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高中家長會優秀學生髮言稿

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我們要爭當“優秀學生幹部”,以下是本站小編蒐羅的高中家長會優秀學生髮言稿內容,希望對你有幫助。

高中家長會優秀學生髮言稿

高中家長會優秀學生髮言稿【範文一】

尊敬的校領導、老師,親愛的同學們:

大家晚上好!

我叫劉紅,是輕紡化工學院2010級空調班的學生,今天我很高興也很榮幸能夠作為十佳大學生站在這裡和大家交流。我要感謝在座的各位領導老師及同學們對我學習、生活、工作的關心、支援和幫助,是你們注視著我的過去,用心呵護著我的現在,用雙手托起我的未來。今晚,我將用一顆真摯的心,為你講訴一種精神,分享一種感受。

我跟同學們一樣都是懷揣著夢想與憧憬而來。從我踏進學校的那一刻開始,我就下定決心好好學習不讓生我養我的父母失望,不讓關心我,培養我的老師失望。

我清晰的記得,當我拿到入學通知書的時候,父親呆坐在沙發上,滿臉愁容,對我說:“你怎麼這麼不爭氣啊,同事的孩子個個都考上本科,而你卻考了個專科,你讓我怎麼好意思,怎麼在他們面前抬起頭來啊?”我聽了心如刀絞,我當時就暗下決心,我要做出成績給所有人看,我要讓所有人知道我並不比任何人差,我要讓我的父親在他們面前挺起我們胸脯自豪地說我女兒是好樣的。

也許濱職並不是理想中的大學,但是我們既然來了就應該在濱職這片熱土上勇敢的站起來。我堅信“事在人為”、“有志者事竟成”,只要我們下定決心做一件事,事情就一定會做到最好。我們要用自己的實力證明自己,我是最優秀的,我一定會成功。

當然,在這一年多的學習過程中,我也說到做到了。剛入學軍訓我就被選為方隊標兵,走在方隊的最前方,軍訓匯演中,我所在方隊,被評為“十佳方隊”榮譽稱號。我第一次感到驕傲與自豪。我深深的喜歡上了那種感覺,所以在班內我積極表現,擔任了班內的紀律委員,由於表現突出,第二學年我便擔任了班內團支書。學習上,我把勤奮學習作為人生進步的重要階梯,立身百行,以學為基。我知道,作為一名大學生,不僅要有優良的品德,更要掌握豐富的知識,練就過硬的本領。只有這樣才能擔負起歷史的重任。正是我鍥而不捨的努力,孜孜不倦的學習,才換來了兩學期考試及總評第一的優異成績,並多次榮獲一等獎學金。我還榮獲了“優秀團員”“三好學生”“十佳大學生”等榮譽稱號,本學期又榮獲國家獎學金。當我把我所榮獲的各種獎項,各種榮譽告訴父親的時候,我能感受到父親那無法言語的心情,而我也為自己取得的成績感到自豪。兌現了我自己暗暗許下的諾言。

在校的這一年多時間裡,我參加了許多如大學生辯論賽、校園舞蹈賽、五小科技大賽等活動。其中,令我感觸最深的是做志願者。今年10月份校慶大典我作為一名志願者接待了來我院的老領導幹部們,讓我記憶最深的是有一位患腦血栓的老爺爺,他抓著我的手說,小姑娘不錯啊,為咱們學校增光了,你看咱們的校慶舉辦的多隆重啊,你要時刻以你的母校為榮,不管走到哪裡,都不要忘了母校的生日啊。簡短的一句話,讓我讓我感受到老爺爺對母校的熱愛之情,也讓我感到了一絲慚愧,因為他對母校的熱愛是我不能及的。從老爺爺那裡,我學會了熱愛,學會了感動,學會了感恩。當我們懷揣一顆感恩的心時,你會發現在我們身邊有許多美好而動人的故事。

作為學生會成員,我時刻牢記校訓“責任”二字,我積極認真的為老師和同學服務,努力工作。在宿舍評比活動中,我所在宿舍被評為文明宿舍,受到了老師和同學們的一致好評。我深刻的認識到,作為學生幹部,我要紮實工作,做到對自己負責,對學生負責,對老師負責,對學校負責。

我想,在座的每一個同學,都是懷揣著夢想而來。每個人都想成功,都想成為最優秀的,那麼,我們怎樣去做呢?其實做法很簡單,就四條:

