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培訓優秀學員發言稿

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在學習、工作生活中,需要使用發言稿的場合越來越多,發言稿可以幫助發言者更好的表達。如何寫一份恰當的發言稿呢?下面是小編精心整理的培訓優秀學員發言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

培訓優秀學員發言稿

培訓優秀學員發言稿1

尊敬的各位領導、老師、親愛同學們:

大家下午好!

很榮幸能夠在今天的典禮上發言,我心情無比激動,首先要感謝xx市人力資源和社會保障局為社會人員提供的免費課程培訓,感謝讓學員學到實實在在技能的xx培訓學校,和辛勤培育我們的老師。我代表重點工種班所有的學員,表示衷心的感謝和誠摯的敬意。

我是xx培訓學校的一名老學員,在學校學習的課程有會計從業資格、電子商務師、和今年重點工種課程《網頁製作與網店設計》。在來xx培訓學校學習以前,供職單位是一家大型飲料公司xx分公司做市場推廣和費用核銷,因為工作是費用核銷,需要會計方面的相關知識,就找到離家比較近的xx培訓學校報名會計從業課程。一次偶然的機會,會計基礎授課黃老師說,學校電子商務二期班就要開課了,是否有同學想報名學習,我在詳細瞭解電子商務的課程的培訓內容後,發現課程主要是講B2B、B2C、C2C新型商業模式,在現今社會傳統行業紛紛轉型,我們公司也不例外,在這種情況下,我深感力不從心,索性就辭職專心報名電子商務班進行學習。

在電子商務課程學習期間,一天教務處王老師進班通知我們:重點工種《網頁製作與網店設計》班要開課了,符合條件就可以報名免費學習,同學們都很興奮,紛紛報名,自己在準備過程中,需要提供失業登記證,因為社群系統故障,沒有辦成,在學校王娟老師熱心的幫下,聯絡街道、社群想辦法幫我們辦理,使得我可以順利的參加培訓,在重工網頁設計課上,對我們這些沒有任何基礎的學員,徐寧老師博學又耐心,讓我們學會運用了dreamweaver軟體,進行網頁框架的搭建,學會了運用photoshop把圖片修的更漂亮,學會在flash中運用程式碼製作有趣的動畫,該課程不僅僅讓我們學會了技能和知識,更讓我深入的理解網際網路+的意義和宗旨。

學業結束後,我就到了一家網際網路資訊公司,從事市場專員的職位,後來公司瞭解到我的學習經歷,把我調到品牌部,進行國內主流媒體和企業的公眾平臺對接工作,使我把學到的知識運用在工作中。前幾天得知學校今天組織20xx年重點工種培訓工作總結會,我主動要求代表重點工種班所有學員發言,感謝xx培訓學校對我們的培養,我特別代表重點工種班的全體學員為學校贈送錦旗一面,以表達我們對學校培養的感謝之情,感恩之意!

最後,更要感謝xx市人力資源和社會保障局為我們提供的免費學習的機會。感謝高新區(新市區)就業服務管理辦公室和街道社群在培訓工作中的幫助和支援。謝謝大家!

培訓優秀學員發言稿2

尊敬的各位領導、吉老師、在座的各位同仁:

大家好!

今天站在這裡,我深感榮幸。首先,謹讓我代表國小語文骨幹培訓班全體教師對關心我縣教育事業的吉春亞老師,對高度重視我縣語文教學的徐XX局長等各位教育局領導,以及進修學校的領導老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝!

十一月的玉都寒意漸濃,但報告廳裡卻暖意融融。回顧培訓的這段時間,我想用3個詞來概括我的心路歷程:幸福、收穫、提升。

我們很幸福。幸福在教育局領導對骨幹班教師的關懷,精心地為我們搭建高層高效的學習的平臺,讓我們有了與專家老師零距離接觸與學習的機會;幸福在吉老師對我們的偏愛,為我們送來師德新觀念,學科新理念,手把手地指導我們如何把握好具有語文味的課堂;還幸福在教師進修學校領導們對學員的關愛,是他們精心組織和嚴格管理,保障了我們這些愛語文的教師們在良好的環境和氛圍中,共同學習,共同探討,共同成長。

