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感恩節演講稿(彙編15篇)

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演講稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。現如今,接觸並使用演講稿的人越來越多,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的感恩節演講稿,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

感恩節演講稿(彙編15篇)

感恩節演講稿1

親愛的XX:

  大家好!

感恩節(Thanksgiving Day)是美國人民獨創的一個古老節日,也是美國人閤家歡聚的節日。初時感恩節沒有固定日期,由美國各州臨時決定。直到美國獨立後的1863年,林肯總統宣佈感恩節為全國性節日。1941年,美國國會正式將每年11月第四個星期四定為“感恩節”。感恩節假期一般會從星期四持續到星期天。

1879年加拿大議會宣稱11月6日是感恩節和全國性的假日。在隨後的年代,感恩節的日期改變了多次,直到在1957年1月31日,加拿大議會宣佈每年十月的第二個星期一為感恩節。

除了美國、加拿大,世界上還有埃及、希臘等國家有自己獨特的感恩節,但英國、法國等歐洲國家卻與感恩節絕緣,也有學者倡議設立“中華感恩節”,以弘揚傳統文化。

在風俗習慣上,美國和加拿大基本一致,食俗有:吃烤火雞、南瓜餅紅莓苔子果醬、甜山芋、玉蜀黍;活動有:玩蔓越桔競賽、玉米遊戲、南瓜賽跑;舉行化裝遊行、戲劇表演或體育比賽等集體活動,並有相應的假期xx天,在遠方的人們都會回家與親人團聚。現在還形成了豁免火雞、黑色星期五購物等習慣。

美國和加拿大的感恩節之間有許多相似性,譬如裝滿花果穀物象徵豐饒的山羊角(cornucopia)和南瓜餅(pumpkinpie)。加拿大感恩大餐的餐桌上的食物通常也與地域和時間的變化而不同,有些是鹿肉和水鳥,有些是野鴨野鵝,但目前主要是火雞和火腿。

謝謝大家!

感恩節演講稿2

尊敬的老師、同學:

大家好!

我是xx,感恩節這一天是在寒冷的冬季,但是我們都知道那顆感恩之心是火熱的,在皚皚白雪的襯托下,感恩節這一天似乎變得更加的紅火,“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,樹根促其枝繁葉茂,成為落葉時化作春泥滋養花瓣,而我們作為人,也更應該懂得時刻懷有一顆感恩之心。

不知大家是否注意“感恩”兩個字,最下面是兩個心,我們中華文化博大精深,文字構成更是令人讚歎,因為這兩個字我更願意將其理解成,對事物的感恩之情要以雙倍的重量放在心上,這兩個字是我們每個人都應該牢記於心的,而作為一名中學生,我們更應該將這種精神發揚光大,無愧於一名炎黃子孫的身份。

萬物感恩的源頭都應該是我們的父母,是他們給了我們生命,才能夠讓我們有機會感受世間的百態,而從我們出生的那一刻開始,他們便將全部的愛都給了我們,是那樣的無私與偉大,這份恩情我們此生無以為報,他們只希望我們能夠擁有幸福的人生,這就是他們畢生的希望,而我們作為兒女能夠為他們做的是什麼呢?其實我們只需要從身邊的小事做起,比如在他們疲憊的時候主動去給他們揉揉肩,打一盆洗腳水,這都是我們力所能及的事情,懷有感恩之心,重要的是落實到行動上,從小事做起,從現在做起。

我們還要感謝我們的老師,自古以來便有這樣一句話“一日為師終身為父”,老師不只傳授我們知識,他們還幫助我們塑造健全的人格,讓我們逐漸成長為一名優秀的學生、一個對這會有價值的人,但是他們無怨無悔的付出,不求回報,考試前的細心叮囑、生病時的體貼問候、情緒低落時的鼓勵安慰,這一樁樁一件件事情,都是他們最學生最誠摯的愛,而我們不應該忽視老師的每一份付出。正是由他們的存在,我們的知識儲備不再是一無所有,在這條成長的道路上,我們會遇到很多恩師,這是我們此生的榮幸,所以在今天讓我們對他們說一句:老師,謝謝您!