第一,要樹立正確的觀念,只做自己。不要竭盡全力和你的同僚競爭。

第二,把握人生目標,做一個主動的人。努力去尋找自己的目標,告訴自己,你想的是什麼。

第三:發掘你的興趣。做自己感興趣的事情。

第四:制定計劃,慢慢向目標靠近。目標是你自己的,只有你知道自己需要什麼,制定最合適的目標,主動提升自己,這樣才能獲得成功,才能成為更好的你自己。

同學們讓我們開啟心窗,一起去感受溫暖,讓我們邁開腳步,一起去追逐夢想的呼喚,讓我們張開雙手,迎接更加美好的明天吧。同學們,你們將會是最棒的。

高中家長會優秀學生髮言稿【範文二】

大家好,我今天能站在這裡,純屬偶然。

為什麼說偶然呢,因為,南雅是個人才濟濟的地方,164班是一個優秀的集體。個人認為,班級前二十幾名的同學,時機適宜,誰考班上第一名都有可能。媽媽對我說:考了第一名,不要有壓力,這一次已證明了你有考第一名的實力。以後,出現名次上下浮動都很正常,以平常心對待。

先說明一下,因為時間緊,這份發言稿是我和爸爸媽媽一起寫的,下面就孩子的學習和家庭教育的幾個觀點和大家探討一下:

1.關於分數

從國小開始,爸爸媽媽對我就是這樣要求的,只要學習態度好,考試考多少分都不會怪我,所以,我考試對分數沒什麼壓力,所以很少有發揮失常的時候,成績也差不到哪去。我的`經驗就是:像考試一樣認真做作業,像做作業一樣輕鬆地考試。國中了,媽媽重新告訴我:考試,只要考出你的真實水平就可以。比如,某次考試,你的真實水平是90分,你考了90分,就很好。如果因為某種原因,你只考了70分,那爸爸媽媽就會為你遺憾,因為你的努力付出沒有得到對等的回報。

在我們家,分數引起的反應基本上是波瀾不驚的,考100分也好,80分也好,沒什麼太大的反響。人生處處是考場,從容面對,考出自己真實水平就好。在我們家,物質也不與分數,成績掛鉤。

物質上的東西,能給生活帶來便利,而爸爸媽媽的經濟能承受的,就會給我買,與成績沒關係。爸爸媽媽認為,那種掛鉤很容易培養孩子的功利思想,而偏離了學習和生活的本質。

我身上不缺零用錢,錢包裡有一張銀行卡備用,家裡的小盒子裡,爸爸媽媽也常放幾百元零錢備用。

爸爸媽媽的理念是,在當今充滿誘惑的時代,孩子不缺錢、不缺愛,到外面走彎路的概率就要小很多。

2.享受生活

教育的最終目的是讓孩子有能力創造幸福生活,享受生活。

我們覺得,享受生活,不要說等你長大以後,而是從今天開始,從現在開始。

有一次,一位奶奶對我說,你父母對你這麼好,你一定要好好學習,長大報答你的父母。媽媽更正了這種說法,對我說:對父母的報答不是很高的分數,而是從現在開始,好好活著,每一天。

所以,學習只是我生活重要的一部分,但不是全部。交朋友、看電影、打扮漂亮、和小狗狗玩、適當上網玩遊戲放鬆、去鄉下陪伴疼愛我的奶奶、陪伴外婆外公、聊有好感的男生等這些讓我的生活很豐富,也讓我的生活充滿了愛,生命之火激情燃燒。

媽媽說,她從我的每一篇作文中,都感覺到了我對愛的理解。

3.閱讀經典

閱讀經典,是學好語文的關鍵。也是理解人生的重要途徑。

經典之所以成為經典,必定有它的卓越之處。從去年開始,我開始閱讀外國經典名著。我強烈地感覺到,我的作文、考試做閱讀題目都上了一個臺階。在閱讀的時候,並不一定感覺到明顯效果,但寫起作文來,筆下的文采彷彿不是自己的,涓涓流出。這就是文化的薰陶,在不知不覺中融入到了閱讀者的生命。

建議大家不要讓孩子讀那種快餐書籍,比如各種雜誌、如何成功速成,等等。要讀經典的世界名著。可能剛開始讀,會找不著感覺,但讀上兩三本,就會找到節奏。

有一次,媽媽問我:“你閱讀名著時,感受到愉悅了嗎?”我說:“感受到了!”那一刻,媽媽很欣慰。因為,愉悅,是最高層次的享受。

從階段性的作用上講,閱讀經典可以使語文成績提高十分左右,這十分左右對於會考來說,是多麼重要。

4.音樂的薰陶

閱讀、音樂和其他藝術形式,其終極意義都是讓人在某一階段感到愉悅,讓靈魂舒展,輕盈。

孩子們時間很緊張,媽媽平時在接送我或開車一起外出的時候,會根據情況適時的挑選一些高雅的音樂在車裡放。我在放鬆的情況下,不知不覺地接觸到了一些世界名曲和一些歌詞寫得很好的歌曲,這一次我的作文拿了高分,就是以平時在車上聽到的那些音樂為題材寫的。