在幸福的包圍中,我們有了收穫。此次培訓立足於一線的教育教學,給我們教師帶來了不一樣的思考:什麼是順學而導?怎樣才能巧導?如何向不同的課時要實效?怎樣把握不同課型中的語文訓練點?上好不同的課型?吉老師以鮮活的例項和豐富的知識內涵及精湛的理論闡述,撥開了我們在語文教學中遇到的重重迷霧,轉變了我們的教育教學觀念,補充了我的學科知識,改善了我們教育教學的方法,開闊了我們的視野,更洗禮了我們的心靈。同時,吉老師同我們一起上課,一起說課、一起議課、一起評課,整個過程精彩紛呈,高潮迭起,讓我們在交流碰撞中有了醍醐灌頂之感。繪本閱讀,翻轉課堂,微課的引入,讓我們與最前沿的教育有了接軌。同伴們每次互動交流時的"百花齊放,百家爭鳴",凝聚了團隊的力量。骨幹班全體成員浩蕩駛往大連,集體參加別樣的學習,受益匪淺,終身難忘。這樣高質量的培訓,我們的收穫怎能不豐厚哪?

在幸福與收穫中,我們不斷提升自己。我覺得理論學習重在實踐,每次培訓後的所學、所思、所感落都要落實到教育教學實踐中。學習獨立地解讀文字,開始有了自己的思考;以生為本,充實教學內容,突出語文的訓練點;靈動了課堂教學,有了預設與生成中的快感,課堂充盈了語文味;有了團隊協作,夥伴們在互聽互評中促進學習。每次作業,在吉老師精闢地點評,有針對性地指點中,我們找到了差距,再學習,再提升。對學員的每次聽課,夏老師中肯的評議,方向的指正,使我們多了反思,有了發展。此次培訓不僅是一個自我認識,自我提升的過程,更是一個教師團隊全方位整體提升的過程。

培訓給我們補了元氣、去了驕氣、添了靈氣;培訓讓我們多了一份靈性、一份智慧、一份熱情、一份堅定。骨幹班的培訓雖即將結束,但我們學習與思考不會間斷,我們提升與踐行不會間斷。我們將與時俱進。在自己的教學崗位上銳意創新,為實現我縣教育桃李芬芳的夢想而努力奮鬥!

謝謝大家!

培訓優秀學員發言稿3

諸位領導,老師同事們:

大家好!

我很榮幸,也很光榮能作為優秀學員代表向在座諸位致此總結報告。

八天之前,我們從祖國各地紛至沓來,帶著組織對我們的關懷和期望,以及對新知和前途的無限嚮往,滿腹雄心的開始了一段新的征程。

這段征途是辛苦的。在住處,當清晨的第一縷陽光透入房間時,辛勤的我們已經洗漱穿戴完畢。吃過早餐,我們步行著去課堂,在路上依然溫習著昨天學過的內容。在課堂,我們聚精會神,生怕錯過了老師每一句話,每一個字,每一個動作。在晚上,我們挑燈夜戰,沒有懈怠,只有執著。

這段征途是快樂的。午飯和晚飯是一天之中最輕鬆的時刻。我們圍坐桌邊,一邊享受這短暫的休息時光,一邊互相分享著各自的故事。這裡不缺乏歡聲笑語,這裡充斥著令人懷念的同學情。

這段征途是溫馨的。八局是我們的家,照顧我們的領導,講課的老師,一起學習的同學都是我們的家人。領導的噓寒問暖,老師的諄諄教導,同學們的熱情互助,桌上總不停杯的茶,關愛無處不在。