生活在如今幸福的年代,我們要時刻感恩自己的祖國,在這裡,祝願我們的人民安居樂業,祖國繁榮昌盛!

感恩之心時刻在我們的骨子裡的,希望我們在今天之後依舊能夠不忘,讓我們帶著這份感受,去體驗生活中的美好吧!謝謝大家!

感恩節演講稿3

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

今天,11月的第四個星期四,感恩節!這一天充滿了情感,充滿了幸福!這一天所帶來的精神上的好處,每天都要體會到,感恩的思想、行為、感情,都要貫徹落實到我們生活的每一天!

老師們,同學們,現在我們在學習中國傳統文化,踐行弟子守則,就是告訴我們要做一個有道德的人,一個感恩的人!作為校長,我感謝所有的人:我感謝我的老師們,他們努力了,努力了,重複了每一項繁瑣的工作。是你讓六國小的進步越來越大,讓六國小的榮譽越來越多!謝謝你們!

感謝我的孩子們,他們調皮,天真,有很強的集體榮譽感。你讓我看到了六個希望,你讓我感受到了當老師的快樂和滿足!謝謝你們!雖然你有一些缺點和問題,沒有形成良好的生活和學習習慣,但我相信你在老師的帶領下會取得進步的!

在這裡,我請孩子們回家後,向你們的父母轉達學校的問候和祝福,請你們為你們的父母做點什麼,表達這份真誠的感謝!然後,在接下來的日子裡,感恩的心情才會真正落到實處,讓他能夠真正的存在於我們的生活中!我還想問問那些總是犯錯,不能自控的孩子。今天試著控制你的錯誤,看看是否有效。其實這就是感恩,最直接最簡單的形式!

老師們,同學們,感恩節很少,但是一年一次,但是感恩永遠在!讓我們懷著感恩的心,快樂地開始新的學習生活,樂趣就在其中!

臨近期末,祝大家從今天開始有更大的進步和收穫!

再次感謝!

感恩節演講稿4

各位領導,各位老師,各位同學:

大家好。

我叫xx,來自x幼兒園。我演講的題目是《感恩母親》。

有一個人一直佔據著你心裡最柔軟的地方,你願意用一生去愛她。這個人叫“媽媽”;有一種愛,你可以隨意索取,隨意享受,卻不需要任何回報。這種愛叫“母愛”!

母愛是世界上最平凡最偉大的情感。它和我們一起成長,保護我們免受風雨的傷害。我們所有的榮耀都來源於這種平凡而偉大的母愛。全世界的母親都不需要物質上的滿足,只希望自己的孩子能有一個美好的未來,有一顆感恩的心,將來回報社會。獎勵關心自己的人。

我愛我的父母,因為他們為我付出了太多!

感恩是一個人的愛、良心、善良、責任、忠誠的綜合表現。很難想象,一個沒有孝心,不知道如何回報努力撫養自己的父母的人;對老師同學沒有愛和尊重的人;他將來能對自己的工作單位和國家承擔怎樣的責任?一個不愛國,不愛家人,不愛別人的人;怎樣才能盡全力建設祖國的明天?

讓我們永遠感恩,讓我們成為感恩的人,感謝我們的父母和所有愛我們的人。

感恩節演講稿5

各位老師、同學們:

上午好,我們今天國旗下講話的題目是“學會感恩”。

“感恩”,是一種生活態度,是一個內心獨白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個人都應該學會“感恩”。

學會感恩,就會懂得尊重他人,發現自我價值。懂得感恩,就少了歧視,就會以平等的眼光看待整個生命。重新看待我們身邊每個人,尊重每一份平凡普通的勞動,也更加尊重自己,在現代社會這個分工越來越細的巨大鏈條上,每一個人都有自己的職責,自己的價值,每一個人有意、無意間都在為他人付出,當我們感謝他人的佳言善行時,第一個反應常常是今後自己應該怎樣做,怎樣做得更好,也許只是一種單純的回報心理,然而對於整個社會則是非常有意義的良性迴圈。

