演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在發展不斷提速的社會中，演講稿的使用頻率越來越高，那要怎麼寫好演講稿呢？下面是小編幫大家整理的感恩演講稿9篇，希望能夠幫助到大家。
感恩演講稿 篇1
尊敬的各位領導老師同學：
大家早上好。
我講話的題目是：《學會感恩珍惜真情》。
同學們一定知道《弟子規》開篇中的“首孝悌”是什麼意思吧，即作為一個人首先要孝順父母，尊重兄長。因為在人的一生中，父母的關心和愛護是最真摯最無私的，父母的養育之恩是永遠也訴說不完的吮著母親的乳汁離開襁褓；揪著父母的心邁開人生的第一步；在甜甜的兒歌聲中入睡，在無微不至的關懷中成長；讀書升學費去父母多少心血；災災病病又使父母熬過多少個不眠之夜；當你需要父母的時候，他們總是無條件的站出來，為你們遮風擋雨，“暴走媽媽”割下自己的一個肝給兒子送去第二次生命就是一個很好的例證。所以說，父母為養育自己的兒女付出了畢生的精力。這種恩情比天高，比地厚，是人世間最偉大的力量。“百善孝為先”。如果一個人連自己父母都不關心，又怎麼會對別人付出一片真心呢？那種人絕對不會得到社會的認可，也不會擁有一分人世間的真情。
《新三字經》裡有一句："能溫席，小黃香，愛父母，意深長。"其中提到的小黃香是漢代湖北省一位孝敬長輩而名留千古的好兒童。他九歲時，不幸喪母，小小年紀便懂得孝敬父親。每當夏天炎熱時，他就把父親睡的枕蓆用扇子扇涼，趕走蚊子，放好帳子，讓父親能睡得舒服；在寒冷的冬天，床蓆冰冷如鐵，他就先睡在父親的床蓆上，用自己的體溫把被子暖熱，再請父親睡到溫暖的床上。小黃香不僅以孝心聞名，而且刻苦勤奮，博學多才，當時有"天下無雙，江夏黃童"的讚譽。
曾為新中國的建立立下赫赫戰功的陳毅元帥，在任外交部長期間，工作非常繁忙，然而他卻能利用出訪回來的間隙順路去看望年邁的母親，並給癱瘓的母親洗尿褲。正如孟郊所說：“誰言寸草心，報得三春暉！”父母對我們的養育之恩，我們是報答不完的，孝敬父母是我們做人的起碼道德。
古往今來，在歷史的長河中，流淌著很多中外名人的感恩故事。還有居里夫人，寄去機票，讓她的國小老師歐班老師來參加鐳研究所的落成典禮，居里夫人還親自把老師送上主席臺。偉人之所以偉大，名人之所以成為名人，是因為他們都擁有美好的心理品質——感恩。老師賜予我們知識，把我們從一無所知的蒙童，教育成有理想，有道德，有文化的社會主義新人，可想而知，老師付出了多少心力。所謂“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”即是對我們敬愛的老師的深刻寫照。
所以，作為今天的我們，應該常懷一顆感恩之心，感謝父母、感謝老師、感謝那些幫助過和正在幫助、將要幫助我們的人。那就讓我們開始行動起來：在家裡幫助媽媽做一些家務事，幫爸爸幹一些力所能及的體力活兒；當父母生病時能為父母倒上一杯熱茶；當父母勞累時，能為父母倒一盆洗腳水。在學校，認真傾聽老師上課，課後為乾渴的老師捧上一杯水。只要我們能常常這樣想一想，做一做，為父母恩師著想，體諒父母恩師的難處和感受，我們就會逐漸學會關心、學會體貼，就真正擁有了一顆感恩的心。懂得孝敬、懂得體諒長輩包括師長的良苦用心，更懂得珍惜這難得的真情！
最後，祝我們全校師生開心無邊！孝心無限！
感恩演講稿 篇2
親愛的老師、同學們：
看了幾本書，還是覺得這本是最好的，裡面說的是一個女孩子的夢想，她為了自己的眼、嘴、耳能像正常人一樣，付出了巨大的努力。猜?是什麼書?就是一本讓讀者感人肺腑的書《假如給我三天光明》。
這本書的主要內容是：一個一歲多的女孩名叫海倫·凱勒因患有腦的疾病而失明失聰了。當時，她是個脾氣暴躁的女孩子，就是家教沙利文改變了她的命運。剛開始的時候，沙利文老師教她摸盲文。這個僅有幾歲大的小女孩日日夜夜都不放過練習，直到手指出血，沙利文老師心疼地給她包紮。包紮完後，又把手摸在盲文板上。學了一陣子時間，沙利文老師教她說話，可這畢竟是個啞孩子，怎能說得準呢?可過了不久，奇蹟出現了，她會說話了。
