根據國務院公佈的《全國年節及紀念日放假辦法》第三條規定:兒童節(6月1日)屬於部分公民放假的節日及紀念日,不滿14週歲的少年兒童放假1天。下面帶來社群六一兒童節的活動方案,希望能幫到你!
社群六一兒童節的活動方案一
一、主題:
1、塑造園區良好的文化氛圍;
2、增進物業服務中心與園區居民之間的感情,增加交流;
4、使園區的孩子們度過一個有意義的節日。
二、活動目的:
瀋陽中心城物業服務中心遵循“城市高階服務產業運營商”的`企業發展理念,堅持以客戶為中心,不斷推出一系列的社群文化活動。通過本次“我愛你,寶貝”的幸福園區親子活動和現場才藝展示,使孩子感受到父母對自己的愛,培養孩子與別人合作與交往的能力,同時增進業主與業主、家長和孩子、孩子和孩子之間的溝通與交流,提高業主滿意度。
三、活動要求 1、活動內容:“我愛你寶貝”幸福園區親子活動
2、活動時間:2016年5月31日(星期天)下午14:00—18:00
3、活動地點:
4、活動形式:家長與自己的孩子一同遊戲,遊戲專案(親子游戲或其它遊戲), 現場寶貝才藝展示。 5、活動流程:
(1)主持人:活動開始,致開場詞
(2)請領導、家長代表、業委會代表、社群代表等發言
(3)活動節目開始,親子游戲,寶貝現場才藝展示
(4)遊戲遊戲獎品發放,並對現場才藝展示表現優異的家庭進行展示,鼓勵。
(5)主持人:活動結束,致開場詞
(6)清理現場物品,打掃衛生。
6、具體分工:總負責人:趙梓含
四、具體策劃宣傳
1、公司統一宣傳形式要求: 前期宣傳:
(1)客服部負責園區內張貼宣傳通知;
(2)重點業主電話邀約,前臺人員對客戶宣貫; 現場佈置:
(1)條幅:中心花園“熱烈慶祝六一國際兒童節” (2)綵帶:活動現場用綵帶等佈置 (3)背景音樂:全天播放兒歌 後期宣傳:
活動結束後,將整體活動情況(文字+圖片)製作宣傳頁(A4紙列印即可),
放在客服前臺,作為瀋陽中心城宣傳週刊釋出,並在園區內進行宣傳。 五、效果評估
資料(文件、照片、錄象)整理、歸檔; 活動後3日內提報活動報道及整體活動總結; 不足之處及改進措施的總結。 六、物資清單及費用預算
七、緊急情況預案
緊急情況因素:安全事件、交通、消防、裝置、天氣變化、業主參與面變化、
工作人員缺席、停水、停電等。結合不同活動的特點,針對可能出現的緊急情況,制定較為詳盡的應急措施,掌握主動權,有效防止因意外情況的發生給活動開展帶來障礙或影響。
5月31日晚上下雨的情況:場地換至售樓處內進行。 八、附件
1、“我愛你寶貝”親子活動專案及遊戲規則 2、通知
“我愛你寶貝”親子活動專案及遊戲規則
第一部分:遊戲環節
遊戲專案分為以下幾個:我要給你一個吻、你來比,我來猜、站報紙、搶凳子。
1、遊戲名稱:我要給你一個吻
遊戲內容:由小朋友在畫紙上畫媽媽的頭像,之後把小朋友畫好的影象,放在白板上,小朋友蒙上雙眼,原地轉三圈,而後讓遊戲者走向指定的位置,把“吻”貼到媽媽的嘴上,貼中者得獎。
遊戲規則:每人貼一次,蒙上眼睛轉三圈,凡貼到嘴脣的,可獲禮品一份。 2、遊戲名稱:你來比,我來猜
遊戲內容:事先準備好運動、水果、動物、人物等名稱的紙片。兩人面對面,一人比劃讓讓對方猜。比劃者不能說出任何一個字。在規定時間內看誰猜中的多。
遊戲規則;參賽者揹著站在螢幕的前面,參賽者要將螢幕上顯示的字用手比劃出來。
3、遊戲名稱:站報紙
遊戲內容:兩人一組,兩人一起單腳站在報紙上面,撕掉一半後,繼續保持能夠站在報紙上,再撕去一半,以此迴圈,最後堅持5秒者勝利。 4、遊戲名稱:搶凳子
遊戲內容:四張凳子,參加人數為五人。把凳子成環形擺放,參加人員在凳子處面圍圈,主持人說開始,參加人員從凳子繞圈走,主持人說坐下時,參加人員開始搶凳子,沒位置坐的為輸。
第二部分:才藝展示環節
1、節目形式:
①歌舞類:獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
②曲藝類:相聲、小品、魔術、武術、課本劇、英語劇等。 ③語言類:詩朗誦、三句半等。 ④器樂類:獨奏、合奏等。 ⑤美術類:現場作畫(自帶用具) ⑥書法類:現場書寫(自帶用具)
2、活動細則:
1、欲參加才藝展示的小朋友,請提前報名,登記要展示的類別和題目,如需配樂,請提前把配樂交給物業服務中心。
2、由於時間有限,各項展示總名額限制為10名,擇優選取。
3、活動當天,有序組織小朋友到臺上表演。凡參加才藝展示的小朋友都有獎品贈送!
