你們學過《橋》這篇課文之後，你們有沒有得到什麼樣的啟發呢?接下來小編給你們帶來《橋》讀後感，供大家參考，希望對你們有幫助。
《橋》讀後感一
文中的老漢是一個外冷內熱、信念堅定又顧全大局的人。
老漢顧全大局，他知道在洪水的魔爪下不可以讓所有人都逃離，所以他寧可犧牲自己來保護自己的家人----人民。
他更是一個有堅定信仰的人，他為了人民就一直做到底。信仰是他的力量，是他活著的方向，也是他死時的無悔。洪水吞沒了他的身體，可是他的信念卻在那斷橋之上，他的光輝永不會滅，照在水中的光就是高大無比的老漢。也許他老了，背駝了，可他的信念依舊強烈，鎮住那恐怖的洪水。洪水的血盆大口令人恐懼，可他的信仰卻帶給人希望。
他還是一個外表強硬、內心卻依然充滿愛的人。外表的強硬也是他的信念所致，內心他是愛他的兒子的，所以他讓孩子先走。他在兒子與信仰之間抉擇，他也躊躇、也難受、也痛苦，可他依然選擇信念，因為他的信念--是愛人民、愛和平，他懂愛的感受，當一道道焦急的目光投向他時，他就知道自己揹負重任，所以他依然愛兒子，深愛著，可他也成為了一個為愛勇敢獻身的人。
人就是要勇敢，遇到困難你要勇敢，不退縮，對信念也要有勇氣付出。信念很“大”也很“小”，你勇敢，它就會強大，就是付出生命也可以!對愛你更要勇敢，老漢面對重任割愛、面對離開人世，他選擇“大”的愛，這並不意味著他放棄了“小”的愛，而是他創造了更強的愛，他將他們二者融合了，緊緊存在了心中!
《橋》讀後感二
讀了《橋》這一課文，我被老漢身上那種舍小家，為大家的精神深深地震撼了。
在山洪爆發，洪水洶湧時，村民們心裡都十分驚慌，他們跌跌撞撞，亂成一團。但是老漢卻十分冷靜，他明白應該怎樣逃生，可是他並沒有選擇帶著自己的親人逃生。他留了下來，他不僅留在了木橋前，他還留在了所有人的心裡。他在村民們面前，就像一座高大的山，是村民們生的希望，也是村民的“靠山”。
他在指揮村民撤離時，選擇了讓黨員在後面，村民在前面。在排隊時，面對自己的兒子違反紀律，他沒有徇私，而是將自己的兒子揪了出來並訓斥了一頓，並讓他排後邊去。
從覺員的角度來看，老漢心繫群眾、先人後己、不徇私情的品質令我折服。而從一個父親的角度來看，老漢使我感動。
在所有人安全撤離後，只留下了他和小夥子。面對勢不可當的山洪，他又將生的希望給了小夥子。作為父親，老漢深愛自己的兒子，他在最危急的情況下，拼盡全身力氣讓小夥子活下去。雖然最後他們犧牲了，可是此時此刻誰不感動呢?他為了村民，用自己的身軀給大家建造了生命之橋，最後卻忘了自己。
《橋》讀後感三
在使命與親情之間抉擇，大多數人選擇了親情，但黨員不同，他們認為使命才最重要的。
今天我們學習了《橋》這篇文章，這裡面有許多令我感動的情節。其中，過橋時，老漢把一個小夥子揪出來，並呵斥他排到後面。但在小夥子被老漢推上橋的那一瞬間，橋塌了，小夥子被洪水吞沒，老漢也被吞沒。直到結尾，才知道他們倆是父子!學到這，我不禁對老漢那種捨己為人，不徇私情，舍小家為大家的精神肅然起敬。
回想現在的一部分黨員，他們貪髒老百姓的血汗錢，還有一些以做對老百姓有益的'事而請政府拔款，實際是想私吞公款。如若現在的黨員都能像《橋》中寫的老漢那樣公正不阿，全心全意為人民服務。那麼鄉村的人民也能發家致富，不用長久的離開自己的家鄉，離開家中的妻兒與父母。
我敬佩老漢，希望所有的黨員都能像老漢那樣擁有高尚品質。
《橋》讀後感四
讀了橋這篇課文，我深有感觸!
一個村莊在夜裡突然發了洪水，大家你擁我擠得跑向那座窄窄的救命之橋，站在橋前的老支書讓他們排成一列往對岸走，讓黨員排在後邊，一個老漢，能在生死關頭那樣鎮定的疏散難民，能不忘記一個黨員的信念：人民的利益高於一切!到了最後人們都過去了，只剩下了老漢和被他揪出來的那個小夥子了，老漢把小夥子推上木橋，木橋塌了小夥子被淹沒了，老漢似乎要喊什麼，一個浪頭也吞沒了他。五天後，洪水退了，一個老太太被人攙扶著來祭奠她的丈夫和兒子。
老漢這種捨己為人的精神令我感動!在那樣危機的時刻，他把生的希望留給了別人，卻把死的危險留給了自己!老漢的做法和一起冰河救人事件是多麼相似。一位名叫白寶海的計程車司機不顧自己的個人安危，毅然跳進冰冷刺骨的河裡去救人。當時寒風凜冽，天氣溫度在0度以下，但他一點也不害怕，憑著堅強的毅力救活了一家五口，其中包括一個11個月的孩子。他並沒有留下自己的名字，開著計程車默默的離去。他和老漢的精神是多麼的相似，無私無畏，捨己救人，勇於獻身。我覺得老漢雖然死了，但是他在天堂看見人們都活了下來，他一定會開心高興的，老漢了也一定會在人們的心中永垂不朽!
《橋》讀後感五
這篇課文寫了：在黎明，一個村莊裡發了洪水，山洪來勢凶猛，人們要從一座窄窄的木橋上逃生。黨支部書記——老漢沉著冷靜，大公無私地指揮村民們有秩序地過橋，讓自己的兒子排到了隊伍的最後面。最後，他自己和他自己的兒子不幸犧牲，被洪水吞沒。
這洪水是多麼凶猛啊，那氣勢令人望而生畏。可是在這樣的洪水面前，老黨支部書記卻依然沉穩地指揮一百多號人安全地度過了木橋，而自己和他的兒子卻葬身在洪水之下。這場面是多麼讓人感動啊!老漢是如此的英勇無畏，在洪水面前卻保持得如此鎮定，要知道那是一座木橋啊，在這麼凶猛的洪水面前，這橋隨時會倒。可老漢卻依然沉著冷靜，威嚴沉穩，實在讓人佩服啊!
在像魔鬼一樣的洪水面前，他像一座山立在水裡;在洪水咆哮，村民亂成一團的時候，他依然沉著冷靜地指揮村民走上生命橋;在隨時都有生命危機的情況下，他如此大公無私，留下了自己的孩子。他是多麼令人敬佩啊!他的兒子有如此偉大的父親，是多麼值得驕傲啊!村民有著如此優秀的黨支部書記，是多麼幸福啊!
課題為什麼以“橋”來命名呢?是因為這座木橋已經不是一座普通的木橋了，它上面凝結了老漢大公無私、捨己為人、嚴於教子的精神。它還是一座生命橋，拯救了全村一百多號人的生命。它也是一座親情橋，紀念了老漢和小夥子的濃濃親情。這座橋，是幸運的，它記載了這麼一個可歌可泣的故事，也記載了一些可貴的精神。
雖然老漢和他的兒子永遠離開了村民，離開了我們，可他們的精神卻永遠地留在了每一個人的心中。