當前位置:文思屋>文案寫作>讀後感400字>

【推薦】讀後感的作文400字(通用111篇)

文思屋 人氣:1.21W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編幫大家整理的讀後感的作文400字,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】讀後感的作文400字(通用111篇)

讀後感的作文400字 篇1

讀了《只有一個地球》,我明白了地球是人類的母親,是生命的搖籃。

據有幸飛上太空的宇航員介紹,地球是晶瑩的,美麗的,但又是唯一有生命存在的星球。它周圍包裹著一層薄薄的水藍色的“紗衣”,上面還有相互交錯的藍色和白色的花紋。地球總是無私地為人們提供各種資源,而人類還給它的是什麼呢?是一堆一堆的垃圾。由於人類不知珍惜,無節制地開採各種資源,嚴重破壞了生態平衡,也給自己帶來了巨大的災難。如歐洲一些國家由於過度排放廢氣,小孩畫畫時,把天空都畫成了黑色。很多地方濫用殺蟲藥,破壞了水資源,這些都危害著人類和動物的健康。

科學家已明示,人類破壞了地球環境,在距地球40萬億千米的範圍內,是沒有適合人類居住的星球的。就算有,以人類現在的科技水平,最多也就能移民一小部分,大部分人仍無法轉移,所以不能指望破壞了地球環境再進行太空移民。過度排放的廢氣破壞了大氣層,大量的紫外線射了進來,使全球氣溫上升,南北極的冰就會融化。而南北極的冰一旦融化掉,會使海平面上升幾十米,那時地球就會變成水的世界。

讀了這篇文章後我深受教育。我希望地球這位偉大的“母親”能夠永遠做我們的“母親”,也希望人類不要把環保只寫進宣傳標語裡,而應該落實到行動中去。讓我們向全世界呼籲:讓我們用心保護地球,讓地球更好地造福子孫後代吧!

讀後感的作文400字 篇2

最近,我喜歡上了一本書——《會唱歌的小視窗》。

這本書中,主要講述了深山裡有一座白城堡,白城堡裡面有一扇會唱歌的小視窗,城堡裡面住著一位長不大的白精靈;藍帆船上的蝴蝶帆鼓滿了海風小綠人和小不點兒就要分手……

每當我讀到小牧童獨自上山找白城堡時,我驚住了,莫說讓我一個人上山就是讓我自己一個人在家玩電腦,看電視心裡面都難免有些害怕,每當我看到墩兒努力攀登著高山,即使大口喘氣,滿臉淌著汗還不停地攀登,我震撼了,墩兒這樣堅持不懈,而我呢?每當遇到一點兒小挫折的時候就想退縮還真不如墩兒,每當我看到,大海上波浪滔滔時,小綠人和小不點兒卻在大海上破浪前行,我呆住了,如果換做是我的話,我可能會嚎啕大哭,但小不點兒卻很鎮定,它們的勇氣也很值得我學習。每當我看到,墩兒開啟白城堡的第三扇窗戶出現紅鬍子怪時,我便心驚膽戰,生怕墩兒出事。可白精靈卻很鎮靜。每當我看到,藍蝴蝶捨己為人幫助小綠人和小不點兒時,我想到了自己,平常自己最喜歡捉漂亮的蝴蝶,拿蝴蝶做標本,可從未想過蝴蝶的感受,看到這兒我覺得十分慚愧,我以後一定要好好保護蝴蝶。保護自然!保護我的家園!

讀後感的作文400字 篇3

讀這本書時,有時會聯想到自己曾經有過的心緒。例如,應該擔當責任時的自私推諉,以及時常湧上心頭的對往事的自責,有對犯過的錯的救贖的心理,在真本書中尼或許可以找到自己的影子,因為有些事情就是人在兩難時刻不自主流露出來的最自然的想法,不得不佩服作者撲捉心理的能力。最感動的是哈桑在為阿米爾追風箏時說的那句“為你,千千萬萬遍!”,我想人生在世如果能遇到這樣的一個朋友,別無他求。希望每個人都能珍惜自己身旁的每一個朋友,要勇敢的去承擔自己的責任。如果你的內心也有像阿米爾一樣的令你久久不能自拔的事情,就勇敢的站出來追到那個飄忽不定的風箏,獲得內心的安寧!

也許我們每個人都是追風箏的人,知識我們,沒有阿米爾那樣的決心和經歷吧。

真的對這本書很有感覺,對其中的那句,為你,千千萬萬遍,記憶特別深刻,我覺得不僅僅是對朋友,包括對很多,每個人都沒有說,真真的為其千千萬萬遍吧。

在最後結尾的時候其實很惋惜的,我知道主人公的後悔再也沒有用,因為我覺得在現實生活裡,你的過錯再去彌補同樣也沒有機會,就像你拔了釘子,還會有釘子洞一樣,所以請在開始的時候就不要讓自己後悔吧,信任朋友,也信任自己。

讀後感的作文400字 篇4

中興這事,明朝的家常便飯,弘治中興,萬曆中興。我都從這本書裡看到了。這本書可以說是我的歷史啟蒙教材。讓我看清人的兩面,不是歷史課本上的單方面。

書中有提到張居正。過去我就聽過張居正的鼎鼎大名,知道他在嘉靖末萬曆初的功臣,萬曆中興,明朝最後一個巔峰。我對於他的死,很惋惜,我甚至痛恨萬曆帝不識貨,不識人才是個昏君。看了《明朝那些事兒》我也看到了張居正不好的一面,剛開始看到的時候,我接受不了,生活作風很成問題,但是做為一個我的偶像,我真的是接受不了的。

我從其他地方看到張居正死了之後他家屬的慘狀,我更加痛恨萬曆帝。不僅不識人才,而且殺良臣之屬。萬曆帝,你是個什麼皇帝!?誤了大明王朝!

後來,我看了書才知道,當年明月所寫的是很中肯的。雙方面,即使是歷史學家以及清朝皇子的老師所不重視,甚至鄙視的明武宗。他也寫了武宗的優點,八虎誤了武宗,當年明月教會了我看人的兩面性,很巧合,我的歷史老師也叫明月。

萬曆皇帝在張居正死了之後又恢復了祖制,是個墨守成規的人,因為,少不了一群墨守陳規的大臣。一個使勁,把明王朝從巔峰推向低谷。

人,很奇特,喜歡的自然是好的方面,討厭的自然也就是壞的方面。可是,當人的好的那方面大到一定程度時,往往會掩蓋了他黑暗的那方面,評價人自然需要兩面性。

讀後感的作文400字 篇5

我們在父母的愛中長大,父母的愛是慈祥的笑容,是親切的話語是熱情的鼓勵,是嚴格的要求。

當我讀到《地震中的父與子》。剛好一半的時候。我的淚花不僅在眼眶裡打轉。我不禁想吟詩一首。有人願意為你支撐到天荒地老。你也願意等到他來救你這就是父愛,偉大的父愛,父愛如山。我想她和母親的愛不一樣。母親的愛師院為你煮東西,煮到深更半夜。等到深更半夜。而父愛是在嚴厲的看管下在背後默默的支援你。他不容易去表達他對你的愛。文中的父親是相信他兒子,兒子也相信她,她發覺了八小時,12小時,24小時,36小時。挖到第38小時的時候,他突然聽見馬麗霞傳出孩子的聲音爸爸,是你嗎?讀到這裡,我的眼淚瞬間掉下來了。這可能就是心靈感應吧。爸爸曾跟兒子說過。只要他還活著,無論發生什麼,爸爸都會和兒子在一起。這說明了兒子願意相信爸爸。

當我讀完全文的時候。我的嘴角不自覺的上揚了。因為文中的最後一句話是了不起的父與子,無比幸福地緊緊擁抱在一起。我相信以後如果在地震中還發現同樣的事件的話,我希望多一點這樣的父與子,因為這樣的精神已經很難得了我們看到父母之愛的一個個側面,感受到父母之愛的深沉和寬廣。

讀後感的作文400字 篇6

今天下午,我收拾書櫥時找出了以前的一本雜誌,雜誌理有一篇文章讓我感觸很深。這篇文章的題目是《中國孩子在世界上有競爭力嗎?》

中國孩子在世界上有競爭力嗎?我帶著疑問讀完了這篇文章。這篇文章寫了在一次夏令營中,中日兩國的孩子面對困難的不同表現,兩國孩子的家長幫助、愛護孩子的不同做法,令我大吃一驚。

同是得病的孩子,日本孩子能堅持重負荷行軍;而中國孩子卻回營休息。同是家長,日本家長看到孩子病了,只把鼓勵的話留給孩子,並驅車走了;可中國孩子的家長卻將孩子抱上車,。同是學生,日本學生生活能自理,而我們中國學生呢?卻什麼都要依賴家長。而家長對孩子的這種溺愛,也會影響孩子的正常生長。

“你們這一代孩子不是我們的對手!”這是一些日本人公開對中國人說的一句話。僅僅一句話,對我們中國的孩子來說卻是一種奇恥大辱。僅僅一句話,對我們的祖國是多麼大的歧視!但就是這句話,會促使我們中國的孩子努力奮鬥!

這句話像一根鞭子抽打著我們中國兒童,又好似一聲巨雷,震撼著我們中國的每一個少年兒童的心。

醒過來吧!中華民族的炎黃子孫們!醒過來吧!二十一世紀的少年兒童們!我相信,龍的傳人是強者中的強者!

讀後感的作文400字 篇7

《貓咪小貝》講的是這樣一個故事:一隻小貓出生時非常虛弱,聲音象老鼠,貓媽媽給它起了個名字“小貝”。在一次偶然事故中,小貝失蹤了,被一個小男孩撿走,送給了妹妹。小貝為了自由,從男孩家逃走了,從此,開始了它驚心動魄的歷險。小貝遇上洪水、見到食肉動物,都機智地躲開了。它還交了許多朋友,學會了飛。在森林裡,救了許多朋友:猞猁、小鹿等。小貝變得強壯了。小貝歷經千辛萬苦,搭獵人的車回了城,獵人停車後,它把獵人的偷獵罪行暴露在警察面前,立了大功。

小貝回到家中,發現家裡空無一人,原來它家搬走了,它只好再次流浪。途中,它救了一隻奄奄一息的小貓,卻發現是它哥哥小寶,它哥哥已經在媽媽的溺愛下,和小貝形成了鮮明的對比:懶惰、懦弱,生活不能自理。小貝、小寶回家後,媽媽驚訝地發現,小貝比小寶高大,而且比小寶堅強、勇敢!以後,它們一家又過起了快樂的生活。

看過這部電影后,使我懂得了一個道理:人不經過磨練,就不會成器。大家說,對嗎?

讀後感的作文400字 篇8

因為小豬很笨,所以人們都叫它笨笨豬。它不但很笨,而且很好吃。有一次,在小熊的生日晚會上吃光了白兔姐妹用毒蘑菇做的奶油燜蘑菇,卻因此救了參加生日會的所有動物。

笨笨豬還有一個壞毛病,就是睡覺喜歡打呼嚕。有一次,笨笨豬和他的夥伴們去飛龍山看飛龍日出,不過它們必須要在飛龍山上住上一夜。可是,山上只有一間小木屋,大夥只好住在一個屋子裡面了。大家都累了,想睡覺了。笨笨豬不敢睡,它怕打呼嚕吵著了夥伴們。笨笨豬是最累的,一路上揹著所有的東西。它實在是太困了,慢慢的就睡著了。夜深了,狼來了,小夥伴們都被狼叫聲驚醒了,都很害怕,當大灰狼靠近小木屋時,被笨笨豬的呼嚕聲給嚇跑了,這樣,笨笨豬又救了大夥。

笨笨豬因為給別人帶來太多的快樂,自己也快樂了,就這樣得到了別人的喜愛。

讀後感的作文400字 篇9

今天,我讀完《城南舊事》這本書。這本書主要講了一名名叫英子的女孩和她的家人從其它地方搬到北京住發生的事。這裡面給我印象最深的是英子。當英子剛搬到北京時,就聽說惠安館裡有個瘋子,別人都不願意接近她。可英子卻和她玩。從這裡我可以看出英子的善良。

但我們這一點卻還沒當時只有5歲的英子做的好。如果我在街上看見一個瘋子,我肯定會躲得遠遠的。連線近都不敢接近他,更別說和他搭話了。英子還很樂於助人。當她聽說瘋子秀貞有個孩子叫小桂子,但在小桂子出生時秀貞的家人就把她扔了。便要把小桂子找回來。當英子發現她的朋友妞兒就是小桂子時,便要把妞兒送到秀貞那兒。可當天英子發燒了,但她還是偷偷跑出家,送妞兒到秀貞那兒。

我覺得英子不僅僅是在幫助別人了,而是把別人的事當成了自己的事,不然她怎麼會發著高燒出來送妞兒到秀貞那兒。我雖然也幫助過別人331,比如在我值日時,有人把作業本拉在座位上了,我看假如別人沒走遠,就會幫別人送過去。可如果別人走遠了,我就不會幫別人送了。《城南舊事》裡面還有一些人給我的印象深刻,比如奶媽宋媽,因為捨不得英子家的燕燕,所以4年沒回家了。

讀後感的作文400字 篇10

最近,我讀了《城南舊事》這本書,覺得非常好看,令人回味無窮。故事主要說的是主人公英子住的小衚衕裡住著形形色色的人,有生下孩子,卻被人把孩子拋棄的秀貞,有為了供弟弟上學而去偷東西的年輕人,還有被趕出家門的蘭姨娘……英子和他們生活的很愉快,和他們產生了真摯的感情。隨著時間的飛逝,在英子國小畢業的時候,她爸爸離世了,這時英子才真正體會到了自己的責任,並帶著種種疑惑離開了童年。讀了這本書,我覺得英子很善良。她為慘死在火車下的“瘋女人”貞子而傷心,為一個走投無路而偷東西被抓的年輕人而難過,為被趕出家門的蘭姨而深深同情……

另外,書中還有英子對童年的緬懷之情。在小說的最後一個章節,也就是英子國小畢業的那一天,英子的爸爸去世了,英子再也不能享受無憂無慮的童年,而是要承擔起自己的責任了。英子彷彿就在一夜之間長大了。我們也在處美好的童年時期,做著五彩斑斕的童年夢想。我們要在童年裡多做一些有意義的事情,幫爸爸媽媽分擔自己的責任,不要讓美好的童年虛度。這本書讓我明白了要珍惜童年,真是一本有意義的好書!

讀後感的作文400字 篇11

說起諸葛亮,則忠心耿耿的輔佐劉玄德,流芳百世。以古人的說話語來說,乃:中心報國,念三顧之恩慧也!,劉備自建業已來,用計於諸葛亮,當初奪荊州、取西川之時,智賴諸葛亮、龐統,勇使關、張、馬、趙、黃、嚴顏、魏廷等人。劉備死,諸葛亮忠心耿耿輔佐劉禪,至此。蜀將姜維,宇伯約,諸葛亮盡傳兵法與他,姜維哭拜,亦輔佐劉禪至忠。

《三國演義》是我國文代文學一棵璀璨的明珠,它為我國文學歷史增添了許多光彩。

小朋友,你們看過《三國演義》嗎?覺得它寫得怎麼樣?聽聽我的感受吧!

《三國演義》的作者是羅貫中,瞧,他把這本書寫得蕩氣迴腸。先說劉備吧:劉、關、張三兄弟情同手足,更兼諸葛亮之足智多謀,五虎大將之勇武,真讓我對他們肅然起敬。

說起曹操吧,心真是狡猾,是漢末的大奸臣!文武百官開大會,欲自立為王,謀財帝位,連兩歲小孩看了也會義憤難膺。其子曹丕,又搶奪袁紹次子袁熙之妻甄夫人,讓我憤憤不平。

我們住在江南一帶,由孫權掌管著。孫權字仲謀,孫堅之子也。手下有足智多謀的張昭、文武雙全的周瑜、大將陳普、黃蓋、呂蒙、甘寧、淩統等人。赤壁之戰時以五萬精兵竟破了曹操十萬大軍,皆處於諸葛亮、周瑜之謀!