報名時間:即日起,額滿為止 報名地點:瀋陽中心城物業服務中心
第三部分:致媽媽的一封信環節
1、節目形式:
①通過讓媽媽訴說自己的心願,激發下朋友更加愛媽媽的情感及想給媽媽寫信的願望。
②指導小朋友學會用圖畫、符號、文字等形式表達自己的想法和情感。 ③在大家面前朗讀自己的一封信,增加情感交流。
第四部分:卡-通人物互動環節
租賃卡-通人物服裝,在現場與眾多小朋友進行互動和照相留念。
社群六一兒童節的活動方案二
六一”國際兒童節即將來臨,為了讓孩子們度過一個快樂而又有意義的節日,我社群將舉行慶六一親子游園活動。為了培養孩子良好的綜合素質,讓每一個孩子在節日中積極參與,充分體驗節日的快樂,更好地開展本次活動,取得較好的社會效益,特制定活動方案如下:
一、活動目標
1、通過活動的開展,讓家長和孩子充分感受節日的氣氛,成為孩子們美好的記憶。
2、增強家校聯絡、社群合作、形成共同育人的合力。
3、以家庭為單位,根據遊戲規則,通過競賽的形式參加各組遊戲活動,以增強家長與孩子之間的合作,體驗節日的快樂。.
二、活動安排
1、活動時間:6月1日上午9:30
2、活動地點:XX大街羽毛球場(XX苑對面)
3、參與人員:轄區少年兒童
4、音響:XX、XX
5、拍照:XX
6、場地規劃、安全工作:當天值班護街隊
7、主持人:XX
三、遊園活動專案:
以家庭為單位,根據遊戲規則,以遊戲的形式參加各組遊戲活動:
遊戲一:運西瓜
遊戲玩法與規則:家長和小孩雙手各握一根體操棒,棒上放西瓜(皮球),走到終點,繞過小椅子後返回起點線,先到的家庭為勝。(負責人:XXX)
遊戲二:盲人打鼓
遊戲玩法與規則:家長或幼兒帶上老虎頭飾蒙上眼睛,在距離10米遠的地方手拿鼓槌,沿直線向前,擊中掛在牆面上的鼓為贏。(負責人:XX)
遊戲三:摸瞎子
遊戲玩法與規則:爸爸或媽媽蒙上眼睛,用雙手去摸,從三個孩子中正確地摸出自己的孩子,被摸的孩子不得發出聲音,以摸中者為勝。(負責人:XXX)
遊戲四:夾小球
遊戲玩法與規則:家長與小孩兩兩合作,輪流夾玻璃球,孩子和家長用筷子夾,從盤子裡夾到對面桌子碗裡,中途掉下返回再開始,一分鐘內夾30個為勝。(負責人:XXX)
遊戲五:比比誰的眼力好(投環)
玩法每人有4個膠圈,投進一個便得到一份小獎品,投進兩個以上得一張兌獎卷。(負責老師:XX)