冬至吃餃子,有人說這是為了紀念東漢 " 醫聖 " 張仲景。以下是為大家分享的冬至吃餃子活動策劃方案,供大家參考借鑑,歡迎瀏覽!
篇一:冬至吃餃子活動策劃方案
一、活動主題:熱騰騰的餃子,暖洋洋的心
二、活動目的:
1、冬至時節“吃餃子”是我國很多地方的習俗。在冬至當天去辦活動,讓公司員工感受節日的氣氛,緩解員工對家的思念之情,並且弘揚我國的傳統節日及飲食文化。
2、藉此活動促進公司員工間的溝通交流,增進員工之間的友誼,增強團支部的凝聚力,培養員工的團體協作精神。
3、我們在鑫泰這個溫暖的大家庭一起成長。我們是相親相愛的一家人。
三、活動時間和地點時間:
時間:2016年12月20日(週六)上午10:00開始
時長:預計3-4小時 地點:公司
四、活動內容及流程
1、活動內容
(1)主要活動內容:包餃子比賽比賽獲勝者得小禮品,最後一名錶演節目。抽籤決定分組。節目單進行抽籤
①男生摸自己的胸說“哎,太小了”女生抽到摸異性的胸:“哎,怎麼這麼小。”
②模仿美少女戰士“我要代表月亮消滅你!”
③找自己心儀的物件大膽告白:如果我不向你求婚,我會後悔一輩子,因為你是我的.惟一
④模仿芙蓉姐姐的一個經典動作
⑤你很幸運哦,無懲罰。
⑥有其他隊派出代表給你畫個大花臉。(眼線口紅等有主管自帶)
⑦選一位異性面對面,手拉手深情朗誦《鵝鵝鵝》
⑧選一位異性,做小鳥依人狀,並撒嬌說“你好討厭哦”
⑨表演情景劇:一男一女相遇,男生說:"你好,我姓鋤名禾,你呢?"女生說:"我名叫當午。"男生女生同時說:"哦!原來是鋤禾日當午啊!"
⑩頭伸出窗外大喊:有沒有人啊!快來救救我! 注:異性可抽籤決定。
2、活動程序
(1)準備工作:
① 潘巧巧購買包餃子皮所需菜肉及調料等,張國巨集、楊丹從家裡攜帶菜刀、砧板保鮮袋等。
② 預計參加人數:30人(儘量鼓勵全體人員參加,包括指導老師)
活動前召開會議,向員工宣傳活動,鼓勵大家踴躍參與進來:
a.要積極參加,增進員工之間的感情;
b.體會自己動手,豐衣足食;
c.增加集體意識團體精神;
d.感受勞動的樂趣,進一步培養員工的動手能力;
③ 分組:抽籤決定分組。
④ 事先準備香皂供員工洗手,活動組織人員準備相關的獎品。
⑤ 包餃子材料:由各部門準備。每個部門派一到兩人,洗菜、切菜、拌餡。
⑥ 包餃子工具:擀麵杖、砧板、刀、筷子、勺。盆之類的由杜東武協調餐廳。
⑦ 說明各活動的評比規則以及獎品發放規則。
(2)包餃子
①包餃子比賽開始,爭分奪秒,勇奪大獎;
② 其他組成員隨機照相,及採訪。
(4)評比
① 一組中3分鐘內包的餃子最多的,為獲勝者,得到禮品一份。
② 最少的則按照活動內容中懲罰項抽籤決定懲罰內容。
四、活動結束後由行政部負責組織員工打掃衛生
篇二:冬至吃餃子活動策劃方案
一、活動主題:包餃子,連情誼
二、活動原則:快樂為主,比賽為輔
三、活動背景:
日子,不經意間,悄悄,溜過指間、步履、床鋪、甚至於抬頭、低頭那一瞬間„„轉眼,我們相聚已有一年半載時光。作別2013,新的一年向我們走來,元旦“迫在眉睫”。為使我們這個大家庭度過一個既快樂又有意義的節日。包餃子這一具有傳統意義又好玩且充滿挑戰的活動,便成了我們的不二選擇。
四、活動目的:
1.“吃餃子”是我們的傳統習俗。舉辦“包餃子,連情誼”活動,通過包餃子比賽及一系列活動,讓同學感覺到節日的溫暖,緩解思鄉之情,並藉此活動弘揚我國的傳統飲食文化——包餃子;
2.藉此機會,促進同學間的溝通交流,增進同學們的友誼,增強中隊的凝聚力,培養同學們的動手能力;
3.臨近期末,藉此為大家放鬆心情,緩解壓力,讓大家用輕鬆的心態,來對待即將到來的考試。
五、活動時間地點人物:
1.時間:2013年12月21日(週六)下午16:00——20:00 (冬至前一日)
2.地點:中心食堂
3.物件:歷史文化學院學子
六、比賽內容及獎項設定
1.擀餃子皮速度賽——
內容:每班選出二名選手,在規定的時間內擀出最多的餃子皮,計算總數,餃子皮的質量要過關。時間可以設定5分鐘。 獎項:設定一、二、三名
獎品:中袋洗衣粉各三、二、一袋
2.包餃子速度賽——
內容:每班選出二名選手,在規定的時間內包出最多的餃子,計算總數 獎項:設定一、二、三名
獎品:大袋裝捲紙各三、二、一袋
3.餃子創意拼圖賽——
內容:每個班用餃子拼出最具創意的圖形 獎項:設定 “最佳創意獎”一名 獎品:獲獎班級每人一張新年賀卡 4.“特別”餃子評比—— 內容:評選出“最標緻餃子”,“最有勇氣活著餃子” 獎項:各設定一名最佳獎
獎品:與特色餃子合影照片各一張
5.吃餃子比賽——
內容:每個班派出一名選手在規定的時間內吃餃子,計算總數 獎項:設定“最能吃獎”一名 獎品:大瓶飲料一瓶
6.餃子接力比賽——
內容:每班派出十名同學,在起點聽到哨聲後用筷子夾著餃子單腳著地跳行,到
終點後,由終點等待的隊友接過前一名隊友的餃子,並從終點跑回起點,直到接力完成。 獎項:設定一、二、三名
獎品:盒裝早餐奶、盒裝牛奶、盒裝酸奶各十瓶
7.猜謎、搶答互動遊戲(歷史文化基本題目搶答)——
內容:由主持人出題,同學們搶答,共計十個猜謎,十個搶答 獎項:各設定十名
獎品:棒棒糖,小筆記冊、小袋餐巾紙等小獎品
8.個人才藝展示——
內容:同學們自願進行才藝展示,不限方式內容。 獎項:參與有獎,並評出“最佳表演獎”“與眾不同獎”“最具潛力獎” 獎品:各種筆記本
七、活動流程
一、前期準備工作:
1. 協調工作小組:與餐廳方面商定活動前的相關事宜
2. 組建宣傳小組:由每班宣傳委員組成,負責活動宣傳,現場拍照等工作
3. 組建組織小組:每班派出3名代表組建,負責完成活動所需物品的採購工作