讀後感的作文400字 篇12

殘雪的小說到底有多少人能夠真正讀懂?如果壓根就沒想被理解,文字是用來緩和思維上的僵硬和死板。有人說邊疆裡的人對生眷戀不忘,活著是一種執著,就像書中的小裡和小貴;此外場景也處處顯得與眾不同的荒誕,不期而遇。平心而論,殘雪不是最會說故事的作家,因為她說的不是故事而是事,是隱藏在內心的千變萬化。讀她的小說多了,就不再去糾纏到底說了什麼,不去糾結自知和無知。

多年前,六瑾的父母抱著一股年輕的衝動,應了一則廣告就來到邊疆的小石城,在那裡,他們發現這是一個一切事物都處於無形勝有形的地方,他們逐漸發現異常事物是怎樣闖入人的生活。六瑾成年後決心重走父母當年在小石城走的路。通過與形形色色的邊疆人的接觸,她對邊疆的事物——雪山、雪豹、壁虎、小鳥、岩石等也產生了荒誕不經的認識和想象。

小說最後幾章集中以書信的方式記述了父母和六瑾的現實生活,父母又回到原來的城市並作為老年志願者挖戰壕,父親長期的失眠症在繁重的體力消耗後得到緩解。而六瑾在這條重走的道路上,雖遇到了父親當年的老友卻再找不回當年的感覺,也無法融入其中,最終她發現除了小石城外她哪兒都不能適應。尋找本身就帶著一種迷失的危險。

讀後感的作文400字 篇13

這是一本集快樂與豐富的科學知識於一體的漫畫書,以趣味十足的漫畫形式介紹了地球的誕生、地球的歷史、內部外部的形成等。這不僅能夠提高我讀書的興趣,激發我學習科學知識的熱情,同時也能讓我熟悉地球,瞭解地球。

讀了這本書之後,我瞭解了地球這顆行星從古到今各個時期的變化。但是,由於人類的亂砍濫伐以及嚴重的大氣汙染而使地球生病了。

從汽車排出的尾氣,從工廠排出的廢氣、廢水,燃放煙花爆竹等產生的汙染會破壞臭氧層,如果臭氧層被破壞了,就無法吸收來自太陽的紫外線,紫外線的照射會增加,許多生物都會死去。還有,像二氧化碳等汙染物質充溢在大氣中,會使地球溫度變高,冰川就會慢慢融化,海平面上升造成水災。

人類為了眼前的利益不斷破壞著森林,這終究會給人類帶來災難,地球現在汙染非常嚴重,已經對人類生存的環境造成了嚴重的破壞。森林可以吸收二氧化碳而生成氧氣,所以我們一定要多植樹造林,不能亂砍濫伐。

為了使我們的生活變得更加美好,我們要愛護大自然,保護地球環境,保護我們賴以生存的家園。

讀後感的作文400字 篇14

今天,我讀了一篇故事,它的名字叫《富翁》。這篇文章的作者是葉聖陶,葉聖陶是現代著名的作家、教育家,原名葉紹鈞。

這篇文章主要寫了:

有一個地方的孩子還在搖籃裡的時候,長輩就教訓他們:你們要克勤克儉的過日子,錢越多越好,這樣你就是大富翁了。一天,一個石匠為了給大富翁造房子,到山中採石頭,發現了一個大寶庫,他叫全家人都來挖金子,到了天黑,他超過了最富的富翁。過了幾天,訊息傳開了,大家都來挖金子,成了富翁後他們都想穿華麗的衣服,到了服裝店,可店關門了。

沒過幾天,大家的糧食都吃光了,很多人都要到糧食店買糧食。可是,糧食店的老闆帶著金子也要去買糧食,因為他家的糧食也吃光了。到了後來,富翁們都躺在床上,全身一點勁也沒有了。

其中我印象最深的是:在田間直立的是玉蜀黍稈,貼著地面蔓生的是甘薯,栽種的一點空隙也沒有。可農民成了富翁,他們有的是金子,都預備過尊貴舒泰的生活,已經有好些天沒去澆水、鋤草、除蟲了,那些雜糧枯的枯,爛的爛,蛀的蛀。

這篇故事告訴我們,做人不能太貪心了,一定要勤勞,如果成了富翁也要勤勞。

讀後感的作文400字 篇15

這是個古代流傳下來的小故事:陸慧曉知道農夫十分辛苦的從大老遠跑來,於是熱情的招待他。因為陸慧曉最討厭別人對她無禮,所以她對農夫十分尊敬。

看完這個故事,它讓我懂得了對待別人就如同對待自己,別人不喜歡的事情,我們要想到自己也不喜歡,所以就不能做。要懂得將心比心。

記得以前,我一直很羨慕別人有兄弟姐妹,渴望自己也有,這樣我就不會感到孤獨寂寞,經常責怪媽媽為什麼不多生一個孩子,這樣我也好有個伴,就不會孤獨了。但現在我知道了,從媽媽的角度,媽媽養育我已經十分辛苦了,而且多生一個小孩就會讓媽媽多經歷一次痛苦,花費的精力也就比現大要多一倍,我不想媽媽太勞累,所以就打消了這個念頭。

有一次,我在小區內看到了一群小孩一直按住電梯不讓走,當時看了十分生氣,他們為什麼不想想還有其他的人正等著用電梯而心急如焚呢,竟然做如此自私的事情。於是我上前阻止了他們這種行為,並決定不與這些人為伍。通過這件事使我領悟到了:做任何一件事情之前首先應該想到會不會影響別人,要懂得換位思考,將心比心,多站在別人的立場想想,只有這樣才能拉近人與人之間的距離。

讀後感的作文400字 篇16

昨晚讀至西門慶身故,其一眾妻妾、狐朋狗友、奴才丫鬟的表現,令人心寒!先是其妾李嬌兒,在西門慶未入土之際,便已偷藏錢財,並吵鬧著要馬上再嫁。而其所謂的好友應伯爵,在西門慶生前,哥前哥後,百般奉承,三天五日上門痴飲痴食。而在西門慶死後,馬上為私慾,為其妾李嬌兒牽線搭橋,收取媒錢。與眾好友商議,每人給出一分錢買祭品去拜祭西門慶,所說的一番話:“現我等眾人只出一分錢,去拜祭,可領取西門家的一條孝巾,拿回家可做得一條裙子,還可吃一頓飽飯,順便打包半桌酒席,可供得家人三五天飯食”。

當日同尋花柳,共賞歌舞,哪一樣不是沾西門慶的光!?可見,知心好友能有幾多?待自己身餡囫圇時,便可現真情!接著是奴才丫鬟,馬上拐賣錢財,瞞上欺下,逃離家門。雖說這是西門慶的報應,可平時西門慶也未對這些夥人為難過一分半毫,對這些朋友,基本是有求必應,對丫鬟奴才,酒茶相待;對妻妾,雖說是在外尋花問柳,可在家也未怠慢半分。終究是“樹倒猢猻散”“人心不足蛇吞象”,自古以來,便是這樣,何況你我!

讀後感的作文400字 篇17

《鯨》內容簡介:漫長的故事始於貧瘠的山村坪岱,一個醜陋老婦一生艱辛,積攢了鉅額錢財卻分文未花,帶著對孤獨和世界的深深怨恨死去了。她留下可怕的詛咒,只為了報復這個世界……

美麗少女金福逃到海邊,大海中壯觀的藍鯨,給了她戰勝死亡的巨大生命力和永恆生命形象的最原始感動。她為龐大的事物和夢幻般的電影著迷,希望藉助大的事物戰勝渺小、死亡和恐懼。風韻無限的金福充滿誘惑和慾望,又擁有出色的商業直覺和經營頭腦。電影成了她逃離痛苦、進入激情世界的嚮導。

她終於建成了酷似鯨的巨集偉劇場,也達成了她的終極目標,就是變成男人,從而超越女人。正如夜幕悄悄降臨,詛咒時刻也在慢慢逼近。大魚已落入山中,末日將近。醜陋老婦藉助巫師之口發出可怕鬼語,成為將數百人推入火坑的復仇火神!悲劇降臨在金福的女兒春姬身上……

盲目的熱情和慾望,愚蠢的魅惑和無知,令人難以置信的幸運和誤會,殘忍的殺戮和流浪,奇異的變身和矛盾,極度曲折的榮辱和興衰,就在大銀幕被火燒燬的瞬間,伴隨著充滿無法解釋的複雜和諷刺的她或他的龐大人生,煙消雲散……

讀後感的作文400字 篇18

《寬容》這部署是荷蘭裔美國作家房龍寫的,裡面作者以人文主義的立場從不同宗教派別的衝突尋找背後的深層根源,揭示出了一個個不為人知的悲劇始因。

通過《寬容》這本書,我們能夠更好地瞭解西方,瞭解他們的宗教歷史,瞭解其中對立與融合、迫害與犯迫害的一些問題。可以說作者房龍恰恰是一個擁有獨到眼光的作家,能夠如此犀利得看清楚這些不同宗教之間的矛盾衝突。藉助房龍的眼睛,我們能夠看到一些清晰的精神文化輪廓。

不可否認,《寬容》這本書是以宗教為載體來闡述這個社會的變遷的,我覺得大部分人只是瞭解《寬容》這本書的大致意思,不能夠深層地區瞭解其中蘊含著的真諦。我們知道這個世界上存在著“善”與“惡”,有人犯錯犯罪了,就存在著“寬容”與“不寬容”兩種選擇。

而人類歷史恰恰就是在這樣“寬容”與“不寬容”兩種選擇當中不斷前行,其中交織著錯綜複雜的關係,在《寬容》這本書當中得到了很好體現。

我覺得大家有機會應該去閱讀這本書,有助於大家更深層次的瞭解這個世界。

讀後感的作文400字 篇19

《路燈》這篇文章主要講了在夜幕徐徐降臨,黑夜已將整座城市籠罩的時候,默默無聞的路燈儘自己最大的力量去照亮條條馬路,雖然疲倦與勞累無可非議的伴隨著它,但是它從來不在人們需要他幫助時歇息。清晨,一縷曙光照耀在大地上,路燈暫時結束了它的使命,可在傍晚,人們永遠需要它的幫助,可是卻沒有人注意過它。

這篇文章內容特別新穎,我們是離不開路燈的,可是並沒有人感到他是那樣的偉大,但是閱讀了小作者的一番為路燈所訴說的一切,我望了望窗外一排排路燈,突然明白過來,路燈的作用是那樣的大:它不僅能點亮我們前行的道路,還能使怕走夜路的孩子減少一份恐懼,增添一份勇敢,如果沒有了路燈,我們在街道上也許伸手不見五指,在回家路上的人或許會被躺在路上的石頭所絆倒等等……任何事情都會在那黑暗的一晚發生,沒有了路燈,夜晚就會如此可怕。路燈,我為你自豪,為你驕傲。

《路燈》這篇文章還給了我啟示:別人不注意的物品往往特別精彩,十分吸引小讀者,這又不僅讓我感激路燈,我覺得在生活中還要感謝溫暖人體的棉被,將牙齒刷乾淨的牙刷,承受一定重量的鞋子……都是默默奉獻的“好朋友。”

讀後感的作文400字 篇20

“我慢慢地、慢慢地瞭解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影告訴你:不必追。”這是寫在書的封底的話,也是我通過一個演講視訊看搜尋檢視這本書的初衷。

當我用心看完龍應臺的《目送》後,再回味視訊中演講者說到的:“朋友們在這個世界上你要知道,也只有他們是世界上唯一到現在還會對你說過道看著點車啊,他們也是這個世界上唯一一個還會對你說記得吃飯喝水,他們也是這個世界上唯一覺得你穿秋褲漂亮的人……”時我突然有一種冰塊慢慢在咽喉融化的感覺,敬愛的父母親啊,他們的親情永遠是甜膩膩的,可是我們做孩子的,有能讀懂多少呢?真如哪位演講者所說的您們給我們的愛是肆無忌憚的,而我們做子女的回報您們的確實敷敷衍衍的。對此向您們由衷的說聲:“對不起,兒錯了!”

《目送》讓我明白了天之大唯有您們的愛是最完美無瑕的,我只有珍惜才不枉他們對我的一次次目送。

讀後感的作文400字 篇21

今天是8月8號,紀念媽媽和朋友相識20週年,為此我們自駕游去雲南騰衝、七百弄、壩美、陽朔,一聽就知道不是幾天就可以玩好的,我們這次準備去10天,雖然說10天但是媽媽說時間很緊。“叮鈴鈴,叮鈴鈴......”我興奮的5點30就起來了,而媽媽因為行李還沒整理,慌慌張張的起來收拾。

出發了!我們進過洞口縣,到達昆明,終於到達第一站目的地雲南騰衝縣古鎮。我們住的地方是:青軒寒舍,這裡曾拍過電視劇。一進門就有一隻小狗撲過來,雖然下了一跳,但是可愛極了!這裡的房子是用木頭做的,而且住在這裡有一種舒適感。

清早,空氣清新,身體舒服極了,我們早上去找吃的,這裡有許多賣菜的的和小店,氣氛非常的好,吃完我和兩個朋友在這個鎮裡逛,這裡有許多可愛的小東西掛鏈、手鍊、梳子、裝飾品......有的梳子是自己做的上面畫了很優雅的花紋,有的手鍊上面有一些感覺是用橡皮泥做的。每個都有自己的特點,每個都想買。這裡最有特點的事火山岩,一些盆都是用火山岩做的可想而知這裡以前有過火山爆發。那邊的酒都是自己釀的比如說“胭脂紅”聽說吃了嘴脣會變紅,我喝了一口有點果汁味酒精度並不濃。

讀後感的作文400字 篇22

今天,老師講了一篇課文《野草》,我深受感動。

你知道世界上力氣最大的是什麼嗎?告訴你你可能會大跌眼鏡,那就是植物的種子!

你見過竹筍的成長嗎?你見過被壓在大石頭下一粒幼苗的成長嗎?他們追求陽光,渴望生長,用堅強的生命力頂開了他們頭上的石頭,將根擠進了身下的石縫。堅強地挺立在了貧瘠的山崖上。

課文中有這樣一個故事:人的頭蓋骨,結合得非常緻密。科學家和解剖學家用盡了一切辦法都沒有分開它,後來有一個人想了一個辦法:將一粒種子放進頭蓋骨裡,給它營養和溫度,這粒種子,硬是將一切機械力所無法分開的頭蓋骨完整的分成了兩半。植物種子力量之大,如此如此。

我們在生活中不也是這樣嗎?頭上越是艱難,我們越要奮發向上,頂開困難。再瞭解一下這篇文章的時代背景,1940年,恰巧是抗日戰爭最艱難的時期。作者夏衍恐怕是想借這篇文章鼓舞人們抗戰到底,不屈不撓的勇氣吧!

我最喜歡文章最後的一句話:只有那些開始就帶著考驗來的種子,才能對著玻璃棚中的盆花鬨笑。

讀後感的作文400字 篇23

今天我又一次讀了《掌聲》這篇課文。我深深地被文中的英子的勇氣打動了,也被文中的同學們打動了。

課文講的是上國小的時候,英子得過小兒麻痺症,腿腳落下了殘疾,她很自卑,不想讓別人看見她走路的姿勢。但就在有一天,老師叫他們輪流講故事。輪到英子了,同學們給她了掌聲。講完後,同學們又給英子掌聲。從那以後,英子有了勇氣,微笑面對生活。我心想:掌聲的力量真大啊!

我讀了這篇《掌聲》的課文,我想起來了我上一年級的時候,有一位領導來我們學校檢查。我下午過來的時候看見領導來了。我一看到領導就跑,不敢上前去。但我跑到一半的時候,我發現有一位國小生在跟領導問好。我看了連忙跑過去,跟領導問好說:“領導,您好!”領導看了說:“小朋友,你真有禮貌。”我聽了領導的話,我的臉頓時變得紅彤彤的,而且領導走了的時候,我又大聲地跟領導說:“領導,再見,希望可以再見到你!”

所以,我希望我們在生活中,遇到困難時,都能有勇氣去面對。

讀後感的作文400字 篇24

我最近讀安徒生童話(一)這本書,我喜歡上了故事《豬倌》,為什麼呢?我現在來告訴大家。

故事大體:從前有一個王子,他想給皇帝的女兒結婚,他送給皇帝的女兒,一棵美麗的玫瑰和一隻夜鶯,但是公主就是不讓他見自己,王子就把臉塗成鬆色,把帽子往下,敲門,王子問:“你能在宮裡找到一個差事嗎?”皇帝說:“他家有很多豬,想有人看豬。”王子最後當了豬倌,他當了豬倌以後,他用他的鍋和玩具的奇妙,讓公主吻他,最後皇帝看見,把豬倌和公主趕走了,然後豬倌換上自己王子的服裝,公主立馬轉變了態度,但是他走了,他把皇帝的女兒關在王國外,插上了門閂。

人物感受:我喜歡那個貧窮的王子,他為了自己的真愛,勇敢的用自己的方法來讓公主吻他。我感覺公主很傻,因為王子喜歡上了她,她還不珍惜,王子把那麼好的夜鶯和玫瑰送給她,她不要,最後讓那些鍋和玩具吸引了她,和豬倌親吻,最後什麼都沒有了。

喜歡的句子:這鳥兒唱起歌來,就好像小小的喉嚨裡藏著一切和諧的調子似的。

讀完的心得:我們要像善良的王子那樣,勇敢,真誠,有智慧;一定別想愚蠢的公主那樣,不珍惜真愛!

讀後感的作文400字 篇25

今天,我們學習了《尊嚴》這篇課文,文中的哈默給我留下了深刻的印象。課文主要講了沃爾遜小鎮上來了一群逃難的人,善良的沃爾遜家燒火做飯款待他們。當許多難民大嚼大咽時,只有一個人例外,他認為不勞動而吃到食物是別人施捨給他的,儘管他飢寒交迫,也不願意接受別人施捨給他的食物。

最後,傑克遜大叔讓哈默給他捶背,傑克遜最後把哈默留了下來,並把自己的女兒許配給了哈默,因為傑克遜認為,雖然哈默現在沒有許多錢財,但憑著哈默高尚的人格,肯定能創造出一大筆財富。後來,哈默沒有辜負傑克遜的希望,他成了石油大王。其實,每個人都有成功的機會,就要看你爭不爭取。哈默他不因窮困潦倒而自卑,向他人乞哀告憐,而是靠自己的雙手換取應得的酬勞,只有這樣,才覺得舒心、踏實。哈默正是靠著這種尊嚴堅持不懈的努力,從而取得了事業上的成功。

我從哈默身上學到不接受施捨,不能不勞而獲,而且要自尊、自愛、自強的好品質,在傑克遜大叔身上學到了要尊重他人,看重人品,懂得什麼是自尊的好品質。

讀後感的作文400字 篇26

讀朱自清寫的《匆匆》這篇散文,讓我收穫許多道理。人人都知道這句話:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間正在從身邊一分一秒的過去,一去不復返!有時候,我會問自己,為什麼時間一去不復返呢?“日子如雲煙,被微風吹散……”可是,遺憾後悔不能改變一切,世界上是沒有後悔藥吃的。過去的已經過去,新的時光又要來到。

“在默默裡算著,八千多日子已經從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流裡,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸。”回想一下,放學回家後,我是否一進家門就開始做作業?還是先東竄竄,西竄竄浪費幾分鐘的時間才去做作業?當我自己每天浪費幾分鐘,積少成多的時候,我是否也像朱自清頭涔涔而淚潸潸呢?

以後的日子會怎麼樣?和原來一樣虛度年華,荒廢時間嗎?不,絕對不會,從現在開始,珍惜時間,珍惜每一天,每一分,每一秒。

時間來得匆匆,去的匆匆,這是誰也控制不的事實。但是,我們可以控制自己,我們要讓自己把每時每刻都過得充實起來。從現在看是我就要行動起來!

讀後感的作文400字 篇27

欣賞了雨果的著作《悲慘世界》,不禁感慨萬分,這世間還有於嗎?

可憐冉阿讓,偷了一小塊麵包,結果坐了十九年的牢。出獄後,原想報復人類,可被善良的主教感化,決定重新做一個善良的人。於是,逃出指定的地點,來到一個貧窮的小鎮,從此開始了他的神聖事業。由於他的出現,小鎮繁榮了,他成為人人尊重的市長。

好景不長,偵察員沙威發現了他苦役犯的身份,從此可憐的冉阿讓又開始了他的逃亡生涯…為什麼曾經犯過錯的冉阿讓改斜歸正,人們卻不能接受呢?如此善良的人得到的回報是什麼?

拿破崙期間,人們之間充滿著欺騙,巴黎是淹沒一切的漩渦,走進巴黎,就像進了一個無底洞,到處是貧窮的人,有錢人可以欺壓窮人。整個巴黎是那麼骯髒、汙穢…

奸詐的德納第夫婦和善良富有同情心的冉阿讓形成了鮮明的對比,可又有多少人是善良、正直、無私、忠於職守呢?就像沙威一樣,他維護社會秩序,他使法律發揮威力,他為社會除暴安良,他挺身直立,氣派豪邁,把一種勇猛天神似的超人淫威佈滿了天空,他發出萬丈光芒,殺人從不眨眼,確有一種無比偉大的氣概,但他卻無法辨別善惡。

希望大家像冉阿讓那樣,讓我們的世界充滿於!

