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優秀學生代表的發言稿(通用4篇)

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隨著社會不斷地進步,需要使用發言稿的場合越來越多,發言稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。為了讓您在寫發言稿時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的優秀學生代表的發言稿(通用4篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

優秀學生代表的發言稿(通用4篇)

優秀學生代表的發言稿1

尊敬的各位老師,各位同學:

大家早上好!我是四班的班長。

今天能夠站在這裡作為文明班級代表發言,我感到非常榮幸。幾年來,我們班級先後獲得“文明班級”、“優秀中隊”等榮譽稱號。這些成績的取得離不開全體老師和同學們的努力,更離不開學校為我們創造的和諧的育人環境。在此,我謹代表全班同學向關心我們成長的領導、老師和同學們表示最誠摯的謝意,謝謝你們這麼多年的關心和愛護!

我們班之所以被評為文明班級,主要做到了以下幾點:

1、有嚴格的班級公約

根據班級實際情況,在全體同學的參與下,我們制定若干合理而且可行的班級公約,如課堂常規﹑學習紀律、衛生公約等,引導和規範全體同學的日常行為和學習等習慣。

2、有明確的奮鬥目標

一開學,我們班每位同學都會在老師指導下,制定明確的奮鬥目標:如三好學生標兵、三好學生、品學兼優、勤學學生等等,都是大家爭取的目標。有了目標,就有了方向和動力,我們班也就形成了天天向上、力爭上游的局面。

3、有團結互助的精神

針對班上個別成績差、學習習慣不好的同學,我們採取了“師徒結對”的學習形式。成績好的同學總是不厭其煩地、毫無保留地幫助他們,拉著他們的手共同進步。因此,我們班的學習成績才能在全年級中名列前茅。

4、有一批同學們信得過的班幹部

我們班通過民主選舉方式,讓同學們選出自己信任的班幹部,我們能夠以身作則、嚴於律己,在同學中有很強的號召力,能帶領全班同學共同前進。

5、人人樹立文明守紀、安全第一的觀念

四班同學個個講文明,人人有禮貌,尤其是班主任與任課老師時常提醒我們“安全第一”,這學期,同學們都努力做到了。

以上,是我們班評上文明班級的幾點做法,成績只能代表過去,我們班也還存在一些小問題,在今後的學習生活中,我們一定會更加努力,以愛心、恆心、信心迎接更加燦爛輝煌的明天!

優秀學生代表的發言稿2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好,我是九(8)班的楊瀟毅,時間過得飛快,轉眼間,就過去了兩年。兩年說長也長,說短也短,長是因為你一直在等待;短是因為你喜歡學習,迷上學習。所以,興趣是學習非常重要的前提,經過兩年的積累,我有一些體會,今天在這裡與大家分享。

第一要愛學校。

古往今來,教育便是立人之本,有了教育才有了人才,有了人才社會才能進步。學校就是教育的地方,是我們學生學習的地方,學校給予我們的好處太多。我有一個國小同學,學習很努力,但成績依舊很差,家境也不好,差點就輟學了。校方知道後,沒有拋棄他,而是給他鼓勵,幫他輔導。從那以後,他感受到了學校的溫暖,下決心重振旗鼓。於是,他加倍努力,成績不斷上升。現在,他在班級已是名列前茅。他對學校非常感激,他知道沒有學校的支援,就沒有他的今天。我們也一樣,學校給我們安排老師培優補差,哪點不值得我們熱愛呢?

第二要愛老師。

老師是人類靈魂的工程師,是不辭辛勞的園丁。老師傳授我們知識,教會我們做人,引導我們成長。同學們應該知曉著名的文學家宋濂。他小時候十分喜歡學習,但因為家裡窮,只能借書,按期歸還。後來他跑到百里外請教老師。老師的學生非常多,他就站在老師的旁邊援疑質理,彎著身子,側著耳朵來請教。有時老師發脾氣,他就更加恭敬,等到老師高興了再繼續問。古人對老師如此尊敬,我們豈有不愛老師之理?

第三要愛學習。

學習是一個人生活的一部分,所謂“學到老,活到老。”可見學習的重要性。一個人不學習,就如同一棵樹失去了養分。作為學生,我們更應該把精力放在學習上,不旁騖,才進到我們的責任。愛因斯坦說過,天才是1%的靈感加99%的汗水。所以,一個人要想成功,愛上學習才是不二法門。

同學們,作為九年級的學生,相信你們已經做好了充分的準備,努力學習,為即將到來的會考打下堅實的基礎。

祝同學們學業有成,各位老師身體健康,謝謝大家!

優秀學生代表的發言稿3

尊敬的領導、老師、親愛的同學們

大家好!

我是八三班的李xx,今天,我有幸站在這裡,不僅僅代表我個人,更代表了我們整個班級。如果沒有各位好老師的教育,沒有全班同學的競爭和幫助,那麼我們就不可能取得好的成績。藉此機會請允許我向今天所有獲得獎勵和表彰的同學表示熱烈祝賀,並代表所有被表彰的同學,向一直關心和幫助我們的領導、老師們表示衷心的感謝

回首走過的道路,真是感慨萬分!付出過辛勤的汗水,也取得了一定的成績,這個榮譽的取得,要歸功於我的學校、我的老師、我的同學們!在這裡我首先要感謝我的學校——白橋中學,是她,給了我一個展示自己的舞臺,給了我一片自由翱翔的天空!感謝我的老師,是他們,出現在每一個我最需要幫助的時刻,給我最熱情、最毫無保留的指導,給我的學習及生活最大力的支援!感謝我的同學們,是他們,給了我熱情的鼓勵和最寶貴的支援!

