在快速變化和不斷變革的新時代，接觸並使用發言稿的人越來越多，發言稿的寫法比較靈活，結構形式要求也不像演講稿那麼嚴格，可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。那麼，怎麼去寫發言稿呢？以下是小編為大家收集的國小公益捐贈儀式發言稿，歡迎閱讀與收藏。
各位同學、各位老師、各位家長、各位領導：
大家好！
這是一個寒冷的季節，這也是一個溫暖的季節，因為我們的心暖暖的。大約20年前，我也曾激情澎湃地站在這個操場上，領取我期待的獎狀。現在站上這個講臺，我依舊無比激動，也和大家一樣，有很多的期待。
我期待，同學們能夠健康、快樂地成長，成為有理想且積極實踐的人。數十年後，當你創造出自己的事業，也能夠回到這裡，繼續傳遞這一份期待。
我期待，每個孩子所在的家庭都幸福，因為，幸福的家庭能夠培養出樂觀且有社會責任感的孩子。當孩子為母校做貢獻的時候，當孩子在社會中成就事業且回報社會的時候，那不僅僅是光宗耀祖的幸福之事，更是我們社會的進步，是教育的.成功。
但現實，卻令人有些難過。
因為病痛，還折磨著我們的一些孩子；因為貧困，還圍繞著某些孩子；因為自卑，還縈繞著許多孩子……
xxxx年1月初，通過孫校長，我收到**國小“特困學生資助申請表”後，便進行了詳細地閱讀，看著表格中描述的家庭情況，我有些心痛。xxxx年1月13日，我們雅正堂，走進了位於深溝村、平梁村、古峰村等地的孩子家中進行實地拜訪，我們被這些孩子現在所面臨的困難震驚了。
同學們，如果命運暫時關閉了幸福之門而使我們生活困難，那麼，它一定是為了鍛鍊我們的意志，使我們懂得在艱難環境中成長的意義。生命，不易，所以我們要努力奮鬥，不辜負這一份成長的“財富”；生活，不易，所以我們要更加珍惜現在的學習機會，不庸庸碌碌地虛度這美好的時光。事實上，你的長輩、你的老師和眼前這位正在演講的叔叔，他們的童年也是從艱難困苦中走過的。困難像彈簧，你弱它就強，你強，它就弱！
同學們，如果命運暫時關閉了幸福之門而使我們生活困難，它一定為我們開啟另一扇通向幸福的門，我們只要懷揣著積極樂觀的心情，便一定能夠找到開啟這扇門的鑰匙。
今天是一個寒冷的日子，今天也是一個難忘的日子，對身處貧困的孩子們，對**國小，對我，都是如此。
從今天起，我們將持續地支助更多需要幫助的孩子；
從今天起，我的生命與工作將因為你們而變得更加有意義；
從今天起，我將更加思念**國小；
因為，這裡有你們；因為，這裡是我的母校。
最後，我更要感謝大家，感謝孫校長、陳校長熱情而積極地對本次支助活動的支援，感謝席**書記對我們在公益道路上的鼓勵與指點，感謝母校曾經對我的培養，感謝恩師對我的教導。因為你們，我對美好的期待，才逐漸得到了實現。謝謝！