讀後感的作文400字 篇28

我並非是個熱愛看書的人,最先接觸巴金先生的文章也只不過是教材書中的巴金先生的幾篇節選,20年過去了,至今還記得學習《雷雨》時老師在課堂上的演繹,但唯一接觸完整的一本書是今年寒假和兒子一起讀的《家》。

《家》中塑造了一個封建壓制極其嚴重的大戶人家,在這個家中有著不同性格,不同命運的人物。覺新無疑是這個時代大部分人的影子,他是一種悲劇,曾經深愛著梅,但讓他的父親用佔闔的方式決定了他的命運,娶了瑞珏。他愛他的妻子,但世俗的思想害了他,聽從別人的鬼話,將待產的妻子送到城郊,以至他的妻難產而死。他含淚忍受一切不義行為,不敢吭一聲,他活著,只為敷衍,豪無主見,這也正是舊中國的悲哀。

然而丫頭鳴鳳對覺慧的不渝也是一個悲哀,這個悲哀是這個社會造成的,但麻木的人們不以為然,在他們心中丫頭擁有的權利不同於他們,他們是物品,可以當作人情相送。而覺民則不同,當他得知與馮家小姐定親時,為了自己的夢想毅然選擇離家,最終他在這個家庭中是最早取得小小勝利的人。

讀後感的作文400字 篇29

我讀了《狼道》後,覺得世間萬物都可以用狼的意志來比喻。

上篇說的狼的八個等級,剛好像咱們八個班,我班盤踞第六等。在狼的第六等指的是智力或肢體有缺陷的成員,我認為智力上的缺陷就是所謂的信心和態度;如果把我們班比作一匹狼,只看狼頭,那是威風凜凜;只看狼牙,那是削鐵如泥的寶劍;美極了。可是就怕看那狼尾巴和後退呀!

不過,我這就要說說,這種狼是怎麼打敗第一等的狼酋了。“殘狼灰滿”就是一個例子。

它本是狼酋,三條腿的狼酋。為救夥伴而變成只剩右邊兩條腿了,照樣應該連生存都難得像登天!老天讓小母狼黃鼬陪伴它,它找到了生存並可以活得出色的捷徑---讓黃鼬成為它的兩條左腿。它成為了“雙體狼酋”。並現研究出“立體攻擊”——“雙體狼酋”畢竟有兩張嘴嘛!一個攻擊上方喉管,眼耳鼻等部位,一個攻擊肚子等器官,戰鬥力可與一頭成年棕熊相比。

殘狼灰滿能找回狼酋位置和小母狼黃鼬,化害為利、失而復得、塞翁失馬的道理不正是這嗎?

我們的“黃鼬”就是資料、試卷,老師講的重點,都能化為我們的“黃鼬”和寒牙!讓狼牙更鋒利---敵人被殺之前只看見狼牙的寒光!

讀後感的作文400字 篇30

我看了一篇好文章,是老舍先生的《貓》。

這篇文章講的是作者觀察貓的性格和貓滿月時的可愛和淘氣。貓的性格實在有些古怪,它又老實又貪玩,一玩就玩上一天一夜,可它聽到老鼠的一點動靜,又那麼的盡職,它能屏息凝視,一連就是幾個小時。它要高興,比誰都溫柔可親,她不高興時會一聲也不出,它總想藏起來,可它又是那麼的勇猛。小貓滿月時更可愛,腿腳還不穩,可是已學會淘氣。它很勇敢,雖然一起玩老會摔倒。可是它總是摔倒了又站起來。它長大後就去花園裡玩來玩去,弄的枝折花落,可你見了也不忍罵它。

讀了這篇文章,我的的確確覺得小貓的性格非常古怪,但是滿月時的小貓也是那麼天真可愛,那麼生機勃勃!通過作者的仔細觀察,我明白了許多關於貓的知識。

在這篇文章裡,我感受到老舍先生對貓的無限喜愛,在他筆下的貓生靈活現、栩栩如生。通過老舍筆下的文章,我也越來越喜歡貓了。在平常生活中,我們也要和老舍先生一樣熱愛動物,一樣仔細觀察我們身邊美好有趣的事物並且去描繪,讓更多人能夠熱愛大自然和愛護小動物。

讀後感的作文400字 篇31

看完了深奧的後,我開始研讀表現溫、良、恭、儉、讓、仁、信、義禮、智、信的孟子。看完後我感觸最深的一句話就是“故天將降大任於是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。”這句話的意思是:老天將要降大任於你,你必須要多用心,多勞動,少吃飯,空乏你的身體才行。想想我自己,這四條原則中我又做到了哪些?就先說苦其心志吧!

翻開名人史,發現自己並沒有勾踐那麼臥薪嚐膽,就算是小事,我也不刻意去苦其心志。勞其筋骨這一點我雖經常做家務,可沒有哪次我是自願的,少了那種主動性,我每次幹活都有氣無力的。餓其體膚更是遙不可及,少吃?多吃還差不多。至於空乏其身就更不可能了。這每一樣都不可能,別提什麼“天將降大任於是人也”了。雖然不能用古代的要求來約束現代人,但這做為目標卻激勵著人們不斷向前。汶川大地震引證了這句話,老天就是要降大任於中國,降給中華龍,地震不是痛苦,而是會心的動力!

就像《真心英雄》唱的一樣:不經歷風雨怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。讓我們記住這句話——不經歷風雨怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!

讀後感的作文400字 篇32

讀了《母雞》這篇課文,我也讀懂了天下的母親。

母雞你真偉大,你為了你的兒女一天天消瘦了。當你的兒女一個個挺著像湯圓似的肚子時,而你的肚子卻空空如也。你天天教你的兒女啄食,掘地,用土洗澡,忙前忙後。以前的你膽小如鼠,如今你為了保護你的兒女變得如此勇猛。

你就像我們的母親一樣,從小到大一直無微不至的照顧著我們。

當我還是嬰兒,母親日夜守侯在我的身旁,我一吭聲媽媽就要開始忙著照顧我們的吃喝拉撒。現在我們長大了,上學了,您又為了我的學習忙裡忙外。當我上學時,媽媽要忙著去上班,當我們放學,您又要拖著疲憊的身體,開始忙活著起全家人的晚餐來。你總是有幹不完的家務,做不完的工作。炎熱的夏季,你為了讓我們吃上可口的飯菜,一頭鑽進了廚房,那可口的飯菜是您真正用滿身的汗水換來的;寒冷的冬日,您為了讓我穿上乾淨整潔的衣服,你那柔弱的手伸進了刺骨的河水裡,可是你總是毫無怨言。

媽媽,我好想對您說:“您辛苦了!”

讀後感的作文400字 篇33

暑假,一個熟悉有陌生的字眼,為什麼說熟悉,應為它是我們每個小孩子心中都盼望到來的,又為什麼說它陌生呢?應為我們不知道在暑假裡如何把握“它”。

同班的同學們,在暑假到來之前都做好了準備,都在討論著,我該怎麼把握呢?我的暑假計劃是什麼,到哪裡玩,做些什麼,這還是很遙遠的,直到考試後,一切的一切都盡在眼前了。暑假來了,我看了一本書,書上記載著古代人民發現發明的史記。我該鼓勵自己,對!做件有意義的事吧!什麼事有意義呢,哦!知道了,我應該努力學習,辛勤勞動,報效祖國。

暑假裡,我把老師推薦給我們看的幾本書都看完了,還在上面學到了許多許多的知識,名人的列傳,童話般的故事,無不給了我很大的啟發,還給我在學習上的鼓勵,生活上的鼓勵,做一個強者,面臨的就是強者的挑戰,不是嗎?然後我在有空時間,還養了幾盆花,花散發出的香氣,令我在疲憊的時候有豁然開朗起來,這不是個很好的良藥嗎。

不只是我,在書的鼓勵下成長,還有你—大家。這個暑假不像是巧克力味的嗎,想繼續看下去嗎,跟我一起來我的童話世界吧!

讀後感的作文400字 篇34

天窗,相信大家都見過吧,可是我相信天窗在大家的眼裡都非常無趣,但是在作者茅盾小的時候可以看見雨點在快樂地跳躍,還可以瞧見帶子的閃電,還可以想象成另一個世界,這些似乎非常新穎。

當然我也非常希望我能擁有著一個天窗,一道閃電,一陣暴雨,一堆星星,一陣白雲,一個不明的黑影……透過了天窗,那美麗神奇的事件立刻出現在孩子們的腦海裡,在我們的想象力中展開,甚至連宇宙都在這裡展示了他自己的祕密――因為想象就是大自然的祕密。

不要抱怨窗外的鳥啼總是那麼悅耳,陽光總是那麼明媚,更不要責怪自己,總是面對天空發呆,眼睛盯著課本,而心早已神遊天外……相信我,那正是你可以無比愜意的對著心裡的“天窗”的時刻,也正是你想象力開發的時刻。

我在家中透過天窗,雖然沒有看到作者寫的那麼神奇的景象,但是我能看到天和雲,他們非常和諧,像是兩姐妹一樣,你靠靠我,我靠靠你,可有趣了。

想象是大自然送給孩子們的特殊禮物,是孩子們的嚮往與追求,想象就像一批歡樂奔跑的駿馬,馳騁於心靈的原野。

讀後感的作文400字 篇35

今天我讀了一篇《三人成虎》的寓言故事,我認為它的寓意很深,所以特意寫了這篇讀後感。

這個故事講的是魏國大夫龐恭和魏國太子一起作為趙國的人質,定於某日啟程赴趙都邯鄲。臨行時,龐恭向魏王提出一個問題,他說:“如果有一個人對您說,我看見鬧市熙熙攘攘的人群中有一隻老虎,君王相信嗎?”魏王說:“我當然不信。”龐恭又問:“如果是兩個人對您這樣說呢?”魏王說:“那我也不信。”龐恭緊接著追問了一句道:“如果有三個人都說親眼看見了鬧市中的老虎,君王是否還不相信?”魏王說道:“既然這麼多人都說看見了老虎,肯定確有其事,所以我不能不信。”龐恭就知道在他走後,有人會在國王面前說他的壞話,所以讓國王遇事三思。不要輕信那些壞人的話。可等龐恭走後,一些平時對他心懷不滿的人果然在魏王面前說他的壞話。時間一長,魏王果然聽信了這些讒言。當龐恭從邯鄲回魏國時,魏王再也不願意召見他了。

看起來,謠言惑眾,流言蜚語多了,的確足以毀掉一個人。隨聲附和的人一多,白的也會被說成黑的,所以這則故事告訴我們對待任何事情都要有自己的分析,要多動腦子想想,不要人云亦云,被假象所矇蔽。

讀後感的作文400字 篇36

中國,一個有著五千年曆史文化的古老國度,在歷史的歲月中湧出了千千萬萬的愛國英雄,他們的愛國世紀讓我們深深的感動。

我在一本書上看到了以前文章—《抗日英雄趙一曼》,讀後有一種難以言表的激動。文章中,趙一曼擔任東北抗日聯軍第三軍第三團政治委員。在一次戰鬥中,他不幸被捕。凶惡的敵人妄想從趙一曼口中得知抗日聯軍所在地,但是趙一曼鎮定自諾,寧死不屈。敵人暴跳如雷,趙一曼忍受了一次又一次酷刑的摧殘,她的右膀被砍斷,帶上幾十斤重的鐵鐐,但他從不屈服和動搖過。1936年8月2日,抗日英雄趙一曼,永遠的離開了我們,犧牲是年近三十一歲。

趙一曼趙一曼這個名字已經深深地烙在我的心中。他為了民族的解放甘願拋頭顱。灑熱血,充分體現了一箇中華兒女的愛國情懷。她的一句話讓我不難忘卻,她說:“你們可以讓整個村莊變成瓦礫,可以把人多成爛泥,可是你們消滅不了共產黨員的信仰……”這種浩然真氣永遠震撼著和激勵著每一箇中國人。

讀後感的作文400字 篇37

珍惜,是一個多麼美好的字眼。但是很多人卻不知道珍惜,他們不滿足於自己所擁有的一切,可有一人,她珍惜著生活,她就是海蒂。

海蒂是個非常可憐的孩子,她很小的時候便喪失雙親,奶奶沒有能力撫養她,於是姑姑帶她到了性格古怪的爺爺家,爺爺家條件簡陋,連床都是稻草鋪的。可她卻從不抱怨,每日都與那些羊和放羊的彼得在山坡上玩耍。後來雖然姑姑把她帶走,她卻一心要放棄錦衣玉食的生活,為了迴歸快樂,毅然回到了爺爺家。

海蒂她是幸福的,因為她知道什麼是珍惜,怎麼珍惜。同時,她也會感染他人,讓其他人從黑暗中走出來。這種感染是強大的。是為人所需要的。

其實,我原來也是不懂得什麼叫做珍惜,認為所有的一切都是理所當然的。可是,當我失去親愛的外公後,我才發現,我原來是多麼幸福,但後悔也晚了。我能做的,就是珍惜,珍惜身邊的一切。

海蒂,一個無憂無慮善良天真的孩子,她感動了身邊的人,包括她的讀者,她用她的實際行動告訴了我們:要珍惜自己所擁有的,開心快樂地學習生活!

讀後感的作文400字 篇38

這學期我學了《巨人的花園》這篇課文,它使我受益匪淺。

這篇課文主要寫了:從前有一個自私的巨人,他不允許孩子們到他的花園裡來玩,一次次趕走了孩子們,最後,一個小男孩讓他知道了自己的過錯,把花園給了孩子們。

文中那一個自私的巨人想獨享花園裡的一切,但他最後得到的卻是寒冷和荒涼。這些可都因為巨人的自私,巨人他並不知道:沒有孩子的地方就沒有春天,孩子就像春天花園裡的花朵,花朵走了,春天自然就不會到來。讀了這篇課文,不禁使我想起了一件事:

記得有一次,媽媽出差回來,為我買了一個可愛的布娃娃,我見了愛不釋手。第二天,我把這個布娃娃帶到幼兒園,在小朋友面前拼命炫耀,小朋友見了可喜歡了,想問我玩玩,我一個勁地不答應。小朋友們就不理我了,他們跑去開心地做起了遊戲。我抱著布娃娃孤零零地站在一旁,看著他們有說有笑地玩著,我心理真不好受。現在想起這件事,我覺得有點後悔,要是當初和大家一起玩布娃娃,我一定會覺得十分開心。

是啊,我們在生活中不能這麼自私,要和大家一起分享快樂,因為和大家一起分享的快樂,才是真正的快樂!

讀後感的作文400字 篇39

講的是一個13歲的女孩在一個富裕人家做保姆。

一天,主人家吃月餅,主人給了小女孩一個月餅。小女孩沒吃,她把月餅拿到另一個房間去了,沒有人注意女孩吃或者沒吃。在只有女孩一個人的房間裡,一個香甜的月餅在女孩的眼裡顯得模糊了,卻有一個熟悉的身影愈來愈清晰:她駝著背、淌著汗……鋤草、拾糞……在烈曰下,在雨中……艱辛地支撐著一個家。她就是女孩的母親。女孩的鼻子酸了,淚水模糊了她的眼睛。於是,她那雙顫抖的小手將月餅包了一層又一層,小心翼翼地藏了起來,小女孩要留給她母親嚐嚐啊!

日子一天一天的過去了,小女孩終於獲得了回家的機會,嬌嫩的小手鄭重地捧出月餅,從未有過的喜悅襲遍了全身:“媽媽,您嚐嚐這個……

其實,月餅早就發黴了……小女孩不懂。

小女孩曰曰夜夜的孝心是這樣結果。小女孩是不是太傻了?不,世界雖有愚昧的人,但沒有愚昧的孝心啊!

這篇文章告訴我們每個人一定要長大後報答母親、父親、讓他們感到溫暖,感恩父母,讓父母充滿蓬勃光輝的力量!

讀後感的作文400字 篇40

假期裡我看了一本書——《尖叫》,它就像磁石一樣,深深地吸引了我。

這本書主要講故事的主人公皮卡從一出生,他的經歷就處處充滿了驚險趣味。卡在媽媽的肚子裡怎麼也不肯出來,醫生就像拔蘿蔔一樣,“撲通”的一聲將他拔了出來。皮卡憤怒地來到這個世界上,但憤怒很快就變成了好奇,他用自己獨特的方式感受著周圍的一切。在醫院裡,他是一個安靜的“乖娃娃”;回到家,卻變成一個令人煩躁的“夜啼郎”。他愛聽哥哥撕報紙的聲音;愛看鄉村夜晚清澈的夜光和遠遠近近的樹木……

讀了《尖叫》這本書,我深有感觸,真沒想到,原來我們的童年生活竟是如此豐富多彩,以前我竟然沒有發現。我一定要珍惜童年的美好時光。我還要感謝在我身邊關心我、照顧我的親人,是她(他)們教會了我做人的道理,是她(他)們在我需要的時候,伸來一隻只援助之手,是她(他)們給予了我一個溫馨的家。如果沒有她(他)們,我就不會擁有這美好的童年!在這充滿愛心的世界裡,我一定要好好讀書,長大後為社會做出貢獻,報答她(他)們的養育之恩!

讀後感的作文400字 篇41

今天上午,我早早的就寫完作業,閒來無事,我就拿出一本名叫《火狐》的書,我如飢似渴地讀了起來。

這本書的作者叫許廷旺,出生於美麗的科爾沁草原。於2003年開始兒童文學創作,出版長篇小說已有二十多部。

故事的大致內容是這樣的,火狐江秋從出生起就有重重磨難。因為它個頭較大,導致母親雌狐吉子差點死於難產,因此它並不受母親的喜愛。雌狐吉子拒絕給小火狐江秋餵奶,還在一次家庭衝突中將小火狐趕出家門。江秋決定靠自己的努力在臺來花草原生存下去……冬季將至,人們為得到狐狸的皮毛大肆捕獵,草原上的狐死的死,走的走,江秋逃脫了人們的捕殺,最後江秋長成了一隻漂亮的大火狐,消失在茫茫夜色之中……

讀了這本書我知道了,無論是人類還是動物,並不能因為出生時的不足就放棄、懷疑自己,天生缺陷的人並不是無用的人,貝多芬的耳朵失聰,仍然譜寫了永世流傳的《命運交響曲》,羅斯福身有殘疾卻扔帶領美國度過了經濟大危機,所以,在遇到不測的時候,要相信自己,定能成就輝煌,幹出一番驚天動地的大事,即使不能這樣。也要活出精彩人生,讓曾經拋棄你的人見識到你浴火重生的美麗。

讀後感的作文400字 篇42

前不久,我閱讀了《雷鋒》這本書,雷鋒的品質讓我深表佩服。

書裡有這樣一個情節:有一次,雷鋒發現自己的襪子找不到了,就到處尋找。一旁的王大力就說:“你有那麼多存款還捨不得買一雙襪子?”雷鋒聽了,說:“我要節儉一點,那雙襪子能穿就穿,只是破了一個洞,還能用,再說了,我們解放軍穿襪子又不是給人民看的。

雷鋒從小就幫別人打工,連星期日都不休息。而且,雷鋒心地善良。有一次,他在馬路邊上發現了一個婦女抱著一個孩子,便上前詢問。原來,她們迷路了,家離這兒有幾十裡遠。雷鋒扶著婦女,抱著孩子,走了2個多小時,才把她們送回了家。

有一天,烈日炎炎,戰士們打完籃球都去買汽水喝,而雷鋒卻在”咕嘟、咕嘟”地喝白開水。他笑著對戰士們解釋說:“喝白開水照樣解渴。”瞧,雷鋒多麼節儉,有那麼多存款也不花,不想為一瓶汽水浪費。

看完這本書,我驀然懂得了:以前,我遇到需要幫助的人時都不理不睬,還亂花爸爸媽媽的錢,我真應該學學雷鋒。於是,我來到樓下,幫媽媽拖了一次地,我想:以後我也要這樣,多助人為樂!