可是,我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨於隱匿,取而代之的是無休止的抱怨。擁有了關愛我們的親人,我們卻抱怨他們太過嘮叨;交到了真心以待的知己,我們卻抱怨他們還不夠朋友;過上了平淡安穩的日子,我們卻抱怨它不夠富裕……由於抱怨太多,我們失去了做人的準則,由於抱怨太多,我們忘記了感恩,忘記了我們是從何處來要到何處去,我們是從母親的懷裡來,是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦和生產的痛苦,期待我們降臨人間,隨著我們在人世間的第一聲響亮的啼哭,母親就開始日復一日,年復一年,無休無止的.為我們操心,操勞,無怨無悔。

懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發現自己是多麼快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的汙染。學會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實。

學會感恩,用自己的雙眼去發現更多生活中的美好,讓你身邊的人因你的存在而感到快樂!

謝謝大家!

感恩節演講稿6

各位老師、親愛的同學們:

大家好!

在閃耀的霓虹燈下,人們忙忙碌碌地走著,誰看見了月的陰晴圓缺?誰又讀懂了誰的悲歡離合?漫漫人生,你帶著感恩上路了嗎?

心存感恩,知足惜福。展開一張叫情感的紙,用感恩的心做底色,讓激情執筆,寫寫給予我們生命的父母。親情陪伴著我茁壯成長,是父母給予我無微不至的關懷。有人說,親情是黑夜中的北斗星,曾經我們向目標追逐而忽視它的存在,直至某一天我們不辨方向,微微抬頭,北斗星的一束柔光指引我們邁出堅定的腳步。這個比喻多麼恰當!試想,是誰隔三岔五打電話來學校噓寒問暖?又是誰每天為我們做豐盛的飯菜?父母親的愛是最平凡的,卻又是最偉大的。

展開一張叫情感的紙,用感恩的心做底色,讓激情執筆,寫寫給予我們知識的老師。親愛的老師,是您讓我們讀懂了每一個日出,每一抹晚霞,每一朵鮮花,每一片落葉......因為有了您,迷茫之中,才會有了指路的明燈,是您讓我們感受到知識的魅力!老師!加減乘除都算不盡您的恩情!

展開一張叫情感的紙,用感恩的心做底色,讓激情執筆,寫寫陪伴我們一起成長的同學,寫寫給予我們溫暖的集體,寫寫讓我們奮進的對手……

在我們的身邊,每天都有讓我們感動的事物,讓我們用感恩的心,做生活的底色,讓我們帶上感恩上路吧!

感恩節演講稿7

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

提起“感恩”,所有的同學不由得想起每天起早貪黑和我們一起上學,或者完全可以說成比放學鈴聲還準時的爺爺、奶奶或爸爸媽媽!

在以前的生活裡,我感覺我和媽媽的關係是比較親近的,但是就在三年前,媽媽選擇了去當學生,很不情願地丟下了我和我的老爸。看著我的老爸,我就一肚子氣,每天忙的不在家,也不知道是他的學生重要,還是他的兒子重要。再加上強烈的貪玩意識使我在亂花錢、做作業偷工減料、上網打遊戲方面屢屢遭到老爸的訓斥甚至痛打。使我對老爸產生了強烈的牴觸情緒,甚而有些恨他。然而,伴隨著認知力的增長,我開始以一種感恩的心重新感受爸爸,感悟他給我帶來的種種感動。

感謝老爸,讓我知道是守信一個人的美德。在我的記憶中,老爸一直是守信的人,從記事起,他從來沒有哄騙過我。老爸的工作很忙,但是承諾過的事情從來不會食言,即便是寒冷的冬夜。記得有一天爸爸去xx出差,答應順便給我買套有關xx的卡通書,下午七點多爸爸一臉疲憊地回到家,一見到我,馬上就又出門了,一直到晚上十點才回來,手裡提著我要的卡通書。他把書遞給我的同時,抱歉地對我說,由於事情太多,忙完後就匆匆往回趕,結果把答應你的事給遺忘了。這是我到市裡跑了好多地方才找到的。當然這都是我的過錯,兒子,對不起了……

