演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在現在的社會生活中，我們可以使用演講稿的機會越來越多，那麼一般演講稿是怎麼寫的呢？下面是小編為大家收集的心懷感恩演講稿7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
心懷感恩演講稿 篇1
很多年來，我一直在做一個夢，在夢裡，是一個漆黑的夜晚，我獨自一個人在田間小路上走。天黑得根本看不清方向，看不見前路。我走著，走著，走了很久，我都不知道自己是離家更近了，還是更遠了。於是我乾脆坐了下來，獨自等待天亮。我不知道為什麼，這個場景總是反覆在我的夢裡出現。
或許這跟我國小一年級時的經歷有關。現在，我是北京師範大學的一名博士生，同時也是一名兼職教師。看到現在的我，你或許無法相信，國小一年級的時候，我的成績差得一塌糊塗。班上幾個淘氣的男生也趁機欺負我。記得有一次，我把作業本交給一位男生小組長批改，他嗤嗤地笑著跟同桌說：“切，這個傻妞，咱們給她0分吧。”等我拿到作業本，開啟一看，上面果然畫著一個大大的、紅色的、恥辱的鴨蛋，我氣得“譁”的一下就把本子撕了。
類似的遭遇不只一次。在相當長的時間裡，我都感覺自己好像是在暗夜裡走路一般，看不清方向，看不見前路。我只能獨自一人坐等天亮。我就在快要自暴自棄的時候，突然，我看到了一絲希望的光。那天下午，寫作業的時候，我的鉛筆芯斷了，寫出來的字很粗，很醜。我擔心老師會讓我重寫，於是我寫得特別慢，一筆一畫，盡力寫工整，用了比平時多好幾倍的時間。等我把作業本交給老師，我沒有想到，老師居然在我的作業本上寫了一個“好”字。我現在仍然記得當時的那種狂喜，就像是過年的時候拿到壓歲錢一樣。第二天，我繼續一筆一劃地寫，結果我又得到一個“好”字。第三天，還是一個“好”字。就是這一個小小的“好”字，如同黑夜裡的一根小小的蠟燭，給我照亮了前面的路，告訴我原來我可以。
很多年以後，我自己也當上了老師。07年，我去韓國教少兒漢語。這時，我才發現，當老師跟當學生一樣，不容易。我遇到了一個出奇淘氣的男生，他叫白寅成，在他小小的眼睛裡，目光總是閃爍遊離。我問他：“白寅成，天是什麼顏色的？”他會慢不悠悠地站起來，前後左右晃動身體，“哎，哎，哎，天是什麼顏色的？黑色的！不是不是！白色的！不是不是！黑色的！”任何一個簡單的問題，在他這裡都會成為智力競猜遊戲。不提問他吧，更得不著清淨。他會拿筆前後左右戳別的小朋友。我想把他趕到教室外面去，他不肯，我就拖著他往外走，於是，教室裡就開始上演一場緊張激烈的拔河比賽，問題是，我還拔不過他。就這樣，一個星期下來，我非常鬱悶。兩個星期下來，我極度沮喪。一個月下來，我開始變得非常生氣。上課的時候，教室裡常常會響起我的一聲怒吼：“白寅成！白寅成！白寅成！”
後來，一次偶然的機會，我聽說，白寅成父母離異，他的爸爸不要他，他的媽媽忙著梳理自己的情緒，都沒有時間管他，整天把他往各種培訓班塞。我突然發現，這個可憐的孩子，他不就是當年的我嗎？在他閃爍遊離的目光背後，是他小小年紀所無所承受的惶恐與不安。他獨自一人在暗夜裡走路，看不清方向，也看不見前路。或許，他現在正在那裡在煎熬中坐等天亮吧。
從那以後，我改變了對白寅成的態度。當他說天是黑色的時候，我會說：“好！天是黑色的——晚上的時候。”當他說天是紅色的時候，我會說：“恩，白寅成，好！”然後在教室的電腦裡找出一幅天空佈滿紅色朝霞的圖片。在其他同學發出讚歎聲時，第一次，我在白寅成那閃爍遊離的目光中，發現一絲得意的神情。