讀後感的作文400字 篇43

我喜歡雪,從小就喜歡他。看了魯迅寫的《雪》這篇文章。又使我加深了對雪的喜愛。

魯迅筆下的“江南豔雪”,美豔、充滿生機,用魯迅寫的句子來說“江南的雪,可是滋潤美豔之至了;那時還在隱約著的青春的訊息,是極壯健的處子的面板。”江南的雪並不冷,雪中有寶珠山茶,有單瓣梅花,有冷清的雜草,還有不辭辛勞的忙碌著的蜜蜂,使江南的雪日更加的熱鬧,更加充滿著生機。

江南的雪不僅令人賞心,更讓小孩子們歡心。小孩兒們在雪地中,不顧手凍得通紅,硬是將雪堆了起來,白天消釋面板,夜晚又結了冰。

朔方的雪如同沙粉,不粘,撒在朔方大地,大風旋吹,將雪吹到了無邊廣曠的田野,無人之際的荒田。

朔方的雪是孤獨的,他不與任何人交談,獨自來到這個世界上又獨自的離開。在他來到這個世界與離去的那段時間裡,他不羈拘束,向著更廣闊的地方飛去,去探索、去發現這個世界。不到太陽升起將他消釋的那一刻,他永遠都是自由的!

我愛雪,更愛魯迅筆下的雪。

江南豔雪、朔北孤雪。

讀後感的作文400字 篇44

《登山》是我最喜歡的一篇文章。它主要寫了列寧想早點看日出登險路,回來時竟然仍舊走那條險路。這篇文章最後的一句話說出了列寧走險路的原因:“一個革命者不應該讓害怕把自己壓倒。咱們得每時每刻隨時隨地地意志。”這句話告訴我們:任何只要想不讓害怕壓倒,就要自覺的鍛鍊,才能成功。

讀了這篇文章,我深受啟發。以前,我是個害怕困難的人。記的有一次我上課沒有聽明白,就舉手回答問題。老師把我叫起來,我卻回答錯了。我的臉一下子變的通紅。從那以後我就害怕舉手。碰到一些小困難,就灰心喪氣總想靠別人。比如說:“數學上的思考題我根本不想。不願動腦筋。我就想;“別費勁了,明天問問同學……”漸漸地我變的又懶惰、又膽小,幹什麼都沒有勇氣,沒有信心。讀了這篇文章後,我看見了自己的弱點。害怕困難就不想前進。所以我要努力改正自己的缺點,上課時認真聽講,平時遇到問題,要多動腦筋。努力解決,積極發言。難題,我要向困難挑戰,向“害怕”宣誓。正所謂“世上無難事,只怕有心人嘛!

讀後感的作文400字 篇45

愛的教育的書名使我思考,在這紛紜的世界裡,愛究竟是什麼帶著這個思考,我與一個義大利的國小生一起跋涉,去探尋一個未知的答案。

愛,像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形就總被我們忽略。其實他的意義已經融入生命。就如父母的愛,不說操勞奔波,單是往書架上新置一本孩子愛看的書,一有咳嗽,藥片就擺放在眼前,臨睡前不忘再看一眼孩子,就是我們需要張開雙臂才能擁抱的深深的愛。當我們陷入困境,沒人支援,是父母依然陪在身邊,晚上不忘叮囑一句:早點睡。讀了安利柯的故事,我認識到天下父母都有一顆深愛子女的心。安利柯有本與父母共同讀寫的日記,而現在很多學生的日記上還掛著一把小鎖。最簡單的東西卻最容易忽略,正如這博大的愛中深沉的親子之愛,很多人都無法感受到。

《愛的教育》中,把愛比成很多東西,確是這樣又不僅僅是這些。我想,“愛是什麼”不會有明確的答案,但我已經完成了對於愛的思考——愛是博大的`,無窮的,偉大的力量。

讀後感的作文400字 篇46

無意間在書店看到一本書——《童年》,使我深思。書店阿姨看了我好半天說:“小姑娘,想買就買下吧,在那傻站著幹嘛,真好笑……”我臉一紅順手把書買了下來

回到家,懶散地躺倒床上看起了《童年》,才看了兩三頁就看不下去了,“什麼嘛,怎麼那麼難懂……”但還是硬著頭皮看了下去,大概寫了這麼一個故事:

在這樣一個充滿著殘暴和仇恨的家庭裡,幼小的阿廖沙過早地體會到人間的痛苦,骯髒和醜惡,那幼小的心靈因受到許多許多次的沉重打擊而深深震動。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,甚至可以說成算是阿廖沙的親人,保護和支援了阿廖沙……諷刺那些充滿殘酷、野蠻、愚昧、汙穢的令人窒息的生活。阿廖沙深深地體會到沙皇專制制度的腐敗、醜惡。那些老百姓身處在一個黑暗的世界裡,而又無人能幫助他們。

童年應該是幸福的,應該受到親人關愛的,但阿廖沙的童年裡有太多不幸。我們要珍惜眼前的幸福,不要有太多的抱怨。因為我麼和阿廖沙相比之下已經很幸福了,人要知足。

讀後感的作文400字 篇47

童年有快樂,有悲傷,有煩惱,也有哭泣。蘇聯作家高爾基寫的《童年》使我感受到一種心靈深處生出的震撼!

《童年》這本書講述了阿廖沙他悲慘的童年。阿廖沙的爸爸很早就去世了,媽媽也跟著離開了人世。自從爸爸去世後,他和媽媽就一直寄住在他的外祖父家,外祖父不大喜歡他,一直都是板著個臉,幸虧阿廖沙的外祖母十分的疼愛他。阿廖沙這麼小,就走向了社會的道路上。讀過《童年》這本書的人都清楚,阿廖沙有著一個不快樂的童年。他的童年有點兒酸,有點兒苦,有點兒辣,就連那一絲絲的甜,也被父親母親接連去世這件事給摧毀了。

阿廖沙是多麼可憐啊!我非常敬佩阿廖沙,它能在黑暗、令人恐怖的環境中度過自己的童年。阿廖沙的堅強性格是在鉛一樣中的生活重壓下,在同無盡的苦難及惡勢力的頑強抗爭中,在不斷的學習、不斷的接受和認識複雜現實裡所有美好的事物中逐漸的形成並發展起來。阿廖沙是我學習的物件,能在如此環境中,如此堅強、勇敢。每個人都有自己的童年,有自己快樂的時光,自己美好的童年歲月。《童年》這本書,使我受益無窮,懂得了堅強的真正含義!

讀後感的作文400字 篇48

《國學經典》是一本傳揚中國經典文化的書籍。書雖然小,其中的知識和道理可真不少。

比如在經典要義這一章裡有許多名言警句,“知之為知之,不知為不知,是知也。”這句話的意思是:知道就是知道,不知道就是不知道,要如實回答。所以我們不知道的就是要說不知道,好請教別人。

“萬物之生意,最可觀。”這句話的意思是:萬物的生長意境是最值得觀賞的。我們應當多去觀賞一下各種動植物的生長情況。“知者樂水,仁者樂山。”這句話的意思是說:水是靈動的,代表了變通,比喻聰明的人;山是沉穩的,代表了沉靜,比喻仁德的人。比如,在故事這一章裡,許多故事都帶著大大小小的道理。《曾子殺豬》這個故事是說人要誠實守信,不要去欺騙別人。

我們也千萬不要從小養成了欺騙別人的壞習慣。《網開三面》這個故事主要說了我們要學會寬容別人,如果我們寬容了別人,以後別人就會幫助我們。《子罕睦鄰》這個故事告訴我們要懂得謙讓。因為,謙讓了別人,別人就會敬重你。

讓我們一起來誦讀《國學經典》吧!讓優秀的國學經典始終伴隨著我們健康成長。

讀後感的作文400字 篇49

慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸早心,報得三春暉。

讀完這首詩,我有很多感觸,或許,大家認為母親為兒女操勞是應該的,確實,世界上最無私最溫暖的莫過於母愛!但是,大家發現了嗎?母親為我們操勞時,皺紋已悄悄爬上了她的臉頰,那烏絲般的黑髮以快被那白髮慢慢取代,母親對我們的愛是永遠無限的,對我們的恩情我們是永遠無法報答的。

母親,一個神聖的名字;母親,一個光榮的稱呼;當母親為你精心準備飯菜,為一家人默默奉獻的時候,你是不是也會對母親充滿深深的感激之情,當你生病了,是不是母親第一個把你送到醫院,可母親生病了呢?她是一推再推,一個勁兒的說:“沒事沒事,一會兒就好了,”難道真的沒事嗎?不!母親只是不想讓你擔心罷了,她害怕你擔心她自己,會影響學習。當母親責備你時,你會心中不滿嗎?會認為她管得太多嗎?不!她是在愛你!沒有一個母親願意責備自己的孩子。就算是在責備你,但她的心會比你更難受,多關心關心自己的母親吧!不要只是口頭上說說而已,哪怕是幫她洗洗碗也好!

親愛的母親,用任何詞語也形容不了你對她的愛!

讀後感的作文400字 篇50

大衛的腦海裡有一大串最痛苦的事的名單,最痛苦的事:就是沒有朋友。:你必須勇敢面對,才不會讓別人知道你內心的害怕…….自小在寄養家庭長大的他,從不知道什麼是真正屬於自己的東西。這次,他又因闖禍更換新的寄養家庭了,是否又是同樣的輪迴呢?

直到他在偶然間撿到一顆貓頭鷹的蛋,並也因此結織了同班的天才女孩梅比一起孵育它。蛋殼破了,小貓頭鷹探出頭來,大衛第一次有了屬於自己的東西!有了最讓他高興的事!他將貓頭鷹以他最愛的人物來命名—亞瑟王!

孵化的過程充滿了未知與驚奇,大衛與梅比一方面努力著,另一方面兩人也為在學校所遭受同儕的排擠,彼此安慰,只是貓頭鷹是野生動物,不適合被人類當作寵物飼養,大人們都勸大衛將它放歸野外,但大衛說什麼都不答應,直到有天,亞瑟王活力全失、不吃東西,它生病了,最後死在大衛的家裡。

大衛為此感到懊悔自責不已,經過寄養媽媽的心靈對話,大衛也逐漸釋懷了。雖然大衛最愛的亞瑟王死了,但大衛卻覺得亞瑟王將永遠活在他的心中,因為它,大衛變了,他終於知道生活裡不是隻有最痛苦的事,還有最讓人欣喜的事。

讀後感的作文400字 篇51

今天看了《愛的教育》這本書,感觸很深。文章是一個小男孩從10月到次年7月寫的。有一個故事讓我印象深刻。這個故事是《父子情深》。

《父子之戀》主要講的是他父親的兒子一直在幫他掙錢,但是他父親卻經常打罵他,最後他發現後感動的流下了眼淚。他兒子幫他父親賺錢顯示了他兒子對他父親的愛。愛無處不在。愛情可能就在你不注意的那一刻。愛情可能就在你不注意的那一刻。像解放軍叔叔一樣,為了和平正義,忍受一切痛苦,這是為了什麼,難道不是為了中國的和平嗎?是八路軍大叔和老百姓的愛力,是八路軍大叔和老百姓團結協作戰勝了日本鬼子。真的很像一句話,大家都是為了我,我也是為了大家。

看完這本書,我知道這個世界上到處都有愛,是老師的愛讓我們在知識的海洋裡旅行;是爸爸媽媽的愛讓我們活得無憂無慮;是白衣天使的愛讓躺在病床上的病人站起來;是社會上無數好心人的愛,讓失學的孩子重新上學。這就是愛。愛感動我們。在社會上,世界上的每一天,每一小時,每一分鐘,每一秒鐘都充滿了愛。一個人失去了愛,就失去了一切。我們要珍惜愛情,不要讓它在世界上消失,讓它在世界上傳遞。

讀後感的作文400字 篇52

我最喜歡的書是義大利作家阿米庫斯寫的《愛的教育》。這本書通過描述簡單的生活,讓我感受到人類是多麼需要互相關心,互相理解,互相幫助!我認為這種關心、理解和幫助離不開一個最根本的東西親愛的。中國文聖孔子有句名言:仁者愛人。可見,一個有仁心的人,首先要有美好的愛情。

那本薄薄的小書字數不多,但內涵極其深刻厚重。用通俗易懂的語言,塑造了看似不起眼,實則非凡的人物:老鐵匠、老泥瓦匠、賣菜的婦女、賣木炭的、賣柴火的、鐵匠的兒子、老泥瓦匠的兒子、賣木炭的兒子、年輕的鼓手、父親的老師、帶病上課的老師等等。這些普通人在我心中激起了強烈的感情。對我來說,讀這本書甚至可以影響我未來性格的形成。

書裡塑造了國小生的各種形象,有優秀的,也有表現差的,有表現好的,也有表現差的,但每個人本質上都有閃光的地方。我覺得他們都有可愛善良的一面。只要這種善良的天效能被父母、老師和身邊的人挖掘、發現、滋養,即使不能成為國家的棟樑,也會成為對社會有益的公民。

這不是一本影響深遠的好書嗎?

讀後感的作文400字 篇53

《愛的教育》以日記的形式講述了主人公恩里科在家裡、學校、街上、老師面前講述的故事,告訴我們如何做人。

還有恩利科的朋友,比如學習成績優秀的德羅西,樂於助人的卡羅娜,愛惡作劇的佛朗哥。他們有的富有的窮,但除了佛朗哥,其他朋友相處都很好。我最討厭弗蘭蒂,因為他不僅惡搞同學,還破壞學校設施。就連他媽媽也因為他的鼻涕和眼淚拿回了他的學籍,他甚至笑了。我最喜歡卡羅娜,因為他樂於助人,樂於幫助同學,維護班級秩序,懲惡揚善,這讓我很佩服。

裡面的每一句話都讓我們學會了善良、勇敢、堅強、誠實,把自己交給別人,幫助別人,保護弱者和弱者。愛情在文中描寫的淋漓盡致。但並不完美。當雪來到恩里科的學校時,恩里科並不知道還有孩子因為世界另一端的雪在寒冷的地方顫抖哭泣而失去親人。所以,很多事情都是雙刃劍。我們堆雪人,在雪地裡開心地打雪仗,因為我們有取暖工具,但有的人連根火柴都沒有,更別說生火了,有的人連房子都沒有。

就像我從電視上學到的那兩句歌詞:只要每個人都付出一點愛,世界就會變成一個美麗的家。

讀後感的作文400字 篇54

昨天看了《愛的教育》這本書,深受啟發。

書裡的小英雄安利柯,是一個剛上九年級的學生,出生在一個衣食無憂的知識分子家庭。他學習努力,待人真誠善良。安利柯的父親是工程師,家境殷實。他父母都是慈善人士,經常教安利柯扶貧濟困。

安利柯身邊是一群善良有愛心的同學。安利柯最敬佩的同學是心地高尚的火車司機的兒子卡隆,他經常挺身而出幫助被欺負的弱者。畢業後,安利柯和同學們依依不捨地離開了老師和校長,心中充滿了無限的眷戀和感激。他父親44年前還特意帶他坐火車去看望國小老師,給他上了一堂尊師重道的好課。

其中給我印象最深的是,一個大二的學生,羅貝爾蒂,因為為了救一個最底層的國小生,腳被壓在車廂下面,處境危險。看完這個故事,我對羅貝爾蒂的敬佩油然而生。他可以為一個與自己無關的人受傷。這種勇氣是很多人力所不及的。這種勇氣正是我們所缺乏的。這種勇氣是應該學會的。

看了《愛的教育》這本書,學會了如何幫助有困難的人和需要幫助的人,把愛傳遞下去。

讀後感的作文400字 篇55

世界上有多少好書?有多少動人的真實故事?誰不知道書是偉大人類靈魂的寶貴血液?誰不知道書讓人明白情緒?你可能沒有讀過一本感人的書愛的教育。

《愛的教育》,看到這個標題,自然就提醒了人們,這本書與世間的愛有關。是母親的深愛嗎?是父親的兒子成龍的愛嗎?或者現在,讓我們走進這本書,感受這本書,學會如何做人,讓我們用心去體會這份深深的愛。

這本書是由義大利的阿米庫斯創作的,他以感人的語言使它成為世界文學的著名集錦。買《愛的教育》不看《湯姆叔叔的小屋》很可惜。因為它對湯姆叔叔的描述非常感人,讓我不斷思考:為什麼那裡的黑人不能得到和白人一樣公平的待遇?相反,他們要當白人的奴隸拼命幹活,殘忍的白人還時不時用鞭子抽打黑人?

“愛的教育”讓我明白了很多,讓我知道了如何做人,讓我知道了並不是所有的地方都像我們一樣和平,沒有歧視。仍然有許多人受到不公平的待遇。這本書讓我明白了很多說不盡的愛。

希望大家能和我一起體驗這份深深的愛,學習做人的道理。

讀後感的作文400字 篇56

當合上那本《羅蘭之歌》時,激動之情難以言表。一種英雄氣概從這本書中流露出來,灌輸進了我的體內。

《羅蘭之歌》,講了英雄羅蘭為了法蘭西帝國的尊嚴,用自身兩萬法蘭西忠誠的騎士,抗擊大食人四十萬虎狼之師,最後,全軍覆沒的故事。在最後的那一刻,他吹響了求救的號角,可未能等到查理一世大帝帶來的六萬大軍。

我覺得,羅蘭他身為查理大帝的外甥,並未貪圖享樂,而是為舅舅的大軍殿後,帶領忠貞不屈的法蘭西騎士抗擊敵軍。自己的英雄氣概立刻感動了全軍將士。他們都是可以被人萬代傳頌的有功之臣。他們的死,為事後再次反擊敵人打下了良好的基礎。從此,法蘭西人同仇敵愾,不久便統一了歐洲大陸。

這本是是同名“武功歌”改變的。對於叛徒,可以看出作者的憎恨;對於英雄,作者表現出的悲傷之情難以言表;對於敵人,作者刻畫的十分野蠻。將戰爭的殘酷寫得出神入化,將英雄致死如歸的精神描寫的淋漓盡致。當看到將士們痛宰敵軍時,我會不由自主的一起喊著“孟鳩依,孟鳩依”的進攻口號,那吶喊聲響徹雲霄……這是英雄的絕唱,也是英雄對死亡的一種嘲諷。

當我合上《羅蘭之歌》時,似乎可以聽見流浪詩人對其的讚頌。潸然淚下。

讀後感的作文400字 篇57

讀完《紅巖》這本書之後,我為政府的無能而感到羞恥。

抗日戰爭勝利以後,中國又陷入了另一種內戰。我們的許多同志先後被抓,“狗熊”們對待同志們就如同飼養員對待畜牲們那樣。江姐就是一個很好的例子。因為她是一個重要黨員,她為了保護黨和同志們,忍受了許多的毒刑拷打,最後,光榮就義了……不過最後我們還是取得了勝利!