讀者肯定會想：這途中肯定經歷了不少次放棄吧!可這萬萬沒想到她居然沒有討厭過和放棄過。
讀完這本書，我就被這個故事感動了。為什麼上天會這麼不公平，給了她那樣的`命運?為什麼這個對世界迷失了方向的小女孩會找到成功之路呢?正常人就很難行呢?因為這個女孩有堅持不懈和不屈不撓的追求夢想的精神嘛!
可我覺得我自己有點兒跟她相反，我學過很多才藝，可每樣都學不久。海倫·凱勒在生活中可能受到過許多人的另一種目光，她在黑暗和無聲的世界中，她把慈愛傳遞給有需要的人。她告示我們痛苦也是快樂，不斷提高自己;不怕挫折，對生活要有一種樂觀的態度。
感恩演講稿 篇3
各位老師，親愛的同學們：
大家晚上好。我來自tc電商0801班的***。今天我演講的主題是感恩母愛，說是演講與其不如說是我的一封懺悔信。
首先我給大家講一個故事：
故事發生在1994年的某一天，有個長的很可愛的小男孩。那天他生了一場大病全身燙的
發紅，可是他父親因為在外地打工，只留下一位42的的母親。中午他母親回到家裡看到兒子的樣子，立即嚇的背起兒子去最近的城鎮，可是路程有 10公里啊。對一個體弱多病還揹著一個孩子的婦女是一個多麼遙遠的路途。但是她做到了。一句話說的好：女人相對來說是脆弱的，但是母親卻是堅強的，母愛是世界上最強大的力量。雖然小男孩的病沒有痊癒，但是卻挽救了小男孩的生命。即使這樣這位母親也負有罪惡感，從此她信了天主教，成為了天主教的忠誠的信徒。每天5點多就起床開始念早經，晚上11點還要念晚經。不管是春夏秋冬，還是身負重病都改不了她對兒子的關愛和家庭的關心。她每天祈禱的心願就只有一個：祈求天主保佑兒子的健康和家庭的平安。
小男孩也在父母的關愛下漸漸的長大了。在讀國小的時候，由於成績優異，成為了父母的驕傲，同樣也使小男孩變很傲慢，他不知道世間的一切光榮都來自母親。慢慢的，他越越來越貪玩，成績也越來越差。而所謂的善意的謊言也越來越多。從而村莊裡的人也漸漸的瞧不起他，但不管怎麼樣他的母親的還是很相信和信賴他。可是他不知道珍惜，是啊，也許有很多人都跟他一樣因為擁有太多，反而有點兒體驗不到母愛的珍貴了。有一天，母親跟小男孩說了一個一直很想要做的事，那就是希望小男孩能幫他讀一遍經書。可是小男孩很不耐煩的拒絕了。他不知道這也成了他以後的人生最後悔的事。母親聽了以後，雖然心裡很悲傷但是還是以一個微笑給小男孩就繼續做其他的事了。
就這樣小男孩到高中了。也許他可能有自己的理想所以就很早就輟學了。但是他還沒跟父母說，他以為這樣可以讓父母不傷心。可是他哪裡知道當紙包不住火的時候，他的母親因為著急而大病了一場。當他知道後，馬上從工廠裡趕回來，站在母親的旁邊，他不知道說些什麼，可當他母親在他身邊哭泣的時候，小男孩終於忍不住也哭了，曾經他一度認為，自己是一個不會動情，不會流淚的人，然而這次在媽媽面前，卻毫無掩飾地流下了淚。他把自己的想法告訴了母親，他只想讓父母早點享福、而不想就這樣一直讀書拖累父母。母親聽了以後說：孩子不要為我們擔心，我們只希望你能夠好好的讀書，長大後有出息。這也是我們的精神支柱啊。你在去讀書好不好，我們累點無所謂的。只要你好我們就很開心。小男孩聽了以後，噗通一聲就跪了下去一句話也沒有說，但是他知道他在也報答不了母親的恩情。我們給母親的僅僅是一把土，而她給我們的卻是一座山。我們給母親的只是一條小河，而她給我們的卻是汪洋大海。
感恩演講稿 篇4
九月金秋，這是一個收穫的季節，也是一個感恩的季節，更是一個屬於老師的季節。明天，我們將迎來我國第29個教師節。在此，我向每一位同事致以最誠摯的節日問候！祝願你們身心健康，閤家幸福！
教師節，這是一個令天下教育人感到欣慰日子，因為教師節不僅僅讚美教師，更重要的是，它是在謳歌一種奉獻自我的職業。
