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全校家長會家長代表發言稿

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在社會發展不斷提速的今天,發言稿的使用頻率越來越高,發言稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。你知道發言稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的全校家長會家長代表發言稿,歡迎閱讀與收藏。

全校家長會家長代表發言稿

全校家長會家長代表發言稿1

尊敬的各位老師,家長朋友們:

大家下午好!首先作為家委會的代表,我非常感謝學校給了我一個這麼好的機會,讓我榮幸的在這裡和大家共同探討孩子的教育問題。我是1202 班韓文男的爸爸,首先我要對孩子所在的學校,對我孩子所有任課教師,表示衷心的感謝,是你們的耐心輔導、科學引領讓我的孩子在學習中勇往直前,在與同學交往中和睦相處,讓她健康快樂的成長。

今天,我有機會與大家共同討論孩子的教育問題,感到非常榮幸,同時也感到一絲緊張。因為我知道,與在座的各位家長朋友相比,我還存在著不少差距,與其它優秀的孩子相比,我的孩子還有很多不足之處。所以,我今天要和大家說的,談不上什麼寶貴經驗,只能說是自己在教育孩子方面一些粗淺的做法和感受。

一是多對孩子進行正向教育和引導

孩子的成長需要良好的環境,進入銀田中學學習我們就為孩子創造了一個良好的求學環境,銀田中學是一個教學制度嚴謹、教學方法靈活、老師敬業充滿愛心的學校,這是我發自內心的一句話。孩子需要老師的辛勤培育,還需要家長的正確引導。我們都希望自己的孩子積極向上努力學習,作為家長應該以身作則,做一個積極向上的人,讓我們的孩子佩服自己,在孩子心目中樹立良好形象,這樣對孩子的教育才有說服力。

二是重視孩子的心理健康

國中階段是孩子的人生觀,價值觀形成的時期,這個時期的孩子他們觀察社會,觀察父母,觀察同學,會有很多的困惑:對社會現象的困惑、學習上的困惑、與同學交往的困惑,這些困惑如果不解決,會影響孩子的健康成長。我們家長就要多和孩子溝通交流,瞭解孩子心裡在想什麼,我一般是利用吃飯的時間跟孩子交流,邊吃飯邊讓他講講學校裡的事情,遇到問題及時進行疏導。孩子幼小的心靈是需要家長的尊重、理解和支援的,我們家長應該讓孩子感覺自己向朋友一樣,應該和孩子一個高度看問題,而不能高高在上,一副家長的姿態。我個人認為能和老師家長溝通的孩子青春期的逆反應該不會太明顯。

三是關注孩子的學習

說到學習,那應該是我們家長最為關注的,如果說孩子在學校的學習是他們學習生活的主要組成部分,那麼在家裡的學習是對孩子學習的必不可少的補充。

1 、給孩子營造一個良好的家庭學習氛圍。孩子在家做作業時,儘量保持家裡安靜,最好不要看電視,玩電腦,這時我一般做些家務或者看看書,給孩子一個潛移默化的影響,營造良好的家庭學習氛圍。

2 、幫助孩子尋找好的學習方法

孩子剛升入國中,隨著課程的增多,作業量的增大,為了讓孩子儘快適應國中的生活,我督促孩子上課認真聽講、認真做作業,及時預習和複習。

3 、家長要知道孩子的學習程序

我沒事的時候經常看看孩子的課本,看看他學到什麼地方了,翻翻孩子的作業,看看他的作業質量和認真程度,我認為通過孩子的作業,可以反映孩子學習的一些問題,作業的正確率反映了孩子對知識的掌握情況,我一直要求孩子要認真書寫寫字是一種態度問題,只有寫的認真才能做的認真。

四是積極配合老師和學校

老師是孩子的知識傳授者,道路指引者,作為家長一定要積極配合老師,配合學校做好工作,在家裡通常只有一個孩子,我們教育起來都感到很吃力,一個班有三四十個孩子,其責任之大,難度之大應該是可以想象的。我們家長只有與學校積極配合,才能與學校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發展。各位家長,教育是一份責任,教育是一門藝術,孩子的成長離不開學校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育,也不能缺少家庭的關懷,以上所說僅僅是我個人的一些粗淺看法,不當之處,歡迎老師和家長批評指正。

謝謝各位!

全校家長會家長代表發言稿2

尊敬的老師、尊敬的各位家長:

大家下午好!