讀完以後,我不禁感慨:原來我們有這麼多好同志啊!江姐忍受那十指連心的痛,也不願出賣黨和人民。不像甫志高那個大叛徒,禁受不了毒刑拷打,做了漢奸。

我現在越來越覺得他們是縮頭烏龜了。因為之前他們曾多次提出和談,但我們都不答應,其實他們只是想用緩兵之計來騙取我們的信任。我認為,他們與美國合作,根本就是在巴結人家,真給我們丟臉!

江姐說的好:“毒刑拷打是太小的考驗,竹籤子是竹做的,黨員的意志是鋼鐵!"

在渣滓洞裡出生的“監獄之花”是從小看著刑具長大的,她都沒說過怕,我們還有什麼好怕的呢?

讀後感的作文400字 篇58

放假了,媽媽給我買了全套的《阿衰》漫畫。

我高興的連睡覺都摟著,我看完一本又一本。簡直是白看不厭啊!我真佩服貓小樂可以畫出那麼好看的漫畫。當我看完後媽媽問我看懂了什麼,我跟媽媽講說:“真好看,笑得我肚子都痛了。”媽媽和藹的撫摸著我的頭說:“孩子,你看到的只是表面,每一本書都有它的內涵所在,你應該細細的品味,而不是單純的看表面。”我笑了。媽媽接著說:“你願意在讀一遍嗎?”“嗯”,我笑著點了點頭。

我認真的看了一遍阿衰他愛吃臭豆腐.經常被大臉妹K……他經常做出各種各樣的糗事,他並不優秀,他只能用自我安慰來撫慰自己。我跟媽媽講了這些,媽媽說:“是的,孩子,我們每個人恐怕都經歷過或者正在經歷著這樣的心理狀態。世界正是由千千萬萬個阿衰這樣的小人物組成的。當我們收回對優秀者豔羨的目光時,也應該關懷一下並不出眾的你我他……”“是的,媽媽我懂了,其實阿衰身上也有值得我學習的地方,他很樂觀。”

讀阿衰讓我懂得了很多很多,我在阿衰的身上學會了樂觀.學會了自娛自樂。

讀後感的作文400字 篇59

這個周我讀了《斑羚飛渡》一文,讓我感悟很深。

最讓我感動的是在戛洛山的傷心崖,發生了扣人心絃而又令人感動的一幕:一群獵人持著搶帶著獵狗,把一群斑羚逼到了山谷!走投無路的斑羚無計可施……在關鍵時刻,鐮刀頭羊想出了犧牲一半挽救另一半的方法。終於,年輕的羊踏在老羊的背上,飛過了長達六米寬的山澗。最終,斑羚贏得了種族生存的機會!最令我感動的地方就是:年輕的羊要藉助老羊的幫助才能飛躍到對岸那一瞬間。也就是說,老羊的那一隊,必定都會墜落山谷,摔得粉身碎骨!其實,老羊可以偷偷的跑到年輕的那一隊,便可以免去一死。但是,他們沒有!老羊心甘情願的當了年輕斑羚的墊腳石。他們把種族的生存放在的一位,不惜失去生命!他們是多麼偉大啊!看到這裡,我不禁熱淚盈眶!

其實,在我們身邊,像斑羚一樣勇敢的人有很多。比如:發生火災時,冒著生命危險去救火的消防隊員。在他們的心裡,滅火、救人才是第一位。不過,在生活中,一些膽小怕事的人也有。

我讀完這本書後,我這才意識到,動物也是有頭腦的,請各位保護動物。

讀後感的作文400字 篇60

今天,我在學校有跳蚤市場買了一本《包公案》,這本書可真是來之不易。

一開始,我想看中的可不是它,而是一隻玩具鱷魚。但是,我又想到家裡已經有一隻玩具鱷魚了,幹嘛還要再買呢?市場上的商品太多了,轉的我眼花繚亂。宗老師看我一直沒買到中意的東西,都在幫我找書了。

又轉了好幾圈,我終於找了一本書,它就是《包公案》。這本書本來賣5元,我想省點錢,於是我和賣書的哥哥還價說“能不能打折?”哥哥非常爽快的答應了。

放學回家,我發現這本書居然不見了。我叫來外婆,她也沒有找到。我只好說:“看來只能去學校找了。”外婆看我失落的樣子,同意了我的請求。可是,去學校找了以後,書還是沒被找到。我失望極了。

晚上,媽媽幫我整理書包的時候,她意外地發現了這本書。我哭笑不得,只能說:“這本書是和我捉迷藏,還是讓我破案呀!”爸爸卻批評我說:“這是你做事情不仔細,忘性大。”我虛心地接受了,更加珍惜這邊來之不易的《包公案》。

讀後感的作文400字 篇61

今天,我讀了一篇文章叫《剝豆》。這篇文章深深地吸引了我,讓我不得不一遍又一遍地讀。

文章主要講了:有一天兒子要求母親和她比賽剝豆,母親答應了兒子的要求和他比賽。最後兒子輸了,但兒子沒有賭氣,沒有沮喪,而是勇敢地面對失敗和承受失敗,

每當我讀到“生活是實在的,真實的生活也有快樂,也有一定的磨難。”這句話時,卻令我深受感動。我覺得兒子雖然輸了但是他沒有生氣,“生活是實在的”的確,我覺得誰也不可能改變事實兒子在現實中輸了認為是一很件普通的事,只要繼續努力再加把勁就可以了,因為兒子改變不了事實。我覺得做任何事都要靠自己的實力和自己的努力,不靠別人來幫你而取得成功。

在生活中,我曾有過這樣的經歷。有一次,我和媽媽比賽打羽毛球,我對媽媽說:“打低點啊!”可媽媽把球打了高點,我有點不耐煩地說:“打的點!”可媽媽壓根沒聽見還是把球打高了點,我生氣地說;“切!球技這麼爛,不和你打了!”說出這句話時我好象把我所有的錯誤都怪到媽媽身上了。其實,媽媽這樣做是為了我好,如果在比賽的時候會有誰會把球打低點啊!

讀了這篇文章令我深受感動,讓我知道了“生活是實在的,真實的生說有快樂,也有一定的磨難。”

讀後感的作文400字 篇62

時光荏苒,光陰似箭,轉眼間我們擺脫了緊張的學習競爭,迎來了多姿多彩的暑期生活在這個暑假裡我閱讀了許多書籍,其中一本名為《草長鶯飛時節》的書籍最令我愛不釋手。

本書主要講述了主人公柳鶯鶯的故事。柳鶯鶯出生在草長鶯飛的四月,美麗、陽光、充滿活力。她一直過著平凡而幸福的生活。突然,有一天厄運溜到了少女的身邊,把她看得見看不見的未來打亂成了一團。那是一個星期五的黃昏,柳鶯鶯正在操場散步,碰巧被一個充滿氣的橙色籃球砸中,它的撞擊使柳鶯鶯的右腦一根血管發生滲漏,漏出的血滴凝聚成了血塊,最後竟使她變成了身體左半邊近乎癱瘓的殘疾人。

面對一個籃球帶來的巨大災難,柳鶯鶯選擇了勇敢的面對。她十分坦然的進入手術室,滿懷信心的服食各種藥片,迫不及待的做著各種各樣的康復練習,同時忍受著恐懼、疼痛、流血、打針、換藥,還有來自臨床或隔壁的哀號和哭泣。她在那段灰色時期認識了同她一樣不幸的大學生張向峰,小保姆林葉紅以及鄉下姑婆。不同的故事,不同的災難,而他們卻選擇了同樣的面對方式,像向日葵一樣,朝著太陽的方向,努力使生命“優活”起來。

雖然柳鶯鶯最終成了一名殘疾的女孩,但她帶給我們的是一份生命的完整!

讀後感的作文400字 篇63

《草房子》是我印象最深刻的一本文學讀物,它不僅是一本書,更是一段美好的生活,一份感人的真情。它無窮的魅力就在於它那淋漓盡致的描寫,使讀者彷彿置身於其間。

這部作品主要寫了男孩桑桑刻骨銘心的六年國小生活。六年中,他經歷了一連串看似尋常又催人淚下的感人故事:少男少女間毫無瑕疵的純真感情;不幸少年與厄運相搏的悲愴;殘疾少年對尊嚴的執著追求;遲暮老人對往日生活的懷念,對新生活的理解,瀕臨死亡時對生命的領悟……這惟妙惟肖的一切,清晰又朦朧地展現在我們的眼前。

全書以風趣又高雅的語調,在優美之中體現悲憫情懷。這純真的美源自生活。友情、愛情、親情……全文中並沒有一處提起這個“情”字,但從作者描繪的人物語言、動作、心理中卻能生動地表現出這份濃濃的真情,讓讀者不由自主地與他產生共鳴。書中的許多故事也時常會出現在我們的現實生活中,校園裡同學間的嬉戲打鬧、口角紛爭;校園外同伴間的喜怒哀樂、分分合合……這一切都是那麼似曾相識。

《草房子》這本書又成為我腦海中一段美好的記憶。桑桑、紙月、白雀、杜小康……這些人物間的真情始終令我陶醉。

讀後感的作文400字 篇64

看一本《沉思錄》,是在與一位時空相隔甚遠的長者神交,他把自己對人生的感悟娓娓道來,讓人學會堅定自己的理性,反思自己的靈魂。馬可·奧勒留作為一位帝王,是偉大的,他的偉大除了權勢,還有心靈的富足。我們成天都在為生活而忙碌,在馬可·奧勒留智慧的浸潤中,我在反思,什麼是幸福。

幸福百態,滋味自知。幸福是什麼?幸福又在哪裡?每個人的幸福定義皆有不同。有的人認為安安穩穩過平凡日子是幸福;有的人認為轟轟烈烈過不平凡的日子是幸福,每個人的心中都有自己對幸福的理解。我們每個人的人生觀和價值觀都不同,都會朝著自己幸福的方向前進。所以,不要將你認為的幸福強加在他人身上,也不要和他人盲目攀比。幸福不幸福,不是給人看,是自己說了算。

幸福感不是來自擁有的越來越多,而是計較的越來越少。凡事積極樂觀、竭盡全力,而後得之我幸,失之我命,最終心存感恩、知足常樂,這種心態就是“享福”。

健康是福,平安是福,知足是福,清醒是福。保持單純快樂的心態,過一種腳踏實地的生活,有一種真正的清醒和頓悟,擁有一份不盲目追逐的淡定和從容,這是馬可·奧勒留給我解答的幸福。

讀後感的作文400字 篇65

最近我看了一本書叫《叢林故事》。讓我認識了一位作者叫羅德亞德·吉卜林,他是英國19世紀末20世紀初的文學大家,是兒童文學巨匠,一生著述豐富,成就卓然。他的代表作品就是《叢林故事》。

這本書講了一個有趣的故事。裡面的主人公是莫格里,他是印度樵夫的兒子。當他還是個嬰兒的時候,被母狼收養,成為狼中一員。後來,他長成一個勇武而又聰慧的少年。他的朋友有慈祥的狼媽媽、忠誠的狼兄弟,還有足智多謀的黑豹巴希拉、嚴肅的老總熊、正直的狼群頭領孔武有力的蟒蛇卡阿等等。他們在莫格里周圍形成了一個溫暖的集體,教給他生活的智慧和謀生的本領,教給他叢林動物必須遵守的“叢林法律”。後來,莫格里借用智慧,取來了動物們稱之為“紅花”的火,幫助阿克拉平息了狼群的叛亂,殺死了煽動叛亂的老虎施,謝爾汗使叢林重歸平靜。

這本書還教會我了各種比喻詞,詞的意思,這句詩句的意思等。我最喜歡主人莫格里,我覺得他太聰明瞭,不管遇到了什麼難題都能解決。不象我們這些普通人一樣,雖然有些問題還是能解決的,可是有些問題也只有莫格里解決的了。

我喜歡這本書,這本有趣的書。

讀後感的作文400字 篇66

往往,有的人走幾步路就要去坐車。他們也許無法想象,兩個僅十多歲的孩子竟然頭頂烈日徒步走了十二公里。

他們為什麼能做到這些,能忍受其它孩子來說決不能忍受的痛苦?只因為他們一點——他們有無比堅強的意志。

確實,看了堅強的意志就等於心中有了一把火。這把火給你照明黑暗,讓你不害怕困難。這把火給你力量,讓你戰勝困難。就是這種意志讓你離成功更近,更近。

現在有些同學學習很刻苦,很認真,每次考試都取得了優異的成績。而有些同學則是三天打魚,兩天晒網,;一點恆心都沒有,最後還是從失敗而告終。如果她們有著堅強的意志的話也一定會很優秀的。就像數學家張廣厚一樣,他小時候因為數學不好而沒考上大學,但他不灰心,而是懷著一顆堅定的心努力地學習數學。後來,他依然成為著名的數學家。

讀了《彈子袋》這本書後。在今後的人生中,我也要想那兩兄弟一樣,在任何困難面前不低頭,不服輸,只有了堅強的意志,我們就會離成功更近,更近。

讀後感的作文400字 篇67

當我剛看到《蛋糕學校》這四個字時,我便愚蠢的認為這只是一本教你怎麼做蛋糕的書。

可是,當我開啟這本書一看,我發現我錯了,原來這本書講的是:一心只想的吃的雅格在《米奇畫報》上看到了一篇關於曲奇餅的菜譜,他便開始打開了烤箱開始了製作,就這樣雅格不但進入了一所“蛋糕學校”,還打開了“知識的大門”……

我仔細品讀這本書是,它曾讓我有多少次看到雅格在“蛋糕學校”中學到東西,如:朗讀、寫作、算數、自強不息、勇氣等等寶貴的東西。而這些東西卻都是雅格在做蛋糕、賣蛋糕時學到的、懂得的、擁有的,所以雅格就這樣換了一種方法來學習!

我看完了這本書後,開始慢慢回味,這本書中雅格經過的:辛、酸、苦、辣、甜的場景。回味著,我似乎知道了我也可以像雅格一樣——換一種方法來學習、來生活。

最終,我覺得自己每天都在浪費時間,坐在電腦桌旁玩電腦、躺在沙發上看電視,簡直比還沒進入“蛋糕學校”的雅格還要懶!所以我便下定決心一定要像雅格一樣換一種方法來學習!

讀後感的作文400字 篇68

我閱讀了一本書《地球之謎》。書中講述我們居住的地球神祕美麗,無際的天空,浩瀚的海洋、神奇的陸地,無不存在著令人迷惑的未知事物和現象!

《地球之謎》這本書分為四部分。地球的內部、陸地、水域、以及地球的氣象。這本書把有關這四部分有趣而新奇的謎團一一呈現在書中。例如《萬有引力是怎麼產生的》、《大地究竟來自何方》、《海水從哪裡來》、《行為古怪的龍捲風》……地球是一顆神祕莫測的星球,關於地球的探祕活動,人們已經持續了幾千年。但直到現在,人們對自己所居住的星球仍然瞭解不多,比如地球是如何誕生的?地球上的生命是怎樣誕生的?地心深處是由什麼物質構成的?讓我們去閱讀《地球之謎》吧!把我們的目光投向於我們息息相關的星球——地球吧!

這一次我閱讀《地球之謎》,讓我學會了許許多多的知識。讓我對這個與我們息息相關的星球有多了一點知識!同學們,有機會你們也去閱讀《地球之謎》吧!相信你會從中學到許許多多的知識!

讀後感的作文400字 篇69

今年暑假我和爸爸媽媽共同看了一本書,書本名叫《丁克舅舅》,一看到這本書的封面,我就對丁克舅舅這個人物產生了好奇。“丁克”的意思不要孩子的家庭,這是典型的新新人類的做法。那麼,文章中的丁克舅舅又是怎樣的一個人呢?

的確,丁克舅舅就是這樣一位新新人物,他不想娶妻生子,認為帶孩子太麻煩。他把頭髮染得五顏六色,像火雞一樣。衣服上打補丁,褲子上的口袋如同星斗的一樣多。文章這樣寫道:“他的頭髮五顏六色,寬大的灰色毛衣,肩部和肘部都打著大塊的真皮補丁,棉布褲子上數不清有多少個口袋、多少條拉鍊。”我也喜歡時髦,卻從不過火。因此,從外貌來說,丁克舅舅給我留下了不好的印象。

丁克舅舅有一顆童心。三十好幾的人,還能擁有童心是極不容易的。週末,他看卡通書、玩笨豬跳、去探險……他的原則是“該放鬆時就放鬆,該瘋狂時就瘋狂。”這可是我喜歡的大人的型別。

“讀萬卷書,行萬里路”,讓我們全家一起沐浴在書的海洋裡,享受著書帶給我們的樂趣。

讀後感的作文400字 篇70

上個星期我讀了一本書,它叫《惡魔呼喚》,它是一種奇幻類的小說。

這本書的主人公是康納和惡魔,一開始,康納的爸爸媽媽就離婚了,康納和媽媽生活在一起。有一天他媽媽生病了,後來看康納每天晚上都做噩夢,惡魔總會出現在噩夢裡。他那在學校裡的處境變得越來越不好了,他老是被別人欺負。他不喜歡跟外婆相處。在噩夢裡,惡魔會告訴他許多道理,惡魔用了三個故事告訴了康納,他做的不好的地方。後來,他接受了媽媽即將死去;他也跟外婆的相處慢慢好起來了;他在學校裡開始反抗同學對他的欺負。

我發現康納聽了惡魔給他講的三個故事,有很多改變。惡魔給康納講的第一個故事是《王子與農夫的女兒》,這個故事,惡魔想讓康納懂得外婆沒有他想象的這麼壞。惡魔告訴康納的第二個故事叫《丹醫和牧師》,這個故事惡魔想讓康納懂得,要堅定自己的信念,相信媽媽會越來越健康。惡魔給康納講的第三個故事是《隱形人》,這個故事,惡魔想讓康納懂得,別人欺負你了,不要忍著,要爆發、要反抗。

每個人心中都有一個惡魔,陪在你身邊,逼著你去堅強面對種種困難。

讀後感的作文400字 篇71

“江山是銀,母親是金。”母親不光是生育孩子的生身之源,更是人格和品質塑造的第一老師。“你可以不是天才但你可以是天才的母親”,“推動世界的手是搖搖籃的手”。這兩句話貫穿了全書的中心,是作者最有價值的發現。

讀罷這本書,這兩句話久久在我心中迴響,作為教師同時又作為一個母親,我深深地感到自己身上肩負的責任。一直努力想做個好的母親,閱讀過後並仔細揣摩,我懂得了:做一個好母親並不只是生下孩子給孩子餵飽這麼簡單,母親不能只是用手把孩子捧起,更要用心把孩子捧起來。母親餵給孩子的不僅僅是奶水,更應該用自己的精神素養餵養孩子幼小的心靈。因此母親要有足夠的自我認識,知道自己肩負的是怎樣重要的使命。樹苗是孩子,土地是母親。小樹苗只有紮根土地才能長大,小樹苗能長多大多高取決於土地是否有足夠的營養,沙漠里長不出枝繁葉茂的參天大樹。在孩子的成長過程中,一個缺乏智慧、心靈貧乏的母親是教育不出一個品學兼優的孩子的。

“我要做一個向偉大邁進的母親!我要向優秀老師看齊!”這是我讀完《發現母親》後心底發出的最強音。

讀後感的作文400字 篇72

這學期我家發起了“讀書運動”,爸爸是老師,自然是領頭的。爸爸從《古詩》裡選了一些詩歌,讓我背誦。有一首《垓下歌》寫道:力拔山兮氣蓋世。時不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何!虞兮虞兮奈若何!

