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《會飛的教室》讀書筆記優秀範文

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《會飛的教室》讀書筆記優秀範文1

《會飛的教室》?教室會飛嗎?我急切的打開了這本書。

《會飛的教室》讀書筆記優秀範文

這裡的教室其實並不會飛,《會飛的教室》是孩子們演的舞臺劇的名字。這裡面有膽小的鄔理,吃不飽的馬提斯,班長戴馬亭……在演出之前發生了許多事:葛洛迪被職校生抓走了,同學們齊心救了他;兩個以前的朋友,禁菸老師和正義老師在學校裡重逢;鄔理為了證明自己不是膽小鬼而受傷了,不能參加演出……

在晚會上,同學們演的非常成功,出現木乃伊時大家嚇得尖叫起來,當北極熊出現時人們被它逗得哈哈大笑,就連愛忘臺詞的馬提斯也把臺詞背的一個字不差,表演完以後禮堂響起了熱烈的掌聲。

這本書讓我知道了友情多麼可貴,我懂得了只要團結沒有戰勝不了的困難。

《會飛的教室》讀書筆記

“體育館風波”所講述的是戴馬亭是一個很優秀好學生,他人品好,功課好,繪畫好,也很勇敢;比戴馬亭矮一點的是姚尼,雖是一個創作天才,不過他的身世卻是撲朔迷離。就是因為母親和父親感情不和,母親才拋下他們父子,可是父親又設計拋下姚尼,才讓姚尼噪雜不安。

正因為如此也使姚尼也養成了多愁善感的性格,也成就了姚尼的創作的優點。雖然姚尼被父母拋棄,不過他也從大家那裡得到了幫助,這也是最令人高興的。我從中也學到了要像戴馬亭一樣勇敢,要像姚尼一樣多多去想,就有很好的寫作動力。

《會飛的教室》讀書筆記優秀範文2

讀了題目之後,我十分奇怪,教室怎麼會飛呢?帶著疑問之下,我進入了這本書。

在慢慢的品味下,我讀完了這本書。原來“會飛的教室”是一位中學生姚尼的劇本,為聖誕節晚會而創作的。他的“會飛的教室”其實是一架飛機,由老師駕駛,教室帶著學生到各地周遊、學習。在這部劇中,同學們不僅能從書本中瞭解地理,生物知識,更能從飛機上領略火山、冰川的獨特魅力。去親自見識維蘇威火山爆發的震撼情景;親自領略古埃及的神祕面紗和北極冰川的氣勢非凡。書中除了以“會飛的教室”的一路行程為線索之外還有一條線索就是一通過一系列生動、感人的`情節,塑造了一群聰穎、活潑、天真、可愛的少年形象。其中,多愁善感的姚尼、才華橫溢的戴馬亭,冷靜持重的塞巴修,膽小怕事的鄔理以及魁梧好鬥的馬提斯,都以其鮮明、獨特的形象給我留下了難忘的印象。它所表現的同學之情、師生之愛、朋友之誼,也讓我更加懂得要珍惜和同學們的友誼!

當天晚上,我做了個美夢,夢見我也和老師,同學們坐著“會飛的教室”暢遊世界,品嚐美味,體驗不同的生活。我相信如果我們也展開想象的翅膀,就一定會飛到一個更為廣闊而神奇的世界。

《會飛的教室》讀書筆記優秀範文3

今天讀了第十七章聖誕晚會,戴馬亭他們排演的聖誕劇《會飛的教室》終於在這晚演出了,他們精心設計的教室是一架巨大的飛機,他們設計的每一幕布景的出現都會引來臺下觀眾連聲驚歎,因為太逼真了。臺下的觀眾和劇中人一會到了維蘇威火山,一會到了埃及金字塔,看見了木乃伊,來到了寒冷的北極,見到了可愛的北極熊,許特嘉扮演的小女孩從雲層裡緩緩降落,全體演員齊聲歡唱《平安夜》,觀眾被感染了,都應和著,節日裡歡樂的氣氛達到了高潮,演出成功了。

這都是同學們齊心協力,辛苦認真的排練才取的的成功。

《會飛的教室》讀書筆記優秀範文4

我們第一次讀書漂流活動老師給了我《會飛的教室》這本書,通過讀這本書,我知道了很多詞語,比如:多愁善感、才華橫溢、冷靜持重、離弦之箭、慢條斯理、狼狽不堪、心驚膽戰、出其不意、出類拔萃、同舟共濟、肆無忌憚、泰然自若等詞語,都是我以前沒有聽過的。

我讓媽媽給我把有的詞語解釋了一下,原來一個人非常優秀,非常有才華就可以用才華橫溢形容。事情非常緊急,非常迫切可以用離弦之箭來形容。我以後要好好讀書,多多學習詞語。

《會飛的教室》讀書筆記優秀範文5

這幾天,我讀了《會飛的教室》。這是一本世界名著,是德國作家卡斯特那在50年前寫的。但是至今讓人們讀起來別有一番趣味。

這本書主要講的是吉斯蒙中學排演的一個叫《會飛的教室》的話劇。內容是老師帶著學生坐著飛機,講課講到哪個地方,飛機就飛到那個地方,然後身臨其境地學習歷史人文。雖然這個情景是虛擬的,但令人心馳神往。書中,還有令人尊敬的禁菸老師、力大無比的馬堤斯、膽小怕事的鄔裡、富有同情心的培克老師和品學兼優的戴馬亭……

這本書中最感動人的一個細節就數它了:這些學生裡學習最好的就屬一個叫戴馬亭的了,他品學兼優,而且還富有同情心,是大家學習的好榜樣,但他家裡經濟困難,他甚至連聖誕夜都沒錢回家。培克老師是他們的的班主任,也是一個富有同情心的人,他及時發現了戴馬亭的困難,並且熱心的幫助了他。讓我感受到了戴馬亭的堅強和培克老師的善良的愛心,讀到這段時我想起了我自己的學習,每天和爸爸媽媽在一起有良好的學習環境,而且還有同樣善解人意的老師,既然我的各方面條件比他好,為什麼沒他的成績好呢?所以我以後要更加努力地學習爭取超過他,做一個人人見人人豎起大拇指的好少年。

這本書體現著一種濃濃的師生之情、同學之情、朋友之誼。這令我很嚮往。希望我以後能交到更多的好朋友和老師同學融洽相處,度過愉快的國小時光。

《會飛的教室》讀書筆記優秀範文6

今天老師給我們發了漂流圖書,這本書經過了十二班四位同學的手,現在漂到了我這裡,這是一本會飛的書。而我拿到的書名恰好就叫《會飛的教室》。

今天我讀了第一章,認識了書中的幾位主人公,有大胃王馬提斯,膽小鬼鄔理,冒險王葛普勒,繪畫高手戴馬亭、文學家姚尼和傲慢的戴奧德。明天我要繼續讀他們的故事,要看看他們編排了一部什麼樣的聖誕劇。