這段征途是滿載而歸的。從最初的一無所知,到略知一二,到現在的若有所思。一開始,我只覺得所謂BIM,應該是一款功能強大的軟體。到現在我的理解,BIM其實是將各種資訊模型技術通過一種更新的方式結合在一起的理念。我們學過的這幾款軟體,Architecture可以建立起建築的模型,構造牆、板、柱、門、窗等。其不同於autocad以及scetchup等傳統構圖軟體的地方在於,它在資料的收錄方面更加強大。除了對傳統尺寸,材質等資訊的優化下,軟體還加入了更細部的控制。比如牆的抹灰,面層。使模型更加貼近實際,做到所見即所想。Structure可以配置樑,構造柱,可以裝配鋼筋等,比傳統的.圖紙收錄,更加直觀形象。MEP可以匯入之前建築的模型,進行防火,照明,給排水的裝配。可以將管線、連線頭、甚至馬桶蓋都做到和現實中一模一樣。而且可以通過對族的建立,得到我們想要的特型構件。最後,我們接觸了BIM最精華的部分————碰撞檢查。建築工程不同於其他,是一次性的工作。我們之所以利用BIM建立好了建築模型,結構模型,裝配模型,就是為了將最終他們整合到一起,進行比對和計算。將施工時會碰到的問題找出來,在模型中預先解決,大大的減少了將來可能在施工時造成的浪費和不便。

幾天來,我們從相逢到相識,相識到相知。用努力做骨料,用汗水去澆灌,老師為我們振搗,刻苦幫助密實,共同澆築。今天,知識已經初凝。在以後的歲月裡面,我們將用不斷的實踐應用去養護,最終為我們的公司交一份又完美的作品。

培訓優秀學員發言稿4

尊敬的各位領導、各位同仁:

大家上午好!

我作為教師遠端培訓學員的代表之一,向各位領導、各位同仁彙報自己的學習心得,感到無比的激動,並由衷地感謝市遠端培訓中心給我這個學習交流的機會。今天我要彙報的題目是《更新觀念學無止境》。

近幾年來,市遠端培訓中心按照教育部《中國小教師繼續教育規定》的要求,組織了大規模、低成本、高質量的教師培訓工作。這是我市提高教師素質的一項重大舉措,充分體現了上級教育部門對我們教師的重視和厚愛。

在培訓過程中,我感嘆每一位專家學者知識淵博,他們為我們帶來的一個又一個生動有趣的課堂教學片段、一篇又一篇理論與實踐相結合的經驗探討,旁徵博引,真是讓我們受益匪淺。同時,也讓我認識到了自己教學中的不足。因此,我覺得這種培訓非常及時,培訓的內容豐富,培訓的效果影響深遠。嶄新的教育理念和先進的教學模式觸動著每位教師的心靈。作為一線教師的我,參加這樣的培訓,猶如醍醐灌頂,使我豁然開朗,培訓既有觀念上的洗禮,也有理論上的提高,既有知識上的積澱,也有教學技藝的增長,這是收穫豐厚的學習,也是促進我教學上不斷成長的學習。

網上學習後,我校及時組織教師研修,並安排我上了一堂公開課。通過說課和評課,我將自己的培訓心得,與學校的同科教師進行探討、研究。大家在交流過程中,各抒己見、思維活躍,在激烈的討論和認真的思考中,互惠互利、各得其所,每一位教師都感到在崗研修帶來的巨大受益。總的來說,這次培訓和學習使我有了震撼心靈的感悟,使我深刻的感受到一個人離開了學習有多麼的可怕,也使我明白了作為一名新時代的人民教師,應該做什麼、應該怎麼做。人的進步也許懸於一念之間,只在剎那一刻。

從表面上看,這樣的培訓,並不能說明什麼問題。但對我卻有深遠的意義。它讓我撞入了一種求學習的氛圍,不學習就要落後,不進步就會淘汰。要在教育這塊土地上尋到自己的一畝三分地,學習是唯一的路!

教師遠端培訓時間相比人生長河雖然短暫,但對我人生觀的影響卻是長遠的,感謝市遠端培訓中心為我們教師創造了這樣一個愉快而又充實的學習機會,這次培訓就像是一盞啟明燈,照亮著我前進的道路,讓我的心中又充滿了陽光和渴望,教學理念有了新的轉變、工作方法有了更多的創新,相信,每一位參與培訓的學員都是和我一樣的,都會因為這樣的培訓而震撼、都會因這樣的培訓而改變,在教師遠端培訓的引領下,在各自的工作崗位上繼續學習、繼續努力,繼續進取,為我們豐城的教育事業做出更多、更大的貢獻!

謝謝大家!