別看這首詩就幾句話,裡面的故事可豐富了,而且故事就發生在我家鄉!爸爸說項羽是個大英雄,但是運氣不好被另一個英雄劉邦圍困在垓下這個地方,眼見大勢已去,項羽一邊流淚一邊寫下了這首詩,跟自己心愛的戰馬和妻子告別。後來項羽突圍出來,狂奔了八百里到了烏江邊,自覺無顏見江東父老,不肯過長江,拔劍自刎而死。據說行到江心的烏騅馬見主人自刎,便跳下小船追隨主人而去,馬鞍遺落在江邊變成了一座山,形成了現在的馬鞍山市。我媽媽就出生在馬鞍山呢。

爸爸說現在的烏江不是江而是一個小鎮,離奶奶家只有20里路。現在那裡還建有“霸王祠”紀念項羽呢。爸爸還告訴我,項羽死後,烏江人就不用“翠”為孩子取名了,因為“翠”拆開了就是“卒”“羽”……

我長大了也要做一個英雄。

讀後感的作文400字 篇73

閱讀了《甘地自傳》這本書以後,我對於甘地這個人有了更深的瞭解,也從甘地的一生軌跡當中得到了一些啟示。

我覺得《甘地自傳》這本書有助於我們青少年真正地接觸社會,瞭解社會上的一些事情。而目前的青少年往往也是在學校讀書,對於社會上一些現象沒有接觸的機會,更加就難以深層地思考人生。而這本書的非同尋常之處恰恰就是向我們揭示出了一個真實的社會問題。

這本書通過描寫甘地的一生,透露出了甘地一生是深愛著他的國家,無論如何努力都是為了他國家的人們。可以說,《甘地自傳》寫的是一個人的傳記,也可以理解為是寫了一個人如何為國家奮鬥的歷程。

讀完《甘地自傳》我很受啟發,我意識到了人不應該總是為個人生活而奮鬥。當自己國家處於危難之際,就應該湧現出像甘地這樣的人物,他們奮鬥為國家,最終為國家做出了一定貢獻。我們也可以從書中清楚地知曉到:甘地是一個愛國的人,這種愛是一種不求回報地愛,是一種偉大的愛。

總之,閱讀《甘地自傳》我感觸很多,推薦大家閱讀。

讀後感的作文400字 篇74

最近,我把《狗來了》這一本書看完了,使我知道去探索以前不知道的東西的樂趣。

《狗來了》這一本書是一個童話故事,這個童話故事主要講述了這樣一個內容:一隻快到老年的狗獨自出門去旅行,它在旅行的途中結識了豬這個夥伴,可在劇院中還是離開了豬;之後,狗因為誤入一所校園,從而認識了這所學校的校長熊,狗還和另頭熊奧爾加也成為好朋友;但是,最後狗只和校長熊在一起,而它的其他朋友都不知去向(書中沒提)。這本書的結局是美好的,狗帶著校長熊又回到狗以前的那個家。

《狗來了》這一本書雖然只是講述一個童話,但我讀了它,依然有著許許多多的感觸。讓我知道了探索的快樂。故事中的那隻狗就是因為到了世界各地去探索,所有,它回來才會比以前更快樂。

在生活中,我們人們更是這樣,只有不斷的去探索瞭解更多的知識,也可以在探索的過程中獲得更多的樂趣。

我非常喜歡這本書,因為,它使我明白了好多的事情。而書的中故事也都十分的有趣。

讀後感的作文400字 篇75

暑假裡,我看完了《哈利.波特》全集,一共七本。這套書實在是讓我愛不釋手。我最佩服哈利.波特,也是本書的主人翁。他是我見過的命運最坎坷卻最樂觀最堅強的人。

他聰明、伶俐,樂於助人。此外他還在二年級時冒著生命危險救出了金妮.韋斯萊,三年級時救出了他無辜的教父——小天狼星.布萊克。雖然哈利.波特做出了這麼多值得炫耀的事,他卻從不驕傲自大。哈利.波特還是格蘭芬多魁地奇隊的找球手,經常為格蘭芬多爭光,我打心底裡佩服他。我最喜歡赫敏.格蘭傑。她是個美麗、漂亮的女孩。她非常聰明,對學習非常執著,所以她年年都考年級第一,十門課中九門都是滿分,放棄學習的“麻瓜研究”也是及格。她上課專心聽講,積極舉手回答問題,因此經常為格蘭芬多加分。其他學生都喜歡叫她“萬事通”,“咒語達人”等。此外她還協助哈利.波特拯救魔法世界。

總之,她是我見過的最聰明最美麗的女孩。我非常喜歡她。哈利.波特堅強樂觀,赫敏.格蘭傑對學習的執著都值得我們學習。大家快讀一讀《哈利.波特》吧!

讀後感的作文400字 篇76

暑假剛開始,我就迫不及待地央求爸爸帶我去官林新華書店去買書。走進店中,我一眼就相中了它—《河堤春曉》,爸爸幫我買下了它。我愛不釋手,幾天就看完了。看完後,我的心情無比激動!

這本書的內容是這樣的:一隻鼴鼠在河岸邊遇到了河鼠,河鼠請它去划船,結果船翻了。它又請它去蟾蜍家做客,蟾蜍請它們倆坐馬車一起去外面的世界。結果,馬車半路被天鵝弄到了陰溝中去了。它們把馬車弄出來發現它不能用了,而蟾蜍還想著天鵝。鼴鼠想扔下它,河鼠就勸它把它帶上去,鼴鼠只好認栽,把它一起帶上,坐火車回了家。

讀完這本書,我的心靈受到了強烈的震撼。河鼠它這麼關心朋友,不會為一件小事,而對朋友大發火氣和朋友絕交,而是毫不在乎地包容她們繼續一起愉快地玩耍。我記得:某一天,我的朋友們來我家玩,我和她們一同在看電視,她們的說話聲蓋過了電視機的聲音,我就對她們大吼大叫,還說要和她們絕交再也不和她們玩了。最後,她們含著水汪汪的淚花跑回了家中。我也白白失去幾個好朋友!

讀完這本書,我掩卷沉思。我要向文中的河鼠學習,不為了一點小事對朋友大發雷霆,和她們絕交,我以後一定要好好對待現朋友,珍惜來之不易的友誼。

讀後感的作文400字 篇77

在暑假裡,我讀了曹文軒老師的《丁丁當當》系列這套書。讀完這七本書後,我印象最深的是《黑水手》這一本。這本書講了一個善良的漁夫老爺爺、魚鷹和懂事的丁丁之間的故事。

這個故事是講丁丁逃離黒礦後,繼續尋找弟弟噹噹,在路上,丁丁因為非常飢餓,暈倒在一條小河邊,被一個放魚鷹的老爺爺救起。爺爺收留了丁丁後,他一邊捕魚,一邊幫助丁丁尋找噹噹。在尋找噹噹的途中他們遇到了很多的困難。在一次暴風雨中小船翻了,丁丁、老爺爺和魚鷹都落水了,小船也不見了,他們相依為命還克服了所有的困難,一路上雖然困難很多,但是他們也得到了很多好心人的幫助。

書中最感人的是老爺爺落水了,就在慢慢往下沉的時候,丁丁和魚鷹們不顧一切,拼盡全力的將爺爺救了起來。爺爺生病了,丁丁雖然很捨不得心愛的小魚鷹,但他還是將這隻小魚鷹賣掉了給爺爺治病。丁丁的善良和純真,爺爺的善良和無私深深地感動了我。

看完這本書,我希望丁丁和噹噹能早日團聚,我還要學習丁丁和噹噹善良懂事的精神。

讀後感的作文400字 篇78

暑假到了,暑期的紅袋鼠繪本也早早的來到我家,這次,它又給我帶來了新的故事。

紅袋鼠,跳跳蛙、火帽子三個小夥伴住在毛毛蟲小鎮,小鎮上還有他們的好朋友小吊車叨叨,大卡車卡卡,以及小跑車紅跑跑和綠跑跑,壓力車鴨鴨,挖土機挖挖。這一天,小鎮的居民們因為蓋樓房,來請叨叨吊預製板。叨叨也很樂意幫忙,於是很快就幫居民們把板子到高樓上,小夥伴們都很羨慕它。有了讚美的聲音,叨叨不知不覺地驕傲起來。“瞧瞧瞧,我的手臂多厲害啊”,說著它把紅跑跑吊起來,捉弄紅跑跑,嚇得紅跑跑哇哇大叫。

完了又去捉弄壓路機鴨鴨,鴨鴨太重了,一下子把叨叨的鋼索壓斷了,這下叨叨傻眼了,鋼索斷了什麼事都做不了,只好老老實實地待在車庫裡,好難受。多虧了紅袋鼠工程隊的小夥伴們,他們並沒有因為叨叨的惡作劇而遠離他,而是積極地想辦法,從很遠的地方運來鋼索並幫助叨叨換上。叨叨也很慚愧,對大家說“謝謝,我以後再也不驕傲和惡作劇了”。

故事中叨叨的經歷告訴了我,不管自己有多大的本領,多厲害,都不可以驕傲,一定要虛心;多學習別人的長處,改進自己不足的地方;在其它人需要幫助的時候,要樂於提供幫助。做一名謙虛、上進、樂於助人的優秀國小生。

讀後感的作文400字 篇79

這個故事講的是從前有一個富人,他的妻子生了重病死了他還有一個女兒,她非常善良仁慈,從此小姑娘天天到母親的墳前哭,冬天來了白雪像一塊白布蓋在母親的墳上,當春天來臨太陽把雪融化,那時,他的父親又娶了一個後妻子,那個後妻子帶來了兩個女兒,她們很漂亮,可內心又狠又黑,那兩個女孩瞧不起她,讓她睡灶邊的爐灰裡,她一天到晚身上都是灰,所以家裡的人都叫她“灰姑娘”。

有一天,那兩個繼母的和她的女兒拿到了皇寄存裡的請貼,王子要選一個做自己的妻子,繼母的兩個女兒高興得瘋了,一個叫“灰姑娘”梳頭,一個叫“灰姑娘”擦鞋。“灰姑娘”也想去,可是繼母不讓她去,她就來到母親墳旁的一個樹下,許了一個願望,小鳥們,請扔下最華麗的衣服和鞋子吧!小鳥們扔下鞋子和衣服飛走了,王子看見了灰姑娘,就不想和別的姑娘跳舞了,最後,“灰姑娘”要走了,“灰姑娘”逃走進把一隻鞋子丟在了臺階上,王子看了這隻鞋子,把全城的姑娘試穿都不合適,只有“灰姑娘”合適。最後,“灰姑娘”嫁給了王子,繼母的兩個女兒的眼睛被鴿子啄瞎了,她們倆也得到了失明的懲罰。

我終於明白:在苦難中,只要懷有夢想,不斷努力、追求,就一定會得到幸福。

讀後感的作文400字 篇80

我想,你一定讀過很多書吧?可是這麼多的書,你讀過簡愛嗎?

它講述了一段美麗的愛情故事。雖然整本書貫穿著愛情的主線,其實我喜歡的是簡被她狠毒的舅媽送去孤兒院之後,在孤兒院生活的一段悲慘的故事。簡被舅媽送到孤兒院後,她們在上課時如果回答問題錯誤,就要把脖子露出來被竹尺狠狠地抽打一頓。簡的好友海倫就被這樣被處罰過,當簡問起她的時候,她的回答再自然不過:“習慣就好了!”她們每天早晨的早飯就是半個發黴的麵包和小半杯咖啡,而在一週之內才能吃上一頓對於她們來說好的早餐,那就是燒壞了的粥!她們吃著燒壞了的粥都不敢吭聲,因為她們怕捱打!後來那裡出現了傷寒病,簡的好朋友海倫不幸染上了傷寒,最終海倫在簡溫暖的懷抱中帶著笑意離開了這個世界,一個花季少女的性命就這樣消逝了。在之後的幾天,簡通過報紙在桑菲爾德堡找到了一份家庭教師的工作,就是在這裡,簡遇到了她這輩子所愛的人,桑菲爾德堡的主人羅切斯特先生。

雖然這本書的結尾有些不盡人意,但它也算是一部非常好看的文學名著。

讀後感的作文400字 篇81

金翅雀叼著小蟲子飛來了,可它的寶寶在它尋找食物時被淘氣的孩子掏走了。金翅雀哭喊著尋找孩子,可沒有任何迴音。第二天早晨,蒼頭雁雀告訴它,昨天在一個農夫家裡看見過它的寶寶。金翅雀奮力向村子飛去。它很快飛到了蒼頭雁雀說的那個農舍。它在打穀場上找到了被關在籠子裡的小金翅雀。孩子也認出了自己的爸爸。爸爸試著把籠子抓爛,讓孩子出來,但沒有成功。最後,它把一顆毒草莓送進小金翅雀嘴裡,籠子裡的小金翅雀死了。

這個故事的名字叫《金翅雀》。看了這篇文章,大家肯定和我一樣有很大的疑問:金翅雀為什麼要親手殺死自己的孩子呢?經過反覆思考,我終於明白了,小金翅雀失去了自由,爸爸寧可讓它死,也不願讓它在籠子裡寂寞、孤獨地活下去。

動物關在籠子裡,風吹不到它,雨淋不到它,太陽晒不到它,它還有吃有喝,難道這樣它們就會開心嗎?其實它們不開心,因為它們失去了自由,夫去了自由比死更痛苦。它們是屬於大自然的,而不是屬於某個人的,動物和人一樣,有了自由才會幸福、快樂地生活。

“不自由,寧願死!”金翅雀的行動告訴了人們,自由多麼可貴。如果你真的愛動物,請把它們放回大自然,那兒才是它們的家。

讀後感的作文400字 篇82

最近無意中看了一部短片小說《金冠天使》,看完之後我在問自己:現實生活中也會有這樣的愛情嗎?愛情真的是這麼美好嗎?小說講述了一位千金小姐由於被父親逼婚與她不愛的男人結婚雖然那男非常愛她,但她一點也不喜歡他,所以從家裡逃出來。後來被一個富家子救了她並收留了她,給她在他的家裡當丫頭,久而久之男主人竟然愛上了她。開始她不領情,因為她畢竟有了婚約有了諾言,但最後還是接受了他的愛因為她發現她愛上了他,也就是兩人相愛了,有的情節還是讓人滿感動,雖然看上去那麼簡單但似乎又是很複雜。比如,女主人為了男主人準備一小杯果汁都足以讓他感動……

是啊,生活有時真的很簡單,沒有我們想象中那麼的複雜。只是有時候是我們自己把事情想得複雜了。

雖然結局不是很明確的說男主人是否死了,有點朦朧,但是我想因為他們共同度過那段美好而又刻骨銘心的愛情.其實不是每個相愛的人都能夠在一起的.這樣就足以讓讀者羨慕了,不是嗎?

時間關係,先到這!

讀後感的作文400字 篇83

聽到《快樂王子》這篇文章的名字,或許大家想到的是一個真正快樂的王子,我開始也這樣想,但讀完這篇課文後,並不是這樣。

以前生活在無愁宮的王子是快樂的,但死後被他的臣子高高地立在城市的上空,讓他看到城市的一切醜惡與窮苦,它就變得不再快樂。市長的貪婪、市民的窮困讓他傷心,在小燕子的幫助下,他把身上的所有珍貴的物品都送給了窮人。

我被王子和小燕子的精神打動了。快樂王子用自我犧牲的精神換來了他人的幸福,是那麼無私、高尚、善良,它同情窮苦的人,並傾其所有地幫助他們。我們應該向快樂王子學習,要富有愛心,樂於助人,我們要遠離漠然的可恥行為。

故事裡的小燕子純真、活潑、熱情,也同樣善良。它在快樂王子的自我犧牲精神的感召下,成為替不幸的人帶來快樂的使者,它錯過了飛往埃及的時間,凍死了。它放棄了自己的生,卻給人們送來了幸福、溫暖。

讀了這篇文章之後,我想:如果大家都無私一點,那這個世界就會變得更加美好。

學會奉獻吧!讓世界充滿愛!

讀後感的作文400字 篇84

昨天晚上,媽媽與我共讀了一篇感人肺腑的故事——《李家寶》。故事講的是:一隻名叫李家寶的俊俏小公貓,從受到主人的厚愛,到後來將它送到珍愛它的朋友家,主人沒有體會到李家寶的重情惜義難割捨,然後李家寶長病了,又重新回到主人身邊,直至去世,李家寶始終是一隻有情有義有骨氣的貓咪。

讀完了這篇催人淚下的故事,我的眼淚閃閃而落。我明白了一個道理:人要始終如一地愛護動物,動物也有深深的情感!別辜負了動物的一往情深!

這勾起了我的回憶——在我六歲時,姥爺在石老人觀光園幫我捉了一隻五彩繽紛的蝴蝶王,它如手掌般大、如花兒般美。姥爺將它小心翼翼地放在塑料袋裡,拿回了家。看到蝴蝶王,我興奮極了,高興地喊到:“好美的蝴蝶呀!”後來,不知怎的,它的翅膀破損了,我一直在心裡埋怨自己沒有悉心照顧好它。姥爺和我一起幫蝴蝶王醫治好傷口,然後我們來到院子裡,將它放飛,讓它插上一雙夢想的翅膀,迴歸大自然的懷抱!天空中,我心愛的蝴蝶王像雄鷹般展翅翱翔!

