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高中感恩演講稿彙編8篇

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演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在當今社會生活中,越來越多地方需要用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編幫大家整理的高中感恩演講稿8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

高中感恩演講稿彙編8篇

高中感恩演講稿 篇1

親愛的老師、同學們:

大家好!

從咿呀學語的孩童到蒙學初開的國小生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結繩記事到今天資訊時代,老師的作用時時刻刻貫穿其中。社會的發展靠教育,教育的發展靠老師。老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機。

老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。我的一位老師曾經說過:我不需要太多的榮譽和讚美,我只喜歡“老師”這兩個字,這質樸的言語無疑是老師們共同的心聲,是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,再多讚美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

當我懷著害怕的心跨進校門時,老師,是您陽光般的笑容給了我以安慰。您將我帶進了學校,帶進了豐富多彩校園,也帶進了學習的殿堂。當我懷著疑惑的心面對難題時,老師,是您耐心細緻的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,,也帶進了趣味無窮的數學天地裡。當我懷著慚愧的心面對錯誤時,老師,是您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日後要正確面對錯誤的信念中,也帶進從錯誤走向正確的生活中。

當我懷著失落的心面對失敗時,老師,是您天使般的來到我身邊,給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進了自信的天空中,帶進了浩瀚的海洋裡,也帶進了以後成功的大門裡。當我懷著喜悅的心對待成功時,老師,是您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的高山上,帶進了上進的流水中,也帶進了自強不息的世界裡。感恩老師,給我前進的動力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼……不論我遇到了什麼,您都會與我一同面對。老師,在我的眼裡您是神奇的。我發自內心地感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!

什麼是感恩呢?“感恩”是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,也是一個人健康心理的表現,一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心,絕對不會成為一個對社會做出貢獻的人;“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學會感恩,是為了將無以為報的點滴付出永銘於心。

謝謝大家!

高中感恩演講稿 篇2

老師們,同學們:

大家好!

心懷感恩能夠讓溫暖傳遞到我們身邊的每一個人,知道感恩才會讓我們過得剛快樂,在我們人生成長的歷程中有很多人很多五對我們有過幫助,他們都是值得我們去感恩,去感謝的。

無論是我們的父母還是我們的老師更或者是我們的同學,在我們的人生中都扮演著重要的角色,正應為有他們的存在才讓我們有了快樂的生活,正應為有他們的存在我們才會幸福美滿。

爸媽對我們的恩情,不需要我多說,從小把我們拉扯大,給我們很多的幫助給我們關懷,無論是我們歡樂還是哭泣,總有這樣雙臂膀為我們開啟,在身後默默的支援著我們,父母對我們的恩情讓我們能夠成長,能夠壯大,正應為有父母才有了我們,我們學會感恩,關心我們的父母,去感謝他們對我們的恩,對我們的愛。

在感恩節這一天我們心懷感恩去感謝我們的父母把,讓我們一起過上快樂的感恩節。

老師是最令人尊敬的人,因為他們是無私偉大的,犧牲自我來培育祖國的下一代,對我們的照顧一直都是最細心最認真的,教導我們知識,傳授我們文明,把我們培養成為棟樑之才,老師花費的不止是字的時間,更是耗費心力去教導我麼讓讓去關心我們的成長,給我們學習生活指明方向讓我們找到自己前方的到來人生因為有老師的指點,有老師的帶領讓我們可以走過一個有一個坎,讓我們從迷茫中走向成熟,讓我們學習知識改變命運,老師是我們人生中的第二個父母他們對我們的恩情也重於泰山,恩情難忘,在感恩節這一天,感謝我們的老師,感謝有老師陪伴我們學習,有老師的指點,感謝老師帶給我們的改變讓我們有機會去創造屬於自己的未來。

同學是我們接觸最多的人,也是我們最好的玩伴,最貼心的朋友,同學陪伴我們嬉戲,陪伴我們玩耍,同樣也陪伴我們學習,同學能夠在學習上給予我們幫助也能夠在我們生活真陪伴我們,是我們人生不可缺少的夥伴,我們都應該心懷感恩去感謝這些他們感謝學習有朋友一路相伴,一同學習進步。

陽光璀璨,照亮了世界的黑暗,讓山川大地都煥發的新的生機,因為山川大地草木他們都感謝陽光的溫暖,用美麗的景色去襯托美麗的陽光。我們也應該心懷感恩去感謝我們該感謝的人去感謝我們去值得感謝得無,世界需要感恩,需要溫暖,在感恩節這一天用我們的感恩去驅散寒風,給世界帶來溫暖吧。

謝謝大家!

高中感恩演講稿 篇3

親愛的老師、同學們:

大家早上好!