感謝老爸,讓我體驗到了摯著。在我的記憶中,老爸一直是執著的人,只要他認定的事,很難說服他改變主意:那是在我七歲時的一天,下午放學後回到家屬院,沒回家就直接在樓下和小朋友一起玩耍,直到晚上10點多到家後才想起家庭作業還沒做,在接受了老爸的訓斥後,就開始做作業,到了十一點多時,實在太困了,姥姥也在旁邊勸說,讓明天早上起來再做,但是老爸堅決不同意,他說,這樣的結果是你自己造成的,你必須為此付出相應的代價,於是乎,一遍遍地用涼水衝臉,甚至近乎殘忍地用手掐臉上的肉……凌晨兩點多,作業終於寫完了。

在感恩的日子裡,讓愛迴歸。只有活在感恩的世界裡才會快快樂樂;只有活在感恩的世界裡才能得愛無限。

感恩節演講稿8

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

你們好!

今天,十一月份的第四個週四,感恩節!這一天被感動填滿,被幸福充溢!而這一天所帶來的精神效益應該在每一天,感恩的思想、感恩的行為、感恩的情懷應該落實、體現在我們生命中的每一天!

老師們、同學們,現在我們在學習中華傳統文化,踐行弟子規,就是告訴我們要做一個有道德的人,要做一個懂得感恩的人!作為校長我感恩所有的人:感恩我的老師們,兢兢業業,不辭辛勞,踏踏實實、不厭其煩地重複做著每一件繁瑣的工作,是你們讓六小的進步越來越大,是你們讓六小的榮譽越來越多!謝謝你們!

感恩我的孩子們,淘氣、天真、集體榮譽感強,是你們讓我看到了六小的希望,是你們讓我感受到為師者的快樂與滿足!謝謝你們!儘管你們身上有這樣那樣的缺點、毛病,還沒有形成良好的生活學習習慣,但是我相信在老師們的帶動下,你們一定會進步!

感恩我的家長們,自從20xx年的xx月我走進XX校園開始,一直以來,學校的工作得到了廣大家長朋友的大力支援和充分理解,是他們給了我們足夠的信任、配合,可喜的是,面對學苗遞減的現狀,六小的學生數在呈上升趨勢,這得益於家長朋友對學校辦學的高度認可,當然更得益於六小每一分子的辛勤付出和默默奉獻。

在這裡,我請求孩子們回家後轉達學校對你們家長的問候和祝福,也請你們為你們的父母做一件事,藉以表達這份誠摯的感恩的心!繼而在未來的日子裡將感恩的情懷真實的落在行動在,讓他真的能實實在在存在我們的生活中!我還要請求平時總愛犯錯誤、管不住自己的孩子們,你們今天試著管住自己不犯錯誤,看看行不行,其實這就是感恩,一種最直接最簡單的形式!

老師們,同學們,感恩節不常有,一年一次,感恩的心卻常在!讓我們常懷感恩之心愉快的開始新的學習生活,樂趣就在其中!

臨近期末,祝願大家以今天為起點每個人都有更大的進步和收穫!

再一次謝謝大家!

感恩節演講稿9

親愛的父母,親愛的同事,可愛的孩子:

大家晚上好!

