和獨特性。作者善於根據人物的不同地位,以不同的手法,對人物進行多層次,多方位的描寫,從不同的角度刻畫他們的特徵:多愁善感的林黛玉,追求完美的賈寶玉,風風火火的王熙鳳,心胸寬廣的薛寶釵。賈寶玉和林黛玉這兩個人物特別深入人心,每當讀到林黛玉時,我總會掉淚,也許她真如書中所寫的絳珠草,來到世間“還淚”一般,不得不對作者高超的寫作水平而讚歎不已。

這本書還講述了賈寶玉和林黛玉兩人悲傷悽婉,坎坷曲折的愛情,經歷苦難,可最後還是沒能在一起的故事。看完了這本書後,我為寶玉和黛玉悲慘的結局感懷不已,生活在封建社會的他們,結果自然是註定的。同時我為自己生活在現在美滿幸福的家庭裡而感到慶幸,我要享受現在美好的生活,珍惜時間,刻苦學習,放飛自己的夢想。

三國演義讀後感11

這個寒假裡,我細細品讀了我國的四大名著,其中《三國演義》給我的印象最深刻。

《三國演義》是一部長篇歷史小說,他的作者是羅貫中,書中講述了從東漢末年到西晉初年,魏、蜀、吳三國的政治,軍事之間的矛盾和衝突,概括了這一時代的歷史鉅變。

《三國演義》生動的刻畫了一大批人物形象:奸詐的曹操,謙遜的劉備,謹慎的孔明,心胸狹窄的周瑜等等。其中我最喜歡的是諸葛亮,因為他無所不知,足智多謀,他一生驚人的事蹟有:借東風、三氣周瑜、空城計、草船借箭等。對我印象最深刻的是三氣周瑜,不費一兵一卒,消滅敵人的大將,逼得周瑜臨死前感嘆說:“既生瑜,何生亮?”

《三國演義》中我還喜歡趙雲,他是蜀國的五虎將之一,不僅勇敢,而且有勇有謀。其次我還喜歡重情重義的關羽和忠厚老實的魯肅。但我最不喜歡的是呂布,因為他是個見利忘義,令人討厭的人。

讀了《三國演義》讓我明白了一個道理,不管做人還是做事,要想取得成功,就必須時時刻刻謹小慎微,懷有執著的信念,還要有和一顆充滿慈愛的心。

三國演義讀後感12

中國有一本非常著名的書—《三國演義》。煮酒論英雄、火燒赤壁、草船借箭…無論是氣勢磅礴的戰爭場面,還是運籌帷幄的謀略,都反映了當時“亂世出英雄”。

有一個故事令我印象深刻—草船借箭。這個故事就是一個字“智”,這得從那一天說起,周瑜因妒忌諸葛亮,便讓諸葛亮在規定時間內造十萬支箭,而諸葛亮卻用巧計找曹操“借箭”,共得十萬支箭,令周瑜心服口服。

這個故事淋漓盡致地體現了諸葛亮的神機妙算和聰明才智,如果真的要造十萬支箭,不僅十天造不完,還勞民傷財,而聰明的諸葛亮,卻利用曹操多疑的性格,直接事半功倍,還嘲諷了一下曹操。若不是有諸葛亮,周瑜已經敗了。可是諸葛亮的才華卻被周瑜妒忌,卻鬥不贏諸葛亮,說下一句著名的話:“既生瑜,何生亮!”不僅如此,我也非常佩服諸葛亮,不僅利用計謀躲過殺身之禍,還在後來立下赫功。怪不得劉備三顧茅廬,請他出山,為自己出謀劃策。但周瑜卻是一個心胸狹窄不成大器的人,他本來也算一個聰明的人,但忌賢妒才。