今天我演講的題目是:感恩的力量。

同學們,十幾年前我們來到了這個世界上,成為父母永遠的牽掛,他們把最多的關愛毫無保留的給了我們,日子久了,我們都覺得這再正常不過,是理所當然的;十幾年來,我們一天天在成長,也無時無刻不在享用著社會和他人提供的各種資源,日子一天天地流逝,我們都覺得這再平凡不過,是天經地義的!果真如此嗎?你有沒有感覺缺少了一點什麼?

沒錯,這缺少的,正是感恩。

“感恩”這個詞,相信同學們並不陌生,古人云:“誰言寸草心,報得三春暉”、“滴水之恩,當湧泉相報”。而在我看來,感恩不僅是一種情感,更是一種行為,甚至是一種責任。

現在我們站在這裡,環顧四周,能夠看到寬廣的操場、教學樓、圖書館、食堂和宿舍這些熟悉得不能再熟悉的設施,你可曾想過,它們的背後凝結了多少人的心血?從設計師的構思到建設者的汗水,再到學校老師的維護,無一不是建立在他人辛勤勞動的基礎上。我們是否應該少一分習以為常,多一分感動和感激呢?如果你想過,那麼這時,感恩是一種崇高的情感,她使你心境提高。

每天,老師們準備了精彩的內容講授給我們,在課堂上,你有沒有全神貫注的聽講?下課時,你有沒有發自內心的說聲“謝謝老師”?課餘時間裡,你有沒有按照老師的要求認真複習、及時鞏固?在家裡,你有沒有給勞累的父母端一杯水、說一些貼心的話?如果有,那麼這時,感恩是一種行為,她使你素質提升。

這樣說來,需要感激的人和物確實很多,很容易讓我們習之為常,最終置之不理,慢慢淡化了感恩的情感,減少了感恩的行為。此時,你有沒有在對比中輕意地忽略掉許多次感恩的必要性,有沒有歉其麻煩隨意的採取敷衍的態度呢?如果沒有,那麼你已經把感恩上升為一種責任,她使你人格高尚。

以上所述,三種感恩的方式,三種感恩的層次,她讓我們具有三種不同的力量,能夠改變自己、改變他人,改變環境和社會。

因為有感恩的情感,就可以使自己以積極的態度生活,不去怨天尤人。

因為有感恩的行為,就可以與別人增進理解和諒解,減少推諉指責,

因為有感恩的責任,就可以使感恩有效的傳遞,使每個人時時感恩、處處感恩,從而使生活的環境和社會更加和諧!

同學們,讓我們常懷感恩,學會感恩,用感恩的力量共同營造一個充滿愛心的世界!

我的演講完了,謝謝大家。

高中感恩演講稿 篇4

尊敬的各位領導,老師,同學們:

大家好!

首先我要感謝今天讓我能夠站在這裡參加此次活動的所有的人,我是高一38班的一名學生,名字叫。我的父親是一名下崗工人,母親是一位家庭主婦,家裡收入不穩定。但學校及時向我伸出了援助之手,讓我加入了慈善陽光班,班主任還為我申請了特困生補助等各項幫助。

中國有許多的節日,但唯獨缺少感恩節,在美國每年的十一月的第四個星期四是感恩節,那一天,人們要感謝父母,感謝師長,感謝社會,感謝生活,不僅為自己,也為窮人,孤兒,流浪者們,讓那些不幸的人們在感恩節裡也得到一份人間的溫暖,其實對我們來說感恩節並不重要,重要的是我們每個人是否有一顆感恩的心。

感恩體現在生活的`每一個細節中,讓我們懷著一顆感恩的心,用平實的話語和實際行動表達發自內心的謝意,感謝父母給了我們生命,享受到人間的親情與幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嚐到了學習知識的快樂;感謝學校的真誠關心和幫助,感謝社會上所有關心和愛護我們的人。生活中感恩無邊,一句話,一個行動,一點情懷,都能表達和解釋感恩真諦,感恩無疆,一份努力,一點進步,都能傳達一份真情與心願,學會感恩,享受感恩,讓我們生活永遠充滿關懷,充滿真情,充滿溫馨。

老師給了我智慧,是我生命中永遠的貴人,時光沒有給我們更多機會來報恩,我們只能用現在最好的成績和最恭敬的心態來報恩,於是我心中重新繪製了我的夢想藍圖,給自己定下高高的目標和一個現實的日期,從今天開始我要為我的人生負百分之百的責任,我要改變跟隨我已久的壞習慣,我要用我最大的努力,為實現我的理想,回報父母,我的老師,我的學校,和社會上所有關心愛護我的人。

人類因為有了夢想而偉大,人生因為有了愛心而精彩,讓我們懷著感恩的心面向世界吧,讓我們懷著感恩的心對待生活吧。只要我們對生活充滿感恩的心,充滿希望與熱情,我們的社會就會少一點指責與推諉,多一點寬容與理解。就會少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖。就會少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團結,我們的精神家園將永遠年輕。

謝謝大家!

