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英語老師教師節的發言稿範文

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在學習、工作生活中,我們使用上發言稿的情況與日俱增,發言稿的寫法比較靈活,結構形式要求也不像演講稿那麼嚴格,可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。相信許多人會覺得發言稿很難寫吧,下面是小編幫大家整理的英語老師教師節的發言稿範文,僅供參考,大家一起來看看吧。

英語老師教師節的發言稿範文

英語老師教師節的發言稿1

尊敬的各位領導、各位來賓、老師們、同學們:

大家好!今天,在這喜慶祥和的美好時刻,我們全校師生共同迎來了教師節——慶祝我校新的輝煌。能在這樣一個特別的日子裡,代表全體教師表達心聲,心情倍感激動。首先,請允許我代表學校全體教師,向出席今天大會的各位領導和同學們表示衷心的感謝!向為學校的建設和發展兢兢業業工作的全體教職員工緻以崇高的敬意!

不知不覺,我校已走過了80年的風雨歷程。作為一名工作了20多年的教師,我親眼目睹了淄博四中這20多年的鉅變。今天的四中無論是教學設施的硬體,還是老師們的教育理念,都發生了翻天覆地的變化。而淄博四中的教師們,更是懷著對太陽底下最光輝事業的熱切向往,抱著對祖國教育事業的無限憧憬,紮根於淄博四中這方熱土,日夜兼程,風雨無悔。

沿著這些年的教壇之路走來,我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有遭受挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從把教師作為一種職業,到把它當作一種理想與事業,其間的過程,苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領導關切的話語給了我們鼓勵,是同事們的微笑給了我們信心,是家長的信任給了我們支援。讓我們勇敢的面對,去領悟教育生命的真諦。

教師的職業是神聖而偉大的。世上很少有像教師這樣的職業,與民族的興衰息息相關,這就決定了我們的工作每時每刻不敢有絲毫懈怠,責任重於泰山;世上很少有像教師這樣的職業,承載著萬千家庭的希望和夢想,這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛,但必須默默奉獻;世上很少有像教師這樣的職業,需要用良心和智慧去塑造人的心靈,這就決定了我們必須不斷地完善自我。從本質上來講,教育是心靈與心靈的溝通、靈魂與靈魂的.交融、人格與人格的對話。唯有教師人格的高尚,才可能有學生心靈的純潔。

瞬息萬變的社會、個性多樣的學生決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學習,以優化知識結構,改善思維品質,提高洞察能力;我們需要深入思考,以發現教育中的新情況、新問題;我們需要加強學習、潛心研究,以滿足學生的需求,解決實踐中的問題;我們需要汗水,但更需要智慧,這樣我們才能追尋教育的真諦,把握教育的規律,引領學生健康地達到理想的彼岸。

老師們,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,我們唯有把激情與夢想奉獻給祖國的教育事業,才無愧於教師這個光榮的稱號。今天,讓我們鄭重承諾:各位領導、各位家長,你們放心吧,學校騰飛,我們責無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!老師們,讓我們攜起手來,把新學期作為一個新的起點,在各自崗位上,齊心協力,奮發進取,為我校更美好的明天而共同努力吧!

最後祝領導、老師們節日快樂,祝同學們健康向上!謝謝大家!

英語老師教師節的發言稿2

老師們同學們好:

很高興和大家一起用這種方式慶祝這個節日。

首先,我想和同學們分享一個小小的祕密。上一週是我非常緊張的一週,儘管工作了這麼多年,每年9月份的第一週都是我最緊張的一週,甚至影響睡眠。因為我不知道新一學年我將面對一群怎樣的學生,我不知道每個學生有怎樣的個性,不知道你們能不能接受我,不知道我的存在能否給你們帶來一點幸福感。

有人說,教師是孩子們看世界的視窗,是學生沉重心靈得到安寧的庇護所,讓學生真正有所作為的或許只需要一個人——教師。作為一名教師,我夢想因我的存在讓我的每個學生獲得幸福感。一個人在接受基礎教育的12年裡,會有幾十位老師教過我們。有多少老師能一盞燈一樣在我們的生命中長久地閃爍呢?我們會記住的是美麗的愛與微笑,——那些在你跌倒時輕輕扶起你站起來的,那些在你迷惘時給你指過路的,那些在你登攀時託了你一下的……那些在我們當時的生活中給予我們幸福感的將成為我們青春的歌謠中難忘的畫面。

我童年和少年時的老師形象,刻在我腦海中,一直伴隨我走到今天,美麗的愛與微笑,也包括他們的嚴厲和寬容,這些都是我成長時面對的容顏。因為他們,我曾經擁有一個又一個幸福的時光。在這裡,請允許我對在遠方的他們表示深深的感謝。

和任何一個職業群體一樣,不是所有的人都會去追求靈魂的幸福,人的能力也許有差異,但是,今天,當我站在這個講臺,看著我一起共事的我們西交大蘇州附中的100多位教師,審視自己站了20多年的講臺,我承諾,我願意做一個因我的存在而讓我的學生幸福的人。我願意一如既往地相信每一個進入課堂的孩子都是希望成長、學習和成功的;我希望自己具備觸動孩子並將你們帶到新高度所需要的技能;我相信作為教育工作者群體中的一個,這個群體都在為自己的職業感到自豪並願意獻身於它;我更相信,我每天展示給學生的友好微笑能夠溫暖更多的心靈,我相信我站在這裡是為了幫助我和我的學生獲得人生的幸福。作為教師,我願意做一個讓我的學生幸福的人。

同學們,看著你們一張張青春的笑臉,我彷彿回到了自己做學生的時光。每個人都有自己的夢想,有夢才有動力。夢想是一種不竭的動力,讓你不斷燃燒內心的小宇宙,激發對美好生活生生不息的渴望。這種力量讓你不懼風雨,無畏風險,不斷前進。在實現夢想的過程上,我們一定會遇到困難,但你永遠不要忘記,你的家長、老師和同伴的支援,將伴隨你走過一段段路程。

同學們,在這個特定的場合,請允許我對你們提一點小小的要求:“讓人們因你的存在而感到幸福。”讓你身邊的人因你的存在而幸福!