今年是感恩節。“感恩節”在英語中被稱為“感恩節”。雖然是美國的節日,“感恩節”並不區分任何一個國家,“表示善意”是中華民族的傳統美德。孩子們,傳承感恩的美德是我們的責任。

通過今天我和萬英——感恩節生日聚會的活動,讓我們感謝我們的父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們幫助我們走完了人生的每一步,為我們搭建了一個快樂成長的舞臺。

讓我們感謝老師教給我們做人的道理,培養我們良好的行為習慣,給我們智慧、戰勝困難的力量和積極樂觀的態度。(現在請起立向家人和老師鞠躬,感謝父母,感謝家人,感謝老師)

同時,也讓我們感謝和我們一起長大,一起分享我們喜怒哀樂的同伴。請面對你的小朋友,給他最甜蜜的微笑,最真誠的擁抱。

在此,我謹代表萬英樂園全體員工,感謝家長們的支援、理解和幫助。您的熱情問候和誠摯感謝將是我們工作的動力。

我感謝我親愛的同事。是你對這份工作的熱愛,是你對孩子的無微不至的照顧,是你對集體的無私奉獻,讓萬英教育學院得到了社會和家長的認可,因為萬英樂園和你在一起是最好的!因為你,萬英會越來越好!

我也很感謝我們幼兒園的每一個孩子。我經常說哪個職業每天能看到那麼多天使般的笑臉,哪個職業能和同事聊工作,前前後後的笑?每天早上看到可愛的孩子和甜蜜的問候,就是我美好心情的開始!感謝萬英天堂的每一個孩子!

感恩不僅僅是一種禮儀,更是一種健康的心態。其實生活就是一面鏡子。你笑它會對你笑,你哭它會哭。你感恩生活,生活會給你燦爛的陽光;抱怨別人,放棄自己,一切只會出錯!有了感恩的心,才能淨化心靈,提升心智,塑造性格,做一個“困難中求進步,樂觀中求成功”的快樂孩子。讓我們每個人都有一顆感恩的心,感恩生活,感恩今天在場的每一個人,讓我們永遠綻放最燦爛的笑容!謝謝大家!

感恩節演講稿10

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!今天我國旗下講話的內容是《懂得感恩,用心生活》。

“感恩”是我們中華民族的傳統美德,“滴水之恩,湧泉相報”這是祖先為我們留下的教誨。只有懷著一顆感恩的心看世界,你才會真正幸福。

首先,我們要感恩於父母,是他們給了我們生命,悉心養育我們。他們一直默默地為我們付出,十幾年如一日。我們習慣了在家吃著可口的飯菜,穿著暖和的衣服,卻從未對父母說一聲:“爸媽,謝謝你們,你們辛苦了。”也許有的同學會不以為然,這都是應該的呀,可你有沒有想過:今天的美好生活,都是父母每天在工作崗位上辛苦換來的;當你拿著爸媽給的零花錢時,有沒有想過,父母的錢是多麼的來之不易?所以,我們不僅要口頭表達出來對父母的感恩,也要用行動來回報我們的父母。

我們還要感謝老師,不管他們有多累,只要看到我們哪怕有一點進步都會為我們感到高興,當我們學習上出現了滑坡,態度不認真時,會對我們提出批評和指導。也許這時的你會反感老師,但請記住:正是這些批評,我們的人生才會減少遺憾和後悔。有的老師從早到晚把所有的精力都花在我們身上,下了班,還在為我們批改作業,準備第二天上課用的資料,這些都是老師對我們無私的幫助,但他們卻不求回報。所以我們應當每天認真寫作業,及時問問題,每天有一點進步,這樣才能讓他們感覺到,自己一切的付出,都是值得的!

同時,我們也要感謝身邊陪伴我們的同學、朋友,為彼此留下中學生活美好的回憶。

11月24日是感恩節,希望在這一天我們都能夠大膽地表達出我們的感謝之詞。當然,如果可以,那麼請把每天都當做感恩節,懂得感恩,用心生活。

感謝大家的聆聽!

感恩節演講稿11

敬重的教師們,親愛的同學們:

你們好!