就這樣，一個學期過去了，我對教學的態度大有改變，白寅成在課堂上的表現也大有改觀，我們享受著充滿創意的競猜環節，但再也沒有拔河比賽了。後來，在我離開韓國，跟孩子們告別的時候，白寅成跑上前來，送給了我一支筆，狡諧地笑著，說“老師，你喜歡的筆。”恩，這是我以前喜歡沒收的一支筆，以前，他正是用這支筆戳別的小朋友。拿到這支筆，我又好氣，又好笑，更多的，則是一種欣慰，一種感動。我點亮了白寅成心中的蠟燭，他也點亮了我的蠟燭。
親愛的朋友們，想一想，在你過去的生命中，是誰曾經點亮了你心中的那一根蠟燭？你的父母？你的恩師？你的摯友？還是你的愛人？這些人，他們疼愛你、欣賞你，他們讓你看到了自己的光芒，自己的路。讓我們對他們心懷感恩之情吧。投之以木桃、報之以瓊瑤，讓我們給身邊的人，尤其是那些身處暗夜，獨自坐等天亮的人，一道讚許的眼神，一個溫暖的微笑，一聲發自肺腑的毫不猶豫的充滿驚喜的“好！”。
心懷感恩演講稿 篇2
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲優美的樂章，那是大樹對滋養它的大地的感恩；
白雲在蔚藍的天空中舞蹈，成就一幅幅感人的畫面，那是白雲對哺育它的藍天的感恩。
“落紅不是無情物，化作春泥更護花”是花對根的感恩；
“誰言寸草心，報得三春暉”是兒女對父母的感恩。 因為感恩才讓我們體會到人間最真摯的情感，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦，因為感恩才讓我們這個社會變得更多彩。
正因為心懷感恩，才會懂得奉獻。
感恩，不僅是一種美好的情感，更重要的是對責任的承擔，對道義的堅守。心中充滿感恩之情，才會想到回報，才會想到奉獻。
心懷感恩，感謝父母，生命來自於你們的含辛茹苦，快樂來自於你們的默默付出，幸福來自於你們的全心給予；心懷感恩，感謝身邊所有幫助、讓我真正成長的人，是你們的付出塑造了現在的我，見證了我的成長和進步；
心懷感恩，感謝走入工作崗位之後給予我鼓勵、關心和照顧的領導和同事，是你們的耐心指導，熱心幫助讓我更快更好的進入工作角色；
心懷感恩，感謝我們的單位，是它給我們提供了一個揮灑青春、展現自我的舞臺，找到了自己的人生座標。
作為配送中心一名普通職工，心懷感恩，就要擔得起自身責任，愛崗敬業，甘於奉獻。
愛崗，是我們的職責；
敬業，是我們的本分；
奉獻，是我們崇高的追求。
在這日新月異的年代，我們時時要面對新的問題，適應新的變化，創造新的生活，而這全新的一切，沒有腳踏實地，沒有盡職盡責，沒有默默奉獻又如何能完成？
愛崗敬業，把具體事務一點一滴的做好，把工作時間一分一秒的抓牢。 默默奉獻在工作崗位的我們，每天伴著晨鐘追逐著上班的人流，和著暮鼓聲放飛著勞碌一天後的緊張心情。年年歲歲花相似，面對周而復始的工作，不急躁不厭倦，始終如一、兢兢業業；不畏艱難，樂於吃苦，甘於奉獻，是我們配送人的本色。
讓我們懂得感恩，學會感恩，心懷感恩，因為生活因感恩而多彩，生命因奉獻而精彩。
感恩，不僅是一種美好的情感，更重要的是對責任的承擔，對道義的堅守。心中充滿感恩之情，才會想到回報，才會想到奉獻。