在教師節即將來臨之際,讓老師因你的存在而感到幸福吧。你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信;可以在自己隨筆裡真誠地表達你對老師的愛;可以親手製作一個賀卡悄悄地放在老師的辦公桌上;可以在老師走進教室時,送上對老師的祝福,給老師一個驚喜!……等等。

不只是在教師節這個特殊的日子裡,也不僅僅在於以上這些舉動,在平常的生活中:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志的學習。走廊裡,一個甜甜的微笑,一聲親切的“老師好”,表現的是你的真誠;認真完成作業,積極發言,成長路上你的一個又一個進步,更是對老師辛勤工作最好的回報。

校園,是我們師生共同生活的家園;西交大蘇州附中,是我們每個師生共同生活的家園。家園的幸福與否取決於我們每一個人。

老師們,教育是我們的職業,幾十年後,什麼都不重要,開什麼樣的車子,住多大的房子,我們教過的學生,在遙遠的未來,會依稀記得我們那可能已經非常微弱的光亮,也許他們會說:“哦,在那個年代裡,有些老師曾帶著夢想工作。”這就好了,這是我們能想到的。

同學們,在追求夢想的過程中,一定不要忘記,你為什麼出發,你要到哪裡去;不要忘記陪伴你成長的每一個人;做力所能及的事情,讓你身邊的人因你的存在而幸福!

最後,祝願我們每一位西交附中人幸福快樂!

英語老師教師節的發言稿3

尊敬的各位領導,敬愛的老師們:

大家好!在偉大祖國63歲華誕即將來臨之際,在黨的十八大即將召開之時,作為衛輝一中一名普通教師,能作為教師代表出席這次教師節盛會,我感到萬分榮幸!身為一線教師,在感受到領導的親切關懷,聆聽了市委、政府的熱切囑望之後,真的是心潮澎湃!每一份承諾,都是上善若水的厚重,每一份關懷,都是耿耿育人的期待。此時,我想說:正因為有了各位領導的大力支援,衛輝教育才蒸蒸日上;正是有了各位教師的無私奉獻,衛輝教育才步步輝煌!

我是1994年步入教師行列的,在xx年這個不算短的時間裡,我真切的品嚐到了作為教師的艱辛、困苦,但更多的是感受到了作為教師的幸福、快樂。今天,有幸有這個難得的機會,我想和大家分享三個詞:

第一個詞是“辛苦”。誠然,教師不是當今社會的唯一辛苦者,但大家都承認教師的辛苦是身心俱苦。我想說的是,雖然每天的朝六晚十,疲倦了我們的身心、疏遠了親朋好友、淡漠了人情世故;但我們也不能不說,每天的起早貪黑,磨練了我們的意志,堅定了我們的信念、提高了我們人生的品質。一張張散發墨香的試卷,讓我們神魂顛倒、欲罷不能;但一張張整齊的答卷讓我們精神振奮、鬥志高昂。透過每一張不同的試卷,我們能夠看到一張張活靈活現的面孔,能夠看到一雙雙求知若渴的眼睛。翻開每本作業,就像開啟一扇扇塵封的大門,我們能夠傾聽到如空谷足音般清晰的心聲,我們能夠閱讀到埋藏在心靈深處的細微感動。所以,教師真的是辛苦,但我們辛苦並快樂著,快樂並享受著!

我要說的第二個詞是“責任”。誰沒有過這樣的經歷:給學生講題可以做到百問不厭,但給自己的孩子講題卻沒有絲毫耐心;自己有病能堅持就堅決堅持,但遇到學生病了卻不住地噓寒問暖;誰沒有這樣的經歷:老家近在咫尺,一年也難得回去幾趟;班級雖說不遠,但一天不知來回多少遍;試卷沒有批改好,熬夜變為家常便飯;一道題沒有研究透,會使得我們輾轉難眠。

誰都有過這樣的經歷,但誰也沒有把這些當作驚天動地的事蹟宣傳;誰都有過這樣的經歷,但誰也沒有把這些看做生活的負擔。實實在在做事、踏踏實實做人,已經成為我們的生活理念!因為我們每位教師都知道:世上很少有像“教師”這樣的職業,與民族的興衰息息相關;世上很少有像“教師‘這樣的職業,承載著千千萬萬家庭的希望和夢想;世界上很少有像”教師“這樣的職業,需要用良心和智慧去塑造人的心靈。讓我們牢記:”教育責任在肩,不容絲毫懈怠!“

今天說的最後一個詞是”學習“。現在,社會對教育和教師的要求越來越高,教師在照亮學生的同時,也要照亮自己。只有教師發展了,學生才能獲得真正意義上的發展;只有教師教得快樂和幸福,學生才有可能學得快樂和幸福。同時,瞬息萬變的社會、個性多樣的學生和新課改的發展決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學習,積極思考,深入實踐,努力發展,從而發現教育中的新情況,滿足學生的新需求,探究教育的新領域,創造教育的新境界。樹立終身學習的理念吧,因為,只有學習才會讓我們長青、常新、常樂!

最後讓我們共同攜手,用信念當錘,用執著作刀,千錘百鑿,精刻細雕。雕出一個”實“字:一身正氣兩袖清風三尺講臺四時辛苦桃李不言,實心實意實抓實幹只為創造十全十美的嶄新衛輝!