教師，一個樸實無華的名字，但是在今天它卻顯得格外的厚重。師者，傳道、授業、解惑。老師，多麼神聖的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才，都離不開老師的培養；社會的每一點進步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻。從入學的第一天開始，我們的每一點進步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源於老師們的栽培與辛苦。
教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術品；教師不是偉人，但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。教師職業是崇高的，教師職業是無價的。 有人把教師比做紅燭，燃燒著自己，明亮了別人，甘作人梯，嘔心瀝血，獻身教育，他們在各自的崗位上默默奉獻著智慧的年華，培養造就出一代又一代國家棟梁。
同學們，師恩難忘，面對老師，我們要始終抱有一顆感恩的心。在教師節來臨之際，讓我們為老師們送上自己內心深處最真誠的祝福吧！也許是簡簡單單的幾句溫馨話語，也許是自己親手製作的教師節卡片。感恩老師，並不需要我們去做驚天動地的大事，它表現在日常生活的點點滴滴。
同學們，擁有一顆感恩的心，我們會懂得去關心他人；擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂。讓我們攜起手來，老師熱愛學生，學生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們心間，讓我們用最美的聲音對我們的老師說聲：老師，您好！！
感恩演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學們，大家好！今天，我演講的題目是，盡孝。
寒假裡，我們幸福花園中隊的同學們一起去舉水月山村看望了那裡的幾位年齡很大的老爺爺和老奶奶。
基本上的爺爺奶奶都兒孫繞膝，享受天倫之樂，也有個別爺爺奶奶孤寡獨處，家徒四壁。我看著很不是滋味，非常慶幸自己給爺爺奶奶送來了一絲絲的溫暖。我知道“老吾老以及人之老”，這也算是我對爺爺奶奶盡的一點孝道吧！
孝是中華民族的傳統美德之一。中國的孝道倡導的就是晚輩對長輩的孝順，象“烏鴉反哺，羊羔跪恩“一樣。我們必須記得是誰教會了我們吖吖學語？是誰用甘甜的乳汁辛苦地哺育我們？還有夏天那一盤冰爽的西瓜，冬天那一杯溫熱的牛奶，學習時那一句關心的問候，玩耍時那一聲小心的叮嚀??父母總是在暗處默默地做我們成長的基石，多少苦累，卻從未說過一次。對於如此莫大的恩情，我們怎能不給予回報呢？
相信大家都看過一則公益廣告，一位孝順的媳婦在忙碌了一天後，還為婆婆打好洗腳水，為婆婆洗腳，當年幼的孩子看見媽媽正在為奶奶洗腳時，自己也打好了洗腳水，一簸一簸的端到媽媽的面前說：“媽媽我也為你洗腳”。這一場景令我非常感動，也讓我深省，我們到底為父母都做過些什麼？我們能記住父母的生日嗎？知道父母最喜歡吃的東西嗎？父母的鞋碼是多少呢？這些看似微不足道的事情，卻表現著我們是否對父母有一份孝心。
孝敬父母，尊敬長輩，是孝；好好學習，尊敬師長，也是孝。 放學回家為勞累一天的父母泡一杯濃茶，這是一種孝；在父母疲憊時，為他們捶捶背、揉揉肩，這也是一種孝。
恪守孝道，或許不會像王祥一樣臥冰求鯉，或許不會像楊香一樣扼虎救父，但我們可以從身邊的小事做起，懷有一顆感恩的心。
恪守孝道，無需驚天動地，點滴之意，皆是盡孝！
我的演講完了，謝謝大家！
感恩演講稿 篇6
尊敬的老師們、同學們：
今天我國旗下講話的題目是——感恩教師
在我們愉快地邁進新學年的時候，我們又迎來一年一度的教師節，這是我們國家第28個教師節了，在此，我們衷心地祝願全校教師節日快樂，身體健康，工作順利！