感恩父母，承歡膝下，讓他們安享晚年；感恩伴侶，才能“執子之手，與子偕老”；感恩朋友，才會有肝膽相照，患難與共；感恩生活，才能熱愛生活，回報社會。
心懷感恩演講稿 篇3
百善孝為先，孝為德之首。孝敬父母自古以來就是中華民族的傳統美德。
前不久，媒體報道了這樣一個小故事：一位國小二年級的學生在做一道數學連線題時，把一塊磚跟25克相連，並在題後寫了一句話：我爸爸是個搬運工，每天靠搬磚賺錢，如果每塊磚只有25克重，那爸爸就不用那麼辛苦了。老師在閱卷時用紅筆寫下了四個字：愛心無價。
另外一個故事是,一位國有企業的管理幹部,專門從事宣傳思想政治工作研究的王長征,他的母親是株洲市石峰區楓葉中學的一名退休教師，今年84歲，他家中還有一位身患病疾的哥哥與母親一起生活，隨著年齡的增大，母親已無力照顧哥哥的生活起居，他還有8位70多歲的長輩,共計10人需要養老照顧, 於是他想到拿出自己所有的積蓄，給家裡幾位姊妹創辦一所敬老院，給他們找到一個好歸宿以安享晚年。經多方考察，投資150多萬元，在原停辦的湘華國小閒置資產上, 改造創辦一所株洲市石峰區三湘福星園老年公寓。
目前,已入住老人20位,還有更多的老人在等待入住,完成了一個孝敬老人感恩社會的事業。
心懷感恩演講稿 篇4
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家晚上好!我叫xx，下面開始我今天的演講——立人之本，感恩為先。
首先，我想給大家說一個人，她的名字叫做小悅悅。您沒有聽錯，我要是說的是那一個被兩輛飛馳而過的汽車，18個冷漠茫然的路人所帶走的生命。我要感恩的也是這一個，用自己年僅2歲的生命來拒絕人性冷漠喚醒公共良知的女孩。小悅悅，或許這一個名字曾被多次提起，也有可能會在我們的記憶裡隨時間而逐漸遠去，可是，對於小悅悅的父母來說，這卻是一個永遠無法抹去的傷痛，無情的汽車，冷漠的路人帶走了他們生命的寄託，全家的希望。可是，我們看到的，並不是小悅悅父母對於社會的埋怨。反之，他們以一顆最寬容的心來回報了社會。他們從小悅悅的善款中拿出了6萬元就救助了一個素昧平生的重病患者，他們用自己的行動書寫了什麼是感恩。從而喚醒了人性的光輝。
朋友，我們再對比過來我們生活中的一些場景吧，有的人，因為與父母不和，而離家出走;因為意志消沉而沉迷網路;因為愛慕虛榮而揮金如土;甚至因為不堪重負而跳樓自殺。很明顯，這些人是缺乏感恩的，因為，當你離家出走的時候，你有沒有想過，父母翹首期盼的眼神，當你沉迷網路的時候，你有沒有想過雙親無奈失落的目光;當你揮金如土的時候;你有沒有想過，你那樸實無華的父母他們在狂風,烈日，寒冬酷暑中奔波勞累的身影呢?甚至當你想要結束自己生命的.那一剎那的時候，你又有沒有想過你的雙親，在你走之後，那一聲聲聲嘶力竭悲痛欲絕的吶喊啊“孩子、你在哪裡，快回來吧”所以，請學會感恩吧!
突然想起印度的一句諺語，翻譯成咱們中文是這樣說的：感恩之人，亮若璀璨星光，懷恨之人，闇弱慘淡愁雲。所以朋友，請學會感恩吧。感恩那些曾經傷害過你的人，因為他們磨練了你的心態;感恩那些曾經絆倒過你的人，因為他們強化了你的雙腿;感恩那些曾經欺騙過你的人，因為他們增進了你的智慧;感恩那些曾經藐視過你的人，因為他們告訴了你，人，因當獨立。我們感恩失敗，因為失敗使我們成為一個個有故事的人，我們同樣感恩成功，因為成功讓我們的人生充滿了精彩，寫滿了美麗。淡看世事去如煙，銘記恩情存如血。立人之本，感恩為先。
我的演講完畢，謝謝大家!