我是四(四)班——小朋友的媽媽。昨天,受張老師的委託,讓我在今天的家長會上作為家長代表發言。說真的,我很是心虛。因為我們家的——無論是在班上的表現還是學習成績方面都只能屬於中上吧。相比其他那些更加優秀的孩子家長們來說,我還是有所差距的。不過,對於這樣一次與老師和家長們之間的、難得的溝通與交流的機會,我還是十分珍惜的。

今天我真的非常榮幸,能夠坐在這裡如此近距離的和家長們以及老師分享我和——在學習中所經歷的一些事情。也許我所說的只能代表我的個人觀點和意見,但是我非常渴望自己能夠有機會向所有優秀的家長朋友們學習好的教育經驗與方法。在此。我也衷心希望我的分享能夠激起你們更多的認可和共鳴。

作為家長,我一直希望我能夠全力的配合老師的工作與安排,並且做到及時的和老師之間保持著這種良好的溝通與交流,能夠在第一時間瞭解——在學校的表現情況以及學習動態。一直以來,——是一個有些膽小而又內向的孩子,他不敢在人多的場合大膽的展示自己,他總是不夠自信,怕自己不能夠出色的完成老師佈置的任務和安排。小小的他非常的要強而又極具個性,他是那麼的渴望自己能夠得到同學們以及老師的認可和喜歡。

而身為家長的我,也會有所困惑和矛盾。我深知自己知識的不足,我也唯恐自己不能把孩子教育好,我有時候是那麼的怯懦,那麼的不自信,這些全是因為我害怕自己無法跟上孩子快速成長的步伐啊!面對——在學習中所遇到的疑點和難點,我除了和他一起分析和查詢資料以外,更多的時候,我還是會要求——在學校裡面做到認真聽講,爭取在課堂上把新學到的知識重點和難點在老師的耐心解說下聽到完全弄懂為止,千萬不要不懂裝懂、一知半解的去應付了事。我也深信,我們這些負責任的任課老師一定會歡迎那些沒有學懂和掌握好新知識孩子們前來諮詢和討教的。

隨著知識難度的逐漸增加,我們會擔心孩子們的理解能力有時候也會有所偏差或是跟不上,但這些都不是理由和藉口。孩子們可以及時糾正和修改的錯誤,我們家長也應該抱以一種平常的心態,努力做到對孩子及時的原諒與寬容。為了讓我們的孩子在學習上表現得更加的積極與上進,我想我們家長所要努力做好的應該就是給予孩子更多的理解與鼓勵,畢竟,知識的掌握和累積也是需要一個循序漸進的過程的,對吧。我們不應該表現得那麼功利而又心急才是哦!

對於寫作方面,我依然主張孩子們的自由發揮,雖然他們的詞彙量和課外知識還很有限,但是孩子們心中那天馬行空的思維和快樂的童真卻是誰也無法取而代之的,即使是家長也不可能代替孩子的思維與創意。即使他們寫得還不夠理想,我們也不必太過心急,還是儘可能的陪著孩子一起多讀、多看、多分享、多學習那些優秀的習作吧。我相信,豐富的課外知識不只是會讓他們的人生充滿著歡欣與樂趣,更多的時候,這種知識的累積也會在他今後的寫作中起著無形中的幫助和作用。當然,學習中的天才不是沒有,而那總還是極少數的。大多數的孩子都如同我的——這般的普通和平常。但這又有什麼關係呢?我們依然可以教他們做的自己;做那個最勤奮、最努力的自己;做一個讓老師和同學們都喜歡和欣賞的自己,對吧。

全校家長會家長代表發言稿3

尊敬老師,家長們,同學們:

大家上午好!首先,請允許我代表各位家長向辛勤培育孩子的老師們表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝!老師,你們辛苦了!

我是XX的媽媽,很榮幸我能作為家長代表在這裡發言,說實話,面對著這麼多優秀的孩子、優秀的家長和優秀的老師,我有點緊張。因為我的孩子同那些品學兼優的孩子相比,還有很多不足;我同各位家長相比,也存在著不少差距。

今天,我們雖然來自四面八方,但是目的只有一個:為了孩子們的健康成長,為了孩子們早日成才,為了孩子們的`美好未來!我們眼中的孩子,早已成為他們自己眼中的大人,所以我們就要用雙重的眼光來看待他們,這就給我們家長提出了更高的要求。在伴隨孩子成長的過程中,我覺得以下幾點尤為重要。