5.潤物細無聲

現在的孩子叛逆心極重,我也不例外。

比如閱讀、聽音樂這些事情,我媽媽做得很隨意,不露痕跡,根據我的情緒來,在我想休息或者做其他事的時候,她會尊重我的意見,不強行攤派。

6.訓練孩子的獨立性,有主見

從小,爸爸媽媽就有意識地培養我的獨立性。因為,孩子不可能一輩子生活在父母的羽翼下。

尊重孩子的選擇,這是最重要的。因為,人生很多事情不是隻有一個選擇,可以有很多選擇,每一種選擇都有一定的道理。不要用家長心中的選擇去評價孩子。

比如:我五歲的時候,天氣很熱,從幼兒園出來,很渴,想要喝飲料。媽媽把錢給我,讓我自己去買。我害羞,因為從未嘗試過,害怕,就不肯自己去。媽媽告訴我,現在你有兩個選擇,一是自己去買,然後喝;一是自己不去買,那就忍著,回家再喝水。我猶豫了一下,選擇了不去買,忍著。媽媽覺得這也是一種選擇,就尊重我,也不評價我。

國小時,放學下雨了,媽媽也不會主動送傘。她知道,我總會想辦法的,比如和同學共用一把傘,比如在教室裡先做作業,比如去超市裡避雨,順便逛一逛超市。因為,我曾對媽媽說過,你女兒沒你想象的那麼蠢,總會想到辦法。

再比如:現在我買衣服,媽媽只負責出錢。上次,和同學一起去買地攤貨,25元買了一件襯衣,穿到學校來了,媽媽說也很漂亮,但建議我把那些線頭剪一下,別讓人一眼就看出是地攤貨。第二次,我又去買了一件,拿回來就覺得小了。媽媽也沒評價我,建議我送給一個比我矮一點的朋友了。

這都是我的選擇,爸爸媽媽都尊重我,不作負面評價。就是這樣,我一路思考,爸爸媽媽一路尊重,我漸漸長大了,遇事不逃避,學會思考,有自己的主見。

7.關於粗心

經常聽見有家長這樣說自己的孩子,我家孩子這次錯的題目好多都會做,就是粗心啊。

在這裡,我想談一談我們家的觀點。從五年級起,媽媽就告訴我:粗心,就是能力差,學得不紮實的表現!

高中家長會優秀學生髮言稿【範文三】

大家上午好!我是702班的王祺,來自歙縣。能在這裡發言,我感到非常榮幸。

去年9月,我和其他同學一樣帶著興奮與期待,開始了國中生活。或許因為回想著國小的輕鬆時光,許多同學並沒有很快適應中學生活,投入到緊張的學習之中。此時,是老師,是他們的辛勤付出,引導我們順利適應了中學緊張的學習生活,並使我們取得了理想的成績;是他們的愛如己出,關心著我們的生活和成長,給予我們無微不至的關懷。在這裡我代表國中部的所有同學發至肺腑的感謝:謝謝你們!

國中家長會學生代表發言稿

生活在新教育這樣一個幸福的大家庭裡,我從心底裡感到快樂,每天我們都朝氣蓬勃的迎接朝陽,教室裡傳來我們琅琅的讀書聲,操場上有我們爽朗的歡笑聲。有人說國中生活是一段苦旅,但在這苦旅中我發現苦中有甜,苦中有樂。因為我們寒窗苦讀,不僅有慈母般愛撫我們,嚴父般要求我們的好老師,還有我們知心的同學,團結互助,共同進步。

在座的叔叔阿姨們,感謝你們把我們帶到這個美好的世界,並將我們撫養長大成人。當我們生病時,哪怕是半夜,你們也會帶我們去看醫生;在我們失敗時,你們又以良師益友的身份站在我們身旁,安慰、鼓勵我們;當我們成功時,你們與我們一同分享著喜悅和快樂。這,需要花費你們多大精力啊,可是你們卻從不抱怨。有時我們任性的過分,你們或許會罵我們,甚至打我們,但事後我們總會明白,你們是為我們好,你們是希望我們能成才,能學出成績、活出光彩來,能過上更充實、更幸福的生活!身為兒女的我們,自然不希望看到你們為我們操心、煩惱、憂慮,所以,我們也在努力著、奮鬥著,爭取做好每一件事,做到不違紀、不惹是生非、懂禮貌、按時完成作業。在此,請允許我代表新教育的全體學子對你們大聲地說一句:爸爸,媽媽,我愛你們!你們辛苦了!

叔叔阿姨們,新教育,是一個充滿著溫暖,團結互助,積極向上的大家庭。我們時時刻刻都能感受到老師們的關愛,同學們的關心,在生活上、學習上,都很幸福、很滿足。我們也知道自己所擔負的任務及責任,學習上互相追趕,生活上互相照顧,讓你們安心工作。我們,會好好表現的!