心懷感恩演講稿 篇5
大家好!
今天我要演講的題目是感恩父母。
大自然中的動物真是千奇百怪、各種各樣。現在我向大家介紹一種動物，它跟我們中國人一樣有著對後代強烈的愛。它是一隻微不足道的蜘蛛。它為了剛出生的幼蜘蛛而‘犧牲’，我們的父母也在無微不至的照顧我們。
蜘蛛在生下幼蜘蛛的那一刻開始，已註定將要面臨死亡的命運蜘蛛在一起後，一天大約能產下5000多個卵子。這些卵需要經過12~14天，方可出來。大量剛出生的蜘蛛仔體記憶體有毒液，只要蜘蛛仔把毒液都輸給母蜘蛛，就不會受到影響。因此母蜘蛛的肉體被毒液侵蝕，從而慢慢死去，最後只剩下殘殼。它們是偉大的母親，我們的父母又何嘗不是呢?
蜘蛛能為子女捨命，我們的父母能為我們作出博大的無私的愛。
在生活中，父母又著像蜘蛛的精神。也許我們生活中一點一滴都經過父母的照料，如今我們長大了，假如我們也能為他們做上一些力所能及的事情，他們將會感到欣慰、自豪;或許父母在遇到困難，感到不適時，都不與我們訴說，卻要為我們的生活而不操勞，現在我們已經獨立了，假如我們也能多與他們。談說自己學校生活中的快樂，他們也會變地開心，不為我們人操心。在父母誤解我們時，需求不要煩惱，此時我們應該體諒他們，主動與他們傾談。
心懷感恩演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
雖然天氣一直陰沉沉的，但我還是沒有想到那場暴雨的來襲。
豆大的雨點漫天遍地而來，我呆呆的站在教室門口手足無措。“一起走吧!”一聲輕語從身後忽然傳來，我還沒有緩過神來一把雨傘便罩到我的頭上，我回頭一看居然是她---我們班上最不愛說話的女生。
我並沒有移動腳步，“這怎麼行?”大庭廣縱之下鑽進一個女孩子的傘下我……“快點，”一聲催促讓我不禁抬起頭來，我第一次看見她純潔的雙眼充滿了友好。“走吧。”望著一直停不下來的暴雨我也顧不上那麼多了，與她一起衝進了雨幕中，那一刻我也發現平日間所謂的男女間的隔閡也瞬間蕩然無存了。是的在這份關愛裡，那些又算得了什麼呢?