讓我們行動起來,一起愛護身邊的小動物吧!

讀後感的作文400字 篇85

讀完《亮晶晶》這本書後,總有一點點傷感的氣息瀰漫在屋子裡的各個角落,淡藍色的,天空的顏色。像是一種效果不強的催淚劑,眼睛蒙上一層淚水後,就再也沒有用了。

“基拉,基拉”是姐姐交給凱蒂的第一個詞,她不但教會凱蒂說這個詞,還教會了她抬起頭來自信大膽地面對生活中的一切不如意,一切困難,習慣於在生活中發掘各式各樣美好的一瞬間,告訴凱蒂快樂是可以自己創造出來的。在日語中表示亮晶晶的意思。很美麗的詞語,凱蒂也這麼認為,她用它來形容一切美好的事物與她喜歡的所有東西。蔚藍的天空是亮晶晶的,皚皚的白雪是亮晶晶的,翩翩的蝴蝶是亮晶晶的,漂亮的餐巾紙也是亮晶晶的……許多許多東西都是亮晶晶的。聽上去有些荒誕,天空,白雪,還有餐巾紙,會是亮晶晶的?在凱蒂的字典裡,亮晶晶不僅是指閃閃發亮的東西,而且是指生活中她發現的一切美麗的一瞬間。

這本書的字裡行間,都融入著天藍色的憂傷,因為姐姐林恩最喜歡天空的藍色。她得了貧血和淋巴瘤,不幸離開了人世,這層淡淡的傷感在此後的每一章,每一段,每一句,每一個字裡縈繞。

凱蒂的父親並沒有被突如其來的噩耗所擊倒,而是開始了新的生活。這值得我們所有人學習。

讀後感的作文400字 篇86

孔子的生活方式深入到每一個國人的生活之中。孔子說“君子謀道不謀食”,當然,他是肯定人的現實利益的,此話只是強調了人還應該超越這種狹隘的利益,所以孔子“飯蔬食,飲水,曲耾而枕之,樂在其中矣,不義而富且貴,於我如浮雲。”他這種單純的生活方式深刻的影響了歷代知識分子,使他們義無反顧的選擇了清貧而高貴的生活方式,它厚重了國人的人格,堅持了國人的氣節。孔子曰:“吾十有五而志於學,三十而立,四十不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。”這是孔子對其一生的感嘆,可這可謂是千年一嘆,此後千年,這被歷代國人奉為自己的人生參照標準,每個人都將這一標準用來衡量自己人生的境遇,至今依然。總之,孔子的生活方式本是獨特的,但這種獨特的生活方式卻漫延了兩千年,滲入了人們生活中的點點滴滴。

除此之外,《論語》的精彩之處還比比皆是,如“可言而不與之言,失人;不可與言而與之言,失言。知者不失人,亦不失言。”……還有孔子那種肯定人受天命支配,有認為人可以通過一定的努力而開創一番事業,進而天命即生生不息的觀念,至今都是熠熠閃光。總之,《論語》是一部經典中的經典,經典就應常讀,常讀常新。

讀後感的作文400字 篇87

我十分愛看沈石溪的《駱駝王子》因為有許多故事感動著我。

這篇故事的主人公顧名思義就是駱駝,這本書講的是,一群駱駝在戈壁灘上歷盡艱難,他們在困難面前毫不退縮,勇往直前,在死亡面前。他們寧可拋棄自己,也要幫助別的駱駝,其中的很多場面都感動著我。

其中有一篇,我看了好幾遍,那就是歷經磨難的征途,那是講駱駝離開了風雪口,來到了沼澤地,要想通過那裡十分危險,隨時都可能死亡,許多駱駝使足了勁才勉強能跳的出去。其中一匹灰小駱駝跌了進去,駱駝首領大皇冠去救他了,使足了勁才把小駱駝弄出泥潭,來到泥潭中央,行走十分困難,小駱駝就踩著成年駱駝走過去,走出這片沼澤,成年駱駝死了不少,但小駱駝活了下來,讀到這裡,我心中不用的對駱駝生起了敬佩之情。

在生活中,我們也要學習成年駱駝的精神,那種願意奉獻的精神。在一個大群體裡,如果每個人都自私自利的話,那麼一個群體都可能走向死亡,如果每個人都能學習駱駝這種樂於奉獻的精神的精神,那麼這個群體將會強大起來。

讀後感的作文400字 篇88

這本書是德國作家克里斯托弗·海茵寫的。小主人公烏娜原來有幸福的五口之家:爸爸,媽媽,兩個哥哥保羅,卡勒爾,還有烏娜。爸爸是著名的石頭雕刻家,常常在院子裡雕刻著精美的圖案,往往能把一塊醜陋的大石頭雕刻成了一尊美麗的大雕像。媽媽是編劇兼導演,她除了在家裡撰寫劇本,最大的愛好就是旅遊拍攝啦!媽媽每次旅遊回來就給家人滔滔不絕地講起在外面的奇聞趣事。兩個哥哥都非常的聰明,對他們的小妹妹也十分疼愛,所以烏娜非常愛他的家。

媽媽突然走了,一家人痛苦萬分,整天哭泣。烏娜的淚水都把整個枕頭套給弄溼啦,別提多難過了。媽媽走啦,隨之而去的是她那天使般的微笑,和她對親人以及所有生命的溫情脈脈的愛。可仍留在人世間的人,又如何面對生活中卒然出現令人惶恐無措的空缺?幸好九歲的烏娜還有爸爸和兩個哥哥,也幸好爸爸和兩個哥哥有烏娜。他們在媽媽去了天堂的日子裡,用溫暖的手抹去彼此臉上的淚滴艱難的努力著,尋找未來生活的支點,與快樂……

烏娜對於突然失去了媽媽,悲痛萬分。我們跟烏娜一家比起來是幸福的,因為我們有疼愛我們的爸爸媽媽。所以我們要珍惜和爸爸媽媽的快樂時光,當爸爸媽媽的好孩子。

讀後感的作文400字 篇89

那天,我沒什麼事就拿了一本書看,書的名字是:《魅宅》。這是一本鬼故事,一看書皮就挺嚇人的,書裡面有各式各樣的鬼故事,我看這本書的時候感到刺激、恐怖、感覺裡面的內容就像真事似呢!這篇文章講的是:有一個人在給一家姓趙的人講一個月的鬼故事,每天一講完,姓趙的一家人就會給講鬼故事的一些錢。

可沒有一個人請講鬼故事那個人吃一頓飯······直到最後一天他講完鬼故事這家人居然請他吃一頓飯,吃的是:牛排,這個人一看盤子裡的牛排上時一下子就曚了,因為他看見牛排上刻著天使,他突然想到了有一個人的背上的天使和這個天使一模一樣,他大喊到;這是人肉!趙先生說:是的,我原本想把你也給吃了,可是我一想你今天給我們一家人買了禮物,我就心軟了。趙先生聽到轟轟聲就告訴講故事那個人說:“你快走吧!這棟樓馬上就要到了。”講故事那個人用飛一般的速度跑了出來,他出來後一看哪有人家啊!他回家先都不敢想,他居然給鬼講了一個月的的故事,他一想趙家人竟然是鬼那給的錢一定是陰票吧!他拿出來一看真的是陰票。這本書真的很好玩,太刺激了,我就喜歡這樣刺激的書,就是有點害怕。

讀後感的作文400字 篇90

最近我讀了《祕密花園》這本書,裡面的內容可有趣了。

故事講述了瑪麗是一個很醜的女孩,脾氣還很暴躁,她的爸爸在英國政府部門任職,一年到頭忙忙碌碌,對瑪麗從來沒有一點關心的意思。她的媽媽倒是個大美人,只可惜每天知道忙著參加各種聚會,對瑪麗也不聞不問,瑪麗六歲的時候,媽媽就死了,爸爸把她送到了姨夫家,瑪麗偷偷培育祕密花園時,認識了狄肯和柯林,最後瑪麗變得有溫柔又漂亮,狄肯收留了更多的小動物,一直坐輪椅的柯林竟然站起來了。

這本書讓我懂得了一個道理,不要輕易相信別人說的話,如果別人說什麼就是什麼,那世界就不再是精彩的了,要相信自己,就像瑪麗一樣,她雖然沒有了媽媽,生活在別人家裡,可是她依然很自信,因為她相信,自己付出了努力,想做到的事情就一定能做到,事實上,她果真做到了。柯林也一樣,雖然克柯林以前很自卑,可是自從他遇到了瑪麗,就被她的自信感染了,克服了自己的心理障礙,靠自己的力量,重新站了起來,這是一件多麼令人愉快的事情啊!

我也要像瑪麗和柯林一樣,讓自信使自己變得更強大!

讀後感的作文400字 篇91

今天,我看了一本故事書《泥姑娘》。這本書的內容是講了從前有個老爺爺,他捏了一個泥姑娘,每天放在窗前晒太陽,可是有一天卻突然下起了雨,這時剛好有一隻小蜜蜂被雨水淋溼了,掉在了地上,這時蜜蜂在雨水中痛苦地掙扎,眼看就要奄奄一息了。泥姑娘看見了立刻奮不顧身地跑過去,雙手抬起小蜜蜂,將它放在大樹下,這時,小蜜蜂得救了,可憐的泥姑娘卻變成了一堆泥。

我讀完這個故事,淚水不由自主地在眼眶裡打轉,因為泥姑娘不顧自己的生命安危去救別人,她是多麼高尚啊!而和我一對比,我卻是很慚愧啊!因為去年的春天,月季開了,陣陣的花香引來了成群結隊的蝴蝶在花叢中飛舞。這時我突然看到一隻五彩的花蝴蝶停在月季花上,此時此刻,我是多麼想將這隻美麗的蝴蝶佔為己有啊!於是我輕輕地走過去,迅速用手捏住蝴蝶的翅膀,這樣,花蝴蝶被我牢牢地捉住了。當我成功捉住它時,我可興奮了,於是我把它夾到書裡,第二天,我迫不及待地翻開那本書,發現花蝴蝶已經躺在那裡一動也不動了,我真是懊悔不已。

通過這件事,我明白了一個道理,不能為了滿足自己的私慾而傷害昆蟲和動物。

讀後感的作文400字 篇92

讀完了《青鳥》這本書,我懂得了一個道理:幸福可能就在你我的身邊,就像棣棣和米棣一樣。鄰居家的小女孩患了重病,棣棣和米棣為了救治她,踏上了尋找青鳥的奇妙的旅程。即使一路上有仙女和光神的引導下,他們還是經歷了千辛萬苦。他們遊歷了代表回憶過去的回憶國、又可怕又隱藏著邪惡力量的夜宮、預示著未來的未來王國和由動植物主宰的森林。

正當兄妹倆個一無所獲地失望而歸時,卻驚奇地發現青鳥居然就在自已的家中。幸福之神—青鳥治好了鄰居家小女孩的病之後便飛走了。棣棣和米棣對此並沒有感到遺憾,因為長達一年的遊歷逐漸讓他們明白了幸福就在自已的身邊、心裡。不是有錢就是幸福的,雖然他們和自已的朋友:蒂魯、蒂勒脫、麵包先生、牛奶先生、牛奶小姐、糖果先生、水姑娘、火先生相處的時間非常短暫,但是兄妹倆一定會深深地感激他們的,而且會一直記在心裡面。

《青鳥》如同一首節奏歡快的歌曲,它以奇妙華彩的音符,禮讚了美與光明,謳歌了理想主義和樂觀主義。願《青鳥》的樂音仍將以其久遠的魅力永遠在人間。還沒有看這本書的小朋友,趕緊快來看吧!裡面的精彩內容一定會讓你留下深刻印象的。

讀後感的作文400字 篇93

今天,我讀了《青鳥》這本書,心情十分激動。蒂蒂和咪蒂他們團結一致,勇敢地戰勝了種種困難。他們的堅強使他們找到了青鳥。我要向他們學習他們的團結一致、勇敢、堅強的精神。在平安夜裡,蒂蒂和咪蒂受到仙女的囑託去尋找代表幸福的青鳥。在回憶國裡,他們兄妹倆找到了死去的爺爺、奶奶、兄弟姐妹,發現他們家的老畫眉鳥變成青鳥啦!

但是兄妹倆在回去的路上青鳥又變成黑色的了。於是他們去夜神的宮殿——夜宮尋找青鳥。蒂蒂和咪蒂戰勝心中的恐懼,鼓起勇氣,把夜宮的門全部開啟,直到最後一扇門,蒂蒂才發現:青鳥就在這一扇門裡!但他們不知道每接近光神一步,青鳥就離死亡更近一步。最後,青鳥全死了。他們還去了墳地等地方,結果,兄妹倆發現:原來青鳥就在自己家!

最後,蒂蒂把青鳥送給了鄰居的女兒,使她成了健康快樂的人。我覺得幫助別人,關心別人,自己心裡就會充滿幸福、快樂。幸福就是和家人團聚,能在學校裡上學,能和同學們開心地玩耍,其實幸福就在我們身邊。給別人帶來幸福,自己才更接近幸福!

讀後感的作文400字 篇94

前有三兄弟,他們從死去的父親手中各繼承了一千金幣每人開了鋪子做生意。不久,老大和老二把本錢虧完了,老三把自己的錢分給他們重新開鋪子。幾年後,老大和老二遊手好閒,花天酒地,把本錢用完了。他倆商量好,勸說老三和他們一塊外出做生意。老三取出一半的錢和兩個哥哥一起做生意,結果他們賺了十倍的錢。老三娶了一位穿著破爛衣服的女孩。一天夜裡,兩個哥哥為了吞佔老三的錢財,趁老三和妻子睡著時,把他們扔進大海里。老三的妻子原來是仙女,她救起老三,她要把他們的船弄沉,老三請求她別這樣,因為我們畢竟是親兄弟。

老三回來後取出以前留下的錢開始做生意,有一天傍晚回家,看到院子裡拴著兩隻狗,見到他就流淚。他妻子說:“是我請我姐姐幫忙把你哥哥變成這樣的,十年後才能變成原來的樣子。”十年過去了,老三生活的非常幸福,他帶著兩隻狗去找妻子的姐姐,把他們又變了人。

這個故事告訴我們不能太自私和貪心,要珍惜兄弟之間的感情,做一個善良的人,不能像老大和老二那樣。

讀後感的作文400字 篇95

主人公是少年山姆,他在五月的一天離開了家,到曾祖父遺留下來的格博禮農場,決定在森林邊獨自生活。他只帶了小刀、繩索、斧頭、鋼片和一些打火石,利用這些東西,他生出了篝火,他自制魚鉤釣魚,採集植物食用,用鹿皮做出了一身耐用的衣服,用火燒了一間舒適的樹屋......克服了許多困難,也經歷了許多有趣的事情,比如有一次是萬聖節,他為森林裡的動物準備了許多事物,可是動物們把他家弄得亂七八糟。他馴養了一隻小鷹為他獵食,結識了黃鼠狼男爵,偷獵人打的鹿,多彩又刺激的生活是我做夢都夢不到的!在冬季來臨之前,山姆儲藏了足夠的食物,安然過冬。可是最終山姆家人找到了他,一起搬來住了,山姆很遺憾地結束了獨自山居的生活。

山姆很勇敢,又很聰明,他不怕黑暗和孤獨,堅持不懈的精神令我佩服,我也想像他一樣過一下獵人般的生活,養一隻獵鷹或獵狗陪伴。我也特別喜歡看野外生存的書,多積累點知識,以後說不一定也可以來一次探險。喜歡大自然和小動物的同學們一定要讀一讀這本有趣的書啊!

讀後感的作文400字 篇96

在杏林子眼前,生命就是飛蛾,鼓動雙翅求生的慾望;生命就是牆角磚縫中的一截小瓜苗;生命就是心臟一次次沉穩而有規律的跳動。在我眼前,生命就是仙人掌的身體裡流淌著的堅強。

早上,我在陽臺上給花澆水,單夾到仙人掌的時候仙人掌就像一個好動的小刺蝟,紮了我一下害得我鮮血直流疼的哇哇亂叫,從此以後我就把仙人掌搬到了樓下再也不理他了。

時間如流水般嘩嘩地往下流,轉眼間,兩年過去了。一次我放學回家,到了家樓下的時候,我發現了一個碧綠色的東西在一個不起眼的小角落閃著翠綠的光芒,我走近一看,原來是我之前搬到樓下的仙人掌,我還以為他早就全枯萎了呢沒想到他只憑老天這幾年下的幾場雨竟然沒有枯萎,反而長出了幾朵美麗的小花,這幾朵小花在風中搖擺,好像在對我說:“你把我放在這兒風吹日晒的,可你卻享受了富麗堂皇,但只憑老天下的幾場雨,我卻可以茁壯生長並開出了小花。”從那一刻起,我真為仙人掌的堅強所驕傲。

是啊!如果我們都像仙人掌一樣,有一個堅強的心態,那麼,我們就沒有辦不到的事。

讀後感的作文400字 篇97

古時,唐伯虎跟著老師沈周學畫,不過多久,就能畫許多東西了。沈周老師表揚唐伯虎聰明,而唐伯虎卻漸漸地自滿起來了。

有一天,老師請唐伯虎喝酒,在談話中,沈周老師讓唐伯虎開窗,通通氣,但是窗戶怎麼也打不開,好久,唐伯虎才發現這扇窗戶竟然是畫的,畫的是如此逼真。他發現了自己的不足,從此,認真學畫,變得更加優秀。

從這個故事中,我們得知,人不能驕傲自滿,自高自大。唐伯虎經過沈周老師的指點,改掉了這個缺點,最終成為了一位著名的大畫家。我們在學習上同樣也是一樣,不能因為取得了一點成績而目中無人,自以為很了不起,要知道山外有山,天外有天,其實還有比自己更優秀的人,只有不斷學習,不斷努力,向著更高的目標前進。

“謙虛使人進步,驕傲使人落後”。如果失敗了,那也不用氣妥,只要堅持不懈,結果一定是成功。相反,如果成功了,那也不能驕傲,要繼續保持這種良好的狀態,達到理想的目標。

我們千萬不要學唐伯虎自滿的毛病,只學到了一點本領,就很滿意了,要再接再勵,成為最終的勝利者。

讀後感的作文400字 篇98

《童年》是高爾基自傳三部曲中的第一部,內容包括了高爾基幼年時期從三歲到十歲這一段時間的生活情節。在書中以阿廖沙為主角講述他自己。讓我,來給你慢慢講述。

本書中講了阿廖沙三歲喪父,後來由母親和外祖母帶到外祖父家。外祖父是一個染坊主,以瀕臨破產。他性格暴躁,並且貪婪、乖戾;兩個舅舅也非常的粗野、自私。外祖父還經常毒打外祖母和孩子們,竟有一次把幼小的阿廖沙打的失去了知覺,結果大病一場;還有一次瘋狂的毆打外祖母的頭部,使頭髮上的髮針都扎進了她的頭皮。

毫無疑問,《童年》最基本的主題,就是阿廖沙的成長。高爾基根據自己的親身經歷,成功的再現了阿廖沙從覺醒到成長的艱苦歷程。我們完全可以說童年是一部展現俄羅斯一代人成長的作品。

而且,這本書讓我深有感觸。

我每當想起書中的人物,都聯想到悲慘兩字。回想起我現在的生活,阿廖沙的生活簡直是慘目忍睹。我想買書只需要給媽媽要錢,可他卻需要去偷去搶;我想要玩具拿錢直接去買,他只能去撿沒人要的······我以後要學會珍惜現在的生活,不浪費,懂節約。

《童年》中阿廖沙的形象就是這一帶人的夢想。整個作品雖然講述的是痛苦的過去,但卻洋溢著快樂和溫馨!