一、重視孩子的健康成長。

這裡主要包括身體健康和心理健康的成長。高中階段,是孩子們長身體的關鍵時期,他們的學習任務比我們上班還要辛苦,所以我們家長要提醒他們在吃飯方面不要偏食,要均衡營養。我們還要重視孩子的心理健康成長,學習固然重要,教育孩子怎樣做人也很重要,千萬不能讓他們沾染上不良的學習和生活習慣,要教育他們尊老愛幼、尊師重德、誠實守信,培養他們樂於助人、關心集體、團結協作的好品質。“做事之前先做人”,這是我經常對兒子說的一句話。作為家長要做好表率和榜樣。

二.督促孩子的學習

但不能光看重分數,要注重學習的過程,不給孩子過大的壓力。到了高中階段,孩子們面臨的學習壓力也很大,我不要求他非要爭前幾名,但一定要求他制定目標,力求上進。做好他的本份之事。考試,成績和排名永遠是家長最關心的事情。對於考試,孩子考好的時候,我會很開心的祝賀他,叫他再接再厲,但是不能過分的讚揚,這樣容易使他飄飄然。考砸的時候,我也不會馬上去指責他,而是安慰他 鼓勵他,問一下是哪裡出了問題。要及時改正。我的心態是這樣的,凡事都往好處想,一次考試說明不了什麼,人生也沒有一帆風順的,總是起起落落,適時的給他敲一下警鐘也挺好的。告訴他:人外有人,天上有天。什麼時候都不能馬虎。過去的就讓它過去,我們還要以更飽滿的狀態迎接下一次的挑戰!在這兒,我想說,有差科的學生們,鼓起勇氣樹立信心,把差科努力趕上來,你們將是優秀的學生。

三、多溝通、多交流,和孩子成為朋友。

在家的時候放他喜歡聽的音樂,看他喜歡看的電視。聊他喜歡聊的話題。時不時的抽時間傾聽孩子的心聲,有時候我們想不到的,孩子說的有道理的時候,我們一定要尊重他,支援他。這樣才能開啟孩子的心門,在學校裡很多事情願意和我們分享,思想上沒有隔閡,在家裡也會幫助家長幹一些力所能及的活。另外孩子有問題時,處理問題的時候一定要講究方式方法,爭取做到:態度不能粗暴,語言不能過激,尋找相應的對策來解決問題。上了高中的孩子,如果再用強制的辦法硬管,是絕對管不了的。

五、給孩子一個溫馨的家庭。

現在我們和孩子呆在一起的時間越來越少了,所以儘量製造出愉悅舒適的環境,讓他緊張的神經得到充分的放鬆。所以在他過星期時自己儘量不出去,多留在家裡陪他。如果把孩子比喻成風箏,我們就是風箏底下的那根線。線一定要給風箏足夠的飛翔空間,但不管風箏飛得多高、多遠,都要有底下的線牽引著,才能飛翔到理想的彼岸!以上這些是我的粗淺認識,希望與在座的各位家長共勉。教育無定法,需要我們在實踐中摸索著前進。我相信,孩子們有父母的悉心照料,有老師的正確指導,有學校的科學管理,一定會度過一個快樂而充實的高中生涯,成功的走向人生的又一個起點。最後祝老師和各位家長工作愉快、身體健康,祝可愛的孩子們學習進步、身體健康、成績一次一個臺階,最終走向理想的殿堂!

謝謝大家!

全校家長會家長代表發言稿4

尊敬的老師,各位家長:

大家好!我是xx的媽媽。非常感謝老師給予我這麼好的一個機會,讓我在此與大家在一起分享教育孩子的經驗。今天是我人生中第一次站在講臺上發言,所以心裡特別緊張。說起家庭教育經驗,我和很多家長相比做的並不夠好,xx有著大大咧咧的性格,很牛的脾氣,依懶性很強,還存在很多很多的小缺點,並不是那麼的優秀。所以,讓我來跟大家分享,心裡很慚愧,真沒有什麼特別成功的經驗能和大家分享。想來想去,說什麼呢?我想,就說說在女兒成長的過程中,我是怎麼陪伴她的吧。

大家都聽過這樣一句話嗎?說,“父母是孩子的第一位啟蒙老師”。做媽媽之前,我一直不理解這句話的真正含義。媽媽怎麼能跟學校的老師比呢?我們沒有老師的專業教育水平,只是管管孩子的吃喝拉撒。但自從有了女兒之後,慢慢地,我明白了,父母之所以能夠成為孩子的第一位啟蒙老師,是因為從孩子生下來,父母親就陪伴在她身邊,給了她很多的影響。因此,如何陪伴孩子,能不能在陪伴中幫助孩子形成良好的品質、良好的習慣,就成了父母的一個重要責任,這個責任,一點兒也不比專業的老師承擔的責任輕。

xx是家中第一個孩子,小名叫xx。她出生的時候,爺爺奶奶都退休在家,我的工作也不算太忙,所以在她的成長過程中得到許多的陪伴。我很喜歡跟我的孩子在一起,也很享受陪伴孩子一起成長,每天給孩子講故事、空閒的時候一起做手工、週末約小夥伴一起參加戶外活動。