我講演的標題是:學會感恩。

感恩,是無處不在的。我站在這兒的理由是什麼?便是感恩。

感謝教師同學的支撐敬愛,感謝校園給予的時機,感謝母親的培育,感謝我自己的支付。由於感謝著這些,我今日便站在這兒了。

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,你們感謝的,遠比他們要多許多。

感謝爸爸媽媽,他們給予你生命,撫育你成人;感謝教師,他們教給你常識,引領你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到國際的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進取、盡力。

感謝太陽,它讓你取得溫暖;感謝江河,它讓你具有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

感恩,是一種心態,一種質量,一種藝術。

感恩是達觀。感謝困難,感謝波折,不是達觀麼?感謝對手,感謝敵人,不是達觀麼?關於你們不甚喜愛的一些人和事物,儘量想到它的正面,想到它對你們的利處,從而去感謝它,不是達觀麼?所以,感恩,是一種達觀的心態。

感恩是禮貌。有人協助了你們,你們隨口說聲“謝謝”,或許會給對方心裡帶來一股熱流。有人為你們支付了許多,你們感謝他,他或許會愈加多的幫你們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的質量。

有人說,忘掉感恩是人的天分。當你們偶爾來到這個國際上,什麼都還沒來得及做的時分,你們就現已開端享用前人帶給你們物質和精神上的全部效果了。這就提醒著你們每一個人,要懷有一顆感恩的心。

常懷感恩之心,你們便會愈加感謝和懷想那些有恩於你們卻不言酬謝的每一個人。正是由於他們的存在,你們才有了今日的幸福和高興。常懷感恩之心,便會以給予他人更多的協助和鼓舞為最大的高興,便能對遭難或許絕處求生的人們愛心融融地伸出協助之手,並且不求酬謝。常懷感恩之心,對他人對環境就會少一分挑剔,而多一分賞識。

感恩,是你們日子中永久的論題。學會感恩,學會熱愛日子。你們將會感受到更多高興。

感恩節演講稿12

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

父愛如山,母愛如水,山河相間,襯托出這如水的景色。母愛可以是一條小溪,可以是悅耳的歌聲,使我健康快樂的成長。

母親每天早早起床為我準備早飯,辛苦無比,中午晚上還要強挺精神為我們做飯,她太辛苦了,我從心裡面感激她,她不知勞苦地為這個家奉獻著,付出著,我一定要好好學習,健康成長,長大來報孝父母。

媽媽有一口潔白的牙齒,她喜歡笑,也喜歡逗別人笑,她那樂觀積極的心態,使我被她感染,她讓我以積極的態度對待一切,對一切事物要抱有希望,不要自暴自棄,是她教會了我做人的道理,要作“真人”。

媽媽的手有了皺紋,也變得粗糙了,心中不禁有種說不出來的感覺,只是想認真學習,成為一個有用的人,為這個社會做出貢獻,她為這個家付出了太多太多了,我能為這個家做的太少太少了,我從今天開始,我要幫著幹家務,努力學習,發奮圖強,爭取下一次考試能進步。

風兒送來花之香,新鮮空氣湧入心中,心情頓時心曠神怡,這個週末,我要讓媽媽休息,讓她去春遊,我體會做父母的不易,替媽媽幹家務活,讓他放鬆。

媽媽,你辛苦了。

感恩節演講稿13

尊敬的各位老師、親愛的同學:

大家好!

說起感恩父母,大家肯定會說父母是生養我的人,當然要感恩。在這裡首先我們要感謝他們讓我們降生到了這個美麗的世界上。沒有他們就沒有我們,沒有他們就沒有我們的今天,沒有他們就沒有我們現在的好成績。

父母是我們在人生道路的第一任老師,從我們開始學說話、走路,一直到長大成人,每一次成功,甚至是每一次失敗,父母都會牢記在心頭,陪在你身邊,給予你默默的支援,耐心的開導,讓我們很快學會了如何做一個對社會有用的人。所以我們有了這樣的父母,才會有快樂的今天。

父母也是最最疼愛我們的人。哪怕是身上劃破一點輕傷,他們都會很自責,心裡總想為什麼沒有看好自己的孩子。如果你得了病,他們肯定急得吃不上飯、睡不著覺,甚至會哭上一會兒。記得有一次,我發高燒,媽媽揹著我去醫院,從她那焦急的神態中我深深的體會到父母對我是發自內心的愛。父母像照顧一個個小天使一樣照顧著我們,讓我們長成了一個健康活潑的大孩子。他們為我們付出,為我們做一切從來不要求回報。

同學們,讓我們學會感恩吧!用一顆感恩的心去對待自己的父母,用一顆心真誠的心與父母交流,不要認為父母是理所當然幫我們做任何事的,他們把我們帶到這個美麗的世界上,已經是足夠的偉大,且將我們拉扯大,還不求回報,默默地為我們付出,感恩吧!感恩父母們給予我們的一切!

在此,我也祝願天下的說有父母安康!快樂!

感恩節演講稿14

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

無論是對人對事,對於生活中的一切,憶一憶他們帶給你的力量,想一想他們為你的付出,去珍惜,去緊握。懷揣著這樣一顆赤誠的心,讓感恩成為我們永遠的習慣。

慣於感恩挫折。“生活就像心電圖一帆風順,一帆風順只能說明這人沒了心跳。”我曾聽過一段名為《命運》的交響曲,黑白琴鍵撞擊出生命的悲壯樂章,而這一切出於一個26歲因傷寒而失聰卻想要“扼住生命咽喉”的德國音樂家貝多芬。一味的埋怨沒有任何作用,沒有耳朵,卻感謝上帝沒有奪去自己的對音樂的創作激情和挑戰命運的強大意念,心存感恩就不耿耿於失去,而去感謝擁有,再燃鬥志,感謝曾經走過的泥濘的路,讓我們一步一步走向成熟;謝那些傷害過我們的人。讓我們可以一點一點接近本真;感謝生活中負面的一切,讓我們可以愛的名義看清這個世界。成長是一種美麗的疼痛,於是我們慣於感恩挫折,不斷成長。

慣於感恩時代。《時間簡史》的作者霍金無疑是幸運的,因為他通過自己非常人能及的才智和理論得到了人們的尊重。他生於一個出色的,一個不會因為身體上的缺憾而被厭棄的時代。而反觀舊朝,僅詩詞便可知無數難酬壯志的才士,看一代文豪杜子美,因參加由人操控的考試而落弟回偃師,後至長安,獻賦上書卻落空,十載長安,歷經辛酸,不禁讓人為之惋惜道“時不與我”。而生在現今,這個平等而以才德為重的時代,這個人才濟濟,千里馬輩出的時代,生而逢時,何其幸運!

趁著還年輕,讓我們青春為伴,共享孟子所言之“君子三樂”,感恩同行——生命無時不美好,吾輩已化感恩為習慣。

感恩節演講稿15

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是來自三年級一班的。今天我演講的題目是:《感恩的心》。

今天我站在這裡的理由是什麼?就是感恩。感謝老師和同學的支援,感謝學校給予的機會,感謝母親的培養,因為感謝著這些,我今天便站在這裡了。

居里夫人作為有名的科學家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會議上看到自己的國小老師時,用一束鮮花表達她對老師的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節時送上對老師深深的感激。自古以來偉人無不有著一顆感恩的心,感恩不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一個行動。有人幫了我們,我們隨口說聲“謝謝”,會給對方心裡帶來一股暖流。看到媽媽拖著疲憊的身軀回到家中,一杯熱茶,會解除她全身的疲勞。廊道里一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”他們會為之驕傲。

同學們不要認為父母對我們的養育是理所當然的,老師的幫助是情理之中的事,埋怨生活,埋怨一切。那樣你會失去那份潤滑心靈的感動。學會感恩,用感恩的心回報我們身邊每一個關心你的人。

感恩,其實無處不在。感恩於賦予我們生命的父母,感恩於給予我們知識的老師,感恩於提供我們學習環境的學校,感恩於幫助、關心和愛護我們的那些人,感恩於我們的祖國,感恩於大自然。同學們常懷感恩的心,讓我們的生命燦爛多彩,讓我們的生活五光十色。