高中感恩演講稿 篇5

十月媽媽懷孕的時候,甜蜜幸福;當我來到這個世界上,我的母親很高興。長大後,我媽又辛苦又忙。從前,我的腦海裡出現了我的母親;從前,我離不開媽媽。從前,年輕的臉爬過歲月的風霜。今天是三八婦女節。我要感謝我媽!

媽媽,媽媽!這兩個字有多親切,多熟悉。一想起她忙碌的身影,想起我們的叛逆,我就忍不住後悔,眼淚無聲無息的滾了下來。

三八是母親節,是全世界所有母親的節日。這一天,我不由自主地給媽媽洗腳。我先在洗腳盆裡放了很多熱水,讓媽媽坐在椅子上看她開心快樂的樣子。我說:“媽,今天讓你女兒洗一次腳。”媽媽高興地說:“媽媽,我會洗腳,不習慣被人伺候。”我慢吞吞地說:“媽媽,女兒洗腳很自然。為什麼不習慣?”母親聽了,順從地把腳放進熱水裡。我溼透了媽媽的腳,看著她又寬又粗糙的腳。老繭都磨破了,我憐惜地揉著。這是為了我們家的生活而努力的結果!我洗腳底按摩,耐心給媽媽洗腳。我小心翼翼地給媽媽擦腳。媽媽看著我的一舉一動,臉上露出了燦爛的笑容。

那天晚上我媽睡覺的時候很激動,但是我對她很愧疚。我研究了媽媽的臉。褶皺的起伏像樹皮一樣滄桑,我粗糙的手像僵硬的樹枝。突然鼻子變酸了,留下傷心的眼淚。從那天晚上開始,我就下定決心努力學習,分擔家務,這是我能做的一切,也是唯一能讓媽媽開心的事。

感激母親,感激她為我付出的辛苦;感激母親為我奔走;我感謝我母親的教育。媽媽,這句話,讓我記在心裡;媽媽,這個人是我生命的源泉。媽媽,我永遠不會辜負您對我的期望。

高中感恩演講稿 篇6

在人生崎嶇坎坷的旅途上,是誰給予你最真誠、最親切的關愛,是誰對你噓寒問暖,時刻給予你無私的奉獻;是誰不知疲倦地教導著你為人處世的道理;是誰為了你的瑣事而煩惱?對了,是母親! 這個世界上,有一個人,她永遠佔據在你內心最柔軟的地方,你願意用自己的一生去愛她;有一種愛,它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報…這個人,叫“母親”,這種愛,叫“母愛”!

母親給予我們生命的體驗,我們感激;母親使我們茁壯成長,我們感激;母親給予我們的教育和開導,使我們獲取知識和力量,我們感激;在我們的生命裡,總會有困難和曲折,是母親給予我們關懷和幫助,我們更應感激。

唐代詩人孟郊的《遊子吟》中寫到:“誰言寸草心,報得三春暉。”美國“9。11”災難中一名美國公民的生命留言:“媽媽,我愛你!”……多少個事實證明親情無價!

母親像什麼,母親像天使把一點一滴汗水撒在我們的心裡。 母親是什麼,母親為我們開啟成長的大門,母親是上帝派下來哺育我們的天使。

母愛,感化一切。母愛,真摯無私。 母愛,不求回報。母愛,永不停息。

啊!母親,您就像一杯茶,寒夜裡飲您的溫馨,孤獨中飲您的清醇,流淚時飲您的淡泊,一生一世飲的都是您點點滴滴的關愛,您的絲絲的柔情。

為了您的微笑,為了明天的收穫,女兒我、壯志而不言愁!

高中感恩演講稿 篇7

親愛的老師,同學們:

大家好!

