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大學五四青年節活動方案

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五四青年節即將到來,讓我們一起弘揚五四精神、創造青春輝煌,下面梳理了大學五四青年節活動方案,供大家參考借鑑。

大學五四青年節活動方案

大學五四青年節活動方案一

系列活動一:感恩青春——致高中母校的一封信

感恩母校,真情回饋,“致高中母校的一封信”活動,倡導同學們以情為筆,以恩為紙,用文字傳達不變的真情。步履匆匆,大學生活已經過去一個學期了,同學們經歷了很多,也成長了很多,有收穫,更有感悟,讓我們從過去的學習中總結經驗,堅定自己的目標,把握未來的方向,更好更充實地度過三年大學生活。在信中,用回憶抒寫自己的高中時代,回想老師對自己的點滴教育,寫下心中對高中母校的思念與感激,同時也向母校介紹在大連楓葉的發展和取得的成績,彙報自己在大學中的學習和生活情況,參加社會實踐和校內活動的收穫感悟等。通過此次活動,同學們將自己的問候,化作一封封信件,投遞到老師身邊,表達自己的感恩之心,也讓家鄉的老師瞭解大連楓葉學院的發展,更感受到在楓葉的教育培育下,我們一定能夠成長成才。我們將選取有代表性的信件由學院為學生統一寄送到高中母校。

3.17前各系團委收取學生信件上交至校團委

系列活動二:時尚青春——微博連線你我他,班級風采放光華

以各個班級團支部為單位建立新浪微博賬號,並統一以“楓葉學院xx團支部”命名,使用者名稱統一使用班級的英文縮寫,如13船舶1班級,設定登入名為13cb1。於3月12日前統一關注“大連楓葉職業技術學院”“大連楓葉職業技術學院團委”“大連楓葉職業技術學院教務處”“大連楓葉職業技術學院學生處”“大連楓葉職業技術學院招生辦”“大連楓葉職業技術學院就業辦”“大連楓葉職業技術學院外聯辦公室”及各系微博。全體學生收聽所在班級微博,鼓勵學生開通個人新浪微博關注並互動,充分發揮團支部影響力,實時釋出本班級開展的活動、班會、趣事兒、新鮮事兒等積極向上的微博,做好班級展示及學生思想的引領工作。

微博統一建好後,請及時填寫《各班級團支部系統微博賬號彙總統計表》(已下發至系團委),並於 3月 15日前彙總提交至校團委。

系列活動三:青春禮讚——紀念五四運動95週年表彰大會

對“四個文明”成果進行階段性驗收,表彰鼓勵文明個人和集體,以榜樣力量帶動全體青年學生,樹立正確崇高的思想意識和道德行為標準。對評選出的優秀集體、優秀個人進行獎勵,同時各系推薦優秀文藝節目,展現專業特色和學生特長。

4.21——4.25對各系文藝節目進行稽核彩排 五一假期返校第一週舉辦

系列活動四:演繹青春——“展班級風采,創文明校園”微電影錄製活動

突顯班級特色,增強班級凝聚力,充分調動廣大學生的積極性和創造性,廣泛參與,樹立主人翁意識,讓每名學生在良好的班級文化中提升思想,收穫成長的快樂,從而激發全體學生熱愛班級,熱愛學校的情懷。電影內容體現文明主題和班級特色,展現大學生的生活和學習內容。

1.徵集及作品展播階段:20xx年3月中旬——20xx年4月末

形式:作品徵集和展播在校園廣播電臺對優秀作品進行展播,同時利用新浪微博、百度貼吧平臺進行活動網路投票和作品展示。

2.作品評選階段:20xx年5月10日前

形式:評審會組織我院權威人士對徵集作品進行內容和藝術兩個方面的考評,評選出優秀作品給予獎勵並推選到大連市參賽。

3. 頒獎晚會

時間:待定

形式:頒獎晚會舉行頒獎晚會對獲獎作品進行頒獎,通過微電影的形式進行文明班風宣傳,評選出優秀指導教師、優秀團隊獎、最佳編劇獎、最佳創意獎、最佳劇本獎、最佳剪輯獎、最佳導演獎、最佳女演員、最佳男演員、最佳配音獎、最佳人氣獎(網路投票最受大學生歡迎獎)、藝術探索獎及優秀獎若干。

系列活動五:實踐青春——班級社會實踐總結會

各班級團支書組織召開社會實踐總結會,結合大學生涯規劃總結實踐收穫和感悟,可邀請系裡老師參加,並做好宣傳工作。

時間:3.12——3.31

系列活動六:青春風采——讀書演講比賽

通過“楓葉好聲音”等活動的開展,營造積極向上的學風,班級充滿濃郁的.學習氛圍,讓書籍的智慧薰陶學生思想,使學生在健康和諧的環境中成長。“讀一本書,寫一篇心得,講一次收穫”利用晚自習或下午自習時間以班級為單位集體去圖書館讀書,保證每名同學一學期至少讀一本書,以班會的形式分享所讀書籍內容和收穫,並上交一份讀書心得體會,將優秀心得在各系一樓大廳展出,各班級選優秀代表在讀書大會上宣講。