教師，多麼神聖的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才，都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻。從入學的第一天開始，我們的每一點進步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源於老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導，是老師的目光在鼓勵，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召。
有一位教師曾經說過這樣的話：“我們不需要太多的榮譽和讚美，我們只喜歡‘老師’這兩個字……”這質樸的語言無疑是老師們共同的心聲，是老師們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師辛勤的教育，感恩於他們的諄諄教誨，然而，再多讚美的言語，華麗的詞藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
感恩老師，並不需要我們去做驚天動地的大事，它表現在日常生活中的點點滴滴：
課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩;
下課後，在走廊裡遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩;
放學了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這依然是感恩;
當然，認真地完成每次作業，積極地舉手發言，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步，獲得更好的發展，這更是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰，最快樂的滿足。
不要把這些歸結為無謂的小事，不要不屑於身邊的這些點點滴滴，因為在這點滴小事的背後，包含的正是你對老師的尊重和肯定。
老師們，同學們，乘著九月的翅膀，我們走進了新的學年，我們的老師又開始了新的耕耘，今朝灑下愛心與汗水，明日迎來桃李滿天。我們的學生也加入了新的學習旅程，讓我們攜起手來，老師熱愛學生，學生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園瀰漫真情的祝福，讓我們用自己最美的聲音對親愛的老師說一聲——“老師，節日快樂！”
感恩演講稿 篇7
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
無論是對人對事，對於生活中的一切，憶一憶他們帶給你的力量，想一想他們為你的付出，去珍惜，去緊握。懷揣著這樣一顆赤誠的心，讓感恩成為我們永遠的習慣。
慣於感恩挫折。“生活就像心電圖一帆風順，一帆風順只能說明這人沒了心跳。”我曾聽過一段名為《命運》的交響曲，黑白琴鍵撞擊出生命的悲壯樂章，而這一切出於一個26歲因傷寒而失聰卻想要“扼住生命咽喉”的德國音樂家貝多芬。一味的埋怨沒有任何作用，沒有耳朵，卻感謝上帝沒有奪去自己的對音樂的創作激情和挑戰命運的強大意念，心存感恩就不耿耿於失去，而去感謝擁有，再燃鬥志，感謝曾經走過的泥濘的路，讓我們一步一步走向成熟；謝那些傷害過我們的人。讓我們可以一點一點接近本真；感謝生活中負面的一切，讓我們可以愛的名義看清這個世界。成長是一種美麗的疼痛，於是我們慣於感恩挫折，不斷成長。
慣於感恩時代。《時間簡史》的作者霍金無疑是幸運的，因為他通過自己非常人能及的才智和理論得到了人們的尊重。他生於一個出色的，一個不會因為身體上的缺憾而被厭棄的時代。而反觀舊朝，僅詩詞便可知無數難酬壯志的才士，看一代文豪杜子美，因參加由人操控的考試而落弟回偃師，後至長安，獻賦上書卻落空，十載長安，歷經辛酸，不禁讓人為之惋惜道“時不與我”。而生在現今，這個平等而以才德為重的時代，這個人才濟濟，千里馬輩出的時代，生而逢時，何其幸運！
