教育筆記範文一：
我們班的孩子從入園以來睡覺情況都很好，涵涵小朋友很活潑，很有個性，但每天午睡時都會睜著大眼睛，不肯入睡，嘴裡一邊說：“我不想睡覺”。
午睡時間到了，孩子們安靜的躺了下來，一心想玩的涵涵坐了起來，“老師，我想尿尿!”“好，回來之後要馬上睡覺!”過了一會，涵涵怎麼還沒有回來，這時才發現涵涵在洗手間走來走去，“涵涵你在幹嘛?”“沒幹嘛!”我們回到了寢室，涵涵卻怎麼也不肯上床，“老師，我不想睡覺!”我對涵涵說：“睡覺是為了讓小朋友下午時更有精神的玩呀!”不管怎麼說，她就是不肯入睡。
一天中午，大部分孩子都睡著了，只見涵涵在床上，不肯躺下，以前用過許多的方法都沒用，我走到她跟前，撫摸著她的頭髮說：“涵涵的頭髮真漂亮，幫你梳個辮子吧!”梳完頭髮之後我們一起來到鏡子前，涵涵看到鏡子中的自己開心地笑了，“涵涵等你睡覺起來我再給你梳一個更漂亮的'髮型!”涵涵使勁點了點頭，在短時間裡甜甜的睡著了。
之後每天在上床之前涵涵都會說：“老師，我不想睡!”過一會自己又說：“老師，等小朋友起來後你可再給我梳個漂亮的小辮子!”最後都會不知不覺的睡著了，而且睡的很香。
每次起床之後給涵涵梳完頭髮她都會的到鏡子前去照一照，臉上露出了燦爛的笑容，有時候只需一句話、一個眼神、一件小禮物，還有一個小承諾，都會讓孩子們感到滿足，不要讓午睡成為孩子的負擔，讓孩子們知道睡覺能讓自己的身體長高是一件開心的事.
教育筆記範文二：
剛接這個班的孩子的時候，我就聽說有好多孩子不睡覺的孩子，開學第一天有個女孩的家長竟然沒給孩子帶被子，他說讓孩子中午坐著就在行了。孩子中午不睡覺，正好有一個小朋友的被子沒帶回去，我就讓她到那先借著躺一下，結果孩子整整睡了一中午。
不斷的我發現確實有幾個精力充沛的孩子中午不怎麼睡，不睡覺的時候有的抽被子上的線頭，有的就手裡弄點東西不斷的玩弄，總之幹什麼的都有，甚至會頂著被子到地上爬，看到這個人狀況我行必須幫他們改過來才行。一中午休息孩子下午有精神，中午還不影響其他小朋友睡覺，二以免孩子不睡覺中午偷著拿東西忙耳朵什麼地方塞容易出危險，所以必須讓他們養成一個睡覺的好習慣。
首先我要求中午睡覺要保持安靜，給孩子創造一個好的睡覺條件，這樣沒人說話有一小部分孩子就會自然的睡著，這個時候還有幾個沒睡的，宸小朋友我答應她睡醒以後會給他個小貼畫，這個孩子喜歡別人表揚她，所以就乖乖的睡著了，這事就剩奧跟周逸了，奧早晚自己的襪子，把襪子套在手上，所以給他拿下來放在我這答應他睡覺起來給他，過來不久他也睡了，就剩下從來不睡覺的逸了。
這時他還在床上翻來覆去不睡覺，問他為什麼不睡，他說我就是睡不著。這個孩子是一個非常好動的孩子，我就想了一個辦法抱著他，不讓他動，過來不久他就受不了了，讓我放了他，並且一個勁的說能自己睡著，要睡會覺，看他這樣我就放了他，並且告訴他男子漢說話要算數，不能出爾反爾。我就坐在小床旁邊看著他睡覺，結果還真的睡了，這一中午我就像是在戰場跟這幫小家夥鬥智鬥勇，不過今天我贏了，心裡不免有一點自豪感。
每個孩子都是一個個體，他們都有自己的個性，對他們我們要變成一個醫生，大多時候要對症下藥，希望能讓更多的孩子養成好的午睡習慣。