一年一度的母親節就要來到,每次到這個時候,我都會想著自己要給母親準備什麼樣的禮物,但是,今年我沒有打算給媽媽買什麼禮物,因為我的心智和自己的思想都發生了一定的變化,而我也知道自己現在也沒什麼能力給母親買特別昂貴的禮物,所以自己現在能夠做的就是儘自己的能力去更好的完善自己,我也相信這是我們所有的母親都想要看到的。

我今天站在這裡也是希望自己可以儘自己的力量去告訴我們在座的所有的同學,我們要懂得感恩,感恩生育我們,養育我們的母親,用自己的方法去感恩,也要學會如何的去感恩,去儘自己最大的可能去好好的學習,發展成一個有用,成熟懂事的人,這才是母親最希望看到的,世界上沒有一個母親是不希望自己的孩子好的,我們的母親都是為了我們整個家庭在努力,母親也是非常的辛苦的,他們十月懷胎將我們生下來,中間所要經受的痛苦和疼痛是我們所無法享受的,在將我們生下來之後,將我們帶到這個美麗的世界,也要為了我們的健康的成長而努力和付出,為我們整個家庭去努力的奮鬥,照顧我們的成長,照顧我們的飲食起居,她們所做的也都是希望我們可以健康快樂的長大,希望我們可以有一個美好的未來,可是我們在平時的日常生活當中甚至還會各種不聽話,處於青春期的我們就好像是不管是他們說什麼,我都要往反的方向去做,很多的時候,就算是在學校,也會讓母親非常的擔心。但是現在我也是一名高中生了,我開始慢慢的懂得母親對於我的良苦用心,我的母親是一個既要照顧家庭又要工作的女人,她每天都過的非常的勞累,儘管我可以看到她臉上的辛苦,但是在家的時候,她也從來沒有抱怨過任何的一句話,每次都是為了我們整個家庭在努力,每天比我晚睡,也比我要早起,所以很多的時候我都非常的心疼她,我也在心裡暗自的告訴自己,以後一定要更加的努力,儘自己最大的可能減輕她的負擔,讓她不那麼辛苦。

同學們,所有的母親都是我們這個世界上最值得去感恩的人,也是最為偉大的人,我們要懂的體諒她們,要懂的她們的良苦用心,好好的學習,在以後自己有足夠的能力之後,去儘自己最大能力去回報母親長久以來的付出和辛苦,我也希望我們所有的同學都可以慢慢的懂的感恩母親,為母親做自己所力所能及的事情。

謝謝大家!

高中感恩演講稿 篇8

老師,同學們:

大家好!我是來自***班的***,今天我演講的題目是《最美的眼神》。

最美的眼神是什麼樣的呢?什麼樣的人才有美麗的眼神呢?我從小就一直在尋找這兩個問題的答案,直到後來,我漸漸的明白了……

在我小的時候,父母都很忙,沒有時間來陪我,因此我總沒有安全感。在我成為一名真正的國小生時,膽小怕事依然困惑著我。我記得媽媽總是著急地說我懦弱,可那時的我根本就不知道什麼是懦弱。在學校裡,我沒有朋友,下了課也只有我一個人坐在座位上看書;課堂上,我總是安靜的聽老師講課,從來都不敢大膽的舉手發言,我曾多少次暗下決心要改變我自己,可是每當機會來臨時,我總是缺少勇氣與自信,我知道我可以,可我就是沒有膽量把手高高地舉起來。

老師好像發現了這一點,在一節課堂上老師叫起我回答問題。我從座位上站起來,像做了錯事一樣,低著頭,我的臉紅得發燙,心也跳得很快,雙手冰涼冰涼的,腿也微微發顫,我一個字也說不出來,可眼淚卻快要流出來了。老師並沒有批評我,而是給予我鼓勵的眼神,讓我坐了下來。

課後,老師經常鼓勵我,告訴我一定要有自信,要相信自己能夠做好,上課要積極的舉手回答問題,試試就能成,爭爭就能贏。老師的眼神中流露出了鼓勵和肯定,我看著老師的眼神,突然覺得那眼神真的好美好美,我也會認真地看著老師的眼睛,點點頭。

從那以後,每當我遇到困難和挫折的時候,那個美麗的眼神總是在鼓勵著我。從國小到國中,我對自己充滿了自信,我相信我能行,那個眼神給了我力量,給了我前進的動力,讓我有勇氣面對一切,讓我有勇氣站在這裡。

而現在我也終於明白了,那最美的眼神,就是當初在我遇到困難時,老師鼓勵我的眼神,也只有心中有愛,無私奉獻,不求回報的人才有這樣美麗的眼神,而那個人,就是老師。

每一條小路都有它的起點;每一條江河都有它的源泉;每一座大廈都有它的根基;每一個人,都曾有恩師相伴!感動你我那真情,是老師的傳道、授業,是老師的教誨、叮嚀;是老師的批評、怒斥,是老師的呵護、引領。

教師一生默默奉獻,不求回報,換來的是知識的傳承和道德的延續!

您不是演員,卻吸引著我們飢渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……

您用語言播種,用粉筆耕耘,用辛勞澆灌,用心血滋潤。

感恩老師,不需要華麗的詞語,因為全社會對老師的感謝是無法用語言和文字來表達的。

謝謝老師!