“再狂暴洶湧的江水終將止於平靜,再動盪混亂的戰役終將止於和平。”這是名人傳中的一句話。在我們學習中一切困境終將隨著滄海桑田、時過境遷而出現轉機。即便處境再窘迫,只要不放棄,“柳暗花明的又一村”會在“山重水複疑無路”上粲然出現。而我們有的同學對學習絕望,心灰意冷,認為被“優秀”拋棄就永遠的被拋棄,被冰冷包圍的世界拋棄,被凍結了的社會拋棄。可是,何苦用悲觀的心態淹沒本還存在的希望呢?雲層封鎖的天空終將綻開,暴雨連綿的夜終將顯晴,所以對學習,我們應當充滿希望,不隨日改不隨時混,只有這樣,一綹的陽光才得以召起萬千斂。一絲的春意,才得以造成盛綻的春日,那麼原本微弱的希望也會因為一息的喪存而甦醒了生命。知識的汲取是永無止境的,只有踏踏實實、不隨風逐浪,謙虛不驕傲,不空虛才能夠成為另人讚歎的絕美。

我談不上有什麼經驗和訣竅,只能在此說點體會和教訓。誰都想學習成績好,我認為自覺和毅力是關鍵,同時應該形成適合自己的學習方法。我認為學習有三要素:一是學會自主學習,就是告別依賴,走向自立;二是提高學習效率,就是加強學習環節的緊湊感;三是科學安排時間,就是要有一個合理的規劃,有計劃的學習。這三點就是搞好國中學習的有效方法和策略。正確運用這些方法和策略,就會使我們在學習中游刃有餘、事半功倍。只有在學習的過程中不斷嘗試、不斷努力,才能找到更適合自己的學習方法,把握學習的新節奏。還有一點就是行動和勤奮。要去做一件事情決不能紙上談兵,一定要付諸實施。“行動是成功的開始”,著名教育家陶行知先生說:“行動是老子,知識是兒子,創造是孫子”。一切事情有行動才有結果。誰都知道“天才是百分之一的`靈感和百分之九十九的汗水”。

學習是有些苦,但不要怕苦,一分耕耘一分收穫,如果你願意把你玩的時間和腦子用在學習上,你一定會有收穫的,一點一滴匯成知識的海洋。希望大家共同努力,從現在開始,端正學習態度,振奮精神,不怕困難,找準方法,深刻領會知識改變命運,態度決定一切的內涵。早日在知識的海洋裡翱翔,豐收知識的果實。

同學們,今天是我們接受表彰和總結經驗的日子,但我們應該銘記,我們渺小成功的背後,凝聚的是父母,老師們對我們的培育和支援。最後請允許我向天下所有的父母、老師們衷心地道一聲感謝,謝謝您們!謝謝!

優秀學生代表的發言稿4

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家上午好!

我是就讀於國小xx班的xxx,今天我很榮幸的站在此處作為優秀學生代表發言,感謝得到大家的支援,我為此感到高興,能夠作為一名優秀學生,這是多麼有榮譽的稱號。

我能有今天,我想我要感謝我的老師們,是老師們對我的栽培,是他們不辭辛苦的教學,才能夠讓我努力至今,獲得如此殊榮。同時也要感謝我的同學,是他們在我遇到不能去解決的問題時伸出的幫助之手,我才能克服多種艱難,變得優秀起來,是他們日益的陪伴和真誠,我才能去努力的為自己去拼搏。當然還要特別感謝學校的領導,是領導您們對學生的大力支援,我們才可以得到此榮譽。

今天是作為優秀代表學生的,自然也是代表各位優秀的學生向大家致敬和感謝。我們在學校享有如此多的福利,有這樣好的學習條件和環境,是學校為我們提供的,因此感謝學校,我們會珍惜這樣的機會,也珍惜有這樣的條件,讓我和各位同學可以去學到很多的東西,亦是讓我們在學校裡逐漸的成長。今天在這裡面對這麼多的人,我感到特別的激動。

我能夠作為優秀學生站在這裡,當然還有我的努力,我所有學習的科目,我都有努力去學,而且我不偏科,因此我才能讓自己達到優秀的級別。進入學校學習,我對自己更加嚴格,在個人學習一方面,我不允許自己去過於貪玩,因為我不想去辜負我的父母親對我的期望,他們辛苦賺錢,讓我有書讀,有學習的地方,那我就不可以去辜負這份期望。作為他們的孩子,定然不能讓他們失望。

現在我雖然得到此榮譽,但是我不會去過度的驕傲,我仍然會繼續謙虛學習,讓自己變得更加優秀,不辜負學校對我的培養,也儘自己能力去為學校做出個人的貢獻,讓學校因我驕傲。未來我還會更努力去學習,努力把自己的成績變得更加優秀。我會把國小的基礎弄堅固了,為自己以後能更好的學習。再次對領導、老師以及同學你們感謝,謝謝大家對我的支援和肯定。我在以後一定能夠讓自己發展得更好,讓大家看到的我的努力和改變,也希望大家對我能繼續的支援下去,請相信我能夠做得更好,絕不會讓大家失望。

謝謝大家,我的發言已經結束。