為了讓學生通過活動了解父母為自己付出的艱辛，懂得感激和報答父母的養育之恩是自己的職責。特地策劃母親節班會活動，下面本站小編就為大家收集了母親節班會策劃書，更多內容敬請關注放假網。
篇一：母親節班會策劃書
活動主題：偉大的母親無私的愛
活動時間：20XX.5.6
活動地點：拐角樓前
主辦單位：計算機系學生分會
承辦單位：計控07班委員會
參加人員：計控07全體成員及系主席團
組織者：賀瑞環
主持人：裴海文陳麗梅
活動背景：
伴隨著母親節的到來，計算機系以“偉大的母親無私的愛”為主題開展宣傳活動，計控07班參與此次活動
活動宗旨：
每當我們離家出走的時候，每當我們身處他鄉的時候，每當我們孤立無援的時候，我們的心裡都會有一個家，那個家裡有一個默默為你祝福的人，她會在你最迷惘的時候，給你安慰，給你鼓勵，給你愛。對，那就是母親最無暇的愛。不管多遠，你永遠走不出母親的眼裡，不管多遠，你永遠走不出母親的心裡，不信，你看一看天上的星星，那裡面就有母親尋覓的目光。母愛就好像一縷暖風，指引著迷途的遊子，無論是蕩氣迴腸的精忠報國，還是心思細膩的孟母三遷，無一不表達了母親的愛。在這個母親的節日裡，我們是否該為自己的母親，獻上一朵簡單的康乃馨，敘寫一段簡單的文字，用一顆簡單的心表達對母親的愛呢。讓我們來講一講母親的故事，唱一唱母親的歌，為我們偉大的母親許下一個美好的願望。
前期工作：
(1)主題活動申報材料;
(2)制定活動策劃書;
(3)準備活動所需物品;
(4)收集有關母愛的資料;
(5)提前安排朗誦人員;
(6)需要買一些禮品作為在互動活動中參與者的獎勵;
(7)各個工作分配：
拍照負責人：賀瑞環
人員簽到負責人：胡治中
流程記錄者：賀瑞環
現場秩序負責人：胡治中
場地衛生負責人:陳曉紅
一、同學們到場後要在簽名區簽上自己的名字，包括到來的嘉賓;
二、主持人致開幕詞。
再介紹今天到來的嘉賓並表示熱烈的歡迎;
三、先提問部分同學有母親節方面的知識;
四、講述有關母愛的故事;
五、有同學自由發言，講述自己的故事;
六、節目觀看錶演;
七、朗誦;
八、歌唱有關母親的歌曲;
九、為母親許願;
十、邀請嘉賓代表上臺致辭;
十一、結束語，並對到來的嘉賓表示感謝。
注意事項：
(1)要維持好活動中的秩序，不得吃東西等;
(2)注意同學們的安全;
(3)保持場地的衛生，同學不得亂扔垃圾;
(4)主題活動結束後各班委留下來整理殘物。
[結束]
篇二：母親節班會策劃書
一、活動背景：
針對現在大多數學生以自我為中心，感恩之心淡薄，不理解父母的苦心和愛心，不懂得體諒、孝敬父母的現狀而設計的。懂得回報、有孝心也是中國傳統美德中做人教育的核心內容之一。
二、活動目的：
1、讓學生通過活動了解父母為自己付出的艱辛，懂得感激和報答父母的養育之恩是自己的職責。
2.讓學生理解孝敬父母的具體內涵，弘揚民族的傳統美德，學會如何愛自己的父母，進而把這種愛上升到對集體、對祖國的愛，使學生有一種博愛的胸襟。
3、豐富學生的生活和情感積累，樹立心中有他人，心中有祖國的情感。
三、活動準備：
a.召開班委會，講清這次班會的目的和意義。並組織大家討論班會具體內容與安排，以及班委會幹部的具體分工與落實。
b.給家長寫一封信，講明召開這次主題班會的目的，請家長參與我們的教育活動，給自己的孩子寫一封信，寫這十幾年來的教育與感人的故事，以及對孩子的希望。
c.孩子給家長寫一封信，寫自己最想對家長說的話，必須結合親身體驗在這十幾年的成長中，父母所給予的愛和付出的勞動，以及對自己的培養與教育。
四、班會過程：
(1)宣佈活動開始：
主持人甲：人間最美是真情
主持人乙：人間最真是親情
主持人甲：人間最值得珍惜的愛莫過於父母對子女的愛。
主持人乙：人間最無私的情感莫過於父母對子女的情感。
主持人合：《紀念母親節》主題班會現在開始!
(2)瞭解“母親節”的相關知識
(3)回顧篇——走近親情
1、我名字的故事
主持人：我的降臨，是父母生命的延續，是家庭未來的曙光。我的名字是父母理想的編織，同學們，你們知道自己名字的含義嗎?(提問學生)
2、我成長的足跡
主持人2：有了泥土，嫩芽才會長大;有了陽光，春芽才會開花;我們的成長離不開您——親愛的媽媽。下面請同學們講述媽媽呵護我成長的一個個難忘的細節。。。
生甲：一個很熱很熱的夜晚，我從夢中醒來，媽媽正給我扇著扇子，汗水卻溼透了她的衣裳。
生乙：一個很涼很涼的雨天，媽媽到學校接我，一把傘遮在我的頭頂，雨水卻打在媽媽的身上。
生丙：每次週五放學回家，媽媽精心準備豐盛的晚飯等我吃，讓我補充營養。
生丁：有一天，我忍不住進了網咖，對媽媽又說了謊，媽媽說要我看著她的眼睛，我不敢抬頭看她的眼睛。
主持人：我們慢慢地長大了，母親的皺紋也越來越多了，那是母親操勞的見證，是愛的涓涓印痕，是親情無償的演繹。你瞭解自己的母親嗎?你關注過母親的變化嗎?(主持人提示同學們現在，母親就坐在你的身旁，母親和你生活那麼久，你發現你母親有什麼變化嗎?她的精神好嗎?她的額頭上的皺紋深嗎?等等。然後提問3個同學，請他們說說此刻心裡的感受。最後，主持人簡單總結同學們的發言：是母親和父親的無私的奉獻讓我們過上幸福的生活，快樂的成長。)
(4)擁抱篇——體驗親情
1、朗誦讚美母愛的歌曲和詩文。
生1，朗誦《遊子吟》慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。
生2、唱歌曲《媽媽的吻》
2、母子瞭解知多少
師：父母總是時刻牽掛我們的生活，那我們又對這些關愛自己的長輩瞭解多少呢?今天我們請到場的幾位同學的家長和孩子共同做個遊戲。測試一下對對方的瞭解有多少。互相猜對方最愛吃的菜，最愛穿的衣服以及愛好。
(5)行動篇——回報親情