當xx快上一年級的時候我們家迎來了可愛的二寶,剛出生的小寶最需要媽媽的照看,所以從小寶出生的那天開始對xx的陪伴也相對少了很多。沒有了睡前講故事的時間,沒有時間帶她做手工,沒有時間單獨帶她出去玩,還有很多事情需要她自己動手去完成,比如生活中要學會自己照顧自己,學習上要完成家庭作業,上舞蹈古箏課沒有媽媽的陪伴。剛開始她很不適應,看著媽媽每天抱小寶時常會躲在被子裡哭,性格也變的有些急燥,讓我覺得很內疚。我覺得不能再這樣下去,雖然有了二寶,時間、精力上都不如以前了,但我沒有理由忽略大寶。為了平衡對兩個孩子的陪伴,我首先在心態了做了調整,兩個孩子都是我最愛的寶貝,絕不能因為二寶擠佔陪伴大寶的時間,如果實在因為時間分配上出現衝突,我也會考慮xx的感受,而不是用理所當然的語氣來責備她,而且,總是對著二寶誇姐姐的各種小進步,比如說,xx要寫作業了,我就會對二寶說:“看,姐姐多愛學習啊,我們要安安靜靜地,不要吵著姐姐學習。以後長大了,也要向姐姐這麼自覺地學習。”後來,我發現,借二寶來激勵xx,也讓她參與到陪伴、照顧小妹妹的事情中來,讓她逐漸學習謙讓、體貼,生活上的一些小事情學著自己處理。

現在,小寶已經一歲多了,我也慢慢地適應了陪伴兩個孩子的生活,週末我們一起戶外郊遊、一起看電影、一起和朋友聚餐、陪她一起上興趣班。當然,每天也一定要花一點時間坐在書桌前看看她的作業做得怎麼樣,有什麼困難。“習慣決定孩子命運。”可見好習慣對孩子來說多麼重要。國小階段是孩子自覺性、好習慣形成的階段。一直以來我們都在培養孩子的性,自覺性,讓她養成好習慣。剛上國小的時候我是要求她放學後回家的第一件事先完成家庭作業,而且必須是自己完成家長再做檢查,自己檢查書包收拾書本,如果少帶了,老師批評了我也不過問,學習上的事都是自己的事,她應該為自己的行為負責。養成睡前閱讀的好習慣,不認識的字自己查字典,儘可能的每天寫一篇日記,每週寫一篇美篇,每天做適量的數學計算題。為了讓她改掉做事拖拉的壞習慣,我和她爸爸、xx三個人一起制訂了一個日常生活作習時間表,從早上幾點起床到晚上幾點睡都大致做了個時間計劃。再把xx要改正的錯誤和父母要改正的錯誤也列了一個表格貼在牆上,我們要互相督促改掉不好的毛病和壞習慣。為了鼓勵她養成好習慣和自覺性還在她房間貼了張自律表,自律表的內容有:早睡早起、早晚刷牙、按時完成家庭作業、尊老愛幼、練古箏練舞蹈、睡前閱讀,每天爭取拿到七顆小星星,一週內得到45顆小星星的話就可以得到一個獎勵,獎勵可以先想好寫在心願板上。同時奶奶也為她制訂了一項金錢獎勵計劃,一顆小星星一毛錢,到每學期結束後再做結算。上學期xx得到奶奶的50元的現金獎勵,本學期xx的心願是拉桿拖箱,所以希望她能繼續加油,能完成她的小心願。

時間過得真快,一轉眼,二年級也快接近尾聲了。她從一個懵懂的小寶貝成長為今天這麼可愛懂事的國小生,讓我感到無比幸福。看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼裡,喜在心上。我知道,他所取得的每一點進步都離不開兩位老師的悉心教導。作為媽媽,我們不能教她太多的知識,但我們的陪伴能夠像她成長路上的陽光一樣照耀著她,既給她溫暖,更給她光明。有時我也會抱怨為了陪伴孩子失去了自己的私人空間,帶孩子很累很煩,但最終我還是堅持陪孩子,因為真正能陪伴孩子的時光也就是那短短几年,陪伴孩子走過的每一步,都會成為父母一生的美好回憶。

我就講這些,說得不對的,請大家批評指正。謝謝大家!謝謝老師!