演講比賽選拔時間:5.12——5.16 決賽時間:5.19——5.23

系列活動七:歲月留聲——新老團幹、先進青年座談會

使各級團幹部更好的把握角色認知,工作方法行之有效,提高思想意識和大局意識,更好的發揮先進青年的作用。加強我院團員隊伍的培養和使用,在實踐中豐富工作經驗,加強交流,總結經驗,為我院共青團工作做更多的貢獻。

座談會時間:6月初

系列活動八:青春奉獻——青年文明號敬老院獻愛心行動

加強學生對外溝通和接觸社會的機會,增強同學們的社會責任感,讓大家瞭解社會,關注老年群體,從中學會關愛,學會感恩。同時呼籲廣大青年從身邊的小事做起,奉獻自己的一份愛心,讓我們的社會變得更加和諧。

活動時間:4月中旬——5月末

校團委
 

大學五四青年節活動方案二

青春活力、文明和諧、志願奉獻、服務社會、活力泉州 活動主題:青春活力、文明和諧、志願奉獻、服務社會、活力泉州 活動目的:積極倡導關愛他人、奉獻社會的道德風尚,增強青少年的社會責任感。普及和推廣文明禮貌用語,當好文明市民,遵守交通規則,維護公共秩序,愛護市容環境,發揚互助友愛精神。提高青少年的道德素質,進而影響帶動家庭、學校、社群的文明建設,促進泉州城市關於“五四”青年節志願者聯誼活動的方案--青春活力、文明和諧、志願奉獻、服務社會、活力泉州

活動主題:青春活力、文明和諧、志願奉獻、服務社會、活力泉州

活動目的:積極倡導關愛他人、奉獻社會的道德風尚,增強青少年的社會責任感。普及和推廣文明禮貌用語,當好文明市民,遵守交通規則,維護公共秩序,愛護市容環境,發揚互助友愛精神。提高青少年的道德素質,進而影響帶動家庭、學校、社群的文明建設,促進泉州城市文明程度的提升。

活動主辦方:豐澤團區委、雲谷社群青年中心、志願者豐澤服務隊

活動協辦方:泉州財貿幹校、泉州經貿學院、華大實佳、福建經貿學校

活動時間:20xx年4月23日16:00—20:00

活動地點:雲谷社群三樓多功能廳

活動主持人:蔡江育、王智斌

活動內容:

0、志願者合唱《志願者之歌》

1、趣味抽獎(友情擁抱、小獎品、全場掌聲)

2、健美操

3、遊戲:腦筋急轉彎

4、男聲獨唱《紅日》

5、獨舞《印度姑娘》

6、雙人吉他表演《鄉間的小路》、《童年》

7、男聲獨唱《高手》

8、小品《搞好英語》

9、男聲獨唱《月曲》

10、男女合唱《讓我愛你》

11、獨舞《天堂家園》

12、交際舞

13、推選最佳節目(最受歡迎獎、最佳創意獎、優秀表演獎),由豐澤團委頒發獎品

活動注意事項:1、參加人員注意行車安全,保管好隨身財物

2、參加人員請準時準點參與

3、參與表演節目和工作人員請提前到達

4、所有人員請遵守活動現場秩序

5、請愛護現場公共設施

活動乘車路線:乘坐18路車到終點站下車既到(就在旁邊~雲谷社群辦公樓三樓)
 

大學五四青年節活動方案三

一、徵文目的

青春與五四同行,青年與時代共進。在第90個五四青年節來臨之際,為紀念“五四”運動九十週年,展現大學生的青春風采,喚醒全校學生的“五四”思想,弘揚 “五四”精神,激勵全體同學奮發學習、不斷進取、勇於奉獻的精神,培養他們的集體主義觀念和熱愛祖國的情懷,我們特舉辦此次徵文比賽。

二、徵文主題

緊緊圍繞“五四”精神,主題鮮明,立意新穎,思想積極上進,能夠反映當代青年的良好風貌和勇擔使命、實現青春、努力奮鬥的良好心態。

1、紀念五四運動系列。回顧“五四運動”光輝歷程,弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神,思考五四精神的現實意義;

2、高處立志,低處修身。結合自身在學習、就業等方面的具體感受及時代的特點,談“五四”精神的傳承與發揚光大;

3、我的青春格言。揮舞青春之筆,燃點五四之光。思考當代青年學生所肩負的歷史使命,感悟當代大學生的五四精神。

4、實踐科學發展。作為五四精神的“科學”的解讀,科學發展觀的解讀 ,科學發展在生活中的具體化。

三、組織機構

主辦方:藝術系團總支

協辦方:藝術系新聞網路部

四、徵文物件

藝術系全體學生

五、徵文要求

1、作品以“五四”運動九十週年為背景,要求主題鮮明,內容健康向上,條理清晰,語言流暢。

2、作品要求有較強的思想內涵,貼近生活、貼近實際,密切聯絡青年學生成長成才的特點。

3、作品題目自擬,題材不限(小說除外),字數在1000字左右。

4、來稿請註明作者的真實姓名及詳細的聯絡方式。參賽作品須為原創,不得抄襲。

5、截稿時間:5月15日

六、評比方式

本次徵文活動將本著“平等、公平、公正”的原則,所有參賽作品經系部文祕教研組認真審閱評出優秀作品。

七、獎項設定

本次徵文活動設一等獎1名,二等獎2名,三等獎4名.