而我們也應該要向諸葛亮學習,在平時的生活中,多觀察身邊事物,多動腦,多一點發散思維能力,面對問題,不能僅僅侷限於書本,要多嘗試,否則你會事倍功半。

三國演義讀後感13

《張飛大鬧長阪橋》,張飛是怎麼大鬧長阪橋的呢?僅僅是這個題目,就引起了我的萬般遐想。

張飛是個粗人,但也會用計。他帶了幾十個人,就卻能擋住曹操的百萬大軍,只因張飛用了一計:在馬尾上繫上樹枝,在林中來回奔跑,弄得塵土飛揚,曹操不知道林中有多少人,不敢輕舉妄動,只能眼睜睜的讓他逃走了。曹軍的將士聽了都嚇了一跳,曹操對左右說:“我曾經聽關羽說過,張飛在千軍萬馬中取了上將的腦袋,就像是囊中取物那麼容易,今天碰到的正是此人,大家萬萬不可輕敵!”看到這裡我哈哈大笑,忍不住為張飛的足智多謀拍好叫絕,都說張飛粗魯,他才是真正的大智若愚。

其實生活中我們也能遇到“張飛”這樣的猛將。寶迪如樂是我們班的學神,她的性格就可謂“女中張飛”。她雖然是一個女孩子,但性格灑脫豪爽,看似大大咧咧,實則心細如塵,下課只要有不會的題,去找她,她都會耐心地教你,好像沒有什麼題能難道她。有一次我們的數學老師出了一道難題,我們都不太清楚,她課前早已做了預習,就大聲說出了答案,還頭頭是道地教給我們怎樣去做預習,我們都很吃驚,原來她學習好是有祕訣的。

生活中像歷史英雄一樣的人都是我們學習的榜樣。

三國演義讀後感14

今日,媽媽去圖書館幫我借了一本《三國演義》。封面上是兩個高大魁梧的人在搏鬥,我想:他們是誰呢?於是我迫不及待的翻開了這本書。

閱讀了這本書後,我感受到了古代英雄的叱吒風雲、俠肝義膽的過人氣概。劉備的寬厚仁義,關羽的忠義無雙,諸葛亮的料事如神,曹操的狡詐多疑,楊修的恃才放曠,周瑜的才華橫溢……其中,最令我佩服的是諸葛亮,他造出了木牛流馬來運糧草。木牛流馬的舌頭只要輕輕一轉,就停止不動了。這可不是一般人能造出來的,這樣複雜的東西,僅有諸葛亮才能設計出來,令我敬佩。他勤于思考,擊敗了不少聰明的人。我就缺少這種能動手動腦和創新實踐的本事,這一點我還要向神機妙算的孔明先生學習呢!這本書最讓我感到震撼的是關羽的刮骨療傷,神醫華佗把關羽的肉劃開,用刀颳去骨頭上的毒,想想也可怕,這種疼痛可不是常人所能夠忍受的,可關羽一邊喝酒,一邊與人下棋,談笑風生,看到那裡我也很佩服關羽的勇敢。想到我小時候一看到針管就哇哇大哭,遇到一點小困難小挫折就退縮不前,真是很慚愧。

讀完了這本書後,我還久久的沉迷在三國的故事中。

三國演義讀後感15

《三國演義》是以三國時期的史實與民間傳說為依據,編寫出來的優秀歷史小說,是中國第一部長篇章回體歷史演義的小說。

在其中也有許多手法,生動形象的描寫出了人物形象。如“劉關張桃園結義”,運用外貌描寫,寫出了劉關張三人的相貌,突出人物性格。

為了更加激進情節,又運用了動作手法,如“劉關張大戰呂布”,一步步寫出它們的每招每式,讓情節更加激烈,更加引起讀者興趣。

在人物描寫中更有心理描寫,如“曹操煮酒論英雄”,寫出了曹操與劉備的心理活動,烘托的劉備的英明和曹操的雄心。

還有一種方法,就是語言描寫,寫人物交流,以達到突出效果。如“劉玄德三顧茅廬”寫了劉備與徐庶的對話,突出了諸葛亮的智慧與劉備的感激不盡。

寫到這裡,就讓我突然想到“走麥城關羽遇難”,應用了大量的動作描寫,寫了關羽奔赴成都向劉備求救,打算奪回荊州,寫出關羽的性格——俠肝義膽。

《三國演義》寫了起起伏伏的故事情節,讓我不僅眼界大開,而且有深深的感動。