趁著還年輕，讓我們青春為伴，共享孟子所言之“君子三樂”，感恩同行——生命無時不美好，吾輩已化感恩為習慣。
感恩演講稿 篇8
各位老師、同學們：
大家好！
“感恩圖報”歷來就是中華民族的傳統美德。盡人皆知的古語：“滴水之恩，當湧泉相報”、“誰言寸草心，報得三春暉”等等，說的正是一種感恩。細想生活，有太多太多值得我們往感恩：爸爸媽媽的愛，爺爺奶奶的寵，老師同學的關心，乃至是天天為我們帶來整潔環境的清潔工……，這一件件在我們身邊習以為常的小事，都值得我們專心往彙報，往感恩。那末，作為一位中學生，怎樣才能做到感恩呢？我以為，我們應當從我做起，從身邊的小事做起，以自己的實際行動來表達我們的感激之情。
當爸爸媽媽放工回到家，遞上一杯熱茶，送上一個微笑，說上一句“爸爸媽媽辛勞了”，做一些力所能及的事，這是感恩；課堂上，一個凝神的眼光，一個輕輕的點頭，證明我們全身心腸投進，我們在專心聽講，這是感恩；下課後，碰到老師，一抹淡淡的微笑，一聲親切禮貌的“老師好”，這是感恩；教室裡，把教室打掃得乾乾淨淨，給班級一個整潔的環境，這是感恩；放學了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這也是一種感恩。遵守校規校紀，遵守中學生行為規範，保持***的學習生活秩序和環境，這依然是一種感恩，是對新時代的感恩，是對我們強大、***的社會主義祖國的感恩……。由於在這些點滴小事的背後，包括的正是我們發自內心的愛與尊重。這便是我們中學生的感恩方式。
我們作為新時代的中學生，肩負著建設祖國的重任，不但要有知識的武裝，更要時刻懷揣一顆感恩之心，善於發現事物的美好，感受平凡中的美麗，那樣，我們就可以以坦蕩的心情、開闊的胸懷來應對生活學習中的一切困難，讓本來平淡的校園生活綻放出迷人的光彩！
我的演講終了，謝謝大家！
感恩演講稿 篇9
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《感恩，點一瓣心香》。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它大地的感恩；白雲在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
感恩是發自內心的。俗話說“滴水之恩，當湧泉相報。”更何況父母為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累後遞上一杯暖茶，在父母生日時遞上一張卡片，在父母失落時奉上一番問候與安慰，父母往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得父母的生日，體會父母的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會，去報答。
感恩是有意義的，愛讓這個世界變得美好。父母地付出遠遠比山高、比海深，而作為我們，只知飯來張口，衣來伸手。學會去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因為如此才會有和睦，有快樂，有彼此間的敬重。父母的愛如一股涓涓細流，雖無聲，卻能夠滋潤乾涸的心靈。它平凡，卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大！
父親，母親，生命來自你們含辛茹苦，風霜雪雨的交織中有您不倦的身影；快樂來自你們，始終如一，鍋碗瓢盆的交響裡有你們不斷的叮嚀；無私來自你們，全心給予，歲月織就的白髮裡有你們不變的期待；幸福來自你們，笑對艱難，滄海桑田的變遷裡有你們溫暖的笑臉。
學會感恩，應該是學會做人的一條最基本的標準。
就讓我點一瓣心香，讓感恩與我同行吧！《感恩父母演講稿550字》出自：網