讀後感的作文400字 篇99

托爾斯泰粗獷的臉又長又笨重,短髮覆在前額,小小的眼睛,寬大的鼻子,往前突出的大脣,寬闊的耳朵,因為無法改變醜相,童年時倍感痛苦。而且小時候的托爾斯泰不懂得失去母親的痛苦和悲涼。身為貴族後代的他,也更加不能體會到生活的艱辛和不易。但是,厄運卻接二連三地降臨到他的頭上。

九歲那年,他失去了自己最親最愛的父親。父親的這一死,無疑對他造成很大的打擊,使他第一次懂得悲苦的現實,心中充滿了絕望。然而在不知不覺中,也許是他被少年的熱情、強烈的情感和誇大的自尊心所驅使,也許是命運促使他選擇了一條不尋常的道路。他並沒有像其他的貴族子弟一樣乖乖地接受貴族的教育,繼承父母給的爵位。而是選擇接受那些來自西方的智慧——啟蒙思想。托爾斯泰反對戰爭厭惡戰爭,他嚮往和平。年輕的他看到了貴族的腐化和農奴制的落後。於是他拿起筆,來揭示社會。直到在安靜的鄉村生活中結束了他的一生。

我覺得托爾斯泰是不幸的。他得不到社會的理解,也得不到家人的認可,還被開除了教籍。但是我覺得他是個英雄。他就像太陽,照亮了那個漆黑的時代。

讀後感的作文400字 篇100

今天,我讀了《烏塔》這一課,課文中講的是一個德國小女孩獨自遊歐洲的故事。課文中烏塔用了三年的時間準備這次旅行,她先在家裡設計好了旅行路程和日程,每到一地就先查警察局的電話號碼,以便遇到困難時請求幫助,再給家裡打個電話,告訴家長她平安無事。這篇文章最後針對德國和中國對孩子愛的方式不同,提出了怎樣才算愛孩子的問題。

我認為愛孩子就應該讓他們獨立生活,但在中國孩子就屬於小公主、小皇帝,整天生活在父母的呵護下,少有幾個想自己獨立,可是又被家長困境在那狹小的空間,沒有自由天地,只能通過書本和電視觀看世界,別說去國外,就是去國內的什麼地方,家長也都不讓,但是自己又在國內也非常膽小,可烏塔一個14歲的小女孩就敢獨自遊歐洲,膽子就這麼大,可我們怎麼就不行呢?

親愛的家長,我們明白你們的良苦用心,更理解你們偉大的愛,可是我們有翅膀,請不要將它折掉;我們會站立,請不要總扶著我們走路;我們會飛翔,請讓我們擁有自己的天空,請讓我們展翅高飛,獨自翱翔。

讀後感的作文400字 篇101

我最近看了一本書,名叫《喜樂與我》。我明白了要愛護動物,我明白了什麼才是對小動物的愛和關心。“喜樂”是一隻被主人賈德欺負的一隻狗,它在打獵的時候逃跑,去找正在河邊散步的馬提求助。馬提看出了它的心事,開始慢慢地喜歡它。馬提把喜樂藏了起來,以免在受到主人賈德的欺負。

他用鐵絲網和欄杆為喜樂造了個窩,並且每天在餐桌上偷一點食物送給喜樂吃。為了喜樂,馬提說了太多太多的謊言,最後謊言一個一個被揭穿了。全家人都知道了,就在這個時候,喜樂被大狗咬傷了,馬蹄趕緊給喜樂治病。喜樂成了一隻惹人喜愛的狗,家裡的人都很喜歡它。喜樂的主人賈德從醫生那裡知道喜樂被馬提領走了,非常氣憤,連忙上門來找馬提,讓他三天之內還他的狗。一個偶然,馬蹄在清早,看見了賈德射死了一隻未成年的雌鹿,就向他提出條件,必須把喜樂送給馬提。馬蹄答應為賈德干二十小時的苦工,經過馬提的努力,終於掙到了喜樂。

如果每個人都珍惜每一個小生命,不去捕殺動物,那動物也會向人們一樣友好相處,團結互助,或許還可以和人類結成朋友。我們身邊的每一個小生命,我們都會好好珍惜的話,那人和動物之間就沒有仇恨,要善待動物,要勇敢的去做每一件事情。

讀後感的作文400字 篇102

《小拇指》這個故事主要講的是:小拇指帶頭六個哥哥戰勝困難,幫助國王抓住食人妖,最後他們脫離貧窮,成為國家棟梁。

小拇指的父母因為生活困苦,有時連飯都吃不上,所以帶他們去森林,希望有人收留他們。第一次,小拇指非常聰明,用白石子作路標,帶著哥哥們回到了家。第二次,父母又把他們留在了森林,小拇指用麵包屑作路標,沒想到麵包屑全被飢餓的小鳥吃了。他們迷路了,回不了家。後來,他們碰到了食人妖,食人妖要吃他們,勇敢、機靈的小拇指帶著哥哥們逃走了。食人妖到處找他們都沒找到,最後累得睡著了。趁食人妖睡著時,小拇指指揮他的哥哥們抓住了他。國王十分讚賞他們的勇敢行為,讓他們脫離貧窮的日子,還讓他們接受良好的教育,最後成為了國家的重要人物。小拇指雖然矮小,但是卻成了國王身邊最得力的助手。

比起小拇指和他的哥哥們,我從小到大,吃得飽、穿得暖,我是多麼幸福啊!我要珍惜今天的幸福生活,好好讀書。我要學習小拇指的聰明、機智和勇敢。

讀後感的作文400字 篇103

暑假裡,我讀了作家周晴“小橘燈精品系列”之一——《幸福時光》這本書。書中從日常生活中攫取含蘊豐富的細節,用樸素而流暢的文字,刻畫美的人物,展現美的情感,給我們以美的享受,告訴我們其實幸福就在點滴間!

其中最令我印象深刻的是“冰鎮酸梅湯”這個故事,講述了作者在國小二年級的時候,第一次和同學在“六一”兒童節登臺演出的故事。她們表演詩歌朗誦《長大了幹什麼》,可是由於第一次登臺演出,她們過度緊張,結果很糟糕。她們很沮喪、很失落,心情跌到了谷底。當得知不管演得怎樣,都可以到學校大隊部領取一杯冰鎮酸梅湯時,她們立刻忘掉不開心,忘掉了一切。幸福來得很突然!讀到這裡,我突然覺得幸福其實很簡單,有時候勞動的過程比結果更重要。點點滴滴的小事其實就是幸福!

人的一生中,幸福的事很多很多。從小生活在父母的呵護中,我們很幸福!能和小夥伴一起愉快地玩耍,我們很幸福!坐在明亮的教室裡靜靜閱讀一本自己喜歡的書籍,我們很幸福!幸福,就在點滴間!

小時候,幸福是件簡單的事,長大了,簡單應該是件幸福的事吧。當然,懂得珍惜時光就是真正幸福的事!

讀後感的作文400字 篇104

我這個星期看了一本書,名叫《雪柿子》,《雪柿子》這本書是有名的作家曹文軒老師寫的。我非常喜愛這本書。

《雪柿子》這本書主要講了一個村莊夏季和秋季天空沒有掉下一滴雨,所有的莊稼全部枯死,冬季來臨時,這百十戶人家的山村,開始接受飢餓的煎熬。飢餓的孩子們到處尋找食物吃。樹魚跑到很少有人去的一座山上去尋找食物,他意外間發現了一顆長滿柿子的柿子樹。樹魚叫他們過來,那些飢餓的孩子很想吃樹上的柿子,可是,丘石兒認為這些柿子應該用在更有用的地方,大家都同意了,雖然有一些孩子想偷柿子樹上的柿子,但是想起了承諾,又回去了。

後來,村裡來了幾隻不知名的候鳥把柿子全部叼走了,可是孩子們一點也不難過,更沒有後悔將它們留在枝頭,因為,那十幾只柿子,曾像溫暖的小燈籠亮在寒冷的冬季,賜予孩子們心中的力量。

讀完了《雪柿子》這本書,它告訴了我一定要節約糧食,節約水、電,還要珍惜好我現在的生活,要好好學習,還要遵守與朋友之間的承諾,你明白了嗎?

讀後感的作文400字 篇105

“這是關於世界上所有子女的原罪的故事。這是在依賴母親的同時又推開母親的我們自己的故事。這是令人心痛的故事,給猶然未晚的人以大驚醒,給悔之已晚的人以悲傷的安慰。”

故事開始於從鄉下進城的媽媽迷失在首爾地鐵站。她的丈夫和子女開始追尋她的痕跡,復原對她的記憶,《尋找母親》自始至終都保持著懸念。作家不斷變換女兒、兒子和丈夫的視角,層層推進,生動地展現了為兒女奉獻終生的母親的形象。作家精心安排,把母親的失蹤作為偶然,讓家人們重新獲得了走近她的契機。丈夫和子女們四處散發傳單、刊登廣告,想方設法地尋找母親,作家把這個過程敘述得具有很強的吸引力,牢牢地抓住了讀者的心。小說並沒有止步於復原“只知道丈夫和兒女的母親”。小說中的母親也有自己的欲求,苦惱和彷徨,必欲吐之而後快,這才是最讓讀者震驚的地方。作家總是能夠將敘事技巧和情感因素完美融合在一起。

小說中的母親也是我們每個人的母親。她們在家庭生活中湮沒了自我,她們的存在既是不可或缺,然而又是可有可無,尤其在家庭成熟、子女成人之後。作家的深意正在於此:通過生命中的深情回望,重新尋找和發現母親,並且在被社會生活填塞已滿的心靈深處重新留出母親的位置。

讀後感的作文400字 篇106

今天,我讀完了沈石溪的《野牛傳奇》。講的是小女孩依蘭蘭在西雙版納撿到了一隻受傷的小牛犢,把它帶回家養了起來。兩年後,小牛犢長成了大黃牛,通過黃牛送依蘭蘭去醫院這件事,依蘭蘭和黃牛之間的感情也越來越深。可是黃牛在給巖莊老爹犁田是,差點把巖莊老爹給撞著,就被關到了後山腳。一天,依蘭蘭正給黃牛割草的時候,遇見了一隻大老虎要吃她,最後是黃牛救了她,並殺死了大老虎。故事的結尾,黃牛被放了出來,北京動物研究所的範教授發現黃牛是世界罕見的白腳杆野牛,只有西雙版納才有,大家都圍著黃牛,怎麼看也看不夠。

這是有關動物與人和諧相處的故事,和我們學的語文第七單元的主題一樣。我覺得這個故事最精彩的部分便是牛虎搏鬥的場景,我以前總認為牛和虎是沒有可比性的,雖然說牛有一對尖尖的腳,可老虎畢竟是百獸之王啊!我被黃牛的忠誠感動了,為了保護依蘭蘭,它面對強悍的老虎並沒有退縮,而是直接迎上去,也幸虧黃牛來的及時,依蘭蘭才沒有成為老虎的食物。我想黃牛之所以會毫不猶豫的去救依蘭蘭,是因為依蘭蘭當初救了它,並和它朝夕相處的緣故吧!我們善待動物,動物也會善待我們。

讀後感的作文400字 篇107

在這個愉快的假期裡,我看了許多有趣的書,就讓我來講講《野犬女皇》的故事吧。

這本書講了一群野犬中犬首姐姐紅桃心與妹妹白桃花的故事。因為白桃花犯下大錯,紅桃心身為姐姐和犬首的責任,十分矛盾,後來姐妹倆的關係越鬧越大,變得異常惡劣,紅桃心佣金千方百計,總算把白桃花從悲痛與憤怒中拉出來,姐妹間的情感終於得到了些許的和解,但是它們遭到了以為老獵人的攻擊,最後白桃花跟紅桃心冰釋前嫌,犧牲自我,救了大家。

我讀了這個感人的故事後,白桃花的行為另我萬分感動,紅桃心也很真誠。這個故事也在默默地告訴我們,世上最珍貴的不是金錢,不是擁有,不是享受,而是堅不可摧的友情與愛的力量。在我們平凡的生活中,我們一定要誠心誠意地對待別人,不能只為了一點兒小矛盾就勢不兩立。我希望能有更多的人看這本書,並且能夠理解這個重大的含義,因為,我們大家更加需要的是珍貴的感情,為了地球變得更加美好,更加和平,我們更應該珍惜這樣的友誼!

讀後感的作文400字 篇108

開學到現在的一個月時間裡,我讀了《安徒生童話》裡很多篇好聽的童話故事。在這本書裡我認識了勇敢的醜小鴨、美麗善良的還得女兒、愚蠢的皇帝、聰明自私的小克勞斯等等,其中我最喜歡的是《野天鵝》。

這個故事講述了一個叫艾麗莎的小公主,她的媽媽去世後,他的爸爸又娶了一個新的王后,這個新王后惡毒的把艾麗莎的11位哥哥變成了野天鵝,還把艾麗莎也趕出了王宮。善良美麗的艾麗莎在夢中受到了仙女的幫助,知道了用教堂墓地的蕁麻編織成披風,穿在哥哥的身上就可以破除惡毒王后的魔法,但是在編披風結束前不可以說一個字,否則她的哥哥們就會死去。艾麗莎採來帶刺的蕁麻,忍住痛日夜不停地織著披風,她在被當作女巫燒死的關鍵時刻,十一隻美麗的天鵝飛來了,艾麗莎趕忙把織好的披風拋到天空,她的11個哥哥們魔法解除了。艾麗莎又能說話了,她說出了原因,證明了自己的清白。

通過這個童話故事,讓我懂得了“堅持就是勝利”,我們在以後的學習生活中如果遇到困難要努力堅持,不能退縮,我相信只要一直堅持下去,就一定能成功的。

讀後感的作文400字 篇109

意林,通過這兩個字就能感受到它所吸引人的魅力,我愛上了它是因為我在家無意當中搜出了它,想想現在也沒什麼書好看的,就看看唄。剛剛翻開第一頁,就深深的吸引住我了。

我《騎上一匹小馬》,看過了《最珍貴的畫》,又坐了《樹洞裡的SOS高鐵》,拿到了《通往天堂的鑰匙》。又去看了《溫哥華的楓葉》和《乞利馬紮羅的雪》,體會到了《越長大越孤單》。拜訪了《骨瘦如柴的千斤墜》,知道了《孫萌萌的祕密》,睡覺枕過了《好夢枕頭》。近距離看過了《最後的哺乳》,聽過了《植物心裡話》曾經《和一隻麻雀過年》,用過《負分香水》,看著《千里馬等伯樂》。

最後我看完了這本書,從孫萌萌的身上我看到了她團結同學,樂於助人和堅持不懈的精神。我也要像她學習,儘自己的力量幫助身邊的每一位同學和每一個人。《最後的哺乳》告訴我狼媽媽是多麼偉大,犧牲自己,拯救孩子。她不光拯救了自己的孩子,也拯救了我們人類。所以善待動物是我們每一個人的義務和責任,那些把動物趕盡殺絕的人請醒悟吧!保護動物就是保護我們的未來!

讀後感的作文400字 篇110

《漫遊到月球》是一本“拿得起、放不下”的好書。主角傑克兄妹擁有一間“神奇樹屋”,是一對很愛探險的兄妹,他們與一位叫摩根的法師待在裡面,過著有趣的生活。

傑克兄妹能自由的進入中,喜歡在夜晚進入書的世界玩。住在書中的摩根是個很溫柔的法師,傑克兄妹常常偷偷走進樹屋到書的世界。有一次,他們進入書的世界,但怕書中的蛇,他們趕緊逃走,就在那個時候認識了摩根。

在書中,摩根和他們享受著刺激的生活,每天都有新的經歷,有時充滿奇趣,有時驚心動魄,與現實生活的平淡無趣簡直是天壤之別。

在書中,作者波奧斯文運用豐富的想像力,巧妙的融合知識與冒險。在作者生花妙筆下,書中陰險的海盜、英勇的騎士、可愛的海豚、奇怪的月球人、厲害的忍者……都各具特色;故事情節曲折,使我百讀不厭。

其中最令我緊張的是傑克兄妹開著月球車找人時,一顆隕石從天上掉下來,打中了月球車,傑克兄妹安全逃過了這一劫,他們努力的跳過隕石。由他們堅定的表現,我看到“堅持到底”的真正意義,真希望我也能擁有這種“堅持到底”的意志力。

讀後感的作文400字 篇111

說起張衡,真是無人不知無人不曉,我們就會想起那些古代發明:地動儀等各種天文、地理的測算髮明。可是我們又真正有了解多少關於張衡生平的故事呢?

讀了《張衡傳》以後,我算是對於張衡的人生有了一定了解了。《張衡傳》講述到張衡年少就很聰穎,飽讀了四書五經,成為當時鄉里非常知名的才子。張衡,不喜歡跟尋常的凡夫俗子交往,更喜歡淡薄與寧靜。儘管年少有為,可是張衡並不自滿驕傲,拒絕了多次做官的邀請。只是後來張衡終究還是去了做了官,在做官經歷當中屢遭朝廷奸臣陷害。到了中年時候,張衡發明了候風地動儀,可以預測地震,成為了當時一絕,也深得後世稱讚。

我通過閱讀《張衡傳》這篇文言課文受益匪淺,讓我更深入地瞭解了張衡。也讓我有些為張衡感到可惜,張衡的一生並未特別輝煌,尤其是做官時候要承擔風險,害怕遭奸臣陷害,這一定浪費了他很多的發明與創造時間。這不由地令我想起了孔子說過的”學而優則仕“,意思就是古代的人學習很優秀了就做官了,可是古代朝廷做官需要面臨的官場做派太深太險,讓無數像張衡這樣有才華的人遭受埋沒,多少才華就此沒有施展空間。

總的來說,《張衡傳》值得我們閱讀,值得我們深思。