路在雨的沖洗下變得越來越滑，行進當然也變得越來越困難，一不小心我摔倒在爛泥裡。“沒事吧?”隨著一聲問話她蹲下身子扶起我。也並沒有說什麼，慢慢的走，跟隨我的腳步，也許雨水被我們的勇氣所感動，慢慢的變小了，然後悄然隱去。我總算到家了。我回頭一看，整個人都呆住了。我的身上幾乎都沒有被淋溼，可是她的半邊衣服盡然淋了個透。“啊 !”隨著一聲輕呼，她才慢慢放下那也許已經麻木了的手，我這才想起，一路上都是這位比我矮半截的女孩子在撐傘。內疚與懊惱充斥著我的內心，“辛苦你了。”我垂著頭，像一個做錯事了的小孩。看著她繼續前行。
自從那次以後我心中發出一個念頭：如果有下一次，我再也不會因為所謂的三八線或其他的原因而產生一些奇怪的念頭，一定做一個善良的人，做一個積極幫助那些急需要幫助的人的學會感恩的人。
心懷感恩演講稿 篇7
尊敬的領導，親愛的老師同學們：
大家早上好！今天我演講的題目是：心懷感恩，打造幸福校園。打造幸福校園是我們共同義不容辭的責任。對於幸福校園談一下我的兩點拙見：
一：安全是幸福的基礎
安全工作重於泰山，我們學校對安全工作常抓不懈，同學們對自己的安全工作更不能掉以輕心。安全無小事，每個細節我們都要仔細思考認真操作。試問你幾個問題：早上你乘坐的車輛證件是否齊全？晚上你在回家的路上有沒有佔道逆行？體育課前你有沒有做充分的準備工作？實驗課上你是否聽從老師的指揮？週末你有沒有私自駕駛家長的摩托車？假期裡你是否去做了童工？我想安全工作沒做好就會給家長，學校和自身帶來許多不便，甚至是痛苦和悲傷。
二：心懷感恩永遠快樂幸福。
感恩是人生幸福的支點。擁有了感恩的心，即使陰雲密佈，每天也都會有好心情， “烏鴉反哺，羔羊跪乳”。動物尚且如此何況我們人類？“投之以桃，報之以李“。感恩是我們人類珍貴的品質。感恩春天給我們無限的希望，感恩於夏天的生機勃勃，感恩於秋天的收穫 感恩與冬天的無情。感恩於校園裡的一草一木一花一石，他們給了我們甜美的享受。潔能生美，靜能生慧。我們要堅持每日兩清掃保持校園的清潔，養成一生美麗潔淨的心情，我們要做到不大聲喧譁在安靜的環境中增長我們的智慧。感謝父母日日夜夜的呵護，是父母給你們陽光雨露般無私的滋養，只有樹立遠大的理想，付出實際的行動才能給父母增添更多的光榮與驕傲。感謝老師把你們領向知識的殿堂，每一個讚賞的眼神，讓你們信心百倍，每一次精心的點撥讓你茅塞頓開，每一句激勵的話語，讓你們學習上充滿著興趣和幹勁。感謝老師對你們嚴厲地批評，那是恨鐵不成鋼的督促和幫助。感謝你的同學們，他們的支援和幫助給了你戰勝困難的勇氣，讓你們時刻感受著友情的珍貴和校園生活的美好。同學們，今天你們是好同學，明天你們就是好夥伴，今天你們是好校友，明天你們可能就是生意上的好夥伴。同學是你的朋友是你的財富，所以我們不要彼此語言上互相攻擊，身體上互相傷害。
心懷感恩就不會再去抱怨一切。感謝每一次困難和失敗，那是對你們的考驗和歷練。所有的感謝化作心平氣和，化做努力拼搏，化作和諧相處，化作分享與合作。有很多人在抱怨鞋子大小的時候忘了世界上還有很多人經受沒有腳的痛苦。所以我們不要去攀比衣服是否是名牌，也不要攀比誰的零花錢多，同學們，請把目標放遠，我們比的是未來，看誰給社會給父母的回報最多。有的人翅膀斷了依然在堅持飛翔。同學們，放下你心裡的怨氣，鼓起你心中的勇氣，拋棄你錯誤的追求，樹立科學實際的目標。可能你不能考取全班第一名，但你能安靜的思考和積極的發言，可能你不能去清華讀書深造，但你能學會基本的操作和定理。 可能你不能擁有別人讚賞的目光，但你不能弄丟了自己的自尊和人格。
夏邱中學是我們共同生活和學習的地方，我們的校園潔淨優美，像一個大花園，老師是花園裡辛勤的園丁，同學們是這花園裡美麗的花朵。美麗靈動的校園充滿了我們師生的歡笑，燦爛奪目的獎牌見證著我們的成長。 一花獨放不是春，百花齊放春滿園。全體老師追求的是全體同學的共同幸福的成長。讓我們師生的心緊緊的連在一起，讓我們師生的手緊緊握在一起，心懷感恩，大踏步，仰起頭，充